Miksi yleiset japanin kielen virheet kannattaa korjata ajoissa
Alla olevat virheet ovat yleisiä, koska ne ovat järkeviä. Jokainen niistä on se, mitä saat, kun rakennat japanin englanninkielisistä osista: aihe jokaisessa lauseessa, verbi, joka ottaa objektin, kyllä, joka sopii pikemminkin tosiasian kuin kysymyksen kanssa, ja yhtä pitkät vokaalit. Kukaan ei tarvitse uutta kielioppikirjaa korjatakseen niitä; heidän täytyy kuulla itseään, tietää mitä kuunnella ja toistaa luonnollista versiota, kunnes se voittaa. Korjaa ne ajoissa, koska tavat kovettuvat.
Kielioppitavat: virheet 1-4
Nämä neljä ovat niitä, joista oppijat tietävät ja tekevät edelleen, koska ne ovat peräisin englanninkielisistä lauseenmuodostusreflekseistä eikä puuttuvista säännöistä. Korjaus on jokaisessa tapauksessa sama: huomaa refleksi, sano luonnollinen versio ääneen, kunnes siitä tulee oletusarvo, ja anna kontekstin tehdä työ, jota englanninkieliset sanat tekivät. Kukaan heistä ei tarvitse uutta sanastoa.
- 1. Watashi wa:n ja anatan liikakäyttö. Japanilaiset jättävät aiheen pois, kun se on selvä, joten watashi wa gakusei desu, watashi wa Oosaka ni sunde imasu kuulostaa luettelolta ilmoituksia. Sano se kerran tai älä ollenkaan, äläkä koskaan toista kontekstin tarjoamaa aihetta. Käytä sanassa "sinä" henkilön nimeä sanalla san; anata on puolisoille, riidalle ja muodoille.
- 2. Väärä partikkeli sukin jälkeen. Suki, kirai, jouzu, hoshii ja wakaru ottavat ga:n, eivät o:n, koska ne kuvaavat tilaa eikä toimintaa: sushi ga suki desu. Englannin verbi like ottaa objektin ja o seuraa sitä, ellet harjoittele sitä.
- 3. Desun sekoittaminen tavallisiin verbeihin. Desu liittää substantiivit ja adjektiivit; verbit sisältävät kohteliaisuutta jo masu-muodossa, joten ashita iku desu sekoittaa kaksi järjestelmää. Sano ashita ikimasu tai, kun selität syytä, ashita iku n desu.
- 4. Vastaaminen negatiivisiin kysymyksiin kirjaimellisesti. Hai on samaa mieltä kysymyksen kanssa, iie eri mieltä. Kysyttäessä mada tabete inai n desu ka oppija, joka ei ole syönyt, sanoo iie, mada tabete imasen, mikä on ristiriidassa itsensä kanssa. Luonnollinen vastaus on hai, mada tabete imasen.
Kohteliaisuus: virheet 5-7
Kohteliaisuusvirheet estävät harvoin ketään ymmärtämästä sinua, mutta ne muuttavat tapaasi, jolla kohtaat. Japanilla ei ole neutraalia rekisteriä: jokainen lause on joko yksinkertainen tai kohtelias, ja valinta kertoo, kuinka näet suhteen. Alla olevat kaksi ensimmäistä virhettä ovat peilikuvia toisistaan, ja kolmas koskee sitä, mitä teet toisen henkilön puhuessa.
- 5. Satunnaiset muodot tuntemattomien kanssa. Eki, doko? ohikulkijalle kuulostaa äkilliseltä, vaikkakin ystävälliseltä kasvosi. Muukalaiset, henkilökunta ja kuka tahansa sinua vanhempi saa oletuksena masun ja desun: sumimasen, eki wa doko desu ka.
- 6. Liian kohteliaita lomakkeita ystävien kanssa. Jos ystäväsi on vaihtanut tavallisiin lomakkeisiin ja sanot jatkuvasti hirugohan o tabe ni ikimasen ka, se lukee etäisyyden. Peilaa heidän tasoaan: hirugohan, tabe ni ikanai?
- 7. Aizuchin unohtaminen. Japanissa hiljaisuus kuunnellen tuntuu poissaololta. Lyhyet vastaukset, kuten hai, ee, sou desu ne, naruhodo ja sou nan desu ka luonnollisissa tauoissa, osoittavat, että seuraat.
Ääni: virheet 8-10
Äänivirheet ovat vaikeimpia havaita itsessäsi, koska korvasi on opetettu englanniksi kauan ennen kuin aloitit japanin. Niillä on myös enemmän merkitystä kuin oppijat odottavat: pituus ja sävelkorkeus eivät ole japanin aksenttivärejä, ne erottavat sanat. Alla olevat kolme saavat oikeat lauseet kuulostamaan vieraalta, ja kaikki kolme vastaavat hyvin tallenteen varjostukseen ja kokonaisten lauseiden melodian kopioimiseen.
- 8. Tasainen tai englanninkielinen painotus. Japanilaisilla sanoilla on äänenkorkeuskuvio, ei painotettu tavu. Normaalissa Tokion ääntämisessä ame korkealla-matala-ääntämisellä on sadetta ja matalalla-korkealla äänellä makea; hashi high-low on syömäpuikot, matala-korkea on silta. Jäljittele kokonaisen lauseen nousua ja laskua sävelmänä.
- 9. Pitkien vokaalien ja kaksoiskonsonanttien pudottaminen. Obasan on täti; obaasan on isoäiti. Leija on tullut; kisu on leima. Englanti lyhentää korostamattomia vokaalia eikä siinä ole taukokonsonantteja, joten oppijat leikkaavat molemmat. Laske lyöntejä: o-ba-a-sa-n:llä on viisi, ki-t-te:llä kolme ja pieni tsu on hiljainen lyönti.
- 10. Englannin r. Japanilaiset ra, ri, ru, re, ro käyttävät nopeaa kielenkärjen napautusta ylähampaiden takana, lähempänä amerikkalaisen voin tt:tä tai kevyttä d:tä kuin kihartuvaa englantilaista r:tä. Sano arigatou napautuksella ja koko sana muuttuu.
Keskustelukulku: virheet 11 ja 12
Virhe 11 on vastaaminen yhdellä sanalla. Hermostunut oppija kysyy shuumatsu wa nani o shimashita kalta eiga ja pysähtyy jättäen toisen kaivamaan loput. Täydellisellä vastauksella on yksinkertainen muoto: verbi, yksi ylimääräinen yksityiskohta, kysymys takaisin. Eiga o mimashita. Tomodachi to atarashii akushon eiga o mi ni ikimashita. Tanaka-san wa? Takaisinkysymys muuttaa haastattelun keskusteluksi.
Virhe 12 on hiljaisuus pelastuslauseiden sijaan. Kun lause menee ohitsesi, jäätyminen osoittaa keskustelun katkenneen; pelastuslause osoittaa, että se tarvitsee pienen korjauksen. Pidä kolme valmiina: sumimasen, mou ichido onegaishimasu; yukkuri onegaishimasu; ja eeto, nan to ieba ii ka na kun haet sanaa. Natiivikaiuttimet käyttävät täyteaineita jatkuvasti, joten eeto kuulostaa paljon luonnollisemmalta kuin tyhjä tauko.
Virheet rinnakkain: mitä oppijat sanovat ja mikä kuulostaa luonnolliselta
| Virhe | Mitä oppijat sanovat | Luonnollisempi versio |
|---|---|---|
| Aloitetaan jokainen lause watashi wa:lla | 私は学生です。私は大阪に住んでいます. | 学生です。大阪に住んでいます. |
| Anatan käyttäminen "sinulle" | あなたは週末、何をしましたか。 | 田中さんは週末、何をしましたか。 |
| Väärä partikkeli sukin jälkeen | 寿司を好きです. | 寿司が好きです. |
| Desu tavallisen verbin jälkeen | 明日、東京に行くです. | 明日、東京に行きます. |
| Kirjaimellinen vastaus kysymykseen まだ食べていないんですか。 | いいえ、まだ食べていません。 | はい、まだ食べていません。 |
| Liian kohtelias läheisen ystävän kanssa | 昼ご飯を食べに行きませんか。 | 昼ご飯、食べに行かない? |
| Lyhyt vokaali obaasanissa | おばさんは八十歳です. | おばあさんは八十歳です. |
| Kissasta puuttuu kaksoiskonsonantti | きてをください. | 切手をください. |
Mallilauseita sanoa ääneen
Nämä lauseet sisältävät luonnollisen version useimmista yllä olevista virheistä. Sano kukin kolme kertaa, tarpeeksi hitaasti kuullaksesi pitkät vokaalit ja tauon kisussa, sitten taas normaalilla nopeudella. Kun ne ovat mukavat, vaihda yksi yksityiskohta: eri ruoka ennen ga suki desua, eri sukulainen Kioton lauseessa, eri määrä postimerkkejä. Monipuolinen toisto muuttaa korjauksen sanotuksi.
| japanilainen | Romaji | Merkitys |
|---|---|---|
| 寿司が好きです。 | Sushi ga suki desu. | Pidän sushista. |
| 週末は友達と映画を見ました。 | Shūmatsu wa tomodachi to eiga o mimashita. | Viikonloppuna katsoin elokuvan ystäväni kanssa. |
| 田中さんは何をしましたか。 | Tanaka-san wa nani o shimashita ka. | Mitä teit, Tanaka-san? |
| はい、まだ食べていません。 | Hai, mada tabete imasen. | Aivan oikein, en ole vielä syönyt. |
| おばあさんは京都に住んでいます。 | Obāsan wa Kyōto ni sunde imasu. | Isoäitini asuu Kiotossa. |
| 切手を三枚ください。 | Kitte o sanmai kudasai. | Kolme postimerkkiä, kiitos. |
| すみません、もう一度お願いします。 | Sumimasen, mō ichido onegaishimasu. | Anteeksi, voisitko sanoa sen uudelleen? |
| ええと、何と言えばいいかな。 | Ēto, nan to ieba ii ka na. | Miten tämän pitäisi laittaa... |
Kuinka saada kiinni omat puhevirheet
Et voi korjata sitä, mitä et kuule, ja puhuessasi et kuule melkein mitään. Äänitä sen sijaan itsesi. Kuusikymmentä sekuntia vastaa jokapäiväiseen kysymykseen puhelimellasi; Kuuntele seuraavana päivänä, kun lauseet eivät enää tunnu sinun, yllä oleva lista vieressäsi. Useimmat oppijat löytävät kaksi tai kolme kahdestatoista ensimmäisellä kuuntelukerralla, ja äänivirheet ovat ilmeisiä tallenteessa tavalla, jota he eivät koskaan ole live-tilassa.
Työkalun tai opettajan antama palaute kattaa sen, mitä korvasi kaipaa. Tekoälyohjaaja, kuten Unihongon AI Sensei, tuottaa istuntoraportin jokaisen keskustelun jälkeen, jossa on lauseita, korjauksia ja ääntämismerkintöjä, joten puuttuva ga tai lyhennetty obaasan ilmestyy kirjallisesti. Riippumatta lähteestä, tee yksi korjaus kerrallaan: valitse useimmin esiintyvä virhe, työskentele vain sen parissa viikon ajan ja jätä loput huomiotta. Kaksitoista yksi kerrallaan korjattua virhettä katoavat; kaksitoista kiinteää kerralla pyörivät.