Praten over het nieuws in het Japans

Breng het naar voren als een vraag

De verkeerde opening is een feitelijke verklaring, waardoor jij de ander informeert en hem verplicht te reageren op iets dat hij misschien nog niet heeft gehoord. De natuurlijke opening is een vraag: heb je gezien, heb je gehoord. Dat nodigt ze uit om binnen te komen en laat je ontdekken hoeveel ze weten voordat je je ertoe verbindt iets uit te leggen.

Het beschermt je ook. Als ze het verhaal kennen, zullen ze het samenvatten, waardoor je de woordenschat krijgt die je miste. Als dat niet het geval is, kun je het uitleggen in het Japans dat je hebt.

Rapporteren wat je leest

Attributie is belangrijk. Als u iets ongekwalificeerd zegt, wordt het gepresenteerd als uw eigen kennis, wat een sterkere bewering is dan een leerling gewoonlijk bedoelt. Door het te markeren als iets dat je hebt gezien of gelezen, blijf je eerlijk en geef je de ander de ruimte om te corrigeren of aan te vullen.

Het patroon is een clausule in eenvoudige vorm plus tot, en vervolgens een werkwoord van zeggen of zien. Merk op dat de clausule zelfs in beleefde taal duidelijk blijft: neage suru to itte imashita, niet neage shimasu to itte imashita.

Sō desu aan het einde van een gewone zin betekent dat ik dat hoor. Ni yoru opent volgens hem de zin. Beide zijn essentieel als je over iets tweedehands wilt praten.

Praat over effecten, niet over mechanismen

De woordenschatbarrière ligt meestal in de technische laag van een verhaal, niet in de menselijke laag. U kent misschien het woord voor rente niet, en u kunt nog steeds zeggen dat de prijzen zijn gestegen, dat het moeilijk is voor gezinnen en dat u bent veranderd waar u winkelt. Dat is waar de meeste gesprekken over het nieuws eigenlijk uit bestaan.

Het sturen op effecten maakt het gesprek ook interessanter. Het gaat van het samenvatten van een kop, die de ander zelf kan lezen, naar het vergelijken van ervaringen, die alleen jij kunt bieden.

Geef een mening met de juiste hoeveelheid hedge

De Japanse opinietaal wordt standaard afgedekt, en als je die heg laat vallen, klinkt een mening als een uitspraak. To omoimasu is de basislijn en zou aan vrijwel elke mening moeten worden gekoppeld. Buiten dat, ki ga shimasu, krijg ik het gevoel, en kamo shiremasen, het zou kunnen zijn, verder verzachten.

Hedging is geen zwakte of ontwijking. Het markeert de verklaring als een persoonlijke mening in plaats van als een feit, waardoor een andere persoon zonder confrontatie een andere mening kan koesteren. Een standpunt dat zonder enige afdekking wordt gegeven, vraagt ​​om overeenstemming of strijd.

N ja nai deshō ka is de meest bruikbare van de zachte vormen. Het formuleert een visie als een vraag, wat de meest comfortabele vorm is voor een meningsverschil.

Eens en oneens

Overeenkomst is gemakkelijk en levert veel sociaal werk op: tashika ni is inderdaad kort en hartelijk. Onenigheid heeft een tweeledige vorm nodig: erken de andere visie en bied vervolgens de jouwe aan als een mogelijkheid. Het overslaan van de erkenning zorgt ervoor dat een meningsverschil als een tegenstrijdigheid voelt.

Houd het bij het idee. Door een visie op de persoon te plakken, zoals je altijd denkt, komt het gesprek op een onaangename plek terecht. Praten over de positie in plaats van over de houder is de conventie in bijna elke taal en wordt duidelijker afgedwongen in het Japans.

Onderwerpen die veilig zijn, en onderwerpen die dat niet zijn

Er is geen regel, maar er zijn conventies. Binnenlandse politiek, religie en alles waarvoor een uitgesproken loyaliteit vereist is, worden over het algemeen vermeden bij mensen die je niet goed kent, en vooral op het werk. Weersgebeurtenissen, rampen, prijzen, sport, technologie, gezondheid en sociale trends zijn allemaal gewone gesprekken.

Als een onderwerp ongemakkelijk wordt, is de uitgang beschikbaar en conventioneel: erken de moeilijkheid, zeg dat je niet genoeg weet, en ga verder. Niemand zal je onder druk zetten.

• Veilig: weer en rampen, prijzen, sport, technologie, gezondheid, voedseltrends
• Meestal veilig: het nieuws uit uw eigen land, verteld ter vergelijking
• Pas op: binnenlandse politiek, vooral met collega's
• Vermijd met nieuwe kennissen: religie, historische geschillen, alles wat een kant vereist
• Uitgangsregel: あまり詳しくないので amari kuwashiku nai node, ik weet er niet veel van

Hierop doelbewust voorbereiden

De reden dat leerlingen het nieuws niet kunnen bespreken is zelden hun vaardigheid; het is dat ze het nooit hebben gerepeteerd. Tien minuten voorbereiding verandert een onderwerp dat u niet kunt bespreken in een onderwerp dat u wel kunt bespreken, en de woordenschat wordt overgebracht naar het volgende verhaal op hetzelfde gebied.

Gebruik eenvoudige Japanse nieuwsbronnen in plaats van kranten. De vereenvoudigde woordenschat komt dichter in de buurt van wat mensen daadwerkelijk zeggen in een gesprek, en de verhalen zijn kort genoeg om in een paar minuten drie zinnen over te bereiden.

Drie zinnen en een vraag vormen een volledige conversatiebijdrage. Doe dit twee keer per week en binnen een maand kunt u de meeste gewone nieuwsonderwerpen bespreken.