Een afbeelding in het Japans beschrijven: begin breed en zoom vervolgens in

Om een ​​afbeelding in het Japans te beschrijven, begin je met de hele scène, plaats je vervolgens dingen en mensen met ni arimasu en ni imasu, zeg je wat mensen doen en dragen met te imasu en eindig je met een impressie met sō of mitai.

Wat je moet weten

Een afbeelding in het Japans beschrijven: begin breed en zoom vervolgens in

Het beschrijven van een afbeelding is een van de nuttigste spreekvaardigheden die je kunt oefenen. Het verschijnt wanneer je iemand een foto op je telefoon laat zien, en het is een standaardtaak bij spreektoetsen en klasbeoordelingen. De JLPT heeft geen spreekgedeelte, hoewel sommige van de luistervragen, vooral op N5 en N4, je afbeeldingen geven waaruit je kunt kiezen. Het organiserende idee is een camera die inzoomt. Eerst het hele frame: wat voor soort plaats, hoe laat, welk weer. Dan de grote dingen en waar ze zijn. Dan de mensen, wat ze doen en wat ze dragen. Als laatste uw indruk. Elke stap heeft zijn eigen grammatica, en als je de volgorde volgt, kun je niet meer willekeurig gegevens vermelden. Hieronder wordt stap voor stap één parkscène beschreven, met de positiewoorden die bij afbeeldingen horen, zoals oku en temae, en de verwarrende paren naast elkaar.

Begin met de hele scène en zoom vervolgens in op de details

Introduceer nieuwe dingen met ga en zeg er meer over met wa

Gebruik arimasu voor voorwerpen en planten, imasu voor mensen en dieren

Te imasu omvat zowel acties als kleding: yonde imasu, kabutte imasu

Het kernidee: beschrijf een foto zoals een camera inzoomt

Een afbeelding bevat veel informatie tegelijk, en het meest voorkomende probleem is niet de grammatica, maar de volgorde. Leerlingen beginnen met wat hun aandacht trekt, een hoed, dan een hond, dan de lucht, en de luisteraar kan de scène niet bouwen. Japanse luisteraars en examinatoren verwachten een zoomlens: eerst het hele frame, dan de grote dingen en waar ze zijn, dan de mensen en wat ze doen, en ten slotte hoe de scène aanvoelt.

Elke stap steunt op één stukje grammatica, dus als je eenmaal weet op welke stap je staat, weet je naar welk patroon je moet streven. Het diagram toont de vier stappen met voor elke stap een modelzin.

Het kernidee: beschrijf een foto zoals een camera inzoomt
StapLezingVraag die het beantwoordtGrammatica
全体zentaiWaar is dit een foto van?geen e desu, geen shashin desu
物と場所mono to bashoWat is waar?ni... ga arimasu, ni... ga imasu
人と動作hito to dōsaWie doet wat en draagt ​​wat?te imasu
感想kansōHoe voelt het?sō desu, mitai desu, yō desu

Stap één: kadreer de hele scène

Je eerste zin noemt de afbeelding. E betekent een tekening of illustratie en shashin een foto: kōen nee e desu, het is een foto van een park. Voeg de tijd en het weer toe als de foto dit laat zien, en vervolgens een ruwe telling van het aantal mensen. Twee of drie zinnen zijn voldoende; de luisteraar heeft nu een frame om al het andere aan op te hangen. Hier is de scène die de rest van dit artikel beschrijft.

Stap één: kadreer de hele scène
JapanseRomajiBetekenis
公園の絵です。Kōen no e desu.Het is een foto van een park.
晴れた日の午後みたいです。Hareta hi no gogo mitai desu.Het lijkt een zonnige middag.
人が三人と、動物が二匹います。Hito ga san-nin to, dōbutsu ga ni-hiki imasu.Er zijn drie mensen en twee dieren.
公園で人がのんびり過ごしています。Kōen de hito ga nonbiri sugoshite imasu.Mensen brengen een ontspannen tijd door in het park.

Stap twee: wat is waar, met ni arimasu en ni imasu

Plaats nu de grote dingen. Het patroon is plaats, ni, ding, ga, dan arimasu of imasu: ki no shita ni benchi ga arimasu, onder de boom staat een bankje. Arimasu is voor voorwerpen en planten, imasu voor mensen en dieren, inclusief een kat die diep slaapt.

Zodra iets met ga is geïntroduceerd, schakel je over naar wa om er meer over te zeggen: benchi ni otoko no hito ga suwatte imasu, dan otoko no hito wa hon o yonde imasu. Ga zegt dat hier iets nieuws is; wa zegt daar nu over. Opening met benchi wa ki no shita ni arimasu klinkt alsof de luisteraar al van de bank afwist. In de parkscène, van achteren naar voren:

JapanseRomajiBetekenis
左の奥に大きい木があります。Hidari no oku ni ōkii ki ga arimasu.Linksachter staat een grote boom.
木の下にベンチがあります。Ki no shita ni benchi ga arimasu.Onder de boom staat een bankje.
ベンチの下に猫がいます。Benchi no shita ni neko ga imasu.Er zit een kat onder de bank.
右の奥に池があります。Migi no oku ni ike ga arimasu.Rechtsachter bevindt zich een vijver.
木と池の間に女の人がいます。Ki to ike no aida ni onna no hito ga imasu.Er staat een vrouw tussen de boom en de vijver.
手前に子どもがいます。Temae ni kodomo ga imasu.Op de voorgrond staat een kind.

Plaats woorden die bij afbeeldingen horen: oku, temae en de hoeken

Ue, shita, mae, ushiro, naka en tonari plaatsen het een ten opzichte van het ander, en de afzonderlijke post over locatiewoorden dekt ze. Een foto heeft ook woorden nodig voor plaatsen in het kader zelf. Oku (奥) is de achterkant, het deel dat het verst van de kijker verwijderd is. Temae (手前) is de voorkant, letterlijk voor je hand, het deel dat het dichtst bij je ligt. Mannaka (真ん中) is het midden, letterlijk het ware midden. Hoeken combineren links of rechts met omhoog of omlaag.

WoordLezingBetekenisIn de parkscène
奥okude achterkant, ver van de kijkerDe boom en de vijver
手前temaede voorkant, het dichtst bij de kijkerHet kind en de bal
真ん中mannakahet middenOngeveer waar de vrouw is
左側hidarigawade linkerkantDe boom, de bank en de man
右側migigawade rechterkantDe vijver en de hond
左上hidariuede linkerbovenhoekDe top van de boom
右上migiuede rechterbovenhoekDe ruimte boven de vijver
間aidatussen twee dingenDe vrouw, tussen de boom en de vijver

Tonari en yoko zijn het paar om naar te kijken. Beide betekenen naast, maar tonari betekent twee dingen van dezelfde soort naast elkaar, zoals twee mensen of twee huizen, terwijl yoko voor alles behalve wat dan ook werkt. De hond is onna no hito geen yoko, geen tonari.

Stap drie: wat mensen doen en dragen, met te imasu

Een beeld bevriest even, waardoor bijna elk werkwoord over mensen eindigt op te imasu. Het omvat twee dingen. Een actie in uitvoering: hon o yonde imasu, hij leest een boek. En een toestand achtergelaten door een actie: suwatte imasu, hij ging zitten en zit ook; bōshi o kabutte imasu, ze heeft een hoed opgezet en draagt ​​er dus ook een. De gids voor het te iru-formulier omvat elk gebruik; voor foto's zijn deze twee alles wat je nodig hebt.

Het dragen van werkwoorden is afhankelijk van het lichaamsdeel: kiru voor het boven- of hele lichaam, haku voor alles waar je in stapt, zoals broeken, rokken en schoenen, kaburu voor hoeden en kakeru voor brillen. Hier is de scène persoon voor persoon, en vervolgens een vriend op een foto op je telefoon.

JapanseRomajiBetekenis
男の人はベンチに座って、本を読んでいます。Otoko no hito wa benchi ni suwatte, hon o yonde imasu.De man zit op de bank een boek te lezen.
女の人は帽子をかぶって、ワンピースを着ています。Onna no hito wa bōshi o kabutte, wanpīsu o kite imasu.De vrouw draagt ​​een hoed en een jurk.
犬と散歩しています。Inu to sanpo shite imasu.Ze is haar hond aan het uitlaten.
子どもはボールで遊んでいます。Kodomo wa bōru de asonde imasu.Het kind speelt met een bal.
友達は眼鏡をかけて、スニーカーを履いています。Tomodachi wa megane o kakete, sunīkā o haite imasu.Mijn vriend draagt ​​een bril en sportschoenen.

Voorbij de basis: impressies met sō, mitai en yō

De laatste stap zorgt ervoor dat een beschrijving klinkt als een pratende persoon in plaats van als een inventaris. Sō desu na een bijvoeglijk naamwoord of werkwoordstam geeft je oordeel op basis van uiterlijk: tanoshisō, ziet er leuk uit; oishisō, ziet er heerlijk uit. Ii wordt yosasō, en kawaii is een valstrik: kawaisō betekent arm ding, dus als je er schattig uitziet, zeg je gewoon kawaii desu ne.

Mitai desu volgt zelfstandige naamwoorden en hele zinnen: oyako mitai desu, ze lijken ouder en kind te zijn. Yō desu, met no na een zelfstandig naamwoord, zoals in oyako no yō desu, betekent hetzelfde in een meer formeel register en past bij een test. Bekijk één paar. Ame ga furisō desu, van de werkwoordstam, is wat je ziet: het lijkt op regen. Ame ga furu sō desu, uit de woordenboekvorm, is wat je hoorde: blijkbaar gaat het regenen. Voor het park en voor een grijze lucht op een andere foto:

JapanseRomajiBetekenis
みんな楽しそうです。Minna tanoshisō desu.Iedereen ziet er gelukkig uit.
男の人は気持ちよさそうです。Otoko no hito wa kimochi yosasō desu.De man ziet er comfortabel uit.
猫は寝ているみたいです。Neko wa nete iru mitai desu.Het lijkt erop dat de kat slaapt.
女の人と子どもは親子かもしれません。Onna no hito to kodomo wa oyako kamo shiremasen.De vrouw en het kind kunnen moeder en kind zijn.
雨が降りそうです。Ame ga furisō desu.Het lijkt alsof het gaat regenen.

Hoe het klinkt in een toets en in een gesprek

Bij een spreektoets wil de examinator korte, correcte zinnen in een verstandige volgorde, geen lange. Open met het frame, gebruik ēto of sō desu ne om een ​​seconde bedenktijd te kopen, en koppel zinnen met soshite, en, en pijnlijke kara, en dan. Beleefde desu- en masu-vormen zijn het veilige niveau.

Wanneer je een vriend een foto laat zien, wordt de stijl duidelijk en wordt de volgorde losser. Jij wijst, en kore, koko en kono hito doen het werk van positiewoorden. De eerste drie regels hieronder zijn uit een test; de laatste twee zijn voor een vriend.

JapanseRomajiBetekenis
えーと、これは駅前の写真です。Ēto, kore wa ekimae no shashin desu.Eh, dit is een foto van het gebied vóór een station.
そして、右側に店がたくさんあります。Soshite, migigawa ni mise ga takusan arimasu.En aan de rechterkant zijn er veel winkels.
それから、真ん中に大きい時計があります。Sore kara, mannaka ni ōkii tokei ga arimasu.En in het midden staat een grote klok.
これ、去年の夏。左にいるのが妹。Kore, kyonen no natsu. Hidari ni iru no ga imōto.Dit is afgelopen zomer. De linker is mijn kleine zusje.
この人、誰だと思う?Kono hito, dare da to omou?Wie denk je dat dit is?

Veelgemaakte fouten bij het beschrijven van een foto

Arimasu gebruiken voor dieren: neko ga arimasu. De oorzaak is dat de kat niet beweegt op de foto. Imasu hangt af van wat iets is, niet van wat het doet, dus neko ga imasu.

Beginnend met wa: benchi wa ki no shita ni arimasu als eerste vermelding van de bank. De oorzaak is het behandelen van wa als de standaard onderwerpmarkering. Nieuwe dingen komen binnen met ga; wa komt daarna.

Voor alles kiru gebruiken: bōshi o kite imasu, kutsu o kite imasu. De oorzaak is Engelse slijtage, één werkwoord voor alle kleding. Hoeden nemen kaburu, schoenen en broeken haku, glazen kakeru.

sō achter een zelfstandig naamwoord plaatsen: gakusei sō desu. De oorzaak is de behandeling van sō zoals een generaal eruit ziet. Na een zelfstandig naamwoord gebruik je mitai desu: gakusei mitai desu.

Details willekeurig weergeven. De oorzaak begint bij alles wat in het oog springt. Eerst kadreren en dan inzoomen.

Belangrijkste punten

Een praktische manier om te verbeteren

Bij de afbeeldingsbeschrijving gaat het zowel om snelheid als om nauwkeurigheid, dus oefen het hardop. Beschrijf een foto op je telefoon voor je AI Sensei in Unihongo's meeslepende 3D-klaslokaal, volg de vier stappen, en vraag de Sensei om op te volgen met vragen zoals dare ga imasu ka en nani o shite imasu ka. Wissel dan van rol: laat de Sensei een scène beschrijven terwijl je deze schetst, waardoor je oor wordt getraind voor ni arimasu en te imasu. Zoek een vriend op een festival is een natuurlijke test, omdat je moet zeggen waar je bent en wat je kunt zien, en Rapporteer een verloren portemonnee vraagt ​​je om een ​​object te beschrijven en waar je het voor het laatst hebt gezien. Controleer achteraf de correcties voor aru en iru.

  1. 1

    Kies één duidelijk doel

    Concentreer elke sessie op een situatie of vaardigheid die u daadwerkelijk kunt gebruiken.

  2. 2

    Actief oefenen

    Zeg volledige antwoorden hardop in plaats van alleen Japans te lezen of te herkennen.

  3. 3

    Bekijk en herhaal

    Bewaar nuttige correcties en herhaal dezelfde vaardigheid totdat deze natuurlijk aanvoelt.

FAQ

Veelgestelde vragen

Hoe beschrijf je een afbeelding in het Japans?

Ga van groot naar klein. Zeg wat de afbeelding als geheel laat zien, kōen no e desu, plaats vervolgens de belangrijkste dingen met ni arimasu en ni imasu, beschrijf vervolgens wat mensen doen en dragen met te imasu, en eindig met een impressie met behulp van sō desu of mitai desu. Houd elke zin kort en koppel ze aan soshite of pijnlijke kara.

Wat is het verschil tussen arimasu en imasu?

Imasu is voor levende wezens die uit zichzelf bewegen, mensen en dieren; arimasu is voor al het andere, inclusief planten, gebouwen en objecten. Dus ki ga arimasu voor een boom, maar neko ga imasu voor een kat, zelfs een slapende. Voertuigen met chauffeur, zoals een wachtende taxi, kunnen ook imasu meenemen, maar voor foto's geldt de basisregel bijna alles.

Hoe zeg je achtergrond en voorgrond in het Japans?

Oku is de achterkant van een scène, het deel dat het verst verwijderd is van de kijker, en temae is de voorkant, het deel dat het dichtst bij je ligt. Oku ni yama ga miemasu betekent dat er bergen op de achtergrond te zien zijn; temae ni kodomo ga imasu, er staat een kind op de voorgrond. Gebruik voor de zijkanten en hoeken van het frame hidarigawa, migigawa, hidariue, migishita en mannaka.

Wat is het verschil tussen sō desu en mitai desu?

Sō volgt de stammen van bijvoeglijke naamwoorden en werkwoorden en geeft jouw oordeel over hoe iets eruit ziet: tanoshisō, ziet er leuk uit; ame ga furisō, het lijkt alsof het gaat regenen. Mitai volgt zelfstandige naamwoorden en hele zinnen en betekent dat het lijkt of zo is: oyako mitai, ze lijken ouder en kind te zijn. Sō kan een zelfstandig naamwoord in deze zin niet volgen, dus zeg gakusei mitai, niet gakusei sō.

Is het beschrijven van een afbeelding onderdeel van de JLPT?

Nee. De JLPT test lezen en luisteren, zonder spreekgedeelte. Er verschijnen wel afbeeldingen in de luistervragen, vooral bij N5 tot N3, waar je de juiste afbeelding kiest of het juiste zegt. Beeldbeschrijving als spreekopdracht behoort tot andere mondelinge toetsen, interviews en klassikale beoordelingen.

Ga door met leren

Zet Japanse kennis om in spreekvertrouwen

Oefen met Unihongo's AI Sensei in een meeslepend 3D-klaslokaal, met rollenspelmissies, uitspraakcoaching, nuttige feedback en leerspellen die je woordenschat vergroten terwijl je speelt.