Bakit nakakatulong ang punong paghinto
Ang isang tahimik na paghinto ay hindi maliwanag: marahil ay nag-iisip ka, marahil ay hindi mo naiintindihan, o marahil ang iyong turn ay tapos na. Ang isang tagapuno ay nagpapahiwatig na ang pagsasalita ay darating pa rin. Ito ay lalong mahalaga sa pangalawang wika, kung saan ang pagkuha ng pagtatapos ng pandiwa ay maaaring mas matagal kaysa sa inaasahan ng nakikinig.
Pinamamahalaan din ng mga tagapuno ang sosyal na delicacy. Ano bago ang isang kahilingan ay nagbabala sa tagapakinig na may ipapakilala ka; Ang maa ay maaaring magpakita ng paghatol bilang nasusukat sa halip na ganap. Ang pinakamahusay na mga tagapuno ay hindi mga dekorasyon. Sinasabi nila sa nakikinig kung anong uri ng paghinto o pahayag ang nangyayari.
Ang mahalagang tagapuno ng mapa
| Tagapuno | Pangunahing trabaho | Magrehistro |
|---|---|---|
| ええと eeto | Maghanap ng sagot o pag-alaala ng impormasyon | Neutral |
| あの ano | Maghanda ng tanong, kahilingan, o maselan na pambungad | Neutral |
| まあ mā | Palambutin ang isang pagsusuri; well... | Neutral hanggang kaswal |
| なんか nanka | Maluwag na i-frame o lumambot; uri ng... | Kaswal |
| その sono | Maghanap habang tumutukoy sa isang ideya; na... | Neutral |
| というか to iu ka | Ayusin o reframe; o sa halip... | Pag-uusap |
| つまり tsumari | Buod; sa madaling salita... | Neutral |
Eeto para sa recall, ano para sa diskarte
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| ええと、何時でしたか？ | Eeto, nan-ji deshita ka? | Um, anong oras na? |
| ええと、田中さんだと思います。 | Eeto, Tanaka-san da to omoimasu. | Tingnan ko, sa tingin ko si Tanaka iyon. |
| あの、ちょっと質問があります。 | Ano, chotto shitsumon ga arimasu. | Um, may mabilis akong tanong. |
| あの、駅はどこですか？ | Ano, eki wa doko desu ka? | Excuse me, saan ang istasyon? |
Ang mga ito ay magkakapatong, ngunit ang mental na larawan ay nakakatulong: eeto tumingin sa loob para sa nilalaman; ang ano ay umaabot sa labas upang simulan ang isang pakikipag-ugnayan o itaas ang isang paksa. Ni hindi nangangailangan ng literal na pagsasalin sa huling pangungusap.
Maa, nanka, and to iu ka magdagdag ng paninindigan
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| まあ、悪くないと思います。 | Mā, warukunai to omoimasu. | Well, hindi ko iniisip na ito ay masama. |
| なんか、ちょっと違う気がします。 | Nanka, chotto chigau ki ga shimasu. | Kahit papaano, medyo iba ang pakiramdam. |
| 難しいというか、時間がかかります。 | Muzukashii to iu ka, jikan ga kakarimasu. | Ito ay hindi gaanong mahirap bilang pag-ubos ng oras. |
| つまり、明日は無理です。 | Tsumari, ashita wa muri desu. | Sa madaling salita, hindi pwede bukas. |
Hindi tulad ng isang purong pag-aatubili na tunog, ang mga ekspresyong ito ay humuhubog sa mensahe. Si Nanka ay kaswal at maaaring maging isang verbal na gawi. Binago ng To iu ka ang label na ginamit mo lang, at nangako si tsumari ng buod; gamitin lamang ito kapag ang isang buod ay aktwal na sumusunod.
Ang mga parirala sa pag-aayos ay mas mahusay kaysa sa pagkasindak
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 何と言えばいいかな。 | Nan to ieba ii kana. | Paano ko ito ilalagay? |
| 日本語で何と言いますか？ | Nihongo de nan to iimasu ka? | Paano mo ito sasabihin sa Japanese? |
| 言い方を変えると… | Iikata o kaeru to... | Upang ilagay ito sa ibang paraan ... |
| すみません、言い間違えました。 | Sumimasen, iimachigaemashita. | Sorry, nagkamali ako. |
Kapag ang pag-pause ay nagmula sa isang nawawalang salita o isang maling simula, pangalanan ang problema. Ang isang parirala sa pag-aayos ay nagbibigay sa tagapakinig ng isang kapaki-pakinabang na tungkulin at pinapanatili ka sa Japanese na mas mahaba kaysa agad na lumipat ng mga wika.
Paano maiwasan ang labis na karga ng tagapuno
- Gumamit ng isang filler sa simula ng pagpaplano ng pause, hindi isang chain ng eeto-ano-maa.
- Tapusin ang isang maikling pangungusap sa halip na punan habang nagdidisenyo ka ng isang kumplikado.
- Magtala ng isang minuto ng libreng pagsasalita at bilangin ang bawat tagapuno; ang paulit-ulit na gawi ay nagiging halata sa papel.
- Palitan ang ilang mga filler ng isang hininga o isang maikling silent pause kapag ang iyong turn ay malinaw na naitatag.
- Kopyahin ang mga filler mula sa mga speaker na malapit sa iyong edad at setting, hindi mula sa isang dramatic na karakter sa media.