Bahasa Jepun untuk Tapak Pembinaan: Keselamatan dan Frasa Harian

Di tapak bangunan Jepun, bahasa itu pendek, lantang dan berulang-ulang, dan kebanyakannya wujud untuk memastikan orang hidup. Panduan ini memberikan anda frasa yang dinyatakan oleh tapak setiap hari, dari perhimpunan pagi hingga pembersihan akhir hari, dan perkataan yang anda mesti bertindak balas sebelum anda mempunyai masa untuk menterjemah.

Pekerja binaan bertopi keledar menunjuk dan memanggil semasa pemeriksaan keselamatan pagi
Apa yang anda perlu tahu

Bahasa Jepun untuk Tapak Pembinaan: Keselamatan dan Frasa Harian

Bahasa Jepun pembinaan adalah bahasa kecil yang digunakan dengan komitmen penuh. Seorang mandur tidak menerangkan dalam ayat penuh merentasi halaman; dia menjerit dua perkataan dan mengharapkan jawapan dua perkataan. Panggilan keselamatan pada waktu pagi, amaran bahawa muatan sedang berayun, pengesahan bahawa lori boleh berundur, laporan bahawa papan perancah longgar: masing-masing mempunyai bentuk tetap, dan tugas anda pada bulan pertama adalah mendengarnya serta-merta dan menjawab tanpa teragak-agak. Panduan ini merangkumi perhimpunan, kata-kata bahaya, panggilan dan jawapan yang dilaungkan, nama alat dan bahan, meminta arahan semula, melaporkan kecederaan, tabiat senior-junior tapak, ceramah waktu rehat, dan papan tanda di pagar.

Kata-kata bahaya adalah perintah, bukan perbendaharaan kata, jadi bertindak balas terhadap abunai dan tomare sebelum anda menterjemahkannya

Panggilan yang dilaungkan memerlukan balasan yang dilaungkan; angguk senyap dibaca sebagai tidak mendengar

Meminta ulangan atau demonstrasi adalah pilihan profesional, dan terdapat cara tetap untuk melakukannya

Laporkan bahaya atau kecederaan dalam sepuluh saat pertama dengan tempat, benda dan orang itu

Perhimpunan pagi dan panggilan keselamatan

Kebanyakan tapak bermula dengan chōrei, perhimpunan pagi. Semua orang berdiri dalam barisan, melakukan latihan radio, mendengar rancangan hari itu dan titik bahaya, dan diakhiri dengan panggilan keselamatan. Kata-kata itu adalah sama setiap pagi, jadi dalam masa seminggu anda akan mengenalinya, tetapi pada hari pertama anda perlu tahu apa yang perlu dilaungkan dan bila. Ucapan tapak bukan sahaja ohayō gozaimasu; ia selalunya go-anzen ni, keinginan untuk hari yang selamat, dan ia digunakan pada bila-bila masa, semasa ketibaan dan semasa meninggalkan.

Panggilan keselamatan biasanya mengikut corak tetap. Pemimpin menjerit slogan, kru menjawab yoshi, dan semua orang menunjuk pada bahaya yang dinamakan. Menunjuk dan memanggil ini, yubisashi koshō, bukan teater. Anda menunjuk pada perkara itu, lihat, namakannya, dan sahkan ia, kerana mengatakannya dengan kuat menghalang tangan anda daripada bergerak mengikut tabiat. Lakukan dengan suara penuh dari hari pertama. Yoshi yang tenang dibaca sebagai pekerja yang tidak memberi perhatian, dan mandur akan berkata demikian di hadapan semua orang.

JepunRomajiMaknanya
ご安全に。Go-anzen ni.Selamat bekerja hari ini. (salam tapak)
今日も一日、ご安全に。Kyō mo ichinichi, go-anzen ni.Satu lagi hari selamat hari ini, semua.
ゼロ災でいこう、ヨシ。Zero-sai de ikō, yoshi.Sifar kemalangan hari ini, betul.
本日の作業内容を確認します。Honjitsu no sagyō naiyō o kakunin shimasu.Kami akan mengesahkan kerja hari ini.
ヘルメット、ヨシ。安全帯、ヨシ。Herumetto, yoshi. Anzentai, yoshi.Topi keledar, periksa. Abah, semak.
足元、ヨシ。Ashimoto, yoshi.Kaki, semak.
よろしくお願いします。Yoroshiku onegai shimasu.Mari kita bersenang-senang. (menutup perhimpunan)

Kata-kata yang menghentikan kemalangan

Ini bukan perbendaharaan kata dalam erti kata biasa. Mereka adalah refleks. Apabila seseorang menjerit abunai anda membeku atau menjauh sebelum anda tahu sebabnya, dan apabila seseorang menjerit tomare anda menghentikan mesin, beban atau kaki anda. Perangkap untuk pelajar ialah setengah saat terjemahan, jadi amalkan ini sehingga makna tiba bersama bunyi. Katakan mereka sendiri juga: jika anda melihat bahaya, abunai yang menjerit daripada anda adalah sah seperti seorang dari mandor, dan tiada siapa yang akan memberitahu anda untuk penggera palsu.

JepunMembacaMaknanyaapa nak buat
危ないabunaiBahaya, awasMembekukan, kemudian menjauhkan diri daripada bahaya
止まれtomareBerhentiHentikan mesin, muatkan, atau kaki anda sekaligus
下がってsagatLangkah ke belakangBerundur dari beban atau tepi
上注意ue chūiTonton di atasLihat ke atas, keluar dari bawah
頭上注意zujō chūiJaga kepala awakItik atau keluar dari bawah
足元注意ahimoto chūiPerhatikan langkah andaLihat ke bawah sebelum langkah seterusnya
落ちるochiruIa sedang jatuhDapatkan jelas, jangan cuba menangkapnya
どいてdoiteBergerak, keluar dari jalanKe tepi serta merta
触るなsawaru naJangan sentuhLepas tangan, ia mungkin hidup atau tidak stabil
入るなhairu najangan masukTinggal di luar kawasan yang ditanda
感電kandenKejutan elektrikJangan sentuh orang atau talian, hubungi bantuan
火気厳禁kaki genkinTiada api terbukaDilarang merokok, tiada pemotongan, tiada percikan api di sini

Sawaru na dan hairu na adalah arahan negatif yang jelas. Seorang mandor menjerit mereka kerana tidak ada masa untuk kudasai, dan anda tidak sepatutnya membacanya sebagai kemarahan. Apabila anda memberi amaran kepada orang lain, anda boleh menggunakan borang pendek yang sama semasa kecemasan dan bentuk sopan sebaliknya: sawaranaide kudasai, hairanaide kudasai. Chūi sendiri bermaksud berhati-hati, dan anda akan mendengarnya sebagai awalan kepada hampir semua bahaya.

Menjerit pengesahan dan balasan mereka

Tapak berjalan atas panggilan dan respons merentasi jarak, dan balasan bukan pilihan. Apabila pengendali kren atau orang yang memandu lori menjerit, senyap bermakna anda tidak mendengar, dan seluruh pergerakan berhenti sehingga anda menjawab. Pelajari pasangan sebagai pasangan. Yoshi ialah pengesahan serba guna, ōrai bermaksud terus datang semasa memandu kenderaan, dan ryōkai ialah pengakuan yang jelas terhadap arahan. Katakan dengan kuat, pendek, dan dengan tangan terangkat, kerana orang yang menjerit sering melihat tangan anda daripada mulut anda.

JepunRomajiMaknanya
はい、聞こえます。Hai, kikoemasu.Ya, saya boleh mendengar anda.
こっちはヨシです。Kotchi wa yoshi desu.Bahagian ini jelas.
まだです。待ってください。Mada desu. Matte kudasai.belum lagi. Sila tunggu.
準備できました。Junbi dekimashita.sedia.
Awak dengarMembacaMaknanyaAwak jerit balik
いいか。Ii ka.sedia? Adakah ia jelas?ヨシ。 Yoshi. (Jelas.)
ヨシ。Yoshi.Disahkan, jelasヨシ。 Yoshi. (ulangi)
オーライ。Ōrai.Terus datang (membimbing kenderaan atau muatan)オーライ。 Ōrai. (jika anda juga membimbing)
ストップ。Sutoppu.Hentikan kenderaan atau muatan止まりました。 Tomarimashita. (Berhenti.)
上げて。Agete.Angkat上げます。 Agemasu. (Meningkatkan.)
下げて。Saget.Turunkan下げます。 Sagemasu. (Menurunkan.)
ゆっくり。Yukkuri.Perlahan-lahanゆっくり。 Yukkuri. (Perlahan-lahan.)
合図お願い。Aizu onegai.Beri saya isyaratはい、合図します。 Hai, aizu shimasu. (Saya akan memberi isyarat.)
聞こえるか。Kikoeru ka.Bolehkah anda mendengar saya?聞こえます。 Kikoemasu. (Saya boleh mendengar anda.)
了解。Ryōkai.Difahamkan了解です。 Ryōkai desu. (Difahamkan.)

Alat dan bahan yang anda akan dihantar

Arahan yang paling biasa diterima pekerja baharu ialah ambil itu. Anda tidak memerlukan perbendaharaan kata teknikal penuh perdagangan anda pada bulan pertama, tetapi anda memerlukan nama umum untuk alatan, bahan dan mesin, kerana setiap daripada mereka akan menjerit kepada anda dengan jari yang menuding. Banyak adalah kata pinjaman, yang membantu, tetapi kata pinjaman itu sering membawa sebutan Jepun yang anda tidak akan kenali pada mulanya: doraibā untuk pemutar skru, supana untuk sepana, mejā untuk pita pengukur. Ulang perkataan kembali apabila anda mengambil benda itu, dan nama itu akan melekat pada objek itu.

JepunRomajiMaknanya
スパナを持ってきます。Supana o motte kimasu.Saya akan bawa sepana.
ビスは何本ですか。Bisu wa nan-bon desu ka.Berapa banyak skru?
これでいいですか。Kore de ii desu ka.Adakah ini yang betul?
どこに置きますか。Doko ni okimasu ka.Di manakah saya harus meletakkannya?
JepunMembacaInggeris
工具kōgualatan
資材shizaibahan
ハンマーhanmātukul
ドライバーdoraibāpemutar skru
スパナsupanasepana
メジャーmejāpita pengukur
水平器suiheikitahap semangat
電動ドリルdendō dorirugerudi kuasa
丸ノコmarunokogergaji bulat
脚立kyatatsuanak tangga
足場ashibaperancah
単管tankkanpaip perancah
鉄筋tekkinrebar
型枠katawakukerja acuan
生コンnamakonkonkrit siap campur
木材mokuzaikayu balak
ボルトborutobolt
ビスbisuskru
kugipaku
番線bansenmengikat wayar
養生シートyōjō shītolembaran pelindung
重機jukijentera berat
クレーンkurēnkren
ネコnekokereta sorong (slang tapak)

Neko adalah jenaka yang telah menjadi perkataan sebenar. Ia bermaksud kucing, dan pada kebanyakan tapak ia juga bermaksud barrow beroda satu; kalau senior jerit neko motte koi nak barrow bukan binatang. Mengira perkara apabila anda mengambil bahan, jadi semak semula kaunter untuk perkara yang panjang (hon) dan perkara yang rata (mai) daripada nombor dan panduan pembilang sebelum minggu pertama anda.

Meminta arahan sekali lagi atau ditunjukkan

Setiap mandor telah melihat pekerja baharu mengangguk, berlalu pergi, dan melakukan perkara yang salah selama sejam. Itulah sebabnya meminta ulangan dihormati dan meneka tidak. Frasa di bawah adalah sopan tetapi pantas. Gunakan mō ichido apabila anda terlepas perkataan, yukkuri apabila kelajuan menjadi masalah, dan yatte misete apabila anda perlu melihat pergerakan, yang selalunya merupakan jawapan jujur ​​untuk sesuatu teknik. Kemudian sahkan kembali dengan perkataan anda sendiri; mandur mendengar sama ada anda faham, dan anda berdua tahu sebelum kerja bermula.

JepunRomajiMaknanya
すみません、もう一度お願いします。Sumimasen, mō ichido onegai shimasu.Maaf, tolong sekali lagi.
ゆっくり言ってもらえますか。Yukkuri itte moraemasu ka.Bolehkah anda mengatakannya perlahan-lahan?
聞き取れませんでした。Kikitoremasen deshita.Saya tidak dapat menangkapnya.
やって見せてもらえますか。Yatte misete moraemasu ka.Boleh awak tunjukkan caranya?
ここを切ればいいですか。Koko o kireba ii desu ka.Jadi saya potong di sini, betul ke?
先にこっちですか。Saki ni kotchi desu ka.Yang ini dulu?
はい、わかりました。ここに三本ですね。Hai, wakarimashita. Koko ni san-bon desu ne.Difahamkan. Tiga daripada mereka di sini, bukan?
一回やってみます。見てもらえますか。Ikkai yatte mimasu. Mite moraemasu ka.Saya akan cuba sekali. Bolehkah anda menonton?

Balasan biasa untuk yatte misete moraemasu ka ialah mite te, jam tangan, diikuti dengan demonstrasi, dan kemudian yatte mite, anda cuba. Apabila anda mengesahkan dengan desu ne, mandor menjawab sō atau chigau, jadi dengarkan suku kata tunggal itu daripada menunggu ayat penuh. Jika jawapannya adalah chigau, tanya semula; soalan kedua jauh lebih murah daripada buat semula.

Melaporkan bahaya atau kecederaan sekaligus

Laporkan dalam tiga bahagian: di mana, apa dan siapa, dalam susunan itu, kerana pendengar memerlukan tempat terlebih dahulu untuk melihat atau berlari. Anda tidak memerlukan tatabahasa yang sempurna. Ashiba, yurunde imasu, ni-kai, berkata dengan kuat dengan lengan runcing, adalah laporan yang lengkap dan sangat baik. Untuk kecederaan, perkataan kritikal adalah kega, darah, tidak boleh bergerak, dan memukul kepala, ditambah dengan nama orang. Jika ragu-ragu, hubungi penyelia dahulu dan biarkan mereka memutuskan tentang ambulans, melainkan seseorang tidak sedarkan diri atau mengalami pendarahan yang banyak, dalam kes ini sebut kyūkyūsha dahulu.

JepunRomajiMaknanya
足場が緩んでいます。Ashiba ga yurunde imasu.Perancah longgar.
二階の板が外れています。Ni-kai no ita ga hazurete imasu.Papan di tingkat kedua telah tertanggal.
穴が開いています。危ないです。Ana ga aite imasu. Abunai desu.Terdapat lubang terbuka. Ia berbahaya.
ケーブルが切れています。Kēburu ga kirete imasu.Kabel dipotong.
資材が落ちそうです。Shizai ga ochisō desu.Bahan-bahan itu kelihatan seperti akan jatuh.
ボルトが緩んでいます。Boruto ga yurunde imasu.Sebuah bolt longgar.
グエンさんが怪我をしました。Guen-san ga kega o shimashita.Nguyen cedera.
血が出ています。Chi ga dete imasu.Dia berdarah.
頭を打ちました。動けません。Atama o uchimashita. Ugokemasen.Dia memukul kepalanya. Dia tidak boleh bergerak.
熱中症かもしれません。Necchūshō kamo shiremasen.Ia mungkin strok haba.
救急車を呼んでください。Kyūkyūsha o yonde kudasai.Sila hubungi ambulans.
監督を呼んできます。Kantoku o yonde kimasu.Saya akan pergi dan dapatkan penyelia.

Strok haba berhak mendapat taliannya sendiri kerana tapak musim panas panas dan tanda-tanda awal, pening dan loya, mudah disembunyikan. Katakan kibun ga warui desu, saya berasa tidak sihat, sebaik sahaja anda merasakannya, dan mengharapkan disuruh berehat di tempat teduh dan minum. Tiada siapa yang kurang menganggap pekerja yang melaporkannya lebih awal; mereka fikir sangat kurang tentang seseorang yang rebah pada pukul dua petang tanpa berkata apa-apa.

Senior, junior dan cara tapak bercakap

Tapak mempunyai susunan yang jelas: penyelia tapak, mandur krew anda, sering dipanggil shokuchō atau oyakata, peniaga yang berpengalaman, dan kemudian junior dan pelatih. Warga emas bercakap ke bawah dalam bentuk biasa yang dipotong: motte koi, kotchi kite, sore totte. Ia kedengaran kasar kepada pelajar, tetapi ia adalah pertuturan tapak biasa dan bukan peribadi. Anda bercakap ke atas dalam bentuk sopan, dan perbezaannya bukanlah kehambaan; ia adalah konvensyen yang sama yang diikuti oleh junior Jepun. Tambahkan san pada setiap nama, termasuk nama panggilan, sehingga seseorang memberitahu anda untuk tidak melakukannya.

Tiga perkataan pendek membawa kebanyakan pertuturan ke atas anda. Hai menjawab setiap panggilan. Sumimasen membuka setiap permintaan dan setiap kemasukan. Onegai shimasu menutup setiap permintaan. Kesilapan yang dilakukan oleh pelajar ialah menggunakan ryōkai desu atau wakarimashita terhadap pelanggan atau pemeriksa pelawat, di mana shōchi shimashita adalah pilihan yang lebih selamat dan formal; di dalam krew, hai, wakarimashita adalah sempurna. Panduan ucapan di tempat kerja merangkumi bahagian pejabat tabiat ini; di tapak semuanya lebih pendek dan lebih kuat.

JepunRomajiMaknanya
それ取って。Sore totte.Dapatkan itu. (kasual, dari senior)
はい、今行きます。Hai, ima ikimasu.Ya, datang sekarang.
こっち来て。Kotchi kite.Datang sini. (kasual, dari senior)
すみません、遅くなりました。Sumimasen, osoku narimashita.Maaf, saya lewat dengannya.
手伝いましょうか。Tetsudaimashō ka.Boleh saya tolong?
教えていただいて、ありがとうございます。Oshiete itadaite, arigatō gozaimasu.Terima kasih kerana mengajar saya.
承知しました。Shōchi shimashita.Difahamkan. (formal, kepada pelanggan atau pemeriksa)

Rehat dan penghujung hari

Rehat diumumkan, bukan diambil. Anda akan mendengar kyūkei, dan selalunya ippuku, yang secara harfiah bermaksud sedutan pada rokok tetapi di tapak hanya bermaksud rehat sebentar sama ada sesiapa merokok atau tidak. Makan tengah hari adalah hiru. Mandur boleh berkata agatte ii yo pada penghujungnya, bermakna anda boleh mengetuk, dan jawapannya ialah sepasang: otsukaresama deshita kepada semua orang, dan osaki ni shitsurei shimasu jika anda pergi sebelum mereka. Pembersihan, katazuke, adalah sebahagian daripada hari dan bukan tambahan, jadi mulakannya tanpa diminta sebaik sahaja tugasan terakhir selesai.

JepunRomajiMaknanya
十時に休憩です。Jū-ji ni kyūkei desu.Rehat pukul sepuluh.
一服しよう。Ippuku shiyō.Jom rehat sekejap. (kasual)
昼にしましょう。Hiru ni shimashō.Jom rehat makan tengahari.
水分を取ってください。Suibun o totte kudasai.Sila minum air.
今日はここまで。Kyō wa koko made.Itu sahaja untuk hari ini.
上がっていいよ。Agatte ii yo.Anda boleh mengetuk. (kasual, dari senior)
片付けをします。Katazuke o shimasu.Saya akan melakukan pembersihan.
明日は何時からですか。Ashita wa nan-ji kara desu ka.pukul berapa kita mula esok?
お先に失礼します。Osaki ni shitsurei shimasu.Maafkan saya untuk pergi dahulu.
お疲れ様でした。ご安全に。Otsukaresama deshita. Go-anzen ni.Selamat bekerja hari ini. Sampai rumah selamat.

Membaca papan tanda di pagar

Papan tanda tapak menggunakan set kecil kanji, dan anda akan melihat sedozen yang sama pada setiap pagar, pintu pagar dan perancah di Jepun. Pelajarinya sebagai bentuk dengan bunyi, kerana anda perlu membacanya pada kadar berjalan tanpa henti. Kinshi bermaksud dilarang, chūi bermaksud berhati-hati, dan perkataan sebelum mereka memberitahu anda apa. Merah dan hitam pada kuning biasanya bermaksud bahaya, putih pada merah biasanya bermaksud larangan, dan hijau bermaksud jalan keluar atau kemudahan keselamatan, walaupun warna berbeza mengikut tapak jadi baca kanji daripada mempercayai warna.

JepunRomajiMaknanya
ここは立入禁止ですか。Koko wa tachiiri kinshi desu ka.Adakah kawasan ini terlarang?
この工具は使用禁止ですね。Kono kōgu wa shiyō kinshi desu ne.Alat ini ditanda jangan gunakan, bukan?
消火器はどこですか。Shōkaki wa doko desu ka.Di manakah alat pemadam api?
TandaMembacaMaknanya
安全第一anzen daiichiKeselamatan dahulu
立入禁止tachiiri kinshiTiada kemasukan
関係者以外立入禁止kankeisha igai tachiiri kinshiKakitangan yang diberi kuasa sahaja
頭上注意zujō chūiFikirkan kepala anda
足元注意ahimoto chūiFikirkan langkah anda
落下物注意rakkabutsu chūiBerhati-hati dengan objek yang jatuh
開口部注意kaikōbu chūiBerhati-hati, membuka di lantai
感電注意kanden chūiBahaya renjatan elektrik
火気厳禁kaki genkinTiada api terbuka
使用禁止shiyō kinshiJangan gunakan
ヘルメット着用herumetto chakuyōTopi keledar mesti dipakai
工事中kōjichūKerja sedang berjalan
通行止めtsūkōdomeJalan ditutup
非常口hijōguchiPintu keluar kecemasan
消火器shokakiAlat pemadam api

Pelan bercakap bulan pertama untuk tapak

Laman web ini akan mengajar anda perkataan sama ada anda suka atau tidak, tetapi ia akan mengajar mereka dengan rasa malu melainkan anda mendahuluinya. Luangkan minggu pertama untuk refleks sahaja: perkataan bahaya dan pasangan panggilan-dan-balas, diucapkan dengan kuat pada kelantangan penuh sehingga mereka tidak perlu berfikir. Pada minggu kedua tambahkan perbendaharaan kata ambil dan frasa bertanya lagi, dan gunakannya secara nyata setiap hari. Dari minggu ketiga, amalkan laporan bahaya dan kecederaan, kerana itu adalah laporan yang anda harap tidak akan diperlukan dan oleh itu jangan sekali-kali berlatih. Pastikan setiap amalan kuat; abunai berbisik adalah perkataan yang berbeza.

  • Minggu pertama: dua belas perkataan bahaya dan sepuluh pasangan panggilan-dan-balas, menjerit, dengan isyarat menunjuk
  • Minggu kedua: nama alat dan bahan disebut dengan kuat semasa anda menyentuh setiap objek, ditambah dengan empat frasa bertanya lagi yang digunakan sekurang-kurangnya sekali sehari
  • Minggu ketiga: tiga laporan bahaya dan tiga laporan kecederaan dilatih dalam perintah di mana, apa, siapa
  • Minggu keempat: skrip perhimpunan dan pasangan akhir hari, kemudian rekodkan diri anda dan pastikan setiap balasan boleh didengar dari sepuluh meter
Perkara utama

Cara praktikal untuk menambah baik

Berdiri dan sebut sepuluh perkataan bahaya dalam jadual keselamatan dengan kelantangan penuh, menunjuk bahaya khayalan setiap kali, sehingga perkataan itu keluar sebelum pemikiran. Kemudian jalankan misi panggilan di tempat kerja dengan AI Sensei anda di dalam bilik darjah 3D Unihongo yang mengasyikkan dan laporkan papan perancah yang longgar kepada penyelia: di mana ia berada, apa itu dan tiada siapa yang harus naik, semuanya dalam tiga ayat. Semak laporan sesi untuk perkataan yang anda lembutkan atau langkau, kerana pada tapak versi lembut adalah perkataan yang tidak didengari oleh sesiapa pun.

  1. 1

    Pilih satu matlamat yang jelas

    Fokuskan setiap sesi pada situasi atau kemahiran yang sebenarnya boleh anda gunakan.

  2. 2

    Berlatih secara aktif

    Sebutkan jawapan yang lengkap dengan kuat dan bukannya hanya membaca atau mengenali bahasa Jepun.

  3. 3

    Semak dan ulangi

    Simpan pembetulan yang berguna dan semak semula kemahiran yang sama sehingga ia berasa semula jadi.

FAQ

Soalan lazim

Berapa banyak bahasa Jepun yang saya perlukan sebelum memulakan tapak pembinaan di Jepun?

Anda memerlukan kata-kata keselamatan dan pengesahan yang dilaungkan dengan sempurna, rutin perhimpunan pagi, dan bahasa Jepun yang cukup sopan untuk meminta arahan sekali lagi. Segala-galanya boleh dipelajari semasa bekerja, tetapi kata-kata bahaya tidak boleh menunggu, kerana anda akan bertemu mereka pada pagi pertama. Laluan visa kerja dan latihan untuk pembinaan biasanya melibatkan pemeriksaan bahasa Jepun dan ujian kemahiran; sahkan keperluan semasa dengan majikan anda atau pihak berkuasa yang berkaitan.

Adakah tidak sopan meminta mandur mengulang arahan?

Tidak. Di tapak, perkara yang tidak sopan ialah mengangguk, pergi dan melakukan kerja yang salah, kerana itu memakan masa dan boleh menyakiti seseorang. Tanya dengan mō ichido onegai shimasu atau yatte misete moraemasu ka, dan sahkan apa yang anda fahami kembali dengan perkataan anda sendiri. Mandor menghormati pekerja yang menyemak.

Mengapakah laman web Jepun menunjuk pada sesuatu dan menjerit yoshi?

Ia dipanggil yubisashi koshō, menunjuk dan memanggil. Menunjuk pada bahaya, melihatnya, dan menamakannya dengan kuat memaksa perhatian kepada benda itu sendiri dan bukannya membiarkan tangan bekerja pada kebiasaan. Ia adalah amalan yang meluas dalam industri Jepun, dan melakukannya sepenuhnya dianggap sebagai tanda pekerja yang serius.

Patutkah saya menggunakan bahasa Jepun kasual kerana semua orang di tapak melakukannya?

Dengarkan bentuk kasual supaya anda memahaminya, kerana orang tua akan menggunakannya ke arah anda, tetapi jawab dalam bentuk yang sopan. Hai, wakarimashita dan sumimasen, mō ichido onegai shimasu bekerja dengan semua orang daripada rakan pelatih hingga penyelia tapak. Seorang junior yang menggunakan bentuk kasual ke atas diperhatikan, dan tidak mesra.

Teruskan belajar

Tukar pengetahuan Jepun kepada keyakinan bercakap

Berlatih dengan AI Sensei Unihongo dalam bilik darjah 3D yang mengasyikkan, dengan misi main peranan, bimbingan sebutan, maklum balas berguna dan permainan pembelajaran yang membina perbendaharaan kata anda semasa anda bermain.