Apa yang diperjuangkan oleh setiap bahasa pertama
Sebelum senarai khusus bahasa, tiga masalah hampir universal. Yang pertama ialah pemasaan mora: setiap mora Jepun mengambil masa yang sama, termasuk satu n dan rentak senyap bagi konsonan berganda, jadi penutur setiap bahasa tekanan atau nada memerah beberapa morae dan meregangkan yang lain. Yang kedua ialah panjang vokal: obasan dan obāsan, makcik dan nenek, atau layang-layang dan anak kucing, datang dan cop, hanya berbeza panjangnya, dan hampir tiada bahasa pertama yang memperlakukan panjang dengan berhati-hati seperti bahasa Jepun. Yang ketiga ialah loghat nada, tidak biasa kepada hampir semua orang.
Oleh kerana masalah ini dikongsi, latih tubi adalah sama untuk semua orang: ketik sekali setiap mora semasa anda bercakap, dan sebut setiap pasangan di bawah dalam kedua-dua tertib sehingga anda boleh mendengar perbezaannya.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| おばさんとおばあさん。 | Obasan to obāsan. | Makcik dan nenek. |
| 来てと切って。 | Kite to kitte. | Datang dan potong. |
| ここと高校。 | Koko to kōkō. | Di sini dan sekolah menengah. |
| 雪と勇気。 | Yuki to yūki. | Salji dan keberanian. |
| 音と夫。 | Oto to otto. | Suara dan suami. |
penutur bahasa Inggeris
Penutur bahasa Inggeris membuat empat kesilapan ciri. Tekanan adalah yang terbesar: satu suku kata bagi setiap perkataan adalah lebih kuat, lebih panjang dan lebih tinggi, yang menghasilkan vokal panjang palsu dan menggerakkan aksen. Diftong ialah yang kedua: vokal Inggeris in go atau say meluncur, jadi bahasa Jepun o dan e menjadi ou dan ei, dan Tokyo keluar sebagai Toh-kee-oh dan bukannya Tōkyō dengan dua vokal yang panjang dan mantap. R adalah ketiga: bahasa Inggeris r menggulung lidah ke belakang dan tidak pernah menyentuh bumbung mulut, manakala bahasa Jepun r ialah satu ketukan hujung lidah pada rabung di belakang gigi, lebih dekat dengan tt dalam sebutan mentega Amerika. U ialah keempat: Bahasa Inggeris u rounds the lips; Jepun u memastikan mereka rata.
Untuk tekanan, gunakan kit alat jeda dan partikel daripada panduan tentang penekanan bahasa Jepun. Untuk diftong, pegang vokal dengan rahang pegun. Untuk r, sebut d cepat dan biarkan ia lembut. For u, say ee dan gerakkan hanya lidah ke belakang, bukan bibir.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 東京へ行きます。 | Tōkyō e ikimasu. | Saya akan ke Tokyo. |
| ありがとうございます。 | Arigatō gozaimasu. | terima kasih. |
| 寒いですね。 | Samui desu ne. | Sejuk kan. |
| これはいくらですか。 | Kore wa ikura desu ka. | Berapa harga ini? |
| 料理が好きです。 | Ryōri ga suki desu. | Saya suka memasak. |
| すみません、遅れました。 | Sumimasen, okuremashita. | Maaf, saya lambat. |
penutur bahasa Cina
Mandarin dan Jepun berkongsi beribu-ribu perkataan kanji, yang membantu perbendaharaan kata dan menyakitkan sebutan, kerana bacaan Cina cenderung muncul. Kesilapan yang paling boleh didengar ialah konsonan retroflex: Mandarin sh, ch dan r dibuat dengan lidah digulung ke belakang, dan membawanya ke dalam shi, chi dan ri menjadikan bunyi gelap dan berat. Orang Jepun mahukan bahasa Mandarin x dan q yang rata dan ke hadapan. Bahasa Jepun r ialah ketuk, dan pembesar suara yang bergabung n dan l harus menonton ni melawan ri.
Vokal menyebabkan masalah juga. Bahasa Jepun u tidak bulat, tidak seperti Mandarin u; bahasa Jepun e ialah vokal tengah tulen, bukan bahasa Mandarin e hé atau ei glide. Tabiat nada mengenakan kontur pada setiap perkataan, yang melawan loghat nada Jepun.
Penyelesaian untuk retroflexes adalah untuk mengekalkan hujung lidah ke bawah di belakang gigi bawah untuk shi, chi dan ji. Untuk awak, senyumlah sikit. Untuk nada, sebutkan seluruh frasa pada satu nada tahap dan kemudian tambahkan penurunan loghat sahaja.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 失礼します。 | Shitsurei shimasu. | maafkan saya. |
| 料理と旅行。 | Ryōri to ryokō. | Memasak dan melancong. |
| うちに帰ります。 | Uchi ni kaerimasu. | Saya akan pulang. |
| 駅の前で会いましょう。 | Eki no mae de aimashō. | Jom jumpa depan stesen. |
| 日本の人。 | Nihon no hito. | Orang Jepun. |
| 二人と二里。 | Futari to ni-ri. | Dua orang dan dua ri (jarak). |
penutur bahasa Korea
Pelajar Korea maju dengan cepat dan kemudian dataran tinggi pada beberapa bunyi. Bersuara adalah yang paling penting: Bahasa Korea tidak mempunyai kontras bersuara berbanding kontras tanpa suara pada permulaan perkataan, jadi ka dan ga, ta dan da, pa dan ba, serta sa dan za bergabung. Oleh kerana kerabat dan gin, emas dan perak, adalah perkataan yang berbeza, ini adalah masalah pemahaman yang sebenar. Caranya ialah dengan bersenandung sebelum konsonan bersuara: letakkan jari pada kerongkong anda, rasakan getaran pada ga dan pastikan ia bermula sebelum konsonan dilepaskan.
Aspirasi adalah yang kedua: Perhentian tanpa suara Korea mengeluarkan sedutan udara yang kuat, yang dalam bahasa Jepun berbunyi kuat atau marah. Kurangkan sedutan supaya tangan di depan mulut anda hampir tidak merasakannya. Ketiga, tsu sering menjadi chu atau su kerana bahasa Korea tidak mempunyai bunyi tsu; amalkan ia sebagai t dilepaskan terus ke su.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 金と銀。 | Kin to gin. | Emas dan perak. |
| 柿と鍵。 | Kaki to kagi. | Kesemak dan kunci. |
| 机の上です。 | Tsukue no ue desu. | Ia ada di atas meja. |
| 月曜日に出発します。 | Getsuyōbi ni shuppatsu shimasu. | Kami bertolak pada hari Isnin. |
| 電話をください。 | Denwa o kudasai. | Tolong telefon saya. |
penutur bahasa Vietnam
Penutur bahasa Vietnam biasanya mempunyai vokal Jepun yang sangat baik dan tiada masalah dengan flat u. Kesukaran mereka berada di hujung suku kata. Konsonan akhir Vietnam tidak dilepaskan dan sangat pendek, jadi akhir bahasa Jepun n dalam san, hon dan en cenderung lenyap atau bertukar menjadi vokal tersengat. Konsonan yang digandakan lebih teruk: kitte, ippun dan zasshi memerlukan rentak senyap penuh, dan bahasa Vietnam tidak ada yang serupa, jadi rentak itu digugurkan dan perkataan itu menjadi layang-layang, ipun atau zashi.
Nada adalah punca kesilapan yang lain. Perkataan Vietnam membawa enam nada, dan pembesar suara cenderung memberikan setiap perkataan Jepun kontur naik atau turun, yang didengar sebagai penekanan ganjil atau sebagai soalan.
Untuk n akhir, selesaikan dengan lidah di atas rabung di belakang gigi dan tahankannya dengan penuh. Untuk konsonan berganda, tutup mulut dan kira satu sebelum dilepaskan. Untuk nada, sebutkan frasa pendek pada nada monoton dan tambahkan loghat jatuh sahaja.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 三人です。 | San-nin desu. | Kami bertiga. |
| 切手を三枚ください。 | Kitte o san-mai kudasai. | Tolonglah tiga setem. |
| 雑誌を買いました。 | Zasshi o kaimashita. | Saya membeli majalah. |
| 一分待ってください。 | Ippun matte kudasai. | Sila tunggu satu minit. |
| 全然わかりません。 | Zenzen wakarimasen. | Saya tidak faham langsung. |
Penutur bahasa Sepanyol dan Hindi
Penutur bahasa Sepanyol mempunyai permulaan yang paling mudah: lima vokal hampir sama, iramanya mengikut masa suku kata dan ketuk r sudah wujud. Bahasa Sepanyol tidak mempunyai sh, jadi shi hanyut kepada si dan sha kepada sa; ia tidak mempunyai z bersuara, jadi zu menjadi su dan zenzen menjadi senzen; dan ia tidak mempunyai ts, jadi tsu menjadi su atau tu. Vokal panjang dipendekkan, kerana bahasa Sepanyol tidak pernah memanjangkan vokal untuk makna. Penyelesaian untuk sh ialah dengan menaikkan bilah lidah ke arah lelangit sambil berkata s; untuk z, hum melalui s; untuk tsu, sebut a t dan lepaskan terus ke dalam su; untuk panjang, kira dua rentak.
Penutur bahasa Hindi dan Urdu mempunyai inventori konsonan yang kaya, yang menghasilkan masalah yang bertentangan: terlalu banyak perbezaan. Hentian yang disedut seperti kh dan th bocor ke dalam ka dan ta Jepun, dan pendengar Jepun mendengar sedutan sebagai kekuatan. Retroflex t dan d, dibuat dengan lidah digulung ke belakang, menggantikan t dan d pergigian Jepun, yang dibuat dengan hujung lidah di bahagian belakang gigi. U Jepun juga cenderung bulat. Pembetulan: letakkan hujung lidah di belakang gigi atas untuk t dan d, potong aspirasi kepada hampir tiada, dan buka bulatan bibir pada u.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 塩と潮。 | Shio to shio. | Garam dan air pasang (bunyi yang sama, kanji yang berbeza). |
| 全然大丈夫です。 | Zenzen daijōbu desu. | Ia baik-baik saja. |
| 机と靴。 | Tsukue to kutsu. | Meja dan kasut. |
| お手洗いはどこですか。 | O-tearai wa doko desu ka. | Di manakah tandas? |
| 手紙を出します。 | Tegami o dashimasu. | Saya akan menghantar surat. |
Membetulkan sepintas lalu
Jadual memekatkan ralat yang paling merosakkan setiap bahasa dan pelarasan yang membaiki setiap ralat. Mulakan dengan baris anda sendiri, kemudian meminjam dari yang lain.
| Bahasa dan kesilapan | Membaca | Pembetulan yang disasarkan |
|---|---|---|
| Bahasa Inggeris: tekanan pada satu suku kata (東京) | Tōkyō | Jeda sebelum kata kunci sebaliknya; kekalkan morae sama rata |
| Bahasa Inggeris: meluncur pada o dan e (誠) | makoto | Pegang vokal dengan rahang pegun |
| Bahasa Inggeris: curled r (料理) | ryōri | Ketik sekali hujung lidah, seperti d |
| Bahasa Cina: retroflex sh, ch (失礼) | shitsurei | Hujung lidah ke bawah, bilah ke hadapan |
| Bahasa Cina: kontur ton pada perkataan (日本) | Nihon | Tahap nada, kemudian satu penurunan loghat |
| Korea: tiada suara pada permulaan perkataan (銀) | gin | Bersenandung sebelum konsonan dilepaskan |
| Korea: aspirasi berat (高い) | takai | Kurangkan sedutan udara |
| Vietnam: kalah n akhir (三) | san | Lidah di rabung, tahan satu rentak |
| Vietnam: konsonan berganda digugurkan (切手) | kitte | Tutup, kira satu, lepaskan |
| Bahasa Sepanyol: shi menjadi si (塩) | shio | Angkat bilah lidah sambil menyebut s |
| Bahasa Sepanyol: zu menjadi su (全然) | zenzen | Suarakan s dengan jari di kerongkong |
| Hindi: retroflex t dan d (手) | te | Hujung lidah di belakang gigi |
Jika bahasa anda tiada di sini, cari saudara terdekat. Corak Portugis dan Itali dengan Sepanyol, Thai dengan Vietnam untuk nada dan bunyi akhir, Kantonis dengan Mandarin untuk retrofleks dan vokal, dan Bengali dan Punjabi dengan Hindi.
Rutin semakan sendiri dengan AI Sensei
Rutin adalah sama di mana-mana baris milik anda. Ia mengambil masa sepuluh minit dan berfungsi dengan baik tiga kali seminggu.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 私の母語は英語です。 | Watashi no bogo wa eigo desu. | Bahasa pertama saya ialah bahasa Inggeris. |
| この二つの違いが聞こえますか。 | Kono futatsu no chigai ga kikoemasu ka. | Bolehkah anda mendengar perbezaan antara kedua-dua ini? |
| どちらに聞こえましたか。 | Dochira ni kikoemashita ka. | Yang mana satu bunyinya? |
| 長い音になっていますか。 | Nagai oto ni natte imasu ka. | Adakah itu keluar sebagai bunyi yang panjang? |
| もう一度直してみます。 | Mō ichido naoshite mimasu. | Saya akan cuba membetulkannya sekali lagi. |
- Sebutkan lima pasangan universal dari bahagian pertama, rakam sendiri, dan pastikan panjang boleh didengar dalam setiap pasangan.
- Sebut enam ayat latih tubi bahasa anda perlahan-lahan, kemudian pada kelajuan perbualan, dan dengar ralat khusus yang dinamakan dalam baris anda.
- Minta AI Sensei menyebut pasangan minimum bahasa anda secara rawak dan ulangi setiap pasangan; minta ia memberitahu anda perkataan yang didengarinya.
- Jalankan lakonan yang membuatkan anda bercakap selama beberapa minit, seperti Huraikan Simptom di Klinik atau Lihat Pangsapuri, tanpa memikirkan sebutan.
- Baca pembetulan selepas itu dan perhatikan apa-apa perkataan yang didengari Sensei sebagai perkataan yang berbeza; itu adalah kesilapan panjang dan suara anda.
- Pilih satu pembaikan mekanikal dari jadual dan gunakannya untuk keseluruhan sesi seterusnya; jangan cuba perbaiki dua perkara sekaligus.
Jika rakaman anda terdengar betul kepada anda tetapi Sensei masih mendengar perkataan yang salah, percayai Sensei. Telinga anda ditapis oleh bahasa pertama anda, itulah sebabnya ralat ini berterusan.