Twee geluiden die slechts de helft kent
Geen van beide geluiden is exotisch. Engelssprekenden produceren voortdurend ts in woorden als katten en bits, en een f-achtige adem door de lippen wanneer ze op heet voedsel blazen. Het probleem is dat Japanners deze klanken plaatsen waar Engels dat nooit doet, en dat de mond dus naar de dichtstbijzijnde bekende klank reikt.
Dat is de reden dat deze fouten blijven voortbestaan lang nadat de grammatica is verbeterd: het zijn gewoonten van positie, niet van kennis.
Tsu aan het begin van een woord
Maak tsu door het puntje van je tong net achter je boventanden aan te raken, zoals bij t, en vervolgens los te laten in s zonder een opening. De t en de s gebeuren als één geluid.
Begin vanuit een positie die je al hebt. Zeg katten, houd het laatste geluid vast en voeg dan u toe. Verplaats vervolgens het geluid naar het begin van een woord.
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| いつ | itsu | Wanneer |
| なつ | natsu | Zomer |
| くつ | kutsu | Schoenen |
| つき | tsuki | Maan |
| つくえ | tsukue | Bureau |
| つかれました。 | Tsukaremashita. | Ik ben moe. |
De vervangingen die woorden veranderen
| Bedoeld geluid | Gemeenschappelijke vervanging | Waarom het ertoe doet |
|---|---|---|
| Tsu | Zo | Maan kan het woord worden voor sympathie; volgende kan te veel worden |
| Tsu | Chu | Pendelen naar school kan klinken als de middelbare school |
| Tsu | Een gewone t met een klinker | Het woord kan afgekapt of onbekend klinken |
| Fu | Een Engelse f met de tanden | Begrepen, maar klinkt merkbaar buitenlands |
| Fu | Een sterke H | Kan in snelle spraak klinken als een andere lettergreep |
Minimale paren om te boren
Minimale paren trainen zowel uw oor als uw mond. Zeg elk paar langzaam en dan snel, en vraag of een luisteraar ze uit elkaar kan houden.
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| 月 | tsuki | Maan |
| 好き | suki | Liken, leuk vinden |
| 次 | tsugi | Volgende |
| 過ぎ | sugi | Verleden, te veel |
| 鶴 | tsuru | Kraan (de vogel) |
| する | suru | Te doen |
| 通学 | tsūgaku | Pendelen naar school |
| 中学 | chūgaku | Middelbare school |
Neem op dat u de lijst in willekeurige volgorde uitspreekt en speel deze een dag later af. Als jij niet kunt zeggen welk woord je hebt gezegd, kan de luisteraar dat ook niet.
Fu: lippen, geen tanden
Maak fu door je lippen zachtjes rond te maken en lucht door de smalle opening te blazen, met je tanden uit de weg. Het is zachter dan een Engelse f en heeft geen gezoem van de tanden tegen de lip.
Een goed beeld is het zonder veel kracht uitblazen van een kaars. De klinker erna is een ontspannen Japanse u, geen afgeronde Engelse oo.
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| ふたつ | futatsu | Twee dingen |
| ふゆ | fuyu | Winter |
| ふく | fuku | Kleren |
| ふじさん | Fujisan | Mount Fuji |
| ふとん | futon | Futon |
| ふつうです。 | Futsū desu. | Het is normaal. |
Fu en tsu in leenwoorden
Katakana gebruikt fu met kleine klinkers om vreemde f-klanken te schrijven, en hetzelfde lipgeluid is van toepassing. Tsu met een kleine klinker schrijft klanken als ts in vreemde woorden.
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| ファイル | fairu | Bestand |
| フォーク | fōku | Vork |
| フィルム | firumu | Film |
| カフェ | kafe | Café |
| ツアー | tsuā | Tour |
| ツナ | tsuna | Tonijn |
De klanken in zinnen zetten
Individuele woorden verbeteren het snelst; In zinnen keren oude gewoonten terug. Zodra de paren zich stabiel voelen, oefent u korte zinnen op normale snelheid en voert u vervolgens een gesprek waarbij u helemaal niet aan de uitspraak denkt.
Het uitspraaklab van Unihongo genereert boorlijnen voor jouw niveau en scoort de geluiden en de mora-timing van elke opname, zodat je kunt zien welke mora is verdwenen. Volg het met een gesprek met uw AI Sensei en controleer de correcties in het sessierapport voor elk woord dat verkeerd is begrepen.
| Japanse | Romaji | Betekenis |
|---|---|---|
| 次の月曜日は都合がいいです。 | Tsugi no getsuyōbi wa tsugō ga ii desu. | Aanstaande maandag past bij mij. |
| 冬は服を二枚重ねて着ます。 | Fuyu wa fuku o nimai kasanete kimasu. | In de winter draag ik twee lagen kleding. |

