Paano inilarawan ng mga pasyente ang mga sintomas
Ang agwat ng bokabularyo para sa isang clinician ay hindi paitaas sa terminolohiya ngunit pababa sa simpleng pananalita. Hindi sinasabi ng mga pasyente ang teknikal na salita; sinasabi nila na may nararamdamang mabigat, o tumitibok, o tinutusok, madalas na gumagamit ng onomatopoeia na walang medikal na diksyunaryo.
Ang bokabularyo na ito ay maliit at ito ay kung ano ang aktwal na binubuo ng isang kasaysayan, na ginagawa itong ang pinakamataas na halaga upang matutunan muna.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| ズキズキ痛みます。 | Zukizuki itamimasu. | Tumibok ito. |
| チクチクします。 | Chikuchiku shimasu. | Tumutusok ito. |
| 重い感じがします。 | Omoi kanji ga shimasu. | Ang bigat sa pakiramdam. |
| キリキリ痛みます。 | Kirikiri itamimasu. | Isang matalim, pilipit na sakit. |
| だるいです。 | Darui desu. | Matamlay at mabigat ang pakiramdam ko. |
| ムカムカします。 | Mukamuka shimasu. | Nasusuka ako. |
Ang mga onomatopoeic na paglalarawang ito ay tumpak sa isang Japanese speaker at nagdadala ng diagnostic na impormasyon. Ang mga ito ay nagkakahalaga ng pag-aaral bilang isang set.
Pagkuha ng kasaysayan
Ang istraktura ng isang kasaysayan ay pareho sa kahit saan, at ang Japanese para dito ay isang set ng mga karaniwang tanong. Ang pagkakaroon ng matatas sa kanila ay nangangahulugan na dumadaloy ang konsultasyon at hindi pinamamahalaan ng pasyente ang iyong wika pati na rin ang kanilang mga sintomas.
Ang simula, karakter, tagal, nagpapalubha na mga salik at mga nakaraang episode ay ang frame, at bawat isa ay may kumbensyonal na parirala.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| いつからですか。 | Itsu kara desu ka. | Kailan pa? |
| どのように痛みますか。 | Dono yō ni itamimasu ka. | Sa anong paraan masakit? |
| どのあたりが痛みますか。 | Dono atari ga itamimasu ka. | Saan ba masakit? |
| 何かきっかけはありましたか。 | Nanika kikkake wa arimashita ka. | Mayroon bang anumang nag-trigger nito? |
| 以前にも同じことがありましたか。 | Izen ni mo onaji koto ga arimashita ka. | Nangyari na ba ito dati? |
| お薬は何か飲んでいますか。 | Okusuri wa nanika nonde imasu ka. | May iniinom ka bang gamot? |
Pagpapaliwanag ng diagnosis
Ang paliwanag ay isang simpleng kasanayang Hapones at ito ay kung saan nakikipagpunyagi pa rin ang mga clinician na alam ang terminolohiya. Ang teknikal na salita ay hindi ang layunin; isang pasyente na nakakaunawa ay.
Ang istraktura na gumagana ay pareho sa anumang wika: pangalanan ito nang simple, sabihin kung ano ang ibig sabihin nito para sa kanila, sabihin kung ano ang susunod na mangyayari, at suriin ang pag-unawa.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 検査の結果をご説明します。 | Kensa no kekka o gosetsumei shimasu. | Ipapaliwanag ko ang mga resulta ng pagsusulit. |
| 簡単に言うと、こういう状態です。 | Kantan ni iu to, kō iu jōtai desu. | Sa madaling salita, ito ang sitwasyon. |
| 命に関わるものではありません。 | Inochi ni kakawaru mono de wa arimasen. | Hindi ito nagbabanta sa buhay. |
| 今後の治療について説明します。 | Kongo no chiryō ni tsuite setsumei shimasu. | Ipapaliwanag ko ang paggamot mula dito. |
| ここまでで、ご質問はありますか。 | Koko made de, goshitsumon wa arimasu ka. | Mayroon ka bang mga katanungan sa ngayon? |
| 分かりにくいところはありませんか。 | Wakarinikui tokoro wa arimasen ka. | Mayroon bang hindi malinaw? |
Ang pagsuri sa pag-unawa sa kalagitnaan sa halip na sa dulo ang nakakakuha ng hindi pagkakaunawaan habang ito ay maliit pa.
Pagpayag
Nakadokumento ang mga pag-uusap ng pahintulot at inaasahang magiging masinsinan. Ang istraktura ay pare-pareho: kung ano ang pamamaraan, bakit ito iminungkahi, ano ang mga panganib, kung ano ang mga alternatibo, at kumpirmasyon na naunawaan ng pasyente.
Ang mga miyembro ng pamilya ay madalas na naroroon, at ang pagkumpirma kung sino ang dapat na naroroon ay nagkakahalaga ng gawin bago kaysa sa panahon.
| Elemento | Ano ang dapat takpan | Tandaan |
|---|---|---|
| Ang pamamaraan | Ano ang mangyayari | Sa simpleng salita |
| Ang dahilan | Bakit ito iminungkahi | Link sa kanilang mga sintomas |
| Ang mga panganib | Ano ang maaaring magkamali | Kasama ang posibilidad |
| Mga alternatibo | Iba pang mga pagpipilian | Kasama ang walang ginagawa |
| Pag-unawa | Kumpirmahin ito | Hilingin sa kanila na ibuod |
| Dokumentasyon | Lagda | At kung sino ang naroroon |
Ang pagtatanong sa pasyente na mag-summarize pabalik ay ang pinaka-maaasahang pagsusuri, at sulit ang dagdag na minuto para sa anumang makabuluhang bagay.
Nagsasalita sa mga pamilya
Ang pakikilahok ng pamilya sa mga desisyong medikal ay karaniwan sa Japan, lalo na para sa mga matatandang pasyente at mga seryosong pagsusuri, at ang pakikipag-usap sa pamilya ay kadalasang kasinghalaga ng pakikipag-usap sa pasyente.
Ang pagtatatag ng maaga kung sino ang dapat na naroroon, at kung ano ang gustong ibahagi ng pasyente, ay maiiwasan ang mas mahirap na bersyon ng pag-uusap na ito sa ibang pagkakataon.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| ご家族の方にもご説明しましょうか。 | Gokazoku no kata ni mo gosetsumei shimashō ka. | Magpapaliwanag din ba ako sa pamilya mo? |
| どなたに来ていただくのがよいでしょうか。 | Donata ni kite itadaku no ga yoi deshō ka. | Sino ang mas magandang pumasok? |
| ご本人にはどこまでお伝えしますか。 | Gohonnin ni wa doko made otsutae shimasu ka. | Magkano ang dapat ihatid sa pasyente? |
| ご心配なことはありますか。 | Goshinpai na koto wa arimasu ka. | May nag-aalala ba sayo? |
| 時間をかけて考えていただいて結構です。 | Jikan o kakete kangaete itadaite kekkō desu. | Mangyaring maglaan ng oras upang pag-isipan ito. |
| いつでもご相談ください。 | Itsudemo gosōdan kudasai. | Mangyaring kumonsulta sa akin anumang oras. |
Pagsasanay sa kalahati na hindi saklaw ng pag-aaral
Maaaring pag-aralan ang terminolohiya mula sa isang listahan. Ano ang hindi maaaring ay ang konsultasyon mismo: isang pasyente na naglalarawan ng isang bagay na malabo, nagtatanong ng isang tanong na hindi mo inaasahan, o nababalisa sa isang paliwanag.
Ang kalahating iyon ay nangangailangan ng roleplay. Ang pagpapatakbo ng isang konsultasyon sa isang AI Sensei sa nakaka-engganyong 3D na silid-aralan ng Unihongo, kung saan ang pasyente ay gumagamit ng mga simpleng salita at nagtatanong ng mga tanong na aktwal na itinatanong ng mga pasyente, eksaktong nag-eensayo kung ano ang hindi maaaring gawin ng isang listahan ng bokabularyo, at ito ay binibigkas, kung saan nangyayari ang konsultasyon.
Ang paliwanag ay higit na nagkakahalaga ng pagsasanay. Ang kakayahang magsabi ng diagnosis sa simpleng Japanese, nang walang teknikal na termino, ay isang partikular na kasanayan at isa na talagang mahahadlangan ng terminolohiya.
Alamin ang bokabularyo ng pasyente bago ang aklat-aralin. Ito ay mas maliit, ito ang iyong maririnig, at ito ay wala sa medikal na diksyunaryo.