Cara Berbicara Bahasa Jepang dengan Orang yang Lebih Tua

Penutur bahasa Jepang yang lebih tua sering kali merupakan orang yang paling sabar dan paling bermanfaat untuk diajak berlatih, dan juga merupakan kelompok yang paling sulit diikuti oleh pembelajar pidato.

Orang yang lebih muda sedang mengobrol dengan tetangga yang lebih tua
Hal yang perlu Anda ketahui

Cara Berbicara Bahasa Jepang dengan Orang yang Lebih Tua

Percakapan dengan orang yang lebih tua berbeda dalam kedua arah. Apa yang Anda dengar mungkin mencakup pidato daerah, kosakata yang lebih tua, dan penyampaian yang lebih cepat dan kurang akomodatif dibandingkan yang biasa digunakan guru. Apa yang Anda katakan memerlukan nada sopan yang konsisten, kecepatan yang lebih lambat, dan pilihan topik yang menghormati hubungan. Ada juga serangkaian kesalahan yang dilakukan pelajar karena niat baik, seperti menawarkan bantuan dengan cara yang menekankan usia. Panduan ini mencakup mendengarkan, mendaftar, topik yang berhasil, kosakata penghormatan seputar usia, dan cara membangun hubungan yang bertahan lebih dari satu percakapan.

Pertahankan masu dan desu secara konsisten; jangan hanyut ke dalam bentuk biasa

Bicaralah sedikit lebih lambat dan lebih rendah, dan selesaikan akhir kalimat Anda dengan jelas

Tanyakan tentang masa lalu; ini adalah topik terkaya dan paling diterima

Tawarkan bantuan dengan menjelaskan tindakannya, bukan dengan menyebutkan usianya

Apa yang berubah di pihak Anda

Ada tiga hal yang berubah dalam cara Anda berbicara, dan tidak satupun darinya adalah kosa kata. Register: tahan masu dan desu secara konsisten, termasuk di tengah-tengah cerita dimana pembelajar sering kali melayang ke bentuk yang polos. Kecepatan: sedikit lebih lambat dari kecepatan percakapan Anda, dengan akhir kalimat yang jelas, karena akhir kalimat membawa makna dan merupakan hal pertama yang hilang.

Yang ketiga adalah volume dan nada, dan perlu perhatian. Berbicara sedikit lebih jelas akan sangat membantu; berbicara dengan keras dan perlahan pada seseorang yang dapat mendengar dengan baik tidaklah benar, dan perbedaannya terlihat jelas dari sisi lain. Sesuaikan setelah Anda melihat bukti bahwa hal itu diperlukan, bukan sebelumnya.

  • masu dan desu yang konsisten; tidak ada penyimpangan ke bentuk biasa di tengah percakapan
  • Sedikit lebih lambat, dengan akhir kalimat yang selesai dengan jelas
  • Jangan menaikkan volume suara Anda sampai ada alasan untuk itu
  • Hindari kata-kata pinjaman dan bahasa gaul internet terkini, yang mungkin tidak cocok
  • Berikan keseluruhan kalimat, bukan potongan yang terpotong

Apa yang berubah di sisi mendengarkan

Ini biasanya merupakan bagian yang lebih sulit. Penutur yang lebih tua mempertahankan ciri-ciri daerah dengan lebih kuat, sehingga aksen dan beberapa tata bahasa mungkin berbeda dari standar yang Anda pelajari. Kosa kata bisa saja lebih tua, dan beberapa kata yang akan diganti oleh penutur muda dengan kata pinjaman tetap menggunakan padanan bahasa Jepangnya.

Akomodasi juga kurang. Seorang guru melambat; tetangga berusia delapan puluh tahun tidak punya alasan untuk itu. Perbaikannya sama seperti di tempat lain, dan bertanya tidaklah kasar: permintaan langsung untuk mengulangi atau memperlambat adalah hal yang normal dan umumnya disambut dengan hangat.

JepangRomajiArti
すみません、もう一度お願いします。Sumimasen, mō ichido onegaishimasu.Maaf, tolong sekali lagi.
少しゆっくりお願いできますか。Sukoshi yukkuri onegai dekimasu ka.Bisakah Anda berbicara lebih lambat?
日本語がまだ上手ではないので、すみません。Nihongo ga mada jōzu de wa nai node, sumimasen.Bahasa Jepang saya belum bagus, jadi saya minta maaf.
今の言葉、どういう意味ですか。Ima no kotoba, dō iu imi desu ka.Apa arti kata itu?
方言ですか?初めて聞きました。Hōgen desu ka? Hajimete kikimashita.Apakah itu dialek? Saya belum pernah mendengarnya sebelumnya.

Topik yang berhasil

Masa lalu adalah topik paling kaya yang ada, dan topik ini sering kali dengan senang hati ditanyakan oleh para pembicara yang lebih tua, karena topik tersebut bukanlah topik yang biasanya ditanyakan oleh orang-orang yang lebih muda. Bagaimana kondisi suatu lingkungan di masa lalu, pekerjaan apa yang ada di hadapan komputer, seperti apa sebuah festival beberapa dekade yang lalu, makanan apa yang disantap pada waktu tertentu dalam setahun: semua ini menghasilkan jawaban yang panjang, terperinci, dan hangat.

Bertanya tentang perubahan juga memberi Anda keuntungan mendengarkan, karena jawabannya akan berisi kata benda konkret dan penanda waktu yang jelas, yang lebih mudah diikuti dibandingkan diskusi abstrak.

JepangRomajiArti
この辺は、昔はどんな感じでしたか。Kono hen wa, mukashi wa donna kanji deshita ka.Seperti apa kawasan ini di masa lalu?
ずっとこちらにお住まいですか。Zutto kochira ni osumai desu ka.Apakah kamu sudah lama tinggal di sini?
昔のお祭りは、今と違いましたか。Mukashi no omatsuri wa, ima to chigaimashita ka.Apakah festivalnya berbeda dari sekarang?
どんなお仕事をされていたんですか。Donna oshigoto o sarete ita n desu ka.Pekerjaan apa yang kamu lakukan?
この季節は、何を召し上がりますか。Kono kisetsu wa, nani o meshiagarimasu ka.Apa yang kamu makan sepanjang tahun ini?
いろいろ変わりましたね。Iroiro kawarimashita ne.Banyak yang berubah, bukan.

Sarete ita dan meshiagaru adalah bentuk kehormatan dan layak untuk disiapkan. Itu adalah cara alami untuk bertanya kepada orang yang lebih tua tentang kehidupan mereka sendiri.

Kosakata usia, dan apa yang harus dihindari

Bahasa Jepang memiliki beragam kata untuk orang tua dan tidak dapat dipertukarkan. Nenpai no kata adalah istilah umum yang sopan. Toshiyori bersifat blak-blakan dan sebaiknya dihindari jika terdengar. Ojiisan dan obaasan yang penuh kasih sayang terhadap anggota keluarga dan bagi orang asing dapat terdengar lancang tergantung nada dan konteksnya, meskipun keduanya digunakan secara luas.

Hal yang lebih penting adalah bahwa usia bukanlah hal yang tepat untuk disebutkan. Merujuk pada usia seseorang, generasinya, atau apa yang dilakukan orang seusianya mengubah percakapan menjadi sebuah kategori. Jika Anda ingin mengakui pengalaman, katakan pengalaman: nagai keiken ga aru, Anda memiliki pengalaman panjang, tanah jauh lebih baik daripada referensi usia apa pun.

KetentuanMembacaMenggunakan
年配の方nenpai no kataSopan, umum, aman dalam suasana apa pun
ご年配の方gonenpai tanpa kataLebih formal, digunakan dalam pengumuman
お年寄りotoshiyoriBiasa digunakan pada papan tanda publik; sedikit institusional
年寄りtoshiyoriTumpul; hindari tempat yang dapat terdengar
おじいさん / おばあさんojiisan / obaasanHangat untuk keluarga; bergantung pada konteks untuk orang asing
先輩senpaiLebih baik dari kata usia mana pun ketika ada pengalaman bersama

Menawarkan bantuan

Tawaran bantuan adalah tempat di mana niat baik paling sering berujung buruk, dan perbaikannya bersifat tata bahasa. Buatlah penawaran tentang objek atau tindakannya, bukan tentang orangnya. Omochi shimashō ka adalah tentang tas. Doa, akemasu ne adalah tentang sebuah pintu. Tidak ada yang mengatakan apa pun tentang apakah orang lain membutuhkan bantuan.

Terima penolakan untuk pertama kalinya. Dalam bahasa Jepang, penolakan ringan sering kali merupakan suatu hal yang tulus, dan mengulangi tawaran akan mengubah rasa hormat menjadi tekanan. Jika penolakan tersebut bersifat sopan dan tidak nyata, orang tersebut akan menerima tawaran Anda satu kali dan kemudian menunggu.

JepangRomajiArti
お持ちしましょうか。Omochi shimashō ka.Bolehkah aku membawanya?
ドア、開けますね。Doa, akemasu ne.Aku akan membukakan pintunya.
どうぞ、お先に。Dōzo, osaki ni.Tolong, silakan.
こちらの席、どうぞ。Kochira no seki, dōzo.Silakan duduk di kursi ini.
大丈夫ですか。何かお手伝いできますか。Daijōbu desu ka. Nani ka otetsudai dekimasu ka.Apakah kamu baik-baik saja? Ada yang bisa saya bantu?
いえいえ、こちらこそ。Ie ie, kochira koso.Tidak sama sekali, kesenangan itu milikku.

Tetangga, dan hubungan jangka panjang

Jika Anda tinggal di Jepang, percakapan yang paling sering Anda lakukan dengan orang lanjut usia adalah dengan tetangga, dan percakapan ini terjadi dalam jumlah kecil yang berulang selama bertahun-tahun. Salam, cuaca, dan komentar singkat tentang sesuatu yang terlihat adalah keseluruhan kosa kata, dan fungsinya adalah kontak dan bukan konten.

Konsistensi lebih penting daripada kelancaran di sini. Menyapa orang yang sama setiap pagi selama setahun akan membangun hubungan yang tidak dapat dicapai oleh satu percakapan pun yang baik, dan hal itu sepenuhnya dapat dicapai dengan tiga kalimat.

JepangRomajiArti
おはようございます。今日は寒いですね。Ohayō gozaimasu. Kyō wa samui desu ne.Selamat pagi. Hari ini dingin sekali, ya.
いつもありがとうございます。Itsumo arigatō gozaimasu.Terima kasih seperti biasa.
お花、きれいですね。Ohana, kirei desu ne.Bungamu indah sekali.
お気をつけて。Oki o tsukete.Hati-hati di jalan.
最近、暑い日が続きますね。Saikin, atsui hi ga tsuzukimasu ne.Hari-hari panas terus berlanjut akhir-akhir ini.
また明日。Mata ashita.Sampai besok.

Ne pada akhirnya melakukan pekerjaan sosial. Hal ini mengundang persetujuan, yang mengubah sebuah komentar menjadi momen kontak.

Mengapa ini merupakan praktik yang baik

Di luar hubungan, percakapan dengan orang yang lebih tua merupakan praktik bahasa yang sangat baik. Mereka cenderung sabar, mereka sering kali benar-benar tertarik pada pembicara asing, mereka berbicara dalam kalimat yang lengkap dan bukan potongan-potongan, dan mereka akan dengan senang hati berbicara panjang lebar, sehingga Anda dapat mendengarkan lebih lama dengan kecepatan alami.

Mereka juga merupakan kelompok yang paling mungkin mengoreksi Anda dengan lembut dan menjelaskan sebuah kata daripada mengabaikannya. Jika Anda mempunyai kesempatan untuk berlatih secara teratur dengan tetangga yang lebih tua, penjaga toko, atau anggota keluarga, latihan ini bernilai lebih dari kebanyakan latihan terstruktur, dan biayanya bisa dibayar dengan memberi salam.

  • Kalimat lengkap dan akhir yang jelas, sehingga lebih mudah diurai
  • Kesediaan untuk berbicara panjang lebar, memberi Anda volume pendengaran yang nyata
  • Kesabaran dengan pengulangan dan pertanyaan
  • Kosa kata dan cerita tidak akan Anda temui di buku pelajaran
  • Sebuah hubungan yang meningkatkan kehidupan sehari-hari Anda di luar bahasa
Poin penting

Cara praktis untuk berkembang

Siapkan lima pertanyaan tentang masa lalu yang bisa Anda tanyakan kepada siapa pun: bagaimana suatu lingkungan telah berubah, pekerjaan apa yang dulu melibatkannya, seperti apa festival sebelumnya. Ucapkan dengan lantang sampai terdengar natural. Kemudian latih separuh pendengaran dengan AI Sensei Anda di ruang kelas 3D Unihongo yang imersif, minta ia berbicara dengan kecepatan alami tanpa menyederhanakan, yang merupakan kondisi yang sebenarnya akan Anda penuhi.

  1. 1

    Pilih satu tujuan yang jelas

    Fokuskan setiap sesi pada satu situasi atau keterampilan yang benar-benar dapat Anda gunakan.

  2. 2

    Berlatih secara aktif

    Ucapkan jawaban lengkap dengan keras, bukan hanya membaca atau mengenali bahasa Jepang.

  3. 3

    Tinjau dan ulangi

    Simpan koreksi yang berguna dan ulangi keterampilan yang sama sampai terasa alami.

FAQ

Pertanyaan yang sering diajukan

Haruskah saya menggunakan keigo dengan orang lanjut usia yang saya temui dengan santai?

Bentuk yang sopan, ya; keigo kehormatan penuh, biasanya tidak. Masu dan desu secara keseluruhan adalah default yang tepat untuk tetangga yang lebih tua atau orang asing. Sonkeigo yang berat dalam suasana santai menciptakan jarak daripada rasa hormat dan dapat membuat percakapan terasa seperti sebuah transaksi.

Mengapa bahasa Jepang orang lanjut usia lebih sulit dipahami?

Beberapa hal sekaligus: aksen dan dialek daerah lebih dipertahankan, beberapa kosa kata lebih tua, dan ucapan seringkali lebih cepat karena tidak ada kebiasaan menyesuaikan diri dengan pendengar asing. Semua itu tidak berarti bahasa Jepang Anda tidak memadai, dan meminta pengulangan adalah hal yang normal.

Apakah tidak sopan menanyakan umur seseorang?

Secara langsung, ya, dalam sebagian besar situasi biasa. Namun usia sering kali muncul secara alami di masa lalu: menanyakan kapan seseorang memulai suatu pekerjaan atau seperti apa daerah tersebut beberapa dekade yang lalu mengundang mereka untuk menempatkan diri pada waktu tanpa ditanya nomor.

Bagaimana cara menawarkan bantuan tanpa merendahkan?

Jelaskan tindakannya, bukan orangnya. Omochi shimashō ka, bolehkah saya membawanya, adalah tawaran tentang tas. Apa pun yang mengacu pada usia atau kemampuan membuat penawaran tentang mereka. Dan menerima penolakan untuk pertama kalinya; mengulangi tawaran itu mengubah rasa hormat menjadi tekanan.

Lanjut belajar

Ubah pengetahuan bahasa Jepang menjadi kepercayaan diri berbicara

Berlatihlah dengan AI Sensei Unihongo di ruang kelas 3D yang imersif, dengan misi permainan peran, pelatihan pengucapan, umpan balik yang berguna, dan permainan pembelajaran yang membangun kosa kata Anda saat bermain.