Jemputan Jepun dan Penolakan Sopan

Jemputan Jepun direka supaya mana-mana orang boleh berundur tanpa rasa malu. Sebaik sahaja anda dapat mendengar no yang lembut sejelas penutur asli, dan berikannya sendiri, menjemput orang berhenti berasa berisiko.

Dua rakan sekerja di pintu pejabat, seorang memegang kalendar manakala seorang lagi dengan sopan teragak-agak
Apa yang anda perlu tahu

Jemputan Jepun dan Penolakan Sopan

Menjemput seseorang dalam bahasa Jepun adalah mudah dari segi tatabahasa: tambahkan masen ka pada kata kerja dan anda mendapat jemputan yang sopan. Bahagian yang sukar adalah segala-galanya di sekelilingnya. Jemputan sebenar memerlukan hari, masa dan tempat atau ia didengari sebagai kesenangan. Penerimaan memerlukan lebih daripada hai. Penolakan hampir tidak pernah langsung; ia adalah teragak-agak, alasan yang samar-samar, dan janji masa yang lain, dan pejemput dijangka menarik diri pada isyarat pertama. Panduan ini merangkumi setiap langkah dalam pertuturan yang sopan dan santai, membandingkan rakan, rakan sekerja dan atasan, dan berakhir dengan pertukaran model penuh.

Masen ka bertanya, mashō ka meminang, dan bentuk kasual adalah nai dan yō

Jemputan tanpa hari dan tempat didengari sebagai satu keseronokan

Penolakan lembut ialah chotto ditambah alasan yang tidak jelas serta mata kondo, dan ini bermakna tidak

Tarik balik pada isyarat pertama, tawarkan satu alternatif paling banyak, dan batalkan awal dengan janji untuk menebusnya

Mengapa jemputan Jepun dibina untuk ditolak

Jemputan langsung meletakkan orang lain di tempat kejadian. Perbualan Jepun mengelakkan perkara itu dengan membungkus jemputan dalam soalan negatif, ikimasen ka, yang secara literal bertanya sama ada orang itu tidak akan pergi, dan dengan membenarkan jawapan tiba sebagai teragak-agak dan bukannya keputusan. Kedua-dua belah pihak memahami kod tersebut: jemputan menawarkan jalan keluar, dan jemputan menggunakannya atau tidak. Tiada siapa yang perlu mengatakan perkataan tidak, dan tiada siapa yang perlu mendengarnya.

Bagi pelajar, sistem ini melegakan apabila dinyahkodkan. Anda tidak dijangka membaca fikiran, hanya untuk mengenali segelintir isyarat tetap dan bertindak balas dengan cara yang tetap. Kedua-dua kegagalan itu boleh diramalkan. Menjadi terlalu langsung bermakna bertanya mengapa selepas chotto, atau menekan untuk kali kedua. Menjadi terlalu kabur bermakna mengundang dengan kondo dan tanpa tarikh, yang didengari sebagai kesopanan dan bukannya sebagai rancangan, dan kemudian tertanya-tanya mengapa tiada apa yang berlaku.

Menjemput dengan masen ka dan mashō ka

Masen ka adalah jemputan sopan standard. Ia melekat pada batang masu, ikimasen ka, tabemasen ka, mimasen ka, dan menyerahkan keputusan sepenuhnya kepada orang lain. Gunakannya untuk jemputan pertama, untuk sesiapa yang lebih senior kepada anda, dan apabila anda tidak pasti jawapannya adalah ya. Mashō ka mencadangkan tindakan bersama dan menganggap beberapa kesanggupan bersama, jadi ia sesuai untuk menyelesaikan butiran apabila minat jelas atau menjemput seseorang yang anda sudah meluangkan masa dengannya. Mashō dengan sendirinya adalah pengesahan, mari kita lakukan itu, dan menutup susunan itu.

Kesilapan pelajar ialah menterjemah adakah anda mahu pergi sebagai ikitai desu ka. Itu bertanya secara langsung tentang keinginan seseorang, yang kedengaran mengganggu rakan sekerja dan kurang ajar kepada pihak atasan. Masen ka melakukan kerja yang sama tanpa pencerobohan. Jangkakan balasan seperti ii desu ne, sō desu ne, atau hari berulang diikuti dengan jeda; bahagian seterusnya menunjukkan maksud setiap perkara tersebut.

JepunRomajiMaknanya
今度、一緒にランチに行きませんか?Kondo, issho ni ranchi ni ikimasen ka?Adakah anda ingin pergi makan tengah hari bersama-sama sebentar?
週末、映画を見に行きませんか?Shūmatsu, eiga o mi ni ikimasen ka?Adakah anda ingin pergi menonton filem pada hujung minggu?
皆で花見に行きませんか?Minna de hanami ni ikimasen ka?Bolehkah kita semua pergi dan melihat bunga sakura?
じゃあ、金曜日にしましょうか。Jā, kin'yōbi ni shimashō ka.Adakah kita akan membuat hari Jumaat, kemudian?
一緒に行きましょう。Issho ni ikimashō.Marilah kita pergi bersama.
お時間があれば、ぜひ。Ojikan ga areba, zehi.Jika anda mempunyai masa, sila lakukan.

Jemputan kasual dengan nai dan yō

Antara rakan dua langkah yang sama mengecut. Masen ka menjadi negatif biasa dengan intonasi meningkat, ikanai, dan mashō menjadi bentuk kehendak, ikō, selalunya dengan yo atau ka dilampirkan. Perkataan masa kehilangan zarahnya dan keseluruhan kata kerja hilang apabila konteksnya jelas, jadi doyō, hima ialah jemputan yang lengkap. Gunakan ini hanya dengan orang yang sudah bercakap santai dengan anda; pergeseran itu sendiri diliputi dalam panduan sopan-vs-santai-jepun.

JepunRomajiMaknanya
今度ご飯行かない?Kondo gohan ikanai?Ingin menjamu selera sebentar? (kasual)
土曜、暇?Doyō, hima?Percuma pada hari Sabtu? (kasual)
一緒に行こうよ。Issho ni ikō yo.Jom, kita pergi sama-sama. (kasual)
カラオケ行こっか。Karaoke ikokka.Kita pergi karaoke? (kasual)
来る?Kuru?akan datang? (kasual)
行く行く。Iku iku.Ya, saya ikut. (kasual)

Beri masa dan tempat yang konkrit

Perkataan kondo, suatu ketika, adalah tempat jemputan pergi untuk mati. Kondo nomi ni ikimashō ditukar antara rakan sekerja sebagai garis penutup yang hangat dan jarang membawa kepada keluar malam, dan kedua-dua penceramah mengetahuinya. Jika anda maksudkan jemputan, lampirkan hari, masa sukar dan tempat, dan tawarkan sebab: restoran baharu, filem yang tamat tayangannya minggu ini, acara bermusim. Sebabnya menjadikan jemputan itu terasa seperti idea dan bukannya permintaan untuk syarikat.

Berikan butiran sebagai soalan supaya mereka boleh dilaraskan, dan bersedia dengan masa yang sesuai untuk anda jika jawapannya adalah cadangan balas. Mercu tanda di hadapan stesen adalah tempat pertemuan biasa di bandar Jepun, dan mesej dengan lokasi yang dihantar selepas itu adalah perkara biasa dan dihargai.

JepunRomajiMaknanya
来週の水曜日の夜はどうですか?Raishū no suiyōbi no yoru wa dō desu ka?Bagaimana dengan petang Rabu depan?
七時に渋谷駅のハチ公前でどうですか?Shichi-ji ni Shibuya-eki no Hachikō-mae de dō desu ka?Bagaimana pula dengan pukul tujuh di hadapan Hachikō di Stesen Shibuya?
駅の近くにおいしいお店があるんです。Eki no chikaku ni oishii omise ga aru n desu.Terdapat restoran yang bagus berhampiran stesen.
何時ごろがいいですか?Nan-ji goro ga ii desu ka?Kira-kira pukul berapa sesuai dengan anda?
何人ぐらい来ますか?Nan-nin gurai kimasu ka?Kira-kira berapa ramai yang datang?
場所はあとで送りますね。Basho wa ato de okurimasu ne.Nanti saya hantar lokasi.

Menerima dengan penuh semangat

Hai kosong kedengaran suam-suam kuku, dan hai, ikimasu boleh berbunyi seperti bersetuju dengan tugasan. Penerimaan hangat dalam bahasa Jepun mempunyai tiga bahagian, walaupun tidak selalu dalam susunan ini: reaksi positif seperti ii desu ne, ya yang jelas diperkuat dengan zehi atau yorokonde, dan tanda pertunangan, yang biasanya merupakan soalan mengenai butiran atau baris yang mengatakan anda menantikannya. Mengucapkan terima kasih kepada orang itu kerana menjemput anda sesuai secara semula jadi pada penghujungnya.

Mengemukakan soalan terperinci adalah bukti keghairahan yang paling meyakinkan kerana ia menunjukkan anda sudah merancang untuk berada di sana. Nan-ji kara desu ka, nani ka motte ikimashō ka, atau berani ga kimasu ka semua melakukan ini. Jawapan daripada jemputan biasanya yokatta, baik, diikuti dengan pengaturan.

JepunRomajiMaknanya
いいですね。ぜひ行きたいです。Ii desu ne. Zehi ikitai desu.Kedengaran hebat. Saya ingin pergi.
ぜひ。楽しみにしています。Zehi. Tanoshimi ni shite imasu.Pasti. Saya menantikannya.
喜んで。Yorokonde.Dengan senang hati.
その日なら大丈夫です。Sono hi nara daijōbu desu.Hari itu berkesan untuk saya.
何か持っていきましょうか?Nani ka motte ikimashō ka?Bolehkah saya membawa sesuatu?
誘ってくれてありがとうございます。Sasotte kurete arigatō gozaimasu.Terima kasih kerana menjemput saya.
行きます、行きます。Ikimasu, ikimasu.Ya, kira saya.

Sistem penolakan tidak langsung

Penolakan Jepun yang sopan mengikut bentuk yang boleh dikenali. Pertama hari atau peristiwa itu berulang, yang membeli seketika dan menandakan bahawa masalah akan datang. Kemudian teragak-agak: chotto, atau sō desu ne yang berlarutan. Kemudian alasan yang sengaja samar-samar, yotei ga atte, saya mempunyai sesuatu, atau tsugō ga warukute, ia tidak sesuai, dibiarkan tergantung pada bentuk te supaya ayat itu tidak pernah berakhir. Akhirnya pelembut yang menunjukkan masa depan, mata kondo, lain kali. Pengundang mendengar bentuk dan menarik diri.

Kekaburan itu bukan pengelakan; ia adalah budi bahasa. Alasan yang terperinci mengundang penilaian, dan ikemasen yang rata memaksa orang lain untuk menerima penolakan. Pelajar yang memberikan penjelasan penuh selalunya terdengar seolah-olah mereka terlalu banyak memprotes, dan pelajar yang memberikan penjelasan tanpa suara dingin. Katakan hari itu, chotto, alasan ringkas tentang te, dan mata kondo, dan berhenti. Jadual di bawah menyusun bentuk biasa daripada yang paling lembut kepada yang paling jelas supaya anda boleh memilih kekuatan yang anda perlukan.

JepunRomajiMaknanya
金曜日ですか。ちょっと…。Kin'yōbi desu ka. Chotto...Jumaat? Itu adalah sedikit...
その日はちょっと予定があって。Sono hi wa chotto yotei ga atte.Saya mempunyai sesuatu pada hari itu, saya takut.
すみません、今週は都合が悪くて。Sumimasen, konshū wa tsugō ga warukute.Maaf, minggu ini tidak sesuai untuk saya.
行きたいんですが、その日は難しそうです。Ikitai n desu ga, sono hi wa muzukashisō desu.Saya mahu, tetapi hari itu kelihatan sukar.
また今度誘ってください。Mata kondo sasotte kudasai.Sila jemput saya lagi lain kali.
せっかくですが、今回は遠慮しておきます。Sekkaku desu ga, konkai wa enryo shite okimasu.Ia adalah jenis anda, tetapi saya akan lulus kali ini.
ごめん、その日は無理そう。Gomen, sono hi wa murisō.Maaf, hari itu kelihatan mustahil. (kasual)
申し訳ありませんが、その日は先約がありまして。Mōshiwake arimasen ga, sono hi wa sen'yaku ga arimashite.Saya minta maaf, tetapi saya mempunyai pertunangan terlebih dahulu pada hari itu.
kekuatanJepunRomajiApa isyaratnya
paling lembut金曜日ですか、ちょっと…Kin'yōbi desu ka, chotto...Teragak-agak sahaja; pelawa dijangka menarik diri di sini
Sangat lembutその日はちょっと予定があって。Sono hi wa chotto yotei ga atte.Alasan yang tidak jelas pada borang yang mengekori; hari adalah masalah
Lembut都合が悪くて。Tsugō ga warukute.Tidak selesa; tiada butiran yang ditawarkan dan tiada yang perlu diminta
Sederhana行きたいんですが、難しそうです。Ikitai n desu ga, muzukashisō desu.Bingkai hangat, hasil yang jelas; sering diikuti dengan alternatif
Sederhana-jelasまた今度お願いします。Mata kondo onegai shimasu.Menutup jemputan ini; mungkin mahu yang lain atau tidak
Jelas今回は遠慮しておきます。Konkai wa enryo shite okimasu.Tidak menetap, sopan untuk acara ini
Lebih jelasせっかくですが、参加できません。Sekkaku desu ga, sanka dekimasen.Ketidakupayaan yang jelas, masih dibuai oleh sekkaku
Paling jelas行けません。Ikemasen.No flat; hanya apabila salah baca akan menyebabkan masalah sebenar

Kebanyakan penolakan setiap hari tinggal di tiga baris teratas. Bergerak ke bawah meja hanya apabila isyarat lembut telah terlepas, apabila jawapan tegas diperlukan untuk perancangan, atau apabila anda benar-benar ingin menutup pintu. Malah barisan yang paling jelas biasanya mendapat permintaan maaf di hadapannya.

Membaca penolakan lembut orang lain

Tugas jemputan adalah untuk mendengar tidak lebih awal dan menjadikannya tidak menyakitkan. Isyaratnya ialah hari yang berulang, jeda, chotto, sō desu ne dengan nada jatuh, dan penangguhan seperti kangaete okimasu, saya akan memikirkannya, atau yotei o kakunin shite mimasu, saya akan menyemak jadual saya. Mana-mana daripada ini diikuti dengan senyap dalam beberapa hari akan datang adalah tidak. Jangan tanya mengapa, jangan cadangkan bahawa halangan itu kecil, dan jangan ulangi jemputan yang sama. Balas dengan sō desu ka, jā mata kondo, dan tukar subjek.

Jika anda ingin membiarkan pintu terbuka, katakan sekali dan ringan: mata kikai ga areba, jika ada peluang lagi. Kemudian biarkan orang lain yang membawanya. Orang yang menolak sering menerima pelan yang berbeza dan lebih kecil kemudian setelah mereka mengenali anda dengan lebih baik, tetapi hanya jika penolakan pertama tidak merugikan mereka.

JepunRomajiMaknanya
ちょっと考えておきます。Chotto kangaete okimasu.Saya akan memikirkannya.
予定を確認してみます。Yotei o kakunin shite mimasu.Saya akan menyemak jadual saya.
そうですか。じゃあ、また今度。Sō desu ka. Jā, mata kondo.saya nampak. Lain kali.
無理しないでくださいね。Muri shinaide kudasai ne.Tolong jangan paksa diri.
分かりました。また機会があれば。Wakarimashita. Mata kikai ga areba.Difahamkan. Jika ada peluang lagi.
急に誘ってすみません。Kyū ni sasotte sumimasen.Maaf atas notis yang singkat.

Mencadangkan alternatif dan membatalkan secara sopan

Apabila anda mesti menolak tetapi benar-benar mahu pergi, lampirkan alternatif dalam nafas yang sama. Coraknya ialah penolakan pada ga atau kedo diikuti dengan nara, jika X, dan soalan: sono hi wa chotto muzukashii n desu ga, raishū nara dō desu ka. Menawarkan hari tertentu ialah perkara yang membezakan mata kondo sebenar daripada yang sopan. Pengundang kemudian boleh menjawab dengan jā, dan masa yang baru, dan tiada siapa yang kehilangan apa-apa.

Membatalkan lebih rumit daripada menolak, kerana orang lain telah merancang. Lakukan seawal mungkin, minta maaf sebelum alasan, pendekkan alasan, dan tawarkan untuk berbaik dengan umeawase sasete kudasai. Membatalkan dengan senyap, atau dengan cerita yang panjang, merosakkan kepercayaan dengan cara yang tidak dilakukan oleh permintaan maaf yang singkat dan awal. Orang lain biasanya akan membalas daijōbu desu yo, dan adalah sopan untuk mencadangkan tarikh baharu itu sendiri.

JepunRomajiMaknanya
その日はちょっと難しいんですが、来週ならどうですか?Sono hi wa chotto muzukashii n desu ga, raishū nara dō desu ka?Hari itu agak sukar, tetapi bagaimana dengan minggu depan?
夜は無理なんですが、お昼なら行けます。Yoru wa muri na n desu ga, ohiru nara ikemasu.Petang tidak boleh, tetapi saya boleh makan tengah hari.
じゃあ、来週の同じ時間はどうですか?Jā, raishū no onaji jikan wa dō desu ka?Kemudian bagaimana dengan masa yang sama minggu depan?
申し訳ないんですが、明日行けなくなってしまいました。Mōshiwake nai n desu ga, ashita ikenaku natte shimaimashita.Saya benar-benar minta maaf, tetapi saya tidak dapat melakukannya lagi esok.
急な仕事が入ってしまって。Kyū na shigoto ga haitte shimatte.Beberapa kerja mendesak telah datang.
直前にすみません。Chokuzen ni sumimasen.Maaf atas notis saat akhir.
埋め合わせさせてください。Umeawase sasete kudasai.Tolong izinkan saya menebusnya.
ごめん、明日行けなくなった。Gomen, ashita ikenaku natta.Maaf, saya tidak boleh membuat esok lagi. (kasual)
大丈夫ですよ。また今度にしましょう。Daijōbu desu yo. Mata kondo ni shimashō.Tidak mengapa. Mari kita buat lain kali.

Rakan, rakan sekerja dan atasan berdampingan

Pergerakan kekal sama merentas perhubungan; pembungkusan berubah. Dengan kawan, bentuk kosong dan gomen tunggal sudah memadai. Dengan rakan sekerja, bentuk masu, sumimasen, dan alasan te-form yang mengekori adalah perkara biasa. Dengan atasan atau pelanggan, kata kerja rendah diri seperti ukagau muncul, permintaan maaf berkembang menjadi mōshiwake gozaimasen, dan sebabnya menjadi sen'yaku, pertunangan terdahulu, yang merupakan cara yang diterima untuk mengatakan tidak tanpa mengatakan apa yang anda lakukan sebaliknya.

Satu lagi perbezaan ialah siapa yang menjemput siapa. Jemputan daripada pihak atasan, biasanya untuk minum atau makan, biasanya diterima apabila boleh, dan ditolak dengan pertunangan terlebih dahulu serta permintaan yang jelas untuk ditanya semula. Mengatakan anda letih atau lebih suka pulang adalah jujur ​​di beberapa tempat kerja dan kasar di tempat lain, jadi tabiat yang lebih selamat adalah barisan sen'yaku dan mata zehi yang hangat. Amalan berbeza mengikut syarikat dan generasi, jadi lihat apa yang dilakukan oleh rakan sekerja di peringkat anda.

BergerakRakan (kasual)Rakan sekerjaSuperior atau pelanggan
Menjemput飲みに行かない? Nomi ni ikanai?飲みに行きませんか? Nomi ni ikimasen ka?お食事でもいかがですか? Oshokuji demo ikaga desu ka?
Menerima行く行く。 Ikut.ぜひ行きます。 Zehi ikimasu.喜んで伺います。 Yorokonde ukagaimasu.
Menolakごめん、その日は無理。 Gomen, sono hi wa muri.すみません、その日はちょっと都合が悪くて。 Sumimasen, sono hi wa chotto tsugō ga warukute.申し訳ございません、その日は先約がございまして。 Moshiwake gozaimasen, sono hi wa sen'yaku ga gozaimashite.
Mencadangkan hari lain来週は? Raishū wa?来週ならどうですか? Raishū nara dō desu ka?もしよろしければ、来週はいかがでしょうか。 Moshi yoroshikereba, raishū wa ikaga deshō ka.
Membatalkanごめん、行けなくなった。 Gomen, ikenaku natta.申し訳ないんですが、行けなくなりました。 Mōshiwake nai n desu ga, ikenaku narimashita.大変申し訳ございませんが、伺えなくなりました。 Taihen mōshiwake gozaimasen ga, ukagaenaku narimashita.

Pertukaran model: jemputan, penerimaan dan penolakan

Kim menganjurkan minuman Jumaat untuk pasukan. Dalam pertukaran pertama dia menjemput Satō, yang menerima. Pada detik dia menjemput Tanaka, yang menolak dengan lembut, dan Kim menarik diri tanpa bertanya mengapa. Baca baris Kim dengan kuat dahulu, kemudian tukar peranan dan hasilkan kedua-dua balasan, perhatikan betapa sedikit yang Tanaka katakan sebelum Kim berundur.

JepunRomajiMaknanya
佐藤さん、今週の金曜日、皆で飲みに行くんですが、一緒に行きませんか?Satō-san, konshū no kin'yōbi, minna de nomi ni iku n desu ga, issho ni ikimasen ka?Cik Satō, beberapa daripada kami akan pergi minum pada hari Jumaat ini. Adakah anda ingin ikut?
金曜日ですね。何時からですか?Kin'yōbi desu ne. Nan-ji kara desu ka?Jumaat. Pukul berapa ia bermula?
七時からです。場所は駅前の居酒屋です。Shichi-ji kara desu. Basho wa ekimae no izakaya desu.Dari tujuh. Ia adalah izakaya di hadapan stesen.
いいですね。ぜひ行きます。Ii desu ne. Zehi ikimasu.Bunyinya bagus. Saya ingin datang.
よかった。じゃあ、七時に店で。Yokatta. Jā, shichi-ji ni mise de.Hebat. Tujuh di restoran, kemudian.
楽しみにしています。誘ってくれてありがとうございます。Tanoshimi ni shite imasu. Sasotte kurete arigatō gozaimasu.Saya menantikannya. Terima kasih kerana bertanya kepada saya.
田中さんもよかったら、金曜日どうですか?Tanaka-san mo yokattara, kin'yōbi dō desu ka?Encik Tanaka, jika anda suka, bagaimana dengan hari Jumaat juga?
金曜日ですか。あー、その日はちょっと…。Kin'yōbi desu ka. Ā, sono hi wa chotto...Jumaat? Ah, hari itu agak...
あ、そうですか。じゃあ、また今度ぜひ。A, sō desu ka. Jā, mata kondo zehi.Oh, saya faham. Lain kali, kemudian, pasti.
すみません。行きたかったんですが、先約があって。Sumimasen. Ikitakatta n desu ga, sen'yaku ga atte.Maaf. Saya mahu pergi, tetapi saya mempunyai pertunangan terlebih dahulu.
いえいえ、気にしないでください。また声をかけますね。Ieie, ki ni shinaide kudasai. Mata koe o kakemasu ne.Tidak sama sekali, tolong jangan risau. Saya akan tanya awak sekali lagi.
ぜひお願いします。Zehi onegai shimasu.Tolong buat.

Penerimaan Satō berfungsi kerana soalan terperinci: nan-ji kara desu ka memberitahu Kim dia sudah merancang untuk datang sebelum dia berkata ya. Penolakan Tanaka lengkap di chotto; sebab dia menambah selepas itu adalah ihsan, bukan maklumat yang diminta Kim. Mata koe o kakemasu ne Kim meninggalkan hubungan itu dengan tepat.

Kesilapan yang dilakukan oleh pelajar, dan latihan untuk misi main peranan

Hampir setiap ralat dalam kawasan ini datang daripada mengimport keterusterangan atau kekaburan bahasa lain. Keterusterangan muncul sebagai bertanya mengapa selepas chotto, menjemput rakan sekerja baharu dengan mashō, menggunakan ikitai desu ka, dan menerima dengan telatah. Kekaburan muncul sebagai kondo tanpa tarikh, mata kondo yang orang lain tidak dapat tahu adalah ikhlas, dan membatalkan dengan berdiam diri. Betulkan ralat langsung dengan menambahkan satu pelembut, dan ralat samar dengan menambah satu butiran konkrit.

  • Jangan tanya kenapa selepas chotto atau tsugō ga warukute; balas sō desu ka, jā mata kondo dan teruskan.
  • Gunakan masen ka untuk jemputan pertama dan simpan mashō untuk mengesahkan butiran dengan seseorang yang telah berkata ya.
  • Lampirkan hari, masa dan tempat pada setiap jemputan yang anda maksudkan, dan sebab seperti restoran baharu.
  • Terima dengan ii desu ne tambah zehi tambah satu soalan terperinci, jangan sekali-kali dengan hai sahaja.
  • Tolak dengan hari, chotto, alasan ringkas tentang te, dan mata kondo; jangan tambah cerita panjang.
  • Batal seawal mungkin dengan memohon maaf terlebih dahulu dan umeawase sasete kudasai pada akhirnya.
  • Dalam misi panggilan kafe atau tempat kerja dengan AI Sensei anda dalam bilik darjah 3D, jalankan jemputan yang sama tiga kali: sekali diterima, sekali menolak dengan lembut, sekali menolak dengan alternatif, dan simpan jawapan anda di bawah dua ayat setiap kali.
Perkara utama

Cara praktikal untuk menambah baik

Sebut satu jemputan dengan kuat dalam tiga versi, issho ni ikimasen ka, issho ni ikimashō ka, dan issho ni ikanai kasual, masing-masing dengan hari dan tempat yang dilampirkan, sehingga butiran konkrit keluar tanpa jeda. Kemudian, dalam misi main peranan dengan AI Sensei anda di bilik darjah 3D Unihongo yang mengasyikkan, jemput guru kepada sesuatu yang khusus dan minta guru itu menolak sekali sahaja menggunakan sono hi wa chotto, supaya anda boleh berlatih menutup dengan anggun dan menawarkan satu alternatif. Semak laporan sesi sama ada anda bertanya mengapa.

  1. 1

    Pilih satu matlamat yang jelas

    Fokuskan setiap sesi pada situasi atau kemahiran yang sebenarnya boleh anda gunakan.

  2. 2

    Berlatih secara aktif

    Sebutkan jawapan yang lengkap dengan kuat dan bukannya hanya membaca atau mengenali bahasa Jepun.

  3. 3

    Semak dan ulangi

    Simpan pembetulan yang berguna dan semak semula kemahiran yang sama sehingga ia berasa semula jadi.

FAQ

Soalan lazim

Apakah perbezaan antara masen ka dan mashō ka?

Masen ka bertanya sama ada orang lain ingin melakukan sesuatu dan menyerahkan keputusan sepenuhnya kepada mereka, yang menjadikannya jemputan pertama yang lebih selamat. Mashō ka mencadangkan tindakan bersama dan menganggap beberapa kesediaan sudah wujud, jadi adalah wajar untuk menyelesaikan butiran atau menjemput seseorang yang anda kenali dengan baik. Mashō tanpa ka adalah pengesahan, mari kita lakukan itu, bukannya jemputan.

Bagaimanakah orang Jepun mengatakan tidak kepada jemputan?

Biasanya secara tidak langsung. Penolakan biasa ialah hari yang berulang, jeda, chotto, dan alasan yang samar-samar seperti yotei ga atte atau tsugō ga warukute, sering diikuti oleh mata kondo. Ikemasen rata jarang berlaku antara orang dewasa kerana ia menghilangkan peluang orang lain untuk menarik diri dengan baik. Versi lembut difahami sebagai no yang lengkap.

Adakah mata kondo bermakna mereka mahu dijemput lagi?

Tidak semestinya. Mata kondo menutup jemputan semasa dengan sopan dan mungkin atau mungkin bukan permintaan sebenar untuk yang lain. Jika orang itu kemudiannya mencadangkan satu hari sendiri atau bertanya tentang rancangan anda, ia adalah tulen. Jika tidak, anggap ia sebagai pengakhiran yang sopan dan jangan ulangi jemputan yang sama.

Bagaimanakah saya membatalkan rancangan dengan sopan dalam bahasa Jepun?

Batal seawal mungkin, minta maaf dahulu, beri alasan ringkas, dan tawarkan untuk menebusnya. Mōshiwake nai n desu ga, ikenaku natte shimaimashita, diikuti oleh kyū na shigoto ga haitte shimatte dan umeawase sasete kudasai, meliputinya untuk rakan sekerja. Dengan kawan, gomen, ikenaku natta dan cadangan hari baru sudah memadai.

Teruskan belajar

Tukar pengetahuan Jepun kepada keyakinan bercakap

Berlatih dengan AI Sensei Unihongo dalam bilik darjah 3D yang mengasyikkan, dengan misi main peranan, bimbingan sebutan, maklum balas berguna dan permainan pembelajaran yang membina perbendaharaan kata anda semasa anda bermain.