Bakit ang mga palitan ay naaanod sa Ingles
Ang drift ay hindi problema sa disiplina. Ang pag-uusap ay natural na umuusad patungo sa alinmang wika na mas kaunting pagsisikap, at kung ang Ingles ng iyong partner ay mas malakas kaysa sa iyong Japanese, bawat hindi planadong sandali ay humihila sa session sa ganoong paraan. Idagdag ang politeness reflex sa magkabilang panig, kung saan ang bawat tao ay lumipat upang tulungan ang isa, at ang kalahating Hapon ay tahimik na nawala. Walang nakakapansin, dahil ang pagpupulong ay nadama pa rin na palakaibigan at kapaki-pakinabang.
Ang tatlong depensa ay mekanikal sa halip na emosyonal. Ang isang timer ay ginagawang nakikita ang kawalan ng timbang, kaya wala kayong dapat akusahan sa isa pa. Ang isang nakapirming split ay ginagawang isang nakaiskedyul na kaganapan ang switch sa halip na isang negosasyon. At ang isang napagkasunduang paksa ay nag-aalis ng dead air kung saan ang mas madaling wika ang laging nananalo, dahil ang dead air ay kapag may umabot ng English para punan ito.
Ang istraktura ng session sa pamamagitan ng minuto
| Mga minuto | Ano ang mangyayari | Wika |
|---|---|---|
| 0-3 | Pagbati, kung paano napunta ang linggo, kumpirmahin ang plano | Hapon |
| 3-13 | Ang iyong inihandang paksa: tatlong tanong na itatanong mo | Hapon |
| 13-25 | Iyong kwento ng linggo, pagkatapos ang kanilang reaksyon at mga follow-up na tanong | Hapon |
| 25-30 | Ibinalik ang mga pagwawasto, isulat mo ang mga ito | Mixed |
| 30-33 | Lumipat, i-restart ang timer, i-reset ang paksa | Ingles |
| 33-55 | Ang kanilang kalahati, tumakbo sa parehong paraan sa iyo bilang ang katulong | Ingles |
| 55-60 | Sumang-ayon sa petsa at paksa ng susunod na session, isara | Hapon |
Ang kawalaan ng simetrya sa talahanayang iyon ay sinadya. Ang mga pagwawasto ay nasa loob ng iyong kalahati, hindi pagkatapos ng buong pulong, dahil ang isang tala na isinulat makalipas ang dalawampu't limang minuto ay isang tala tungkol sa isang pangungusap na hindi mo na natatandaang sinabi. Ang pagsasara ng tatlong minuto ay babalik sa Japanese para matapos ang session sa iyong target na wika at ang susunod na petsa ay naayos na bago ang alinman sa inyo ay tumayo.
Para sa isang apatnapung minutong online na sesyon, hatiin ang gitnang mga bloke at panatilihing eksakto ang pagbubukas, ang puwang ng pagwawasto, at ang pagsasara. Ang tatlong iyon ay ang mga bahagi na nagdadala ng pagkarga.
Paghahanap ng kapareha nang hindi nag-aaksaya ng mga buwan
Ang mga kasosyo ay nagmula sa mga malinaw na lugar: mga exchange board sa unibersidad, mga sentrong pang-internasyonal ng lungsod, mga grupo ng libangan at mga pagkikita-kita kung saan nagtitipon na ang mga nagsasalita ng Hapon, mga network sa lugar ng trabaho, at mga online na komunidad ng palitan. Kung saan mo makikita ang mga ito ay mas mahalaga kaysa sa kung ano ang iyong sine-screen, at ang screening ay kung saan ang karamihan sa mga mag-aaral ay lumalaktaw ng isang hakbang at pagkatapos ay gumugol ng dalawang buwan sa isang taong hindi angkop.
Maghanap ng isang tugma sa antas at sa kaseryosohan. Kung ang kanilang Ingles ay malayo sa unahan ng iyong Japanese, ang palitan ay tagilid at sila ay makakakuha ng mas kaunti mula dito, kaya maging tapat tungkol diyan at mag-alok ng mas mahabang bahagi ng kanilang kalahati. Tanungin sa iyong unang mensahe kung ano ang gusto nila mula sa palitan at kung gaano kadalas sila maaaring magkita. Ang isang hindi malinaw na sagot ay karaniwang hinuhulaan ang isang hindi malinaw na kapareha.
- Katulad na pangako: pareho kayong makakapag-commit sa isang nakapirming lingguhan o dalawang linggong slot
- Mga katugmang antas, o isang napagkasunduang hindi pantay na paghahati na nagbabayad para sa agwat
- Isang malinaw na layunin sa kanilang panig, tulad ng isang pakikipanayam, isang paglipat sa ibang bansa, o isang pagsusulit
- Ang pagpayag na itama, na maaari mong subukan sa pamamagitan ng pagwawasto ng isang maliit na bagay nang maaga
- Isang panahon ng pagsubok ng tatlong sesyon bago ang alinman sa inyo ay nangangako ng anumang mas matagal
Ang script ng unang pulong
Ang unang sampung minuto ay magpapasya sa wika ng bawat sesyon pagkatapos. Buksan sa Japanese, imungkahi ang istraktura habang nasa iyo pa ang sahig, at makakuha ng tahasang oo. Ang paggawa nito nang magalang sa wikang Japanese ay nagpapakita rin ng iyong antas na mas mahusay kaysa sa anumang pagtatasa sa sarili, na nakakatipid sa inyong dalawa ng pag-uusap tungkol sa kung saan ilalagay ang mga bagay.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| はじめまして。田中と申します。よろしくお願いします。 | Hajimemashite. Tanaka to mōshimasu. Yoroshiku onegai shimasu. | Ikinagagalak kitang makilala. Ang pangalan ko ay Tanaka. Inaasahan kong makatrabaho ka. |
| 日本語を勉強して一年くらいです。 | Nihongo o benkyō shite ichinen kurai desu. | Halos isang taon na akong nag-aaral ng Japanese. |
| 最初の三十分は日本語、あとの三十分は英語にしませんか。 | Saisho no sanjuppun wa nihongo, ato no sanjuppun wa eigo ni shimasen ka. | Gagawin ba natin ang unang tatlumpung minutong Hapon at ang susunod na tatlumpung Ingles? |
| タイマーを使ってもいいですか。 | Taimā o tsukatte mo ii desu ka? | Okay lang ba kung gagamit tayo ng timer? |
| 今日のトピックは「週末の過ごし方」でどうですか。 | Kyō no topikku wa shūmatsu no sugoshikata de dō desu ka? | Paano kung gagawin natin ang paksa ngayon kung paano natin ginugugol ang ating mga katapusan ng linggo? |
| ゆっくり話していただけると助かります。 | Yukkuri hanashite itadakeru to tasukarimasu. | Malaki ang maitutulong sa akin kung mabagal kang magsalita. |
| わからないときは、聞いてもいいですか。 | Wakaranai toki wa, kiite mo ii desu ka? | Kapag hindi ko naintindihan, pwede ba akong magtanong? |
| 毎週水曜日の夜は都合がいいですか。 | Maishū suiyōbi no yoru wa tsugō ga ii desu ka? | Maginhawa ba para sa iyo ang mga Miyerkules ng gabi bawat linggo? |
Asahan ang mga tugon gaya ng いいですね、そうしましょう (Ii desu ne, sō shimashō, ibig sabihin ay maganda, gawin natin iyan) o isang kontra-proposal tulad ng 二十分まずせ(Nijuppun zutsu ni shimasen ka, ibig sabihin gagawin ba natin ito ng dalawampung minuto bawat isa?). Sumang-ayon kaagad sa anumang makatwirang counter; ang punto ay mayroon na ngayong split, hindi na ito ay iyong split.
Sumasang-ayon kung paano ibibigay ang mga pagwawasto
Ang mga hindi sanay na kasosyo ay default sa isa sa dalawang sukdulan. Ang ilan ay walang itinutuwid, dahil nakakaabala ang pakiramdam at ang iyong kahulugan ay sapat na malinaw. Itinutuwid ng iba ang lahat, kabilang ang pagpili ng salitang maaaring mag-alinlangan din ang isang katutubong nagsasalita, na pumipigil sa iyong pagsasalita nang buo. Ni malisya; pareho ang kawalan ng isang kasunduan, at ikaw ang kailangang magbigay nito.
Magbigay ng panuntunan na madaling sundin. Hilingin sa kanila na huminto lamang kapag ang kahulugan ay tunay na hindi dumating, at panatilihin ang lahat ng iba pa sa papel o sa chat window para sa puwang ng pagwawasto. Pagkatapos ay partikular na tanungin ang natural na bersyon sa halip na ang tamang bersyon, dahil ang pangungusap na maayos sa gramatika ngunit parang textbook ang pinakakailangan mong marinig na muling itayo.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 間違いを直してもらえますか。 | Machigai o naoshite moraemasu ka? | Maaari mo bang itama ang aking mga pagkakamali? |
| 意味が通じないときだけ、止めてください。 | Imi ga tsūjinai toki dake, tomete kudasai. | Pakiusap, tigilan mo lang ako kapag hindi natuloy ang kahulugan. |
| ほかの間違いは、あとでまとめて教えてください。 | Hoka no machigai wa, ato de matomete oshiete kudasai. | Mangyaring sabihin sa akin ang iba pang mga pagkakamali nang magkasama pagkatapos. |
| 今のは自然な言い方でしたか。 | Ima no wa shizen na iikata deshita ka? | Natural na paraan ba ang sinabi ko? |
| ネイティブなら、どう言いますか。 | Neitibu nara, dō iimasu ka? | Paano ito sasabihin ng isang katutubong nagsasalita? |
| これは硬すぎますか。 | Kore wa katasugimasu ka? | Ito ba ay masyadong matigas o pormal? |
| もう一度言ってみます。 | Mō ichido itte mimasu. | Hayaan mong subukan ko itong sabihin muli. |
| 書いてもらってもいいですか。 | Kaite moratte mo ii desu ka? | Maaari mo bang isulat ito para sa akin? |
Tatlong tanong at isang kwento
Ang paghahanda ay kung ano ang naghihiwalay sa isang sesyon na gumagawa ng wika mula sa isang sesyon na gumagawa ng maliit na usapan. Magdala ng tatlong tanong sa napagkasunduang paksa at isang kuwento mula sa iyong sariling linggo, na nag-ensayo sa halos siyamnapung segundo. Ang mga tanong ay nagdadala ng unang bloke, ang kuwento ay nagdadala ng pangalawa, at magkasama ang ibig sabihin ng katahimikan ay hindi na kailangang punan sa pamamagitan ng paglipat ng wika.
Isulat ang mga tanong upang hindi masagot ng isang salita. Anata wa dō omoimasu ka nag-aanyaya ng isang talata; sushi ga suki desu ka invites hai. At sanayin nang malakas ang kuwento bago pa man, dahil ang isang kuwentong isinalaysay sa unang pagkakataon sa isang live na palitan ay lumalabas bilang isang serye ng mga kalahating pangungusap na kailangang iligtas ng iyong partner sa English.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 日本では、週末はどう過ごす人が多いですか。 | Nihon de wa, shūmatsu wa dō sugosu hito ga ōi desu ka? | Sa Japan, paano ginugugol ng karamihan sa mga tao ang kanilang katapusan ng linggo? |
| それについて、どう思いますか。 | Sore ni tsuite, dō omoimasu ka? | Ano sa tingin mo tungkol diyan? |
| 子どものころは、どうでしたか。 | Kodomo no koro wa, dō deshita ka? | Ano ang pakiramdam noong bata ka? |
| 先週、面白いことがありました。 | Senshū, omoshiroi koto ga arimashita. | Isang bagay na kawili-wili ang nangyari noong nakaraang linggo. |
| ちょっと長くなりますが、いいですか。 | Chotto nagaku narimasu ga, ii desu ka? | Medyo matatagalan, okay lang ba? |
| つまり、こういうことです。 | Tsumari, kō iu koto desu. | Sa madaling salita, ito ay bumababa dito. |
| 説明が下手ですみません。 | Setsumei ga heta de sumimasen. | Paumanhin kung ang paliwanag ko ay clumsy. |
| 最後まで聞いてくれてありがとうございます。 | Saigo made kiite kurete arigatō gozaimasu. | Salamat sa pakikinig hanggang dulo. |
Panatilihin ang pag-uusap sa wikang Hapon
Ang nag-iisang pinaka-kapaki-pakinabang na ugali ay ang pag-aayos sa Japanese sa halip na pag-urong sa Ingles. Kapag kulang ang isang salita, ilarawan ito. Kapag bumagsak ang isang pangungusap, i-restart ito. Ang bawat isa sa mga pag-aayos na iyon ay isang tunay na kasanayan sa pagsasalita na kakailanganin mo sa unang pagkakataon na makitungo ka sa isang kasero o isang doktor, at ito mismo ang kasanayang aalisin ng isang English rescue mula sa session.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| すみません、もう一度お願いします。 | Sumimasen, mō ichido onegai shimasu. | Paumanhin, mangyaring muli. |
| もう少しゆっくりお願いします。 | Mō sukoshi yukkuri onegai shimasu. | Medyo mabagal, pakiusap. |
| 日本語でなんと言いますか。 | Nihongo de nan to iimasu ka? | Paano mo ito sasabihin sa Japanese? |
| 名前は分かりませんが、食べ物です。 | Namae wa wakarimasen ga, tabemono desu. | Hindi ko alam ang pangalan, ngunit ito ay isang pagkain. |
| ええと、なんだっけ。 | Eeto, nan dakke. | Um, ano na naman? |
| 今、英語になっていますよ。 | Ima, eigo ni natte imasu yo. | Nadulas na tayo sa English ngayon. |
| 日本語に戻りましょう。 | Nihongo ni modorimashō. | Balik tayo sa Japanese. |
| あと十分、日本語で頑張ります。 | Ato juppun, nihongo de ganbarimasu. | Magpapatuloy ako sa wikang Hapon para sa isa pang sampung minuto. |
| それ、どういう意味ですか。 | Sore, dō iu imi desu ka? | Ano ang ibig sabihin nito? |
Ima, eigo ni natte imasu yo is worth memorizing exactly. Pinangalanan nito ang drift nang hindi sinisisi ang sinuman, at dahil sinabi mo ito sa Japanese, ni-reset din nito ang wika ng kwarto sa parehong sandali.
Ang ugali sa pagkuha ng tala na ginagawang pag-aaral ang usapan
Ang isang palitan na walang mga tala ay libangan. Ang ugali ay maliit: isang pahina bawat session, tatlong seksyon, napuno sa panahon ng pagwawasto slot sa halip na pagkatapos. Sa itaas, ang mga pangungusap na hindi mo masabi. Sa gitna, ang mga pagwawasto na ibinigay ng iyong partner. Sa ibaba, isang expression na ginamit nila na gusto mong magnakaw, na nakasulat bilang buong pangungusap na sinabi nila.
Pagkatapos ay gawin ang bahagi na halos walang ginagawa. Sa susunod na linggo, kumuha ng lima sa mga bagay na iyon at pilitin ang mga ito sa iyong sariling pananalita. Sabihin ang mga ito nang malakas, bumuo ng dalawang bagong pangungusap sa paligid ng bawat isa, at kusa na ibalik ang isa sa susunod na sesyon. Ang isang tala na hindi mo na ginamit muli ay isang tala na maaaring hindi mo rin naisulat.
- Tatlong seksyon bawat pahina: gaps, pagwawasto, mga ninakaw na expression
- Isulat ang buong pangungusap, hindi ang hiwalay na salita
- Markahan ang bawat item ng sitwasyong pinanggalingan nito para mabuo mong muli ang konteksto
- Pumili ng limang aytem na mag-eensayo nang malakas sa loob ng linggo
- Buksan ang pahina noong nakaraang linggo sa loob ng siyamnapung segundo bago magsimula ang susunod na sesyon
Kapag English lang ang gusto ng partner mo
Minsan ang kawalan ng timbang ay hindi ugali kundi layunin. Ang kanilang pagsusulit ay nasa anim na linggo, ang kanilang paglipat ay nasa tatlong buwan, at ang iyong kalahati ay tahimik na lumiliit bawat sesyon. Harapin ito nang direkta at maaga, sa isang mahinahong pangungusap, na nag-aalok ng isang inayos na deal sa halip na isang reklamo. Maraming tao ang nag-oo kaagad, dahil hindi rin nila napansin.
Kung mananatili ang pattern sa isang tahasang kasunduan, huminto. Hindi ka obligadong panatilihin ang isang kaayusan na gumagana lamang para sa isang tao, at ang pagtatapos nito pagkatapos ng tatlong session ay mas mura kaysa sa pagtatapos nito pagkatapos ng tatlong buwan. Sabihin ito nang may kabaitan, pasalamatan sila, at hayaang bukas ang pinto; maliit ang mundo ng pag-aaral ng wika at nagbabago ang isip ng mga tao.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 最近、英語の時間が多いような気がします。 | Saikin, eigo no jikan ga ōi yō na ki ga shimasu. | Kamakailan ay parang may mas maraming oras sa Ingles. |
| 来週から、時間をきっちり分けませんか。 | Raishū kara, jikan o kicchiri wakemasen ka? | Mula sa susunod na linggo, hatiin ba natin nang mahigpit ang oras? |
| 試験前なので、今日は英語を多めにしましょうか。 | Shiken mae na node, kyō wa eigo o ōme ni shimashō ka? | Dahil malapit na ang pagsusulit mo, mag-english pa ba tayo ngayon? |
| そのかわり、来週は日本語を多めにお願いします。 | Sono kawari, raishū wa nihongo o ōme ni onegai shimasu. | Bilang kapalit, mangyaring hayaan kaming gumawa ng higit pang Hapon sa susunod na linggo. |
| 残念ですが、今回で終わりにさせてください。 | Zannen desu ga, konkai de owari ni sasete kudasai. | Ikinalulungkot ko, ngunit mangyaring hayaan akong matapos pagkatapos ng sesyon na ito. |
| いろいろ教えてくれて、ありがとうございました。 | Iroiro oshiete kurete, arigatō gozaimashita. | Salamat sa pagtuturo sa akin ng maraming bagay. |
Kinakansela nang hindi tinatapos ang palitan
Ang mga pagkansela ay ang karaniwang sanhi ng kamatayan para sa isang palitan, at ito ay bihirang ang pagkansela mismo. Ito ay ang hindi malinaw na paghingi ng tawad na walang bagong petsa, na ginagawang opsyonal ang pagsasaayos at hinahayaan ang parehong mga tao na maanod palayo. Ang tuntunin ng magandang asal ay simple: sabihin sa kanila nang maaga hangga't alam mo, humingi ng paumanhin sa madaling sabi, magbigay ng dahilan sa isang sugnay, at magmungkahi ng isang partikular na alternatibo sa parehong mensahe.
Pansinin kung gaano kagaan ang mga linyang ito kaysa sa pormal na paghingi ng tawad sa negosyo. Ang isang palitan ay isang pabor sa pagitan ng magkapantay, kaya ang mabigat na paghingi ng tawad ay tila kakaiba. Ang Kyūyō ga haitte shimatte na may iminungkahing bagong araw ay sapat na, at ang pagmumungkahi ng araw na iyon ay ang bahagi na nagpapanatili sa ugali na buhay.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| すみません、今日は行けなくなりました。 | Sumimasen, kyō wa ikenaku narimashita. | Paumanhin, hindi ako makakapunta ngayon. |
| 急用が入ってしまって。 | Kyūyō ga haitte shimatte. | May dumating na apurahang bagay. |
| 直前の連絡で申し訳ありません。 | Chokuzen no renraku de mōshiwake arimasen. | Ikinalulungkot kong ipaalam sa iyo sa huling minuto. |
| かわりに、木曜日はどうですか。 | Kawari ni, mokuyōbi wa dō desu ka? | Sa halip, paano ang Huwebes? |
| 来週はいつも通りでお願いします。 | Raishū wa itsumo dōri de onegai shimasu. | Sa susunod na linggo, bumalik tayo sa normal, pakiusap. |
| 体調が悪いので、今日は休ませてください。 | Taichō ga warui node, kyō wa yasumasete kudasai. | Hindi maganda ang pakiramdam ko, kaya hayaan mo akong mag-alis ngayon. |
| 了解です。お大事に。 | Ryōkai desu. Odaiji ni. | Naintindihan. Ingatan mo sarili mo. |
Hindi magagawa ng isang palitan para sa iyo
Maging malinaw tungkol sa mga limitasyon upang hindi ka magalit sa iyong kapareha dahil sa pagkabigo sa isang trabahong hindi nila kinuha. Alam ng isang katutubong nagsasalita kung ano ang tunog ng tama, hindi kung bakit, kaya ang mga paliwanag ng grammar mula sa isang hindi sanay na kasosyo ay kadalasang mali sa mga kawili-wiling paraan. Hindi ka nila i-drill, hindi susubaybayan ang iyong mga mahinang punto sa mga linggo, at hindi itatama ang parehong butil sa ikadalawampung beses nang hindi nauubos. At ang isang palitan ay hindi magagamit sa alas-onse ng gabi kapag mayroon kang dalawampung libreng minuto.
Kaya gamitin ang bawat tool para sa lakas nito. Ang isang baguhan na aklat-aralin o isang pangkat na klase ay nagbibigay sa iyo ng pagkakasunud-sunod at mga paliwanag. Ang isang bayad na tagapagturo ay nagbibigay sa iyo ng isang propesyonal na nag-diagnose. Ang nakatutok na pagsasanay sa pagsasalita gamit ang isang AI Sensei ay nagbibigay sa iyo ng walang limitasyong pag-uulit na mababa ang stakes at feedback sa pagbigkas na walang sinuman ang magsasawa. Ang palitan ay nagagawa ang bagay na wala sa mga iyon: isang hindi mahuhulaan na tao na may sariling mga opinyon, na hindi magpapabagal para sa iyo maliban kung magtanong ka sa wikang Hapon.
- I-drill ang pattern bago ang palitan, pagkatapos ay subukan ito nang live sa pag-uusap
- Kunin ang mga paliwanag ng grammar mula sa iyong partner bilang data, at i-verify ang mga ito sa ibang pagkakataon
- Panatilihin ang isang hiwalay na puwang para sa pagbigkas; ang mga palitan ay bihirang ayusin ang accent
- Gamitin ang palitan para sa mga opinyon, kwento at hindi pagkakasundo, na hindi naaabot ng mga drills
- Hatulan ito sa pamamagitan ng kung maaari kang magsabi ng isang bagong bagay sa buwang ito, hindi sa kung gaano ito kakaibiganin