Cara Kata Mari Pergi dalam bahasa Jepun: Ikō, Ikimashō dan Iku Zo

Ikimashō betul, ikō mesra, ikō ka adalah cadangan dan iku zo adalah laungan pertempuran. Mereka semua bermaksud mari kita pergi, dan mereka tidak boleh ditukar ganti.

Sekumpulan kawan dengan beg galas bertolak dari stesen kereta api
Apa yang anda perlu tahu

Cara Kata Mari Pergi dalam bahasa Jepun: Ikō, Ikimashō dan Iku Zo

Mari kita pergi dalam bahasa Jepun dibina di atas bentuk ikut kehendak, to go, dan versi yang anda pilih menetapkan nada. Ikō adalah kasual, ikimashō sopan, dan menambah ka bertukar sama ada menjadi cadangan yang lembut. Perkataan seperti sā, sorosoro dan yoshi menambah tenaga atau masa, manakala iku yo dan iku zo beralih daripada dorongan mesra kepada teriakan rali yang kasar. Corak yang sama memberi anda mari makan, mari kita mulakan dan mari pulang. Panduan ini kekal pada frasa itu sendiri: perkara yang perlu dikatakan kepada rakan, rakan sekerja dan kumpulan, cara menjemput dan bukannya mengumumkan dan cara mencadangkan supaya tidak hadir.

Ikō adalah kasual dan ikimashō adalah sopan; kedua-duanya bermakna mari kita pergi

Menambah ka menjadikannya satu cadangan: adakah kita pergi?

Sā, sorosoro dan yoshi menambah tenaga atau masa

Iku zo adalah kasar dan berkod lelaki; iku yo adalah dorongan mesra

Dua bentuk teras

Setiap versi mari bermula daripada satu daripada dua bentuk. Ikō adalah kasual dan digunakan dengan rakan, keluarga dan orang yang lebih muda daripada anda. Ikimashō sopan dan sesuai dengan rakan sekerja, kenalan dan kumpulan.

Kedua-duanya adalah kenyataan: mereka mencadangkan pergi dan menganggap persetujuan. Itu adalah sempurna apabila keputusan telah dibuat dan anda hanya mula bergerak.

JepunRomajiMaknanya
行こう。Ikō.jom pergi. (kasual)
行きましょう。Ikimashō.jom pergi. (sopan)
一緒に行こう。Issho ni ikō.Jom pergi sama-sama.
駅まで歩きましょう。Eki made arukimashō.Jom jalan kaki ke stesen.

Menjadikannya sebagai cadangan

Menambah ka melembutkan cadangan menjadi soalan: adakah kita pergi? Ini selalunya versi yang lebih bertimbang rasa, kerana ia menyemak bahawa semua orang sudah bersedia.

Untuk jemputan sebenar, apabila orang lain belum bersetuju dengan apa-apa lagi, bentuk soalan negatif adalah pilihan semula jadi. Ia bertanya sama ada mereka mahu datang daripada menganggapnya.

JepunRomajiMaknanya
行こうか。Ikō ka.kita pergi? (kasual)
行きましょうか。Ikimashō ka.kita pergi? (sopan)
行かない?Ikanai?nak pergi? (jemputan santai)
一緒に行きませんか。Issho ni ikimasen ka.Adakah anda mahu ikut saya? (jemputan sopan)

Mendapatkan kumpulan bergerak

Apabila tiba masanya untuk pergi, beberapa perkataan kecil mengatur langkah. Sā menambah rasa sekarang, sorosoro bermakna sudah tiba masanya, dan ja menandakan peralihan daripada bercakap kepada pergi.

Shuppatsu bermaksud keberangkatan dan bunyi yang teratur dan ceria. Anda akan mendengarnya daripada pemandu pelancong, guru dalam perjalanan sekolah dan keluarga yang bercuti.

JepunRomajiMaknanya
さあ、行こう。Sā, ikō.Betul, mari pergi.
そろそろ行こうか。Sorosoro ikō ka.Bolehkah kita pergi?
じゃあ、行きましょう。Jā, ikimashō.Baiklah, mari kita pergi.
出発しましょう。Shuppatsu shimashō.Mari kita berangkat.
では、出発!De wa, shuppatsu!Dan kami pergi!

Iku yo, iku zo dan ike

Iku yo menggunakan borang biasa dengan yo untuk mengumumkan bahawa anda akan pergi, selalunya sebagai dorongan kepada seseorang yang sedang melamun. Iku zo melakukan perkara yang sama dengan lebih kekerasan dan kelebihan maskulin yang kasar, jenis barisan yang dilaungkan ketua pasukan sebelum perlawanan.

Yoshi, ikō adalah motivasi diri mari kita lakukan ini, dan ike ialah borang arahan, pergi, digunakan terutamanya untuk bersorak.

JepunRomajiMaknanya
行くよ。Iku yo.Kami akan pergi. Ayuh.
行くぞ。Iku zo.jom pergi! (kasar, bertenaga)
よし、行こう!Yoshi, ikō!Betul, mari buat ini!
いけ!Ike!Pergi! (bersorak)

Mari makan, mari mula, mari pulang

Corak yang sama berfungsi dengan mana-mana kata kerja, jadi apabila anda mempunyai ikō dan ikimashō, anda mempunyai seluruh keluarga frasa mari. Bentuk kasual berakhir dengan ō atau yō, dan bentuk sopan dalam mashō.

Frasa ini selalu muncul dalam kehidupan seharian, dan beberapa telah menjadi ungkapan tetap, seperti ganbarō, mari kita lakukan yang terbaik.

JepunRomajiMaknanya
食べよう。Tabeyō.Jom makan.
始めましょう。Hajimemashō.Mari kita mulakan.
帰ろうか。Kaerō ka.Kita pulang ke rumah?
頑張ろう!Ganbarō!Jom buat yang terbaik!
乾杯しましょう。Kanpai shimashō.Jom buat roti bakar.

Tatabahasa penuh bentuk ini, termasuk penggunaannya untuk Saya rasa saya akan, diliputi dalam panduan kepada bentuk kehendak.

Kata jangan

Mencadangkan supaya anda tidak pergi menggunakan pembinaan yang berbeza, kerana orang Jepun jarang mengatakan jangan langsung. Yamete okō bermaksud mari kita berhenti, dan mata kondo ni shiyō menangguhkan ke masa lain.

Kedua-duanya mempunyai kerjasama yang baik dan bukannya negatif, yang menjadikan rancangan itu mesra.

JepunRomajiMaknanya
今日はやめておこう。Kyō wa yamete okō.Jom ponteng hari ini.
また今度にしよう。Mata kondo ni shiyō.Jom buat lain kali.
今日はやめておきましょうか。Kyō wa yamete okimashō ka.Adakah kita meninggalkannya untuk hari ini? (sopan)

Memadankan baris dengan masa ini

Perkara yang betul mari kita pergi bergantung pada siapa anda bersama dan sama ada rancangan itu sudah diputuskan.

SituasiGaris semula jadinada
Menjemput kawanIkanai?Santai, memberi ruang untuk menolak
Menjemput rakan sekerjaIssho ni ikimasen kaBersopan santun dan bertimbang rasa
Pergi dengan kawanIkō atau sorosoro ikō kaSantai
Bertolak bersama rakan sekerjaSorosoro ikimashō kaSopan, memeriksa kesediaan
Mengumpul pasukanYoshi, ikōBertenaga tetapi mesra
Bergurau senda dengan kawan rapatIkut zoKasar dan suka bermain

Dalam perbualan dengan AI Sensei anda, balasan berubah bergantung pada sama ada anda menjemput, mencadangkan atau mengumumkan, jadi anda mengetahui perbezaan nada dengan mendengar respons.

Perkara utama

Cara praktikal untuk menambah baik

Gambar tiga perlepasan: meninggalkan kafe dengan rakan, meninggalkan pejabat dengan rakan sekerja dan mendapatkan kumpulan bergerak dalam perjalanan. Sebut garis semula jadi untuk setiap satu, kemudian tambahkan padanan mari untuk aktiviti lain, seperti makan atau memulakan. Latih tubi versi kumpulan dalam misi main peranan dengan AI Sensei dalam bilik darjah 3D Unihongo supaya perkataan pemasaan menjadi sebahagian daripada frasa.

  1. 1

    Pilih satu matlamat yang jelas

    Fokuskan setiap sesi pada situasi atau kemahiran yang sebenarnya boleh anda gunakan.

  2. 2

    Berlatih secara aktif

    Sebutkan jawapan yang lengkap dengan kuat dan bukannya hanya membaca atau mengenali bahasa Jepun.

  3. 3

    Semak dan ulangi

    Simpan pembetulan yang berguna dan semak semula kemahiran yang sama sehingga ia berasa semula jadi.

FAQ

Soalan lazim

Apakah perbezaan antara ikō dan ikimashō?

Mereka bermaksud perkara yang sama. Ikō ialah bentuk kehendak kasual yang digunakan dengan rakan dan keluarga; ikimashō ialah bentuk sopan yang digunakan dengan rakan sekerja, kenalan dan dalam kumpulan di mana kesopanan diharapkan.

Adakah iku zo biadap?

Ia kasar daripada kasar. Bunyinya bertenaga dan maskulin, seperti kapten pasukan atau wira anime. Antara rakan rapat ia boleh menjadi suka bermain, tetapi dalam kebanyakan situasi, ikō atau ikimashō lebih sesuai.

Bagaimanakah saya menjemput seseorang daripada memberitahu mereka?

Gunakan soalan negatif: ikanai? secara santai, atau issho ni ikimasen ka dengan sopan. Ia bertanya sama ada mereka mahu datang dan meninggalkan ruang untuk menolak, yang dirasakan lebih bertimbang rasa.

Apakah maksud ike?

Ike adalah perintah yang jelas, pergi. Anda mendengarnya apabila orang bersorak semasa sukan atau dalam adegan aksi. Sebagai arahan kepada seseorang ia kedengaran keras, jadi ia lebih baik disimpan untuk menjerit semangat.

Teruskan belajar

Tukar pengetahuan Jepun kepada keyakinan bercakap

Berlatih dengan AI Sensei Unihongo dalam bilik darjah 3D yang mengasyikkan, dengan misi main peranan, bimbingan sebutan, maklum balas berguna dan permainan pembelajaran yang membina perbendaharaan kata anda semasa anda bermain.