Ano ba talaga ang devoicing
Ang bawat patinig na karaniwan mong sinasabi ay binibigkas: ang mga vocal cord ay nag-vibrate at maaari kang makaramdam ng buzz kung hinawakan mo ang iyong lalamunan. Ang isang devoiced na patinig ay ang parehong patinig na ang buzz ay naka-off. Ang dila at labi ay gumagalaw pa rin sa posisyong i o u, ang hangin ay dumadaloy pa rin sa parehong tagal, ngunit ang resulta ay isang bulong. Sa phonetic alphabet ay nakasulat ang whispered u ng desu na may maliit na singsing sa ilalim nito, [ɯ̥], at ang singsing na iyon ay ang buong kwento.
Ito ang dahilan kung bakit parang des ang tunog ng desu sa tainga ng baguhan. Ang s ay sinusundan ng isang pabulong na u na naghalo sa pagsirit, kaya ang tanging maririnig mo ay isang bahagyang mahabang s. Ang parehong bagay ay nangyayari sa u sa masu at sa i sa shita, kung saan ang sh ay umaabot sa isang makahinga na pagsirit bago ang t. Walang natanggal. Ang patinig ay naroroon, tahimik sa boses, at buo sa oras.
Ang dalawang kundisyon na nagpapalitaw nito
Ang pagdedevoice ay hindi basta-basta. Mayroon itong dalawang trigger, at parehong nangangailangan ng voiceless consonant. Ang unang nag-trigger ay isang mataas na patinig na nasa pagitan ng dalawang walang boses na katinig: ang u sa suki ay nasa pagitan ng s at k, ang i sa shita sa pagitan ng sh at t, ang u sa kusa sa pagitan ng k at s. Ang ikalawang trigger ay isang mataas na patinig sa dulo ng isang salita pagkatapos ng isang walang boses na katinig, kapag ang isang paghinto ay kasunod, na kung ano ang nangyayari sa desu at masu sa dulo ng isang pangungusap.
Ang mga katinig na ibinibilang na walang boses ay ang maaari mong ibulong nang walang anumang ugong: k, s, sh, t, ch, ts, h, f, at p. Ang mga may boses, gaya ng g, z, d, b, m, n, r, w, at y, block devoicing. Kaya naman ang u in desu ne ay kadalasang nananatiling tinig, dahil ang n ay binibigkas, habang ang u in desu ka ay ibinubulong, dahil ang k ay hindi.
- Tanging ako at u devoice; a, e, at o hindi sa ordinaryong pananalita.
- Sa pagitan ng dalawang walang boses na katinig: s(u)ki, sh(i)ta, k(u)sa, ts(u)kue, h(i)to, k(i)ta.
- Sa dulo bago ang isang paghinto, pagkatapos ng isang walang boses na katinig: des(u), mas(u), ikimas(u).
- Bago ang tinig na katinig o patinig ang mataas na patinig ay nananatiling tininigan: sugu, kudasai, eki de.
- Kapag ang dalawang kalapit na mora ay parehong kwalipikado, ang mga nagsasalita ay karaniwang bumubulong ng isa lamang sa kanila, kaya ang kiku ay hindi ibinubulong ng dalawang beses.
- Ang mga mahahabang patinig tulad ng ū sa kūki ay hindi nalilihis.
Pang-araw-araw na mga salita na nanliligaw
Inililista ng talahanayan ang mga salita kung saan ang devoicing ay pinaka-pare-pareho sa karaniwang pagsasalita sa Tokyo. Ang pabulong na patinig ay ipinapakita sa mga bracket. Basahin nang malakas ang bawat column ng romaji, pagkatapos ay sabihing muli ang salita na may naka-bracket na patinig na ibinulong at pinapanatili ang beat. Kung ang isang salita ay may dalawang bracket, sila ay pinaghihiwalay ng isang buong mora, kaya pareho ay maaaring ibulong nang walang salitang gumuho.
| salita | Romaji | Pabulong na patinig | Bakit |
|---|---|---|---|
| です | desu | des(u) | u after s, before a pause |
| ます | masu | mas(u) | u after s, before a pause |
| 行きます | ikimasu | ikimas(u) | u after s, before a pause |
| 好き | suki | s(u)ki | u sa pagitan ng s at k |
| した | shita | sh(i)ta | i sa pagitan ng sh at t |
| 草 | kusa | k(u)sa | u sa pagitan ng k at s |
| 机 | tsukue | ts(u)kue | u sa pagitan ng ts at k |
| 人 | hito | h(i)sa | i sa pagitan ng h at t |
| 来た | kita | k(i)ta | i sa pagitan ng k at t |
| 明日 | ashita | abo(i)ta | i sa pagitan ng sh at t |
| 学生 | gakusei | gak(u)sei | u sa pagitan ng k at s |
| 少し | sukoshi | s(u)koshi | u sa pagitan ng s at k |
| 試験 | kinilig | sh(i)ken | ako sa pagitan ng sh at k |
| 靴 | kutsu | k(u)tsu | u sa pagitan ng k at ts |
| 地下鉄 | chikatetsu | ch(i)katetsu | i sa pagitan ng ch at k |
| 飛行機 | hikiki | h(i)kōki | i sa pagitan ng h at k |
| 二つ | futatsu | f(u)tatsu | u sa pagitan ng f at t |
| 宿題 | Shukudai | sh(u)kudai | u sa pagitan ng sh at k |
| 助ける | tasukeru | tas(u)keru | u sa pagitan ng s at k |
| 失礼 | shitsurei | sh(i)tsurei | ako sa pagitan ng sh at ts |
| 洗濯 | sentaku | sentak(u) | u pagkatapos k, bago mag-pause |
Pansinin ang hito. Dahil ang i ay ibinubulong, ang h sa harap nito ay naririnig bilang isang malambot na hininga ng palatal, kaya ang salita ay parang humihinga hto. Ang mga mag-aaral na nagboses ng i ay gumagawa ng malinaw na hee-toh na agad na kinikilala ng mga katutubong nagsasalita bilang dayuhan, kahit na ang bawat tunog ay teknikal na naroroon. Ang mga salita tulad ng hikiki at hitotsu ay sumusunod sa parehong pattern.
Nakikipag-ugnayan ang pitch accent sa devoicing, at napapansin ng mga textbook na ang pagbaba ng accent ay may posibilidad na lumipat sa isang pabulong na mora. Hindi mo kailangang pangasiwaan iyon nang may kamalayan. Kopyahin ang buong salita mula sa isang katutubong pag-record at ang accent ay kasama nito.
Bulong, hindi tinanggal: nananatili ang beat
Ang nag-iisang pinakamahalagang ideya sa gabay na ito ay ang devoicing ay nag-aalis ng boses, hindi ng oras. Ang Desu ay dalawang mora at nananatiling dalawang mora. Kapag ibinulong mo ang u, ang s ay nakaunat upang punan ang pangalawang beat, kaya ang salita ay de plus isang buong beat ng pagsirit. Tanggalin ang beat at makakakuha ka ng clipped des na magtatapos sa lalong madaling panahon; Naririnig iyon ng mga tagapakinig ng Hapon nang biglaan, at sa mabilis na pagsasalita ay maaari nitong gawing parang mas ka ang masu ka na may particle ng tanong na durog laban dito.
Ang mga hilera sa ibaba ay pinaghahambing ang mga dulo na lumilipat sa mga pagtatapos na hindi. Sa desu ka at masu ka, ang u ay nakaupo sa pagitan ng s at k, kaya ito ay ibinubulong. Sa desu ne, desu yo, at masu yo, ang kasunod na katinig ay binibigkas, kaya ang u ay karaniwang binibigkas din. I-shadow ang bawat pares at pakiramdam ang pangalawang beat ay mananatiling pareho ang haba may dala man itong boses o hindi.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 学生です。 | Gakusei desu. | Ako ay isang estudyante. |
| 学生ですか。 | Gakusei desu ka. | Ikaw ba ay isang estudyante? |
| いい天気ですね。 | Ii tenki desu ne. | Ang ganda ng panahon, di ba? |
| 明日行きます。 | Ashita ikimasu. | Pupunta ako bukas. |
| 明日行きますか。 | Ashita ikimasu ka. | Pupunta ka ba bukas? |
| 行きますよ。 | Ikimasu yo. | Pupunta ako, alam mo. |
| よろしくお願いします。 | Yoroshiku onegai shimasu. | Natutuwa akong makilala ka. / Salamat nang maaga. |
| 失礼します。 | Shitsurei shimasu. | pasensya na po. / Paalam (aalis ng silid). |
Ang Gakusei desu ay may dalawang pabulong na patinig sa isang linya, ang u ng gaku at ang u ng desu, at parehong pinapanatili ang kanilang mga beats. Si Yoroshiku ay may bulong na i sa pagitan ng sh at k, ngunit ang panghuling u ay nananatiling tinig dahil sinusundan ito ng isang patinig sa onegai. Si Shitsurei ay may bumulong i bago ang ts, at nagtatapos ang shimasu sa pamilyar na bulong na su.
Naturalness, hindi kawastuhan, at ito ay nag-iiba ayon sa rehiyon
Ang pag-devoicing ay hindi isang panuntunan na maaari mong sirain. Bawat patinig na ganap na binibigkas ay lubos na mauunawaan na Japanese, kaya naman ang mga guro ay mabagal na nagbabasa, mga tagapagbalita na nagsasalita nang may espesyal na pangangalaga, at mga mang-aawit na may hawak na mga tala ang lahat ng mga boses na patinig na ibinubulong sa pag-uusap. Ang ibinibigay sa iyo ng devoicing ay pagiging natural: ang pagkakaiba sa pagitan ng pagbabasa ng isang pangungusap at pagsasabi ng isa. Pinapadali din nito ang sarili mong pakikinig, dahil huminto ka sa paghihintay para sa isang u na hindi kailanman tinig ng mga katutubong nagsasalita.
Nag-iiba din ito ayon sa lugar. Ang mga karaniwang Tokyo Japanese device ay madaling gamitin. Ang mga nagsasalita mula sa Osaka, Kyoto, at karamihan sa kanlurang Japan ay may posibilidad na mas boses ang mga patinig na ito, at ang ugali ay nagbabago ayon sa lungsod, henerasyon, at bilis ng pagsasalita, kaya huwag ituring na mali ang isang tinig na desu mula sa isang Kansai speaker. Para sa isang mag-aaral na naglalayon sa karaniwang Japanese, ang ligtas na target ay ang Tokyo pattern sa araw-araw na mga salita sa itaas, na may ganap na tinig na mga patinig na pinananatili para sa mabagal, mariin, o inaawit na pananalita.
Ang pagkakamali ng robot at ang pagkakamali ng clipping
Ang unang pagkakamali ng mag-aaral ay ang boses ang bawat u at ako nang buong lakas. Ang bawat desu ay nagiging de-soo, ang bawat shita ay nagiging shee-ta, at ang pananalita ay tumatagal ng isang maingat, kahit, bahagyang mekanikal na kalidad na iniuugnay ng mga katutubong tagapakinig sa isang makinang pangbasa o isang napakaagang aralin sa aklat-aralin. Tama ang mga salita; mali ang texture. Ang ugali na ito ay karaniwang nagmumula sa pag-aaral sa pamamagitan ng romaji, kung saan ang bawat titik ay mukhang pantay na mahalaga.
Ang pangalawang pagkakamali ay ang labis na pagwawasto. Nang marinig na ang desu ay parang des, tinatanggal ng mag-aaral ang patinig at ang oras na magkasama, na gumagawa ng mga pinutol na dulo na huminto sa patay. Masyadong maagang natapos ang mga pangungusap, ang masu ka ay nagiging durog na maskara, at ang suki ay nawalan ng unang beat kaya ito ay parang banyagang salita. Ang pag-aayos para sa parehong mga pagkakamali ay ang parehong drill: panatilihin ang beat, alisin ang buzz. Ang mga hilera sa ibaba ay naglalaman ng mga salitang nag-aaral na pinakamadalas alinman sa over-voice o clip.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 好きです。 | Suki desu. | gusto ko ito. |
| 寿司が好きです。 | Sushi ga suki desu. | Gusto ko ng sushi. |
| 昨日、映画を見ました。 | Kinō, eiga o mimashita. | Nanood ako ng pelikula kahapon. |
| 少し疲れました。 | Sukoshi tsukaremashita. | medyo napagod ako. |
| 人が多いですね。 | Hito ga ōi desu ne. | Ang daming tao di ba? |
| 机の上にあります。 | Tsukue no ue ni arimasu. | Nasa desk ito. |
Sa sushi ang unang u ay ibinubulong sa pagitan ng s at sh, habang ang panghuling i ay nananatiling tinig dahil sumusunod ang ga. Sa mimashita at tsukaremashita ang i ng shi ay ibinubulong bago t, at sa tsukaremashita ang unang u ay ibinubulong din. Sabihin ang bawat hilera nang mabagal, pantay-pantay sa pagpindot ng isang daliri sa moras, at hayaang ang mga pabulong na beats ay eksaktong kasinghaba ng mga tinig.
Pag-devoice sa loob ng mga pangungusap
Sa loob ng isang pangungusap ang parehong dalawang trigger ay nalalapat, ngunit ang nakapalibot na salita ay maaaring magbago ng sagot. Kita sa sarili ay may ibinulong i, sapagka't ang isang paghinto ay sumusunod sa ta; ngunit sa kimashita ang i ng ki ay sinusundan ng m, na binibigkas, kaya't nananatili itong tinig at tanging ang shi bago ang ta ang ibinubulong. Si Eki lamang ay maaaring magtapos sa isang pabulong na i bago huminto, ngunit pinapanatili ni eki de ang boses na i dahil d ay tininigan.
Kaya ang ugali upang bumuo ay ang pakikinig sa susunod na tunog kaysa sa pagsasaulo ng mga listahan ng salita. Inilalagay ng mga hanay sa ibaba ang mga karaniwang salita sa mga ordinaryong pangungusap. Bago mo sabihin ang bawat isa, hanapin ang mga tunog na i at u, tingnan kung ano ang sumusunod sa kanila, at magpasya kung alin ang ibubulong. Ang pag-frame pagkatapos ng mga hilera ay nagbibigay ng mga sagot.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 友達が来ました。 | Tomodachi ga kimashita. | May dumating na kaibigan. |
| 今日、駅で先生に会いました。 | Kyō, eki de sensei ni aimashita. | Nakilala ko ang aking guro sa istasyon ngayon. |
| 草の上に座りました。 | Kusa no ue ni suwarimashita. | Umupo ako sa damuhan. |
| 明日は試験があります。 | Ashita wa shiken ga arimasu. | May exam bukas. |
| 靴を脱いでください。 | Kutsu o nuide kudasai. | Mangyaring tanggalin ang iyong sapatos. |
| 地下鉄で行きます。 | Chikatetsu de ikimasu. | Dadaan ako sa ilalim ng lupa. |
| 少し待ってください。 | Sukoshi matte kudasai. | Mangyaring maghintay ng ilang sandali. |
| 二つください。 | Futatsu kudasai. | Dalawa, pakiusap. |
| 飛行機で北海道に行きました。 | Hikōki de Hokkaidō ni ikimashita. | Pumunta ako sa Hokkaido sakay ng eroplano. |
| 宿題を忘れました。 | Shukudai o wasuremashita. | Nakalimutan ko ang aking takdang-aralin. |
| 助けてください。 | Tasukete kudasai. | Tulungan mo ako. |
| 洗濯をしました。 | Sentaku o shimashita. | Naglaba ako. |
Ang mga pabulong na patinig ay: ang shi ng kimashita at aimashita; ang u ng kusa; ang i ng ashita at shiken at ang u ng arimasu; ang unang u ng kutsu, habang ang panghuling u ay binibigkas bago ang o; ang i ng chikatetsu at ang u ng ikimasu; ang unang u ng sukoshi; ang u ng futatsu at ang u ng tsu bago ang kudasai; ang i ng hikiki at ang shi ng ikimashita; ang u ng shukudai at ang shi ng wasuremashita; ang u ng tasukete; at ang shi ng shimashita. Pinapanatili ng Sentaku ang huling boses nito dahil sinusundan ito.
Isang drill na nagpapanatili ng mora
Sinasanay ng drill na ito ang bulong at ang beat sa parehong oras, na siyang tanging paraan upang maiwasan ang pagpapalit ng problema sa robot para sa problema sa clipping. Gumagamit ito ng pag-tap, dahil ang isang daliri ay magtatagal ng oras nang tapat kapag ang iyong tainga ay abala. Magsimula sa sō desu, ang pinakakaraniwang pangungusap sa Japanese, at huwag magpatuloy hanggang sa magkasabay ang gripo at bulong.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| です。 | Desu. | Ito ay. |
| そうです。 | Sō desu. | Tama yan. |
| そうですか。 | Sō desu ka. | Ganoon ba? |
| そうですね。 | Sō desu ne. | Iyan ay totoo, hindi ba? |
- I-tap ang apat na mabagal na beats at sabihin ang sō desu sa mga ito: sō ay tumatagal ng dalawang tap, sa isa, sa isa. Voice everything.
- Ulitin, at sa ikaapat na tap, isara ang boses ngunit panatilihing nasa hugis u ang bibig at ang pagsirit para sa buong pag-tap.
- Add ka. Ngayon ang su ay nasa pagitan ng s at k, kaya nananatili itong bumubulong, at kumukuha si ka ng ikalimang tapikin nang buong boses.
- Magpalit ka ng ne. Ibalik ang boses sa su, dahil ang n ay tininigan, at pakiramdam na ang haba ng beat ay hindi nagbago.
- Gawin ang parehong apat na hakbang gamit ang suki desu, ashita ikimasu, at hito ga imasu, ibinubulong lamang ang mga patinig na minarkahan ng talahanayan.
- Sa wakas ay pabilisin ng paunti-unti habang tumatapik pa rin. Kung ang isang pabulong na beat ay nagsimulang mawala sa ilalim ng susunod na salita, pabagalin hanggang sa ito ay bumalik.
Paano suriin ang iyong sarili
Itala ang apat na hanay sa ibaba at i-play ang mga ito sa tabi ng katutubong pag-record ng magkatulad na mga pangungusap. Makinig muna para sa haba: ang iyong mga pagtatapos ng desu at masu ay kapareho ng tagal ng mga katutubo, o mas maikli? Pagkatapos ay makinig para sa texture: ang iyong pagtatapos ay sumisitsit, o mayroon ba itong malinaw na tunog ng oo? Ang pag-record ng telepono ay sapat na para marinig pareho. Iwasto ang isang salita sa isang pagkakataon, muling itala, at ihambing muli sa halip na subukang ayusin ang isang buong pangungusap nang sabay-sabay.
Pagkatapos ay dalhin ang parehong mga pangungusap sa iyong AI Sensei sa nakaka-engganyong 3D na silid-aralan ng Unihongo, kung saan ang pagtuturo ng pagbigkas ay nakikinig sa mga kumpletong pangungusap sa halip na mga hiwalay na salita. Hilingin sa guro na patuloy na magtanong sa iyo ng mga tanong na nagtatapos sa desu ka, kaya kailangan mong gawin ang parehong ibinulong su bago ang ka at ang tinig na su bago ang ne bilang tunay na mga tugon, at basahin ang mga pagwawasto sa ulat ng sesyon pagkatapos.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 日本語が少し話せます。 | Nihongo ga sukoshi hanasemasu. | Marunong akong magsalita ng kaunting Hapon. |
| 昨日は寒かったです。 | Kinō wa samukatta desu. | Malamig kahapon. |
| 学生の時、東京に住んでいました。 | Gakusei no toki, Tōkyō ni sunde imashita. | Noong estudyante ako, nakatira ako sa Tokyo. |
| 一つください。 | Hitotsu kudasai. | Isa, pakiusap. |
Sa ikalawang linya ang u ng samukatta ay nananatiling tinig, dahil ang m ay binibigkas, at ang huling desu lamang ang ibinubulong. Sa ikatlong linya na gakusei at imashita, bawat isa ay nagdadala ng isang pabulong na patinig, at ang i ng toki ay maaaring ibulong bago ang kuwit o tininigan, dahil ang pangwakas na i bago ang isang paghinto ay hindi gaanong pare-pareho kaysa u. Parehong natural.

