Haiku Jepang untuk Pelajar: Menghitung 5-7-5, Kigo, Kireji dan Tiga Klasik

Haiku adalah puisi tujuh belas suara dalam tiga kelompok yang terdiri dari 5, 7 dan 5, biasanya berisi kata musim dan kata potong, dan membaca beberapa dalam bahasa Jepang asli adalah salah satu hal paling bermanfaat yang dapat dilakukan pelajar dengan tata bahasa tingkat menengah.

Hal yang perlu Anda ketahui

Haiku Jepang untuk Pelajar: Menghitung 5-7-5, Kigo, Kireji dan Tiga Klasik

Haiku terlihat sederhana dan, di satu sisi, merupakan literatur Jepang yang paling mudah dibaca: tujuh belas suara, beberapa kata, tidak ada kalimat panjang. Kesulitannya adalah bahwa kata-kata tersebut dipadatkan, menggunakan beberapa bentuk tata bahasa klasik, dan mengandalkan kosakata umum dari kata-kata musiman yang diharapkan diketahui oleh pembaca. Panduan ini memberi pelajar apa yang mereka butuhkan untuk menikmati hal yang nyata. Buku ini menjelaskan bagaimana bunyi-bunyi tersebut dihitung, bukan dalam suku kata bahasa Inggris, apa yang dilakukan kigo dan di mana mencarinya, mengapa kata-kata yang dipotong ya, kana, dan keri begitu sering muncul, dan tata bahasa klasik mana yang akan Anda temui. Kemudian terbaca tiga haiku domain publik oleh Bashō, Buson dan Issa dengan arti yang jelas, menunjukkan cara menulis haiku modern sederhana, dan diakhiri dengan tabel istilah yang Anda perlukan untuk membicarakan haiku dengan orang Jepang.

Andalkan, bukan suku kata: vokal panjang, n dan tsu kecil masing-masing ditambah satu

Satu kigo melabuhkan puisi dalam satu musim; seorang saijiki mencantumkan ribuan di antaranya

Ya, kana dan keri adalah kireji, pemotongan kata yang membuat jeda atau desahan

Katak Basho, bunga pemerkosaan Buson, dan burung pipit Issa adalah tiga kata yang harus dibaca terlebih dahulu

Menghitung 5-7-5, bukan suku kata

Hal pertama yang harus dilupakan adalah gagasan bahasa Inggris tentang suku kata. Puisi Jepang mengandalkan ketukan yang diwakili oleh kana. Kana tunggal adalah satu, baik itu vokal, konsonan plus vokal, atau sengau n. Konsekuensinya sederhana namun mudah untuk dilupakan: vokal panjang dihitung dua, jadi Tōkyō adalah to-o-kyo-o, empat seterusnya; tsu kecil yang menggandakan konsonan dihitung sebagai satu, jadi kitte adalah kitte, tiga; dan kecil ya, yu dan yo menyatu dengan kana di depannya, jadi kyo satu lawan, bukan dua. Penutur bahasa Inggris biasanya mendengar Tokyo sebagai tiga suku kata dan kitte sebagai dua suku kata, jadi hitungannya akan salah kecuali Anda mengetuknya.

Membaca dengan suara keras dengan ketukan yang merata membuat hitungannya terdengar. Coba furuike ya di jari Anda: fu-ru-i-ke-ya, lima; ka-wa-zu-to-bi-ko-mu, tujuh; mi-zu-no-o-to, lima. Pembaca Jepang merasakan ketujuh belas itu seperti yang dirasakan oleh penutur bahasa Inggris sebagai pantun jenaka.

Puisi yang berakhir adalah jiamari dan puisi yang gagal adalah jitarazu. Keduanya diterima ketika penyair memilihnya, dan Issa khususnya bersikap santai tentang penghitungannya.

Menghitung 5-7-5, bukan suku kata
JepangRomajiArti
俳句は五・七・五の十七音です。Haiku wa go shichi go no jūshichi-on desu.Haiku berusia tujuh belas tahun dengan pola lima, tujuh, lima.
「東京」は四音になります。Tōkyō wa yon-on ni narimasu.Tōkyō dihitung sebagai empat.
小さい「っ」も一音に数えます。Chiisai tsu mo ichi-on ni kazoemasu.Tsu kecil juga dihitung sebagai satu.
この句は字余りですね。Kono ku wa jiamari desu ne.Puisi ini punya tambahan, bukan.
指で数えてみましょう。Yubi de kazoete mimashō.Mari kita hitung dengan jari kita.

Kigo: kata musim dan saijiki

Haiku tradisional mengandung kigo, sebuah kata yang menentukan musim. Ada yang terlihat jelas, seperti sakura untuk musim semi dan yuki untuk musim dingin. Yang lain mengikuti konvensi yang harus dipelajari oleh seorang pelajar: tsuki, bulan, berarti musim gugur kecuali ada kata lain yang mengatakan sebaliknya; kawazu, katak, adalah musim semi; semi, jangkrik, adalah musim panas. Tahun Baru sering kali diperlakukan sebagai musim kelima dengan kata-katanya sendiri.

Konvensi-konvensi ini dikumpulkan dalam saijiki, almanak kata musim yang disusun berdasarkan musim dan topik. Setiap penyair yang serius memilikinya, dan ada versi online gratis. Bagi pembelajar, buku ini juga merupakan buku kosakata yang disusun dengan indah: cuaca, tumbuhan, hewan, festival, dan makanan, masing-masing dilengkapi dengan contoh puisi.

Kata musimMembacaMusim dan perasaan
桜sakuraMusim semi; mekar, keindahan singkat, awal yang baru
蛙kawazuMusim semi; katak mulai memanggil, bacaan klasik kaeru
菜の花na no hanaMusim semi; ladang bunga pemerkosaan kuning
雀の子suzume no koMusim semi; bayi burung pipit, kecil dan rentan
蝉semiMusim panas; jangkrik, panas dan kebisingan
蛍hotaruMusim panas; kunang-kunang di malam yang hangat
月tsukiMusim gugur; bulan panen, langit cerah
紅葉momijiMusim gugur; daun maple menjadi merah
雪yukiMusim dingin; salju, keheningan, dingin
木枯らしkogarashiAwal musim dingin; angin yang merobohkan pepohonan
初日の出hatsuhinodeTahun Baru; matahari terbit pertama di tahun ini

Puisi tanpa kata musim disebut muki, tanpa musim, dan diterima di haiku modern, tetapi puisi klasik hampir selalu memilikinya. Saat Anda membaca haiku, temukan kigonya terlebih dahulu; itu memberitahu Anda di mana harus berdiri.

Kireji : ya, kana dan keri

Kireji, memotong kata, membagi haiku menjadi dua bagian dan menambahkan nada suara. Ya biasanya mengakhiri baris pertama dan menyajikan sebuah adegan, lalu berhenti; sisa puisi menjawab atau kontras dengannya. Kana mengakhiri puisinya dengan keheranan atau emosi yang lembut, jeda yang berkepanjangan. Keri adalah kata kerja bantu klasik yang mengakhiri kata kerja, kira-kira bentuk lampau dengan nada penemuan.

Pemotongan kata tidak memiliki arti kamus, itulah sebabnya terjemahannya sangat berbeda. Dengarkan sebagai tanda baca: ya sebagai titik dua, kana sebagai seruan pelan, keri sebagai tanda titik dengan alis terangkat.

JepangRomajiArti
「や」は句を切って、間を作ります。Ya wa ku o kitte, ma o tsukurimasu.Ya memotong puisi itu dan terdiam.
「かな」は最後に感動を表します。Kana wa saigo ni kandō o arawashimasu.Kana mengungkapkan emosi di akhir.
「けり」は古い文法の助動詞です。Keri wa furui bunpō no jodōshi desu.Keri adalah tambahan dari tata bahasa klasik.
切れ字はどこにありますか。Kireji wa doko ni arimasu ka.Dimana kata pemotongannya?
この句は上五で切れています。Kono ku wa kami-go de kirete imasu.Puisi ini dipotong setelah lima puisi pertama.

Tata bahasa klasik yang akan Anda temui

Haiku klasik menggunakan bungo, sastra Jepang, dan beberapa bentuknya terus muncul. Akhiran kata kerja nu dan tari menandai penyelesaian, kira-kira ta modern. Shi adalah bentuk klasik dari kata sifat yang berakhiran i sebelum kata benda, jadi shiroki hana adalah shiroi hana. Nari adalah desu klasik. Bentuk negatifnya adalah zu atau nu, bukan nai, dan partikel no dapat menggantikan ga sebagai penanda subjek, dan hal ini masih berlaku dalam klausa relatif modern.

Anda juga akan melihat ejaan kana historis, rekishiteki kanazukai, pada cetakan lama. Edisi modern biasanya menambahkan furigana dalam ejaan saat ini, jadi pilihlah salah satu dari ejaan tersebut untuk memulai. Mengenali beberapa akhiran saja sudah cukup untuk membaca karya klasik dengan kilau di samping Anda.

JepangRomajiArti
古典の「けり」は現代語の「た」に近いです。Koten no keri wa gendaigo no ta ni chikai desu.Keri klasik dekat dengan ta modern.
「白き」は「白い」の古い形です。Shiroki wa shiroi no furui katachi desu.Shiroki adalah bentuk lama dari shiroi.
「なり」は「です」の意味です。Nari wa desu no imi desu.Nari artinya desu.
歴史的仮名遣いで書かれています。Rekishiteki kanazukai de kakarete imasu.Itu ditulis dalam ejaan kana sejarah.
ふりがな付きの本を選びましょう。Furigana-tsuki no hon o erabimashō.Ayo pilih buku dengan furigana.

Tiga haiku terkenal dibaca baris demi baris

Tiga puisi di bawah ini berada dalam domain publik dan diketahui hampir setiap orang dewasa Jepang. Bacalah masing-masing dengan lantang, hitung, temukan kigo dan kireji, lalu lihat arti harfiahnya.

Basho, 1686: furuike ya, kawazu tobikomu, mizu no oto. Kolam tua: seekor katak melompat ke dalam, suara air. Kawazu adalah kigo, musim semi. Ya adalah kireji, menutup baris pertama. Tobikomu adalah kata kerja polos dalam bentuk present tense. Keseluruhan puisi adalah keheningan, satu gerakan dan suara yang mengikutinya.

Buson, abad kedelapan belas: na no hana ya, tsuki wa higashi ni, hi wa nishi ni. Bunga pemerkosaan: bulan di timur, matahari di barat. Na no hana adalah kigo musim semi. Ya memotong setelah baris pertama. Tata bahasanya hanyalah dua frasa lokasi dengan ni, dan gambarnya berupa bidang kuning lebar saat senja dengan bulan purnama terbit saat matahari terbenam.

Issa, awal abad kesembilan belas: suzume no ko, soko noke soko noke, o-uma ga tōru. Bayi burung pipit, minggir, minggir, kuda tuan datang lewat. Suzume no ko adalah kigo musim semi. Tidak ada kireji; pemotongan dilakukan dengan perubahan suara, dari deskripsi hingga peringatan penyair kepada burung. Noke adalah kata penting dalam nokeru, yaitu minggir, dan sebutan kehormatan pada o-uma memberi tahu Anda bahwa kuda itu milik seseorang yang penting. Baris terakhir ada tujuh, jiamari Issa jelas tidak keberatan.

JepangRomajiArti
古池や蛙飛びこむ水の音Furuike ya kawazu tobikomu mizu no otoKolam tua: seekor katak melompat ke dalam, suara air (Bashō).
菜の花や月は東に日は西にNa no hana ya tsuki wa higashi ni hi wa nishi niBunga pemerkosaan: bulan di timur, matahari di barat (Buson).
雀の子そこのけそこのけ御馬が通るSuzume no ko soko noke soko noke o-uma ga tōruBayi burung pipit, minggir, kuda tuan datang (Issa).
この句の季語は何ですか。Kono ku no kigo wa nan desu ka.Apa kata musim dalam puisi ini?
芭蕉の句が一番有名です。Bashō no ku ga ichiban yūmei desu.Puisi Basho adalah yang paling terkenal.
一茶の句は優しくてユーモアがあります。Issa no ku wa yasashikute yūmoa ga arimasu.Puisi Issa lembut dan lucu.

Menulis haiku modern sederhana

Anda tidak memerlukan tata bahasa klasik untuk menulis haiku hari ini; banyak haiku modern ditulis dalam bahasa Jepang sehari-hari. Mulailah dengan kata musim. Tambahkan satu hal yang benar-benar Anda lihat atau dengar, sekonkret mungkin: bukan kesedihan, melainkan secangkir teh dingin. Susunlah kata-kata tersebut menjadi 5-7-5, berhitung dalam kana, dengan kata musim di satu bagian dan gambar di bagian lainnya.

Ini dia yang dibuat seperti itu: asa no eki, kōhī no yuge, fuyu no sora. Stasiun pagi, uap dari kopi, langit musim dingin. Hitunglah: a-sa-no-e-ki, lima; ko-o-hi-i-no-yu-ge, tujuh; fu-yu-no-so-ra, lima. Fuyu no sora adalah kigo, dan jeda terjadi sebelum baris terakhir. Itu bukanlah sebuah mahakarya, dan tidak perlu menjadi sebuah mahakarya.

  • Pilih kigo dari meja atau saijiki
  • Tuliskan satu hal nyata yang Anda perhatikan hari ini
  • Masukkan kata-katanya dalam hiragana dan hitung sampai 5-7-5
  • Tempatkan kata musim dan gambar di bagian yang berbeda
  • Bacalah dengan lantang, dan hilangkan kata apa pun yang menjelaskan, bukan menunjukkan
  • Berikan judul hanya jika Anda mau; haiku tradisional tidak memilikinya

Untuk membagikannya, ucapkan ikku yomimasu, bacalah dua kali dengan kecepatan yang sama, dan biarkan keheningan setelahnya yang bekerja. Pendengar orang Jepang sangat murah hati dengan haiku pelajar.

Kosakata Haiku untuk berbicara tentang puisi

Jika Anda ingin mendiskusikan haiku dengan orang Jepang, mengikuti kukai, pertemuan haiku, atau membaca komentar, berikut persyaratan yang Anda perlukan.

KetentuanMembacaArti
俳句haikuPuisi tujuh belas; penghitungnya adalah ku
音onKetukan yang dihitung, satu per kana; disebut juga mora
季語kigoKata musim
歳時記saijikiAlmanak kata musim
切れ字kirejiPemotongan kata : ya, kana, keri dan lain-lain
字余りjiamariLebih dari standar yang dihitung
字足らずjitarazuKurang dari standar yang dihitung
無季mukiTanpa musim, tidak memiliki kigo
俳人haijinPenyair Haiku
句会kukaiPertemuan Haiku tempat puisi dibagikan dan dinilai
川柳senryūBentuknya sama, tapi lucu dan tentang manusia, tidak perlu kigo
短歌tankaBentuk 5-7-5-7-7 yang lebih panjang

Senryū penting karena banyak dari apa yang Anda lihat di surat kabar dan online, seperti kontes senryū pekerja kantoran yang populer, adalah senryū dan bukan haiku: hitungan yang sama, tanpa kata musim, lelucon di akhir.

Kesalahan umum saat membaca dan menulis haiku

Kesalahan pertama adalah menghitung suku kata bahasa Inggris. Yang kedua adalah memperlakukan kireji sebagai kata-kata untuk diterjemahkan; mereka adalah nada. Yang ketiga adalah asumsi bahwa setiap haiku adalah tentang alam dan ketenangan; Issa menulis tentang kutu, dan haiku modern mencakup kereta api, telepon, dan supermarket.

Saat menulis, peserta didik cenderung menjelaskan perasaannya. Sabishii, kesepian, hampir selalu lebih lemah dari gambaran yang membuatmu merasa kesepian. Percayai pembaca dan hitung di kana.

JepangRomajiArti
音節ではなく、音で数えます。Onsetsu de wa naku, on de kazoemasu.Kami mengandalkan, bukan suku kata.
切れ字は訳さなくても大丈夫です。Kireji wa yakusanakute mo daijōbu desu.Anda tidak perlu menerjemahkan kata pemotongannya.
気持ちを言わずに、物を描きましょう。Kimochi o iwazu ni, mono o egakimashō.Daripada menyatakan perasaannya, gambarkan bendanya.
一句詠んでみました。聞いてもらえますか。Ikku yonde mimashita. Kiite moraemasu ka.Saya mencoba menulis haiku. Maukah Anda mendengarkannya?
Poin penting

Cara praktis untuk berkembang

Haiku dibuat untuk diucapkan dengan lantang, dan mengandalkan adalah keterampilan mendengarkan. Minta AI Sensei Anda di ruang kelas 3D Unihongo yang imersif untuk membaca furuike ya Basho secara perlahan sambil mengetuk tujuh belas ketukan, lalu membaca baris dengan vokal panjang seperti kōhī dan periksa apakah Anda menghitungnya sebagai empat. Selanjutnya, beri tahu Sensei kata musim dan minta dia menanyakan tiga pertanyaan tentang apa yang Anda lihat, dengar, dan rasakan, dan buatlah jawaban 5-7-5; mintalah untuk menghitungnya untuk Anda. Terakhir, tunjukkan haiku Anda seperti yang dilakukan orang Jepang di pertemuan kecil, dengan frasa ikku yomimasu, dan terima masukan setelahnya mengenai pengucapan dan ritme. Permainan belajar gratis Unihongo juga akan membantu Anda memperbaiki kosakata musim yang Anda temui.

  1. 1

    Pilih satu tujuan yang jelas

    Fokuskan setiap sesi pada satu situasi atau keterampilan yang benar-benar dapat Anda gunakan.

  2. 2

    Berlatih secara aktif

    Ucapkan jawaban lengkap dengan keras, bukan hanya membaca atau mengenali bahasa Jepang.

  3. 3

    Tinjau dan ulangi

    Simpan koreksi yang berguna dan ulangi keterampilan yang sama sampai terasa alami.

FAQ

Pertanyaan yang sering diajukan

Bagaimana cara menghitung 5-7-5 dalam haiku Jepang?

Haiku diperhitungkan, disebut juga mora, yang merupakan ketukan sistem penulisan kana, bukan suku kata bahasa Inggris. Tiap kana berjumlah satu on: vokal panjang dihitung dua, suku kata n dihitung satu, tsu kecil dihitung satu, dan huruf kecil ya, yu, atau yo digabungkan dengan kana sebelum menjadi satu on. Jadi Tōkyō sudah masuk empat, dan kitte sudah masuk tiga.

Apa itu kigo di haiku?

Kigo, 季語, adalah kata musim yang menempatkan puisi di musim semi, musim panas, musim gugur, musim dingin, atau Tahun Baru. Kawazu, katak, adalah musim semi; semi, jangkrik, adalah musim panas; tsuki, bulan, dengan sendirinya berarti musim gugur; yuki, salju, adalah musim dingin. Penyair mencari kigo dalam saijiki, almanak kata musim, dan pembaca diharapkan mengenalinya.

Apa arti ya, kana dan keri dalam haiku?

Itu adalah kireji, memotong kata-kata, dan membawa perasaan daripada makna. Ya, biasanya di akhir baris pertama, ada adegan dan jeda, seperti titik dua. Kana di akhir puisi menambah keheranan atau desahan. Keri adalah akhiran bentuk lampau klasik yang memberikan rasa realisasi. Tak satu pun dari mereka menerjemahkan langsung ke dalam kata-kata bahasa Inggris.

Apa haiku Jepang yang paling terkenal?

Hampir pasti Furuike ya kawazu tobikomu mizu no oto milik Basho, kolam tua, katak melompat ke dalamnya, suara air. Itu ditulis pada tahun 1680-an dan merupakan haiku pertama yang dipelajari sebagian besar anak-anak Jepang. Cukup singkat untuk dihafal di sore hari dan berisi kata musim, kata pemotongan dan kata kerja klasik bentuk tobikomu dalam satu kalimat.

Bisakah seorang pemula menulis haiku dalam bahasa Jepang?

Ya, dan ini adalah latihan yang bagus. Pilih kata musiman, tambahkan satu gambar konkret yang benar-benar Anda lihat, hitung sampai 5-7-5, dan jangan khawatir tentang pemotongan kata atau tata bahasa klasik. Bahasa Jepang modern baik-baik saja dan banyak haiku modern yang menggunakannya. Kesalahan kecil dalam penghitungan disebut jiamari dan umum terjadi bahkan di kalangan penyair.

Lanjut belajar

Ubah pengetahuan bahasa Jepang menjadi kepercayaan diri berbicara

Berlatihlah dengan AI Sensei Unihongo di ruang kelas 3D yang imersif, dengan misi permainan peran, pelatihan pengucapan, umpan balik yang berguna, dan permainan pembelajaran yang membangun kosa kata Anda saat bermain.