Nakikipag-usap sa mga bata
Ang rehistro sa mga bata ay simple, mainit at paulit-ulit: maiikling pangungusap, payak na anyo, at maraming ne, na nagiging isang pagtuturo sa isang bagay na mas malapit sa isang imbitasyon.
Ito ang mas madali sa dalawang rehistro ayon sa wika at ang nauuna sa araw. Nagbibigay din ito sa iyo ng napakaraming kasanayan sa pagsasalita, na isa sa mga hindi pinapansing benepisyo ng trabaho.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| おはよう、元気だった？ | Ohayō, genki datta? | Magandang umaga, kamusta? |
| 手を洗おうね。 | Te o araou ne. | Maghugas tayo ng kamay. |
| 順番だよ。 | Junban da yo. | Nagpapalitan ito. |
| だいじょうぶ？ 痛かったね。 | Daijōbu? Itakatta ne. | ayos ka lang ba? Masakit iyon, hindi ba. |
| 上手にできたね。 | Jōzu ni dekita ne. | Ginawa mo iyon ng maayos. |
| お片づけ、しようか。 | Okatazuke, shiyō ka. | Mag-aayos ba tayo? |
Ang ulat ng pickup
Sa pag-pickup, ganap kang lumipat ng mga rehistro. Ang mga magulang ay nakakakuha ng magalang na Japanese, at ang ulat ay maikli, tiyak at positibo, na may anumang negatibong nakabalangkas sa katotohanan sa halip na bilang isang reklamo tungkol sa bata.
Isang magandang bagay at isang makatotohanang tala ay ang karaniwang hugis. Ang dalawa o tatlong pangungusap ay isang kumpletong ulat.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 今日も元気に過ごされていました。 | Kyō mo genki ni sugosarete imashita. | Naging masigla na naman ang araw nila ngayon. |
| お昼はよく食べていました。 | Ohiru wa yoku tabete imashita. | Masarap silang kumain sa tanghalian. |
| お昼寝は一時間ほどでした。 | Ohirune wa ichijikan hodo deshita. | Humigit-kumulang isang oras silang natulog. |
| お友達と仲良く遊んでいました。 | Otomodachi to nakayoku asonde imashita. | Masarap silang naglaro kasama ang mga kaibigan. |
| 少し咳が出ていました。 | Sukoshi seki ga dete imashita. | Nagkaroon sila ng bahagyang ubo. |
| また明日、お待ちしております。 | Mata ashita, omachi shite orimasu. | Inaasahan namin silang makita bukas. |
Humantong sa isang bagay na positibo, pagkatapos ay ang tala ng katotohanan. Ang isang ulat na nagbubukas na may problema ay nagbibigay kulay sa buong palitan, kahit na ang problema ay maliit.
Pag-uulat ng pinsala
Anumang pinsala, gaano man kaliit, ay iniuulat kaagad sa iyong superbisor at sa magulang sa pagkuha. Ang convention ay mahigpit na patungo sa labis na pag-uulat, at ang isang maliit na scrape na nabanggit ay hindi kapansin-pansin habang ang parehong scrape na natuklasan sa bahay ay isang malubhang problema.
Ang ulat ay nangangailangan ng apat na bagay: kung ano ang nangyari, kailan, ano ang iyong ginawa, at kung paano ang bata ngayon.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| お怪我をさせてしまい、申し訳ございません。 | Okega o sasete shimai, mōshiwake gozaimasen. | I'm sorry kung nasaktan sila. |
| 午前中に、転んでしまいました。 | Gozen-chū ni, koronde shimaimashita. | Nahulog sila noong umaga. |
| すぐに冷やして、様子を見ました。 | Sugu ni hiyashite, yōsu o mimashita. | Pinalamig namin ito kaagad at pinanood sila. |
| その後は元気に遊んでいました。 | Sono go wa genki ni asonde imashita. | Pagkatapos ay masaya silang naglaro. |
| 念のため、ご報告いたします。 | Nen no tame, gohōkoku itashimasu. | Iniuulat ko ito kung sakali. |
| ご心配をおかけしました。 | Goshinpai o okake shimashita. | Ikinalulungkot ko ang pag-aalala. |
Ang contact book
Karamihan sa mga nursery ay nakikipagpalitan ng pang-araw-araw na notebook sa mga magulang, nagre-record ng pagtulog, pagkain, palikuran, temperatura at mood, kasama ang maikling komento. Ito ay nakasulat sa halip na binibigkas, na ginagawang mas madali, at ito ay sumusunod sa isang nakapirming hugis.
Ang komento ay ang tanging bahagi ng libreng pagsulat, at sapat na ang dalawang pangungusap: isang bagay na ginawa ng bata, at kung ano ang hitsura nila.
| Patlang | Ano ang pumapasok | Halimbawa |
|---|---|---|
| Matulog | Gaano katagal | Mga isang oras |
| Mga pagkain | magkano | Kumain ng mabuti |
| Temperatura | Ang numero | Kinuha sa pagdating |
| Mood | Pangkalahatang estado | Masayahin |
| Aktibidad | Ang ginawa nila | Naglaro sa labas |
| Magkomento | Dalawang pangungusap | Isang bagay na tiyak |
Gawing tiyak ang komento. Araw-araw itong binabasa ng mga magulang, at ang isang detalye tungkol sa kung ano talaga ang ginawa ng kanilang anak ay higit pa sa pangkalahatang positibong pangungusap.
Mahirap na pakikipag-usap sa mga magulang
Paminsan-minsan kailangan mong itaas ang isang bagay: paulit-ulit na pag-uugali, isang pag-aalala sa pag-unlad, o isang hindi pagkakasundo tungkol sa pangangalaga. Ang mga pag-uusap na ito ay nangangailangan ng pangangalaga at kadalasang ginagawa kasama ang isang senior na kasamahan na naroroon.
Ang kumbensyon ay upang ilarawan ang pag-uugali sa halip na ipakilala ang bata, at magtanong tungkol sa tahanan sa halip na igiit ang tungkol sa nursery.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 少しご相談したいことがあります。 | Sukoshi gosōdan shitai koto ga arimasu. | May gusto akong pag-usapan. |
| お家ではいかがですか。 | Ouchi de wa ikaga desu ka. | Paano ito sa bahay? |
| 最近、こういうことが何度かありました。 | Saikin, kō iu koto ga nando ka arimashita. | Kamakailan ay ilang beses na itong nangyari. |
| 一緒に見ていければと思います。 | Issho ni mite ikereba to omoimasu. | Sana sabay tayong manood. |
| 主任からもお話しさせていただきます。 | Shunin kara mo ohanashi sasete itadakimasu. | Kakausapin ka rin ng punong guro. |
| ご意見をお聞かせください。 | Goiken o okikase kudasai. | Mangyaring sabihin sa akin ang iyong mga saloobin. |
Pagsasanay sa register switch
Ang partikular na kahirapan ng trabahong ito ay ang paglipat ng mga rehistro nang paulit-ulit sa buong araw, at ang direksyon na nabigo ay ang pagsasalita ng bata na tumutulo sa isang pag-uusap ng magulang sa pagtatapos ng mahabang paglilipat.
Iyan ay isang praktikal na bagay. Ang pagpapatakbo ng parehong nilalaman nang dalawang beses sa isang AI Sensei sa nakaka-engganyong 3D na silid-aralan ng Unihongo, isang beses tulad ng sasabihin mo sa isang bata at isang beses tulad ng pag-uulat mo nito sa isang magulang, ay bumubuo ng parehong mga rehistro at ang kakayahang lumipat sa pagitan nila.
Ang ulat ng session ay partikular na sulit na basahin para sa pagtagas, dahil ang mga plain form na lumilitaw sa ulat ng magulang ay eksaktong error na mapapansin ng isang kasamahan at hindi kailanman babanggitin sa iyo.
Ang ulat ng pickup ay ang palitan upang makakuha ng tama. Nangyayari ito araw-araw sa bawat magulang at ito ang hinuhusgahan sa iyong propesyonalismo.