Japanse lange klinkers en dubbele medeklinkers uitgelegd

Waarom één tel het woord verandert

De lengte van de Engelse klinker is een bijproduct van klemtoon en de medeklinker die daarop volgt, dus Engelssprekenden luisteren er zelden naar. Japans gebruikt lengte als bouwsteen van het woord zelf. De eenheid van timing is de mora, een tel die ongeveer gelijk is, of deze nu een volledige lettergreep zoals ka, een enkele n, de tweede helft van een lange klinker of de stille greep van een dubbele medeklinker bevat. Obasan heeft vier tellen en betekent tante. Obāsan heeft er vijf en betekent grootmoeder. Verder verandert er niets, en niemand zal het uit de context raden als je een winkelier vraagt ​​naar de korting van je grootmoeder.

De onderstaande paren zijn de paren die elke leerkracht gebruikt, omdat ze in gewone gesprekken ter sprake komen. Lees elke kolom hardop en maak het tweede woord merkbaar langer, niet luider. De meeste leerlingen maken hun lange versies te kort en hun korte versies iets te lang, waardoor de twee in elkaar overvloeien. Overdrijf de kloof in de praktijk totdat de natuurlijke kloof normaal aanvoelt.

Hoe lang klinkers worden gespeld in hiragana

Hiragana heeft geen lengtemarkering, dus een lange klinker wordt geschreven door een tweede kana toe te voegen. Voor a, i en u komt de toegevoegde kana overeen met de klinker: おかあさん, おじいさん, くうき. Voor e en o is de spelling historisch. De meeste lange e-klanken worden geschreven met い, zoals in えいご en せんせい, en de meeste lange o-klanken met う, zoals in おとうさん en ありがとう. In alledaagse spraak wordt えい meestal uitgesproken als een vastgehouden e in plaats van als een glijdende beweging, hoewel zorgvuldige sprekers en zangers de i soms hoorbaar houden.

Een korte lijst met inheemse woorden spelt een lange o met お in plaats van う: おおきい, とおい, とおり, こおり, とお. Leerlingen maken er al vroeg mee kennis, dus het is de moeite waard om ze als een set uit het hoofd te leren. Romaji markeert lange a, o en u met een macron. Lange i wordt meestal geschreven met ii, en bijvoeglijke naamwoorden die eindigen op ii, zoals oishii, zijn in werkelijkheid twee tellen in i, dus in dit bericht worden ojīsan en chīzu alleen met een macron geschreven als de lengte het hele punt van het contrast is.

Katakana en de lange klinkerbalk

Katakana lost hetzelfde probleem op met één symbool: de balk ー, die eenvoudigweg de vorige klinker nog een tel herhaalt. Het loopt horizontaal in horizontale tekst en verticaal in verticale tekst. Daarom wordt het het lange klinkerteken genoemd en niet een streepje. Leenwoorden staan ​​er vol van, omdat Engelse beklemtoonde klinkers vaak als lange worden geleend: koffie wordt kōhī met twee lange tellen, en cake wordt kēki. Engelssprekenden verkorten deze vaak tot het Engelse ritme en zeggen iets dat dichter bij kohi ligt, wat afgekapt klinkt.

De kleine tsu is een stille beat

De kleine っ, genaamd sokuon, verdubbelt de medeklinker die erop volgt. Bij spraak is het geen geluid maar een voorbereidingsslag: je tong of lippen bewegen zich in positie voor de volgende medeklinker en houden daar een mora vast voordat ze loslaten. Bij gakkō sluit de achterkant van de tong zich voor k, wacht één slag in stilte en laat dan los in kō. Bij kitte drukt de tongpunt achter de tanden en wacht. Voor s en sh is het ruim een ​​verlengd gesis in plaats van stilte, dus zasshi heeft een uitgesponnen sh voor de laatste i.

In de inheemse en Chinees-Japanse woordenschat verschijnt de kleine tsu vóór k, s, t en p, inclusief hun partners sh, ch en ts. Romaji verdubbelt de medeklinkerletter, met één uitzondering: vóór ch schrijft Hepburn tch, dus マッチ is matchi en 一致 is itchi. De veelgemaakte fout is om het ruim over te slaan en vlieger voor vlieger te zeggen, of om de stilte op te vullen met een klinker en zoiets als kitsute te produceren. Geen van beide wordt opgevat als een postzegel.

De kleine tsu aan het einde van uitroepen

Geschreven aan het einde van een woord met niets erna, markeert de kleine tsu een scherpe onderbreking: de adem stopt abrupt in de keel, zoals de vangst midden in het Engels uh-oh. Je ziet het in あっ en えっ, in een plotselinge 痛っ wanneer iets pijn doet, en in het terloops schrijven van elk woord dat wordt afgebeten. Er is geen vrijgegeven medeklinker, alleen de stop. Romaji heeft hiervoor geen standaardletter, daarom gebruiken de rijen hieronder een apostrof om dit aan te geven.

Bij informele spraak wordt ook een kleine tsu ingevoegd in bijwoorden om de nadruk te leggen, waardoor とても in とっても en すごく in すっごく verandert. Beiden zijn informeel en dragen gevoel bij zich, dus ze horen eerder bij vrienden dan bij een sollicitatiegesprek. Oefen ze toch, want de toegevoegde beat is precies hetzelfde mechanisme als bij kitte, en als je het in emotionele spraak hoort, kun je het overal elders opmerken.

Waarom je lange klanken onder druk inkort

Leerlingen die lange klinkers perfect vasthouden tijdens een oefening, raken deze vaak kwijt op het moment dat een echt persoon op een antwoord wacht. De reden is ritme, niet kennis. Onder stress versnelt de spraak en valt terug op het ritme van je eerste taal, en in het Engels comprimeert dat ritme alles wat niet benadrukt wordt. Een lange o in het midden van een woord is precies het soort geluid dat wordt samengedrukt. Je hebt ook de neiging om belangrijkheid aan te geven met luidheid, zodat de lange klinker luider wordt in plaats van langer, wat een Japanse luisteraar helemaal niet als lengte registreert.

De remedie is om de beat fysiek te maken. Door één keer per mora met een vinger te tikken, krijgt de lange klinker twee tikken en de kleine tsu één stille tik, en de hand houdt de tijd bij, zelfs als de mond nerveus is. Vertraag de hele zin in plaats van alleen de lange klank, omdat een lange klinker in een gehaaste zin nog steeds te kort komt. Zodra de zin stabiel is, verhoogt u de snelheid stapsgewijs weer, terwijl de tikken gelijk blijven.

• Tik één keer per slag op je been of de tafel en blijf tikken door de stille greep van een kleine tsu.
• Zeg de zin eerst op halve snelheid, dan op driekwart snelheid en dan op normale snelheid, waarbij u controleert of de tikken gelijkmatig blijven.
• Maak de lange klinker langer, nooit luider; luidheid is stress, en stress is niet lengte.
• Als je het gevoel hebt dat je je in een gesprek haastig maakt, vertraag dan de hele zin in plaats van te proberen één klinker te redden.
• Neem dezelfde zin rustig op en luister na een korte oefening hoeveel druk je beats verkort.

Contrastoefeningen in echte zinnen

Geïsoleerde paren zijn handig om het verschil te horen, maar de vaardigheid die je nodig hebt is het verschil behouden terwijl je nadenkt over grammatica en betekenis. Deze zinnen plaatsen beide leden van een paar, of een lange klank naast een korte, binnen een natuurlijke lijn. Lees ze allemaal drie keer: langzaam met tikken, op normale snelheid met tikken en op normale snelheid met uw handen stil. Als de derde lezing het contrast doet verdwijnen, ga dan terug naar de tweede.

Een typisch antwoord op koko wa kōkō desu ka is hai, sō desu of iie, chigaimasu, en de persoon die antwoordt zal onbewust jouw lengte kopiëren. Als ze antwoorden over koko, dan heb je hier, in plaats van over kōkō, je feedback zonder dat iemand je corrigeert. Luister net zo aandachtig naar het antwoord als naar uw eigen zin.

Snelheidsladders voor lange zinnen

Zodra de afzonderlijke contrasten stabiel zijn, stapelt u verschillende lange en dubbele geluiden in één zin en beklimt u een snelheidsladder: halve snelheid, dan normaal, dan iets sneller dan comfortabel, en dan weer normaal. De overshoot-stap is van belang, omdat de normale snelheid daarna langzaam aanvoelt en de beats intact blijven. Deze zinnen zijn opzettelijk druk. Als een woord blijft instorten, isoleer het dan, tik erop en plaats het terug.

• Lees de zin op halve snelheid met tikken en bevestig dat elke lange klinker twee tikken krijgt.
• Lees het op normale snelheid met tikken, daarna zonder tikken.
• Lees het een keer iets sneller dan prettig voelt, waarbij u een klein verlies aan duidelijkheid accepteert.
• Keer terug naar de normale snelheid en neem het op; deze versie is degene die je kunt vergelijken met een native model.

Hoe u uzelf kunt controleren

Lengte is moeilijk te beoordelen vanuit je eigen hoofd, omdat je weet welk woord je bedoelde. Neem jezelf op, luister de volgende dag terug met de betekenissen die je hebt besproken, en probeer te achterhalen welk lid van elk paar je hebt gezegd. Als jij niet kunt beslissen, kan een luisteraar dat zeker niet. Als u een oorspronkelijke opname van dezelfde zin direct na de uwe afspeelt, kunt u zien of uw lange klinkers te kort zijn of dat uw korte klinkers te lang zijn. De uitspraakcoaching van je AI Sensei in het meeslepende 3D-klaslokaal van Unihongo geeft hetzelfde soort check-in-gesprek, waarbij de woorden worden gemarkeerd waar je timing vervaagde terwijl je bezig was na te denken over wat je moest zeggen.

• Neem één keer per week de tabel met minimale paren op en luister blind terug, waarbij u raadt welk woord elke opname was.
• Schaduw een oorspronkelijke zin en neem uzelf erover op, en luister vervolgens naar plaatsen waar uw versie eerder eindigt.
• Vraag een sprekende partner of uw AI Sensei om op te schrijven wat zij hebben gehoord in plaats van wat u bedoelde, en vergelijk dit.
• Houd een korte lijst bij van de woorden die u persoonlijk afkort, zoals kōhī of gakkō, en begin elke sessie ermee.