Aktibo vs Passive Japanese Vocabulary: Paano Mag-convert

Karamihan sa mga intermediate na mag-aaral ay walang problema sa bokabularyo. Mayroon silang problema sa pagkuha: ang mga salita ay nasa doon, at wala sa kanila ang dumating sa oras.

Dalawang tambak ng bokabularyo, ang isa ay nakilala at ang isa ay handang magsalita
Ang kailangan mong malaman

Aktibo vs Passive Japanese Vocabulary: Paano Mag-convert

Passive vocabulary ang naiintindihan mo kapag nakilala mo ito. Ang aktibong bokabularyo ay kung ano ang maaari mong gawin sa ilalim ng presyon ng oras, na may tamang butil, sa tamang anyo, na nakakabit sa mga salitang karaniwang ginagamit nito. Ang agwat sa pagitan ng dalawa ay kadalasang napakalaki, at ito ang dahilan kung bakit ang isang mag-aaral na nagbabasa ng balita nang kumportable ay maaaring tunog tulad ng isang baguhan sa isang cafe. Ang puwang ay maaari ding isara, ngunit hindi sa pamamagitan ng pag-aaral ng higit pang mga salita. Ipinapaliwanag ng gabay na ito kung ano ang ginagawang aktibo ng isang salita, nagbibigay ng animnapu't segundong pag-audit para makita mo ang sarili mong mga numero, at naglalatag ng apat na hakbang na drill ng conversion at ang maliit na hanay ng mga salita na dapat unang i-convert.

Ang isang salita ay aktibo lamang kapag ito ay dumating sa halos isang segundo, kasama ang butil nito

Alamin ang mga collocation, hindi iisang salita: ang renraku lamang ay hindi magagamit, ang renraku suru ay

Mag-convert ng 500 personal na nauugnay na salita sa halip na magdagdag ng isa pang 2,000

Pinapanatiling aktibo ng pagsasalita ang mga salita; Ang spaced reading ay nagpapanatili lamang sa kanila na makilala

Ang puwang na walang sinusukat

Tanungin ang isang mag-aaral kung gaano karaming mga salitang Japanese ang alam nila at magsi-quote sila ng isang numero mula sa isang app. Ang numerong iyon ay bilang ng pagkilala: mga salitang matutukoy nila kapag ipinakita. Wala itong sinasabi tungkol sa kung gaano karami ang maaari nilang gawin, at ang dalawang figure ay karaniwang pinaghihiwalay ng isang kadahilanan na lima o higit pa.

Ang agwat ay nagpapaliwanag ng isang pamilyar na pagkabigo. Nagbasa ka ng isang artikulo tungkol sa isang restawran nang walang kahirap-hirap, pagkatapos ay umupo sa isa at hindi masasabi na ang ulam ay medyo maalat. Ang bawat salita sa pangungusap na iyon ay nasa iyong passive store. Wala sa mga ito ang na-imbak sa paraang hinahayaan kang makuha ito mula sa isang kahulugan, sa isang segundo, na may tamang particle at dulong nakalakip.

KasanayanDireksyonAvailable ang orasKung ano ang kailangan nito
NagbabasaAnyo sa kahuluganHangga't gusto moPagkilala
NakikinigTunog sa kahuluganIsang segundo o dalawaMabilis na pagkilala
PagsusulatIbig sabihin ay bumuoHangga't gusto moMabagal na produksyon
nagsasalitaIbig sabihin ng tunogMga isang segundoMabilis na produksyon na may kasamang grammar

Ang pagsasalita ay nakaupo sa pinakamahirap na sulok ng mesa, kung kaya't ito ang huling kasanayan na darating at ang unang mawawala kapag huminto ka sa pagsasanay.

Ano ang ginagawang aktibo ang isang salita

Ang isang salita ay hindi isang solong item sa memorya. Upang magamit ang renraku sa pagsasalita kailangan mo ng apat na bagay nang sabay-sabay: ang tunog, ang katotohanang kailangan nito ng suru, ang particle na pinamamahalaan nito, at kahit isang sitwasyon kung saan ito nabibilang. Makaligtaan ang alinman sa isa at ang mga salita stalls sa sandaling kailangan mo ito.

Ito ang dahilan kung bakit ang mga single-word flashcards ay gumagawa ng passive na kaalaman nang lubos na maaasahan. Ang isang card na nagsasabing renraku, contact, ay nagbibigay sa iyo ng tunog at kahulugan at wala nang iba pa. Isang card na nagsasabing renraku shimasu, ato de renraku shimasu, kokontakin kita mamaya, magbibigay sa iyo ng magagamit na unit. Ang sobrang materyal ay hindi overhead; ito ang bahaging gumagawa ng salita na nasasabi.

  • Ang tunog, maaaring makuha mula sa kahulugan kaysa sa kanji
  • Ang grammar na kailangan nito: suru, na, ga o o, transitive o intransitive
  • Isa o dalawang collocation na karaniwan itong lumalabas
  • Isang sitwasyon kung saan personal mo itong gagamitin
  • Kahit minsan ay nasabi mo ito nang malakas sa isang tagapakinig

Ang animnapu't segundong pag-audit

Hindi mo maaayos ang isang puwang na hindi mo nasusukat, at ang pagsukat nito ay tumatagal ng isang minuto. Kumuha ng dalawampung salita mula sa kamakailang listahan ng pag-aaral. Para sa bawat isa, magsimula ng timer at magsabi ng kumpletong pangungusap gamit ito. Kung ang pangungusap ay dumating sa loob ng halos isang segundo, ang salita ay aktibo. Kung mag-atubiling ka, tingnan ang kanji para sa tulong, o gumawa ng isang pangungusap na may maling particle, ito ay passive.

Huwag panghinaan ng loob sa resulta. Ang ratio ng tatlo o apat na passive na salita para sa bawat aktibong salita ay ganap na normal sa intermediate na antas, at ang pag-alam sa ratio ay nagbabago sa susunod mong gagawin: ginagalaw nito ang iyong oras ng pag-aaral mula sa pagkuha ng mga bagong salita patungo sa pag-activate ng mga naroon na.

ResultaAno ang ibig sabihin nitoAno ang gagawin
Pangungusap sa ilalim ng isang segundo, naturalAktiboWala, gumagana
Dumarating ang pangungusap ngunit dahan-dahanHalos aktiboTatlo pang pangungusap nang malakas, pagkatapos ay iwanan ito
Tamang kahulugan, maling butil o anyoPassive na may grammar gapAlamin ang collocation, hindi ang salita
Kinikilala, hindi makagawa ng pangungusapPassiveBuong conversion drill
Walang ideya kung wala ang kanjiPagbabasa-lamangFine para sa pagbabasa; huwag gumugol ng oras sa pagsasalita tungkol dito

Ang apat na hakbang na conversion drill

Ang pag-convert ng salita ay tumatagal ng humigit-kumulang siyamnapung segundo at apat na hakbang, bawat isa ay nagdaragdag ng layer na hindi kailanman ibinigay sa iyo ng flashcard. Gumawa ng limang salita sa isang araw sa halip na limampu isang beses sa isang buwan; ang spacing ay kung bakit ito dumikit.

HakbangAng ginagawa moHalimbawa na may 締め切り shimekiri, deadline
1. KolokasyonSabihin ang salita gamit ang pandiwa o butil na kinabubuhayan nito締め切りが近い、締め切りに間に合う
2. Sariling pangungusapMagsabi ng isang pangungusap tungkol sa iyong sariling buhay, nang malakas来週の金曜が締め切りです
3. TanongGawing tanong na maaari mong itanong sa isang tao締め切りはいつですか
4. Negatibo o nakaraanPilitin ang isa pang gramatikal na anyo締め切りに間に合いませんでした

Ang ikatlong hakbang ay mas mahalaga kaysa sa hitsura nito. Ang isang salita na maaari mo lamang gamitin sa mga pahayag ay kalahating na-convert, at ang pag-uusap ay binubuo ng mga tanong.

Piliin ang tamang 500 salita

Hindi lahat ng bokabularyo ay nararapat na i-activate. Ang isang salita na nakilala mo sa isang artikulo ng balita tungkol sa patakaran sa pananalapi ay ginagawa ang trabaho nito nang perpekto bilang passive na kaalaman. Ang mga salitang nagkakahalaga ng pag-convert ay ang mga salitang hinihingi ng sarili mong buhay, at ang listahang iyon ay mas personal kaysa sa anumang frequency ranking.

Buuin ito sa pamamagitan ng pakikinig sa iyong sarili. Sa bawat oras na tumigil ka sa isang pag-uusap o sa pag-uusap sa sarili, isulat kung ano ang sinusubukan mong sabihin. Pagkatapos ng dalawang linggo magkakaroon ka ng listahan ng tatlumpu hanggang limampung item, at mas magiging kapaki-pakinabang ito kaysa sa susunod na libong salita sa isang listahan ng JLPT dahil ang bawat item dito ay isang salita na kailangan mo na.

  • Ang iyong trabaho: ang mga gawain, tool at problema na inilalarawan mo bawat linggo
  • Ang iyong gawain: transportasyon, pagkain, mga gawain, ang maliliit na pandiwa ng isang araw
  • Ang iyong mga opinyon: ang mga adjectives at hedge na ginagamit mo upang hatulan ang mga bagay
  • Ang iyong kasaysayan: kung paano ka nakarating dito, kung ano ang iyong pinag-aralan, kung bakit ka nagsimula
  • Ang iyong mga paulit-ulit na problema: ang mga salitang nabigo mo nang sabihin nang dalawang beses

Tinalo ng mga collocation ang mga solong salita

Ang Japanese ay may malaking bilang ng mga pangngalan na nangangailangan ng isang partikular na pandiwa, at ang katutubong-tunog na pananalita ay higit sa lahat ay isang bagay ng pagkuha ng mga pares na iyon nang tama. Ang isang mag-aaral na nagsasabing shashin o tsukurimasu sa halip na shashin o torimasu ay may tumpak na bokabularyo at isang maling collocation, at ang pagkakamali ay mas kapansin-pansin kaysa sa isang nawawalang salita.

Itabi ang pares mula sa simula. Ito ay hindi higit na pagsisikap kaysa sa pag-iimbak ng pangngalan, at nangangahulugan ito na ang salita ay dumating na handa nang gamitin sa halip na nangangailangan ng isang desisyon tungkol sa kung aling pandiwa ang ilakip sa sandaling ito.

HaponRomajiIbig sabihin
写真を撮ります。Shashin o torimasu.Kumuha ako ng litrato. (hindi tsukuru)
風邪をひきました。Kaze o hikimashita.Nilalamig ako. (hiku, hindi naru)
約束を守ります。Yakusoku o mamorimasu.Tinutupad ko ang pangako. (mamoru, hindi motsu)
電話に出られませんでした。Denwa ni deraremasen deshita.Hindi ko masagot ang telepono. (deru, hindi toru)
電気をつけてください。Denki o tsukete kudasai.Mangyaring buksan ang ilaw. (tsukeru, hindi akeru)
お風呂に入ります。Ofuro ni hairimasu.naliligo ako. (hairu, hindi toru)
時間がかかります。Jikan ga kakarimasu.Kailangan ng oras. (kakaru, hindi tsukau)

Pagpapanatiling aktibo ang mga salita

Ang pag-activate ay nabubulok. Ang isang salitang na-convert noong Marso at hindi na muling binibigkas ay passive sa Hunyo, at ito ang bahaging nilaktawan ng karamihan sa mga mag-aaral. Ang pag-aayos ay hindi higit na pagsusuri; ito ay isang maliit na dami ng pagsasalita na may pagitan sa parehong paraan ng pagsusuri.

Ang praktikal na bersyon ay isang lingguhang loop. Panatilihin ang isang tumatakbong listahan ng mga salitang na-convert mo, at isang beses sa isang linggo makipag-usap sa loob ng limang minuto sa isang paksa na pumipilit sa iyo na gamitin ang sampu sa mga ito. Ang paggawa nito kasama ang isang kapareha o isang AI tutor ay nagdaragdag ng elemento na hindi maibibigay ng pag-uusap sa sarili, na kinakailangang gamitin ang salita kapag pinili ng ibang tao ang direksyon ng pag-uusap.

kailanAnoBakit
Araw-araw, 5 minutoI-convert ang limang bagong salita gamit ang apat na hakbangBumubuo ng aktibong tindahan nang tuluy-tuloy
Araw-araw, 5 minutoSelf-talk sa isang paksa na gumagamit ng mga itoPagbawi nang walang prompt
Lingguhan, 15 minutoPag-uusap na sumasaklaw sa sampung na-convert na salitaPagbawi sa ilalim ng direksyon ng ibang tao
Buwan-buwanMuling i-audit ang dalawampung mas lumang salitaNahuhuli ang pagkabulok bago ito mabuo

Ang limang salita sa isang araw ay 1,800 sa isang taon, na mas aktibong bokabularyo kaysa sa karamihan ng mga mag-aaral na binuo sa loob ng limang taon ng pagkolekta ng mga bago.

Mga pangunahing punto

Isang praktikal na paraan upang mapabuti

Patakbuhin ang animnapu't segundong pag-audit sa dalawampung salita mula sa iyong huling listahan ng pag-aaral: sabihin ang bawat isa sa isang buong pangungusap sa loob ng isang segundo o ilipat ito sa passive pile. Pagkatapos ay kumuha ng limang salita mula sa passive pile sa pamamagitan ng four-step drill. Tapusin sa pamamagitan ng paggamit sa lahat ng lima sa pakikipag-usap sa iyong AI Sensei sa nakaka-engganyong 3D na silid-aralan ng Unihongo, dahil ang isang salita ay binibilang lamang bilang na-convert kapag nakaligtas na ito sa isang tunay na palitan kung saan hindi mo pinili ang paksa.

  1. 1

    Pumili ng isang malinaw na layunin

    Ituon ang bawat sesyon sa isang sitwasyon o kasanayan na maaari mong aktwal na gamitin.

  2. 2

    Magsanay nang aktibo

    Sabihin nang malakas ang mga kumpletong sagot sa halip na basahin lamang o kilalanin ang Japanese.

  3. 3

    Suriin at ulitin

    Panatilihin ang mga kapaki-pakinabang na pagwawasto at muling bisitahin ang parehong kasanayan hanggang sa maging natural ito.

FAQ

Mga madalas itanong

Gaano dapat kalaki ang aking aktibong bokabularyo?

Mas maliit kaysa sa iyong inaasahan. Ang pang-araw-araw na pag-uusap ay tumatakbo sa humigit-kumulang isa hanggang dalawang libong salita, at ang isang mag-aaral na may tunay na aktibong libong tunog ay matatas sa mga ordinaryong sitwasyon. Labindalawang libong passive na salita na may tatlong daang aktibo ay parang baguhan. Ang ratio ay mas mahalaga kaysa sa kabuuan.

Nasasayang ba ang pag-aaral ng flashcard noon?

Hindi, ito ang pinakamurang paraan upang bumuo ng passive na tindahan, at hindi mo maaaring i-activate ang isang salita na hindi mo pa nakikilala. Ang pagkakamali ay ang pag-iisip na ang pagkilala ay ang linya ng pagtatapos. Tratuhin ang mga card bilang yugto ng paggamit at magdagdag ng yugto ng produksyon kung saan sasabihin mo ang isang pangungusap nang malakas sa halip na tingnan lamang kung alam mo ang kahulugan.

Bakit ko nakakalimutan ang mga salita sa sandaling kailangan ko ang mga ito?

Dahil ang mga ito ay naka-imbak na may isang ruta lamang sa pagkuha: ang nakasulat na anyo sa kahulugan. Ang pagsasalita ay nangangailangan ng kabaligtaran na direksyon, ibig sabihin ay tunog, at kailangan ito ng mabilis. Ang pagsasanay sa produksyon ay bumubuo ng rutang iyon, kung kaya't ang pagsasabi ng isang salita ng sampung beses sa iba't ibang mga pangungusap ay higit pa sa pagrepaso nito ng limampung beses sa isang card.

Dapat ko bang i-convert ang bawat salitang alam ko?

Hindi, at ang pagsisikap ay kung bakit sumusuko ang mga tao. Karamihan sa iyong passive vocabulary ay nabibilang sa mga paksang hindi mo tatalakayin nang malakas. Ibahin mo muna ang mga salitang naglalarawan sa iyong sariling buhay, trabaho at mga interes, dahil iyon ang talagang aabot mo, at ang pag-abot sa kanila ang nagpapanatili sa kanila na aktibo.

Ipagpatuloy ang pag-aaral

Gawing kumpiyansa sa pagsasalita ang kaalaman sa Hapon

Magsanay kasama ang AI Sensei ng Unihongo sa isang nakaka-engganyong 3D na silid-aralan, na may mga misyon ng roleplay, pagtuturo sa pagbigkas, kapaki-pakinabang na feedback, at mga laro sa pag-aaral na bumubuo ng iyong bokabularyo habang naglalaro ka.