Mengapa anata merupakan jebakan bagi penutur bahasa Inggris
Bahasa Inggris membutuhkan kata ganti orang kedua di hampir setiap kalimat yang ditujukan kepada seseorang, sehingga pelajar mencari padanannya dalam bahasa Jepang dan menemukan anata ada di bab pertama buku teks. Kata itu nyata dan gramatikal, namun jangkauan sosialnya sempit. Jika diucapkan langsung kepada orang di depan Anda, anata dapat menimbulkan jarak, seolah-olah Anda sedang berbicara kepada orang asing melalui jendela, dan bagi orang yang berwenang, hal tersebut dapat terdengar seperti teguran ringan.
Kata ini juga memiliki kegunaan yang intim: pada beberapa pasangan, salah satu pasangan memanggil pasangannya sebagai anata, yang kira-kira merupakan efek sayang. Kisaran tersebut, dari dingin hingga penuh kasih sayang tanpa ada rasa nyaman di tengah-tengahnya, itulah sebabnya pembicara yang fasih menghindarinya dalam percakapan biasa. Tempat yang sebenarnya dimiliki Anata adalah tulisan impersonal yang ditujukan kepada pembaca yang belum pernah ditemui siapa pun: formulir, kuesioner, instruksi, iklan, dan pengumuman kepada publik yang tidak disebutkan namanya.
Yang digunakan oleh penutur bahasa Jepang
| Situasi | Cara aman untuk merujuk pada pendengar | Contoh formulir |
|---|---|---|
| Seorang kolega lho | Nama keluarga ditambah san | 田中さん Tanaka-san |
| Seorang kolega senior | Nama keluarga ditambah gelar | 田中部長 Tanaka-buchō |
| Seorang guru atau dokter | Sensei, sendiri atau setelah namanya | 先生 sensei |
| Pelanggan toko atau restoran | Okyakusama | お客様okyakusama |
| Seorang manajer toko | Tencho | 店長 tenchō |
| Orang asing di jalan | Tidak ada kabar untukmu; buka dengan sumimasen | すみません sumimasen |
| Seorang anak lho | Nama depan ditambah chan atau kun | ゆうきくん Yuki-kun |
| Sebuah kelompok | Minasan, atau minasama dalam pidato formal | 皆さん minasan |
| Siapapun, di sebagian besar kalimat | Tidak ada sama sekali | 行きますか？ Ikimasu ka? |
Baris terbawah adalah baris yang diinternalisasikan. Orang Jepang mengabaikan apa pun yang dapat dipahami oleh pendengarnya, dan ketika Anda melihat seseorang dan mengajukan pertanyaan kepada mereka, mereka dapat menyadari bahwa Anda bersungguh-sungguh. Ikimasu ka adalah pertanyaan yang lengkap dan alami yang berarti apakah Anda akan pergi, tanpa kata ganti di mana pun di dalamnya.
Perhatikan bahwa san mengacu pada nama orang lain dan tidak pernah atas nama Anda sendiri. Melampirkan sensei ke nama keluarga guru, seperti di Yamada-sensei, adalah hal yang normal dan penuh hormat; menyebut dirimu sensei tidak.
Nama dengan san adalah jawaban sehari-hari
Menggunakan nama keluarga seseorang ditambah san di mana bahasa Inggris akan menggunakan Anda adalah satu-satunya kebiasaan yang paling berguna dalam keseluruhan topik ini. Kedengarannya hangat daripada formal, ini berhasil dengan orang-orang yang baru Anda temui dan orang-orang yang Anda kenal selama bertahun-tahun, dan ini menghilangkan masalah anata sepenuhnya. Dalam bahasa Jepang, bukanlah hal yang aneh untuk menggunakan nama seseorang dua kali dalam percakapan singkat yang sama, meskipun mengulang nama seperti itu dalam bahasa Inggris akan terdengar tegang.
Nama depan dengan san juga muncul, kebanyakan di antara teman, pembicara yang lebih muda, dan di beberapa tempat kerja, dan merupakan hal yang lumrah dalam situasi di mana beberapa orang mempunyai nama keluarga yang sama. Chan dan kun adalah bentuk kasih sayang atau junior, digunakan terutama dengan anak-anak dan teman dekat; menggunakannya ke atas adalah sebuah kesalahan. Panduan kehormatan di blog ini masuk ke dalam set lengkap, tetapi nama plus san akan membawa Anda melalui hampir setiap percakapan yang Anda lakukan tahun ini.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 田中さんは何時に来ますか？ | Tanaka-san wa nan-ji ni kimasu ka? | Jam berapa kamu datang, Tanaka? |
| 田中さんもコーヒーにしますか？ | Tanaka-san mo kōhī ni shimasu ka? | Maukah kamu minum kopi juga, Tanaka? |
| これは田中さんのですか？ | Kore wa Tanaka-san no desu ka? | Apakah ini milikmu, Tanaka? |
| すみません、田中さんにお願いできますか？ | Sumimasen, Tanaka-san ni onegai dekimasu ka? | Permisi, bolehkah saya meminta Anda melakukannya, Tanaka? |
| ゆうきくん、宿題はもう終わった？ | Yūki-kun, shukudai wa mō owatta? | Yūki, apakah kamu sudah menyelesaikan pekerjaan rumahmu? (santai, untuk seorang anak) |
Gelar dan peran berfungsi sebagai kata ganti
Orang Jepang menggunakan jabatan sebagai bentuk sapaan langsung, sedangkan bahasa Inggris kebanyakan tidak. Seorang guru adalah sensei, entah Anda tahu namanya atau tidak, kepala bagian dapat dipanggil buchō, manajer toko sebagai tenchō, dan pelanggan sebagai okyakusama. Hal ini memudahkan pelajar karena peran yang terlihat memberi Anda cara yang aman untuk memanggil seseorang saat Anda bertemu dengannya, tanpa perlu menyebutkan nama.
Sensei mencakup guru, dokter, pengacara, dan beberapa profesional lainnya, dan dapat digunakan sendiri atau dilampirkan pada nama keluarga. Judul perusahaan seperti buchō dan kachō digunakan sendiri atau setelah nama keluarga, meskipun praktiknya berbeda-beda di setiap perusahaan dan beberapa perusahaan sekarang lebih memilih san untuk semua orang. Okyakusama adalah milik staf yang berbicara kepada pelanggan, jadi Anda akan mendengarnya terus-menerus dan mengatakannya hanya jika Anda bekerja di bagian pelayanan.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 先生、質問してもいいですか？ | Sensei, shitsumon shite mo ii desu ka? | Bolehkah saya mengajukan pertanyaan, sensei? |
| 山田先生はいらっしゃいますか？ | Yamada-sensei wa irasshaimasu ka? | Apakah Dr Yamada ada di dalam? |
| 部長、少しお時間よろしいでしょうか。 | Buchō, sukoshi o-jikan yoroshii deshō ka. | Apakah Anda punya waktu sebentar, Pak? (kepada kepala departemen) |
| 店長、レジをお願いします。 | Tenchō, reji o onegai shimasu. | Bisakah Anda mengambil kasirnya, manajer? |
| お客様、こちらへどうぞ。 | Okyakusama, kochira e dōzo. | Silakan lewat sini, Tuan atau Nyonya. (staf ke pelanggan) |
| 運転手さん、次の角で止めてください。 | Untenshu-san, tsugi no kado de tomete kudasai. | Sopir, silakan berhenti di tikungan berikutnya. |
Akhiran san juga melekat pada beberapa pekerjaan, memberikan untenshu-san untuk sopir dan omawari-san untuk petugas polisi. Ini adalah cara yang ramah untuk menyapa seseorang yang pekerjaannya dapat Anda lihat tetapi namanya tidak Anda ketahui, dan ini lebih aman daripada menghubungi anata.
Bentuk-bentuk yang harus dihindari, dan di mana Anda akan mendengarnya
Omae, kimi dan anta semuanya berarti kamu dan semua membawa sikap. Omae bersifat blak-blakan dan bisa menjadi agresif; ini digunakan di antara teman-teman pria yang sangat dekat, terkadang di dalam keluarga, dan merupakan penghinaan standar jika ditujukan kepada orang asing. Kimi menunjuk ke bawah, dari pembicara yang lebih tua atau senior ke yang lebih muda atau junior, dan itu juga merupakan kata-kata dalam lagu dan kisah cinta, yang intinya adalah kelembutannya. Anta adalah bentuk singkatan dari anata yang terdengar santai dan sering kali membuat kesal, umum dalam pidato Kansai dan pertengkaran keluarga.
Anda akan terus-menerus bertemu dengan ketiganya di anime, drama, musik, dan manga, yang merupakan cara pelajar memahaminya dan bagaimana mereka akhirnya mengucapkan omae kepada rekannya. Posisi amannya adalah memahaminya dan tidak pernah memproduksinya. Tidak ada situasi yang dihadapi pelajar di mana salah satu dari kata-kata ini diperlukan dan nama dengan san tidak akan berfungsi lebih baik.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| お前、何やってるんだよ。 | Omae, nani yatterun da yo. | Menurut Anda, apa yang sedang Anda lakukan? (kasar, teman dekat atau konfrontatif) |
| 君はどう思う？ | Kimi wa dō omou? | Bagaimana menurutmu? (santai, sering kali ke bawah) |
| あんた、また遅刻？ | Anta, mata chikoku? | Terlambat lagi, kan? (santai, sering jengkel) |
| あなたはどう思いますか？ | Anata wa dō omoimasu ka? | Bagaimana menurutmu? (benar tetapi jauh dalam ucapannya) |
| 田中さんはどう思いますか？ | Tanaka-san wa dō omoimasu ka? | Bagaimana menurutmu, Tanaka? (versi alami) |
| どう思いますか？ | Dō omoimasu ka? | Bagaimana menurutmu? (alami, tidak ada yang menyebutkan nama) |
Bacalah tiga baris terakhir bersama-sama. Itu adalah pertanyaan yang sama pada tiga tingkat kejelasan, dan dua versi yang aman adalah versi dengan nama dan tanpa nama. Anata duduk di antara mereka dan merupakan satu-satunya yang bisa melakukan kesalahan.
Memanggil orang asing tanpa kata ganti apa pun
Saat Anda perlu berbicara dengan seseorang yang tidak Anda kenal, bahasa Jepang dimulai dengan kata ganti dan bukan kata ganti. Sumimasen melakukan tugasnya di hampir setiap kasus: ia mengajukan pertanyaan kepada orang yang lewat, menelepon anggota staf, dan meminta maaf karena menyela, semuanya sekaligus. Anō, sumimasen adalah pembukaan yang lebih lembut yang memberikan waktu bagi orang tersebut untuk berbalik. Begitu Anda mendapatkan perhatian mereka, pertanyaan itu sendiri tidak memerlukan kata-kata lagi untuk Anda.
Di toko-toko, arah alamatnya terbalik. Staf akan memanggil Anda okyakusama dan menggunakan kata kerja kehormatan, dan Anda tidak membalas kata-kata tersebut. Menjawab asisten toko dengan hai, onegai shimasu, atau kekkō desu sudah cukup, dan menghubungi anata untuk menyapanya akan terdengar aneh. Mendengarkan siapa yang ditinggikan di setiap kalimat memberi tahu Anda di sisi mana sebuah frasa berada.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| すみません、ちょっといいですか？ | Sumimasen, chotto ii desu ka? | Permisi, apakah Anda punya waktu sebentar? |
| あの、すみません。これ落としましたよ。 | Anō, sumimasen. Kore otoshimashita yo. | Permisi, Anda menjatuhkan ini. |
| すみません、駅はどちらですか？ | Sumimasen, eki wa dochira desu ka? | Permisi, stasiunnya ke arah mana? |
| お客様、袋はご利用になりますか？ | Okyakusama, fukuro wa go-riyō ni narimasu ka? | Apakah Anda ingin tas? (staf ke pelanggan) |
| はい、お願いします。 | Hai, onegai shimasu. | Ya, tolong. |
| いえ、結構です。 | Ie, kekkō desu. | Tidak terima kasih. |
Menanyakan nama agar Anda bisa berhenti menebak-nebak
Perbaikan jangka panjang untuk masalah anata adalah mendapatkan nama orang tersebut lebih awal, karena setelah Anda memilikinya, setiap kalimat berikutnya menjadi mudah. Dalam lingkungan bisnis, permintaan formalnya adalah o-namae o ukagatte mo yoroshii desu ka. Dalam suasana yang lebih bersahabat, o-namae wa atau namae, nante iu no sudah cukup, dan bertukar nama di menit pertama adalah hal yang normal ketika Anda sudah diperkenalkan atau duduk bersama.
Konfirmasikan pembacaan tersebut daripada berasumsi, karena nama Jepang dapat dibaca dengan berbagai cara dan kesalahan yang dilakukan adalah kesalahan kecil namun mudah diingat. Meminta nan ke o-yomi shimasu ka adalah cara yang sopan untuk memeriksanya. Kartu nama membuat hal ini menjadi sederhana: pertukaran biasanya terjadi sambil berdiri, dan Anda dapat membaca namanya dengan keras saat Anda menerima kartu tersebut untuk mengonfirmasi bahwa Anda melakukannya dengan benar.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| 失礼ですが、お名前を伺ってもよろしいですか？ | Shitsurei desu ga, o-namae o ukagatte mo yoroshii desu ka? | Permisi, bolehkah saya menanyakan nama Anda? |
| お名前は？ | O-namae wa? | Dan namamu? |
| 名前、なんて言うの？ | Namae, nante iu no? | Siapa namamu? (kasual) |
| こちらのお名前は何とお読みしますか？ | Kochira no o-namae wa nan to o-yomi shimasu ka? | Bagaimana Anda membaca nama ini? |
| すみません、もう一度お名前をお願いできますか？ | Sumimasen, mō ichido o-namae o onegai dekimasu ka? | Maaf, bisakah kamu memberitahuku namamu sekali lagi? |
| 田中さんですね。よろしくお願いします。 | Tanaka-san desu ne. Yoroshiku onegai shimasu. | Tanaka, benarkah? Senang bertemu dengan Anda. |
Satu pertanyaan, enam pengaturan
Cara paling jelas untuk merasakan cara kerjanya adalah dengan menjawab satu pertanyaan dan menjawabnya dengan benar kepada orang yang berbeda. Kata kerja bahasa Jepang hampir tidak berubah; yang berubah adalah referensi pendengar dan kesopanan endingnya. Bacalah ini dengan lantang secara berurutan dan Anda akan mendengar tangga dari teman dekat hingga pelanggan.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| もう食べた？ | Mō tabeta? | Apakah kamu sudah makan? (teman dekat, santai) |
| 田中さん、もう食べましたか？ | Tanaka-san, mō tabemashita ka? | Apakah kamu sudah makan, Tanaka? (kolega) |
| 部長、もうお昼は召し上がりましたか？ | Buchō, mō o-hiru wa meshiagarimashita ka? | Apakah Anda sudah makan siang, Pak? (kepada kepala departemen) |
| 先生、もうお昼を食べられましたか？ | Sensei, mō o-hiru o taberaremashita ka? | Apakah kamu sudah makan siang, sensei? |
| ゆうきちゃん、ごはん食べた？ | Yūki-chan, gohan tabeta? | Apakah kamu sudah makan, Yuki? (kepada seorang anak) |
| 皆さん、もうお昼は済みましたか？ | Minasan, mō o-hiru wa sumimashita ka? | Apakah semuanya sudah makan siang? |
Meshiagarimasu adalah kata kerja kehormatan untuk makan dan meninggikan pendengarnya, itulah sebabnya kata ini cocok untuk kepala departemen dan pelanggan. Taberaremasu adalah bentuk gaya pasif penuh hormat, sedikit lebih ringan dan sangat umum di kantor. Keduanya membangkitkan semangat pendengar, jadi Anda tidak pernah menggunakannya untuk diri Anda sendiri; untuk makan siangmu sendiri, kamu mengucapkan tabemashita.
Berbicara tentang seseorang, bukan tentang mereka
Penghindaran yang sama berlaku ketika orang yang Anda diskusikan tidak ada di dalam ruangan. Bahasa Jepang juga menggunakan nama dan peran di sini, dan menambahkan kata demonstratif kono kata, sono kata, dan ano kata, yang berarti orang ini, orang itu, dan orang di sana, yang merupakan cara sopan untuk menyebut seseorang tanpa nama. Kare dan kanojo ada untuk dia dan dia, tapi dalam percakapan mereka condong ke arah pacar, jadi sebuah nama lagi-lagi lebih aman.
Di dalam sebuah perusahaan ada satu aturan lagi yang perlu diketahui. Ketika berbicara dengan klien luar tentang kolega Anda sendiri, Anda menghilangkan gelar kehormatan mereka, bahkan untuk seorang manajer, karena seluruh perusahaan Anda ditampilkan dengan rendah hati. Tanaka-buchō menjadi Tanaka bagi klien dan kembali ke Tanaka-buchō saat Anda berbalik untuk berbicara dengannya.
| Jepang | Romaji | Arti |
|---|---|---|
| こちらの方はどなたですか？ | Kochira no kata wa donata desu ka? | Siapa orang ini? |
| あの方が新しい店長です。 | Ano kata ga atarashii tenchō desu. | Orang itu adalah manajer baru. |
| 田中は今、席を外しております。 | Tanaka wa ima, seki o hazushite orimasu. | Tanaka sedang jauh dari mejanya saat ini. (kepada penelepon luar) |
| 田中さん、お電話です。 | Tanaka-san, o-denwa desu. | Tanaka, ada telepon untukmu. (di dalam kantor) |
| 彼女は同じ部署の同僚です。 | Kanojo wa onaji busho no dōryō desu. | Dia adalah rekan di departemen yang sama. |
Kesalahan yang dilakukan pelajar dengan kata Anda
- Menerjemahkan setiap bahasa Inggris Anda sebagai anata, yang membuat pertanyaan ramah terdengar dingin.
- Mengambil omae atau kimi dari anime dan menggunakannya dengan rekan kerja sebenarnya.
- Menambahkan san pada nama Anda sendiri saat memperkenalkan diri.
- Menggunakan kare atau kanojo untuk dia dan dia ketika sebuah nama akan lebih jelas dan tidak terlalu sugestif.
- Menjaga kehormatan pada nama rekan kerja Anda sendiri saat berbicara dengan klien.
- Lupa bahwa pendengar biasanya dapat dipulihkan, sehingga kalimat tersebut tidak memerlukan referensi sama sekali.
Jika Anda mendapati diri Anda hendak mengucapkan anata, lakukan tiga opsi secara berurutan: apakah ada nama yang Anda ketahui, apakah ada peran yang terlihat, dan apakah kalimat tersebut dapat digunakan jika tidak ada nama yang disebutkan. Salah satu dari ketiganya hampir selalu tersedia, dan salah satunya lebih cocok daripada kata ganti.
Latihan untuk membangun kebiasaan dalam seminggu
- Hari pertama: tuliskan nama dan peran lima orang yang Anda ajak bicara, dan latih satu pertanyaan untuk masing-masing nama.
- Hari kedua: ambil sepuluh kalimat bahasa Inggris yang berisi Anda dan susun ulang setiap kalimat dalam bahasa Jepang tanpa referensi ke pendengar.
- Hari ketiga: latihan pembukaan sumimasen untuk orang asing, asisten toko, dan petugas stasiun.
- Hari keempat: jalankan kalimat tanya nama sampai kalimat formal keluar tanpa ragu-ragu.
- Hari kelima: ucapkan pertanyaan yang sama pada tiga tingkat kesopanan: teman, kolega, atasan.
- Hari keenam: tonton drama Jepang berdurasi lima menit dan catat setiap kata orang kedua yang Anda dengar dan siapa yang mengucapkannya kepada siapa.
- Hari ketujuh: lakukan percakapan penuh di mana Anda tidak pernah mengucapkan anata sekali pun, dan periksa setelahnya apakah ada yang tidak jelas.
Hari keenam adalah pembuka mata. Begitu Anda mulai memperhatikan bahwa omae dan kimi berkelompok dalam hubungan tertentu dan sebagian besar karakter hanya menggunakan nama, pola tersebut tidak lagi menjadi aturan yang Anda hafal dan menjadi sesuatu yang dapat Anda dengar.