Japani yliopisto-opiskelijoille Japanissa

Kampuksen elämän rekisterit

Suurimmalla osalla Japanin kansainvälisistä opiskelijoista on yliopiston kautta järjestetty oleskeluopiskelijastatus, josta seuraa kaikki muu: saako työskennellä, kuinka monta tuntia ja mikä toimisto hoitaa paperityöt. Nämä säännöt ovat tämän oppaan ulkopuolella ja muuttuvat ajan myötä, joten varmista ne kansainväliseltä toimistoltasi. Se mikä ei muutu, on kampuksen kielimalli, ja se kannattaa nähdä kokonaisuutena ennen kappaleiden oppimista.

Professorit ja toimistohenkilöstö saavat täysin kohteliasta japania, itadakemasu ka ja yoroshii deshō ka. Piirissäsi olevat senpait saavat desua ja masua, vaikka he käyttäisivätkin satunnaisia ​​lomakkeita. Oman vuoden luokkatoverit alkavat kohteliaasti ja laskeutuvat rennoiksi, kun joku ehdottaa sitä. Oppijan virhe kulkee molempiin suuntiin: olla rento professorin kanssa, koska he olivat ystävällisiä, ja jäykästi kohteliaisuus luokkatovereiden kanssa, jotka ovat jo kutsuneet sinut rentoutumaan.

Akateeminen sanasto ja lukemat

Alla olevat sanat näkyvät opetussuunnitelmassa, rekisteröintiportaalissa, ilmoitustaululla ja toimistokylteissä, ja suurin osa niistä on kanji-yhdisteitä, jotka kuulet ennen kuin voit lukea. Opi lukema ja sana yhdessä, sillä professori sanoo ääneen rishū tōroku ja ilmoitus tulostaa sen muodossa 履修登録. Jotkut, kuten zemi ja repōto, ovat leikattuja lainasanoja, joiden merkitys poikkeaa hieman englanninkielisestä lähteestä: repōto on mikä tahansa kirjallinen tehtävä ja zemi on pieni seminaariryhmä yhdelle professorille, joka kestää usein valmistumiseen asti.

Luennon jälkeen ja kysymyksen esittäminen tunnin jälkeen

Luennot ovat enimmäkseen yksisuuntaisia, ja hyödyllinen japanilainen on luennoitsijan käyttämä kehystys: shusseki o torimasu tarkoittaa, että läsnäolo otetaan nyt, raishū wa kyūkō desu peruuntuu ensi viikolla ja kuwashiku wa shirabasu o mite kudasai lähettää sinut opetussuunnitelmaan kysymään tietoja, joita aiot kysyä. Kuuntele näitä kehyksiä ja mitä tahansa lausetta, jossa on shimekiriä, ja anna muun sisällön tulla dioista ja monistetta.

Kysymyksiä kysytään yleensä tunnin jälkeen, puheenvuorossa, ei tunnin aikana. Lähesty sensei, ima yoroshii desu kaa, nimeä tarkka paikka, josta säikeen katosit, ja pyydä yhtä asiaa. Professorin vastaus on usein lyhyt, joten valmista toinen lause, joka vahvistaa kuulemasi. Virhe on epämääräisen kysymyksen esittäminen, kuten onko koe vaikea; kysy sen sijaan, mitä tentti kattaa tai onko raportin aihe vapaa.

Toimistoajat professorin huoneessa

Toimistoajat tapahtuvat kenkyūshitsussa, ja vierailulla on muotoa: kysy etukäteen, koputa ja sano shitsurei shimasu, esittele itsesi tiedekunnan ja vuoden mukaan, kerro aihe yhdellä lauseella ja lähde kiittäen ajastaan. Professorit ovat tottuneet siihen, että kansainväliset opiskelijat pyytävät apua japanilaisiin ilmaisuihin raportissa, ja useimmat tekevät sen, jos tuovat mukanaan painetun luonnoksen, jossa on epäillyt lauseet merkitty.

Tuo esille yksi arviointia kaipaava kysymys, kuten toimiiko rakentueesi vai riittävätkö lähteesi, sen sijaan, että opetusohjelmassa on jo vastauksia. Sōdan shitai no desu ga, haluaisin neuvoa sinua, on lause, joka kertoo professorille, että tämä koskee heidän mielipidettään, ja näin japanilaiset opiskelijat kehystävät jokaisen toimistokäynnin.

Sähköpostirunko professorille

Sähköposti on paikka, jossa kansainväliset opiskelijat kuulostavat useimmiten töykeältä ilman mitään merkitystä, koska lyhyt englanninkielinen viesti, jossa ei ole nimeä ja tervehdys, on yhtä äkillistä japaniksi. Korjaus on luuranko, jota jokainen japanilainen opiskelija käyttää: aiherivi, jossa sanotaan mitä ja kuka, professorin nimi ja sensei omalla rivillään, yksirivinen anteeksipyyntö keskeytyksestä, henkilöllisyytesi, kirjoittamisen syy, pyyntö kysymyksenä, loppupyyntö heidän harkintaan ja allekirjoitus opiskelijanumerollasi.

Huomaa, että pyyntö lähestyy loppua, kun professori tietää kuka olet ja miksi. Huomioi myös päättävä kanō deshō ka, olisiko mahdollista, joka kysyy olettamatta vastausta. Alla oleva esimerkki pyytää yhden päivän pidennystä sairauden vuoksi; vaihda kaksi keskimmäistä riviä mihin tahansa muuhun tarkoitukseen ja loput pysyvät ennallaan.

Vastaa professorin vastaukseen, vaikka se olisi yksirivinen. Go-henshin arigatō gozaimasu, kiitos vastauksestasi ja sen jälkeen mitä aiot nyt tehdä, sulkee vaihdon kunnolla ja on vaihe, jonka useimmat opiskelijat unohtavat.

Ilmoittautuminen, hyvitykset, määräajat ja raportit

Jokaisen lukukauden ensimmäiset viikot ovat paperityötä, ja paperityössä on pieni sanasto, joka toistaa: onko kurssi hisshū vai sentaku, kuinka monta tan'ia tarvitset, milloin rishū tōroku sulkeutuu ja miten repōto on lähetettävä. Esitä nämä kysymykset tiedekuntasi gakumukalla tai senpailla ja kysy ne ajoissa, sillä ilmoittautumispäivä on se päivä, jolloin toimisto ei siirry.

Kun jokin menee pieleen, sanat ovat tan'i o otosu, epäonnistua kurssilla ja sairishū, suorittaa se uudelleen. Niiden sanominen selkeästi on parempi kuin epämääräiset ilmaisut, joita oppijat tavoittelevat; toimisto tarvitsee termin etsiäkseen vaihtoehtojasi. Vastaus sisältää yleensä päivämäärän ja lomakkeen, joten kuuntele made, till ja yōshi -lomake.

Piirit, klubit ja senpai-puhe

Useimmat ystävyyssuhteet ja japanilaiset harjoitukset ovat piireissä ja kerhoissa, ja niihin liittyy puhetapa: kōhai, juniori, käyttää senpaille desua ja masua, ja senpai käyttää satunnaisia ​​muotoja takaisin. Tämä ei ole kylmyyttä; se on suhteen normaali muoto, ja se rentoutuu ajan myötä. Vieraile muutamalla kengaku dekimasu kalla, saanko tulla katsomaan ennen liittymistä ja esitellä itsesi shinnyūseina, uutena opiskelijana, jotta ihmiset osaavat selittää asiat.

Kaksi kiinteää ilmaisua kantavat arkipäivää: otsukaresama desu saapuessa ja lähtiessä ja senpai osoitteen muotona nimen sijaan, kun olet epävarma. Kun senpai kutsuu sinut nomikai-juhliin, kutsu on rento; vastauksesi pysyy kohteliaana, olipa se kyllä ​​tai syy, miksi et voi tulla. Alla olevat satunnaiset lomakkeet on merkitty.

Ryhmätyöt ja esitykset

Ryhmätehtävät alkavat yakuwari buntanilla, jakamalla roolit, ja nopein tapa olla hyödyllinen japanilaisessa ryhmässä on lunastaa konkreettinen osa ja päivämäärä. Tutkimus, diat, käsikirjoitus ja toimitus ovat tavallisia paloja. Pyydä japanilaista ryhmän jäsentä tarkistamaan japanin kielen taitosi vastineeksi englannin tai tietotaitosi suhteen; se on reilua kauppaa, ja useimmat sekaryhmät toimivat juuri näin.

Esityksellä itsessään on muodollinen kehys, jota opiskelijat käyttävät pienessä seminaarissa: aloitusrivi, joka ilmoittaa aiheen, ijō desu merkitsee loppua ja go-seichō arigatō gozaimashita kiittää yleisöä. Professorin kysymyksiin vastataan go-shitsumon arigatō gozaimasulla ennen vastausta, joka vie ajatteluhetken ja kuulostaa sävellältä.

Osa-aikainen työnhaku opiskelijana

Opiskelijan osa-aikainen työ, arubaito tai baito, alkaa yleensä puhelulla tai lomakkeella, jonka jälkeen lyhyt haastattelu. Tarkista ennen kaikkea, että sinulla on lupa toimintoihin, jotka eivät kuulu opiskelijastateesi. työnantajat kysyvät siitä ja haluavat nähdä oleskelukorttisi. Tunteja ja sallittua työtä koskevat säännöt vaihtelevat ja muuttuvat, joten varmista ne kansainväliseltä toimistoltasi pelkän työnantajan sijaan.

Haastattelussa kysymykset koskevat saatavuutta, päiviä ja aikavyöhykkeitä sekä japanilaisuuttasi. Vastaa konkreettisilla päivillä. Kaksi kysymystä kannattaa kysyä itseltäsi: voivatko työvuorot pudota shiken kikanin aikana, koeaikana ja kenelle kertoa, kun et voi tulla. Oma työhaastatteluopas kattaa kokopäiväiset haastattelut; opiskelijaversio on lyhyempi ja ystävällisempi, mutta sama kohteliaisuus pätee.

Opiskelijatoimisto ja stipenditiskit

Gakuseikan ja gakumukan tiskit käsittelevät todistuksia, osoitemuutoksia, opetuskysymyksiä ja stipendejä, ja ne toimivat kohteliaalla, kaavamaisella japanilla, joka on helppo oppia, koska se toistuu. Avaa mitä haluat ja o-negai shitai no desu ga, niin virkailija ottaa tehtävän lomakkeella ja päivämäärällä. Todistuksen myöntäminen kestää päiviä, joten kysy hakkō made dono kurai kakarimasu ka, ennen kuin lupaat sen vuokranantajalle tai työnantajalle.

Apurahahakemuksissa on määräajat ja asiakirjaluettelot, ja toimiston henkilökunta lukee ne nopeammin kuin jaksat kirjoittaa. Pyydä luettelo paperilla shorui no risuto o itadakemasu ka ja vahvista sitten määräaika erikseen. Senpain tuominen samasta maasta ensimmäistä kertaa on yleistä ja järkevää; henkilökunta ei välitä.

Ystävien saaminen rennon ja kohteliaan

Saman vuoden luokkatoverit alkavat kohteliaasti toistensa kanssa ja siirtyvät sopimuksen mukaan satunnaiseen puheeseen, usein ensimmäisellä viikolla, kun joku sanoo keigo ja nakute ii yo. Kunnes niin tapahtuu, desu ja masu ovat turvallisia oletuksia, ja siirtymistä tameguchiin eli satunnaiseen puheeseen voi ehdottaa itse, kun olet muutaman kerran puhunut. Kutsu kahvilaan on klassinen avaus, ja sen lause on negatiivinen kysymys, ikimasen ka, joka on pehmeämpi kuin suora kutsu.

Satunnaiset lomakkeet on merkitty alla. Huomaa kuinka lyhyitä ne ovat: kuru? sillä oletko tulossa, benkyō shiyō opiskelemaan. Virhe on sekoittaa kaksi rekisteriä saman henkilön kanssa samassa keskustelussa; valitse yksi sopimuksen jälkeen ja pysy siellä.

• Opi yhden luokkatoverin nimi ja vuosi ensimmäisellä luennolla ja käytä nimeä seuraavan tapaamisen yhteydessä; nimet muistetaan enemmän kuin kielioppi.
• Istu saman ryhmän kanssa kahvilassa kahdesti ja ehdota sitten itse vaihtumista satunnaiseen puheeseen, jos kukaan ei ole sitä tehnyt.
• Pidä senpait piirissäsi kohteliaissa lomakkeissa senkin jälkeen, kun luokkatoverit menevät arkielämään; nämä kaksi suhdetta ovat erilaisia.
• Vastaa japanilaiseen kysymykseen japaniksi, vaikka henkilö vaihtaisi englanniksi auttaakseen sinua, ja keskustelut pysyvät japaniksi.