Japani Japanissa työskenteleville lääkäreille

Kliinisellä japanilla on kaksi puolikasta: tekninen sanasto, jota voit opiskella, ja tavallinen japani, joka selittää sen pelästyneelle potilaalle.

Kliinikko selittää diagnoosia potilaalle
Mitä sinun tulee tietää

Japani Japanissa työskenteleville lääkäreille

Japanissa työskentelevät ulkomaiset lääkärit kohtaavat epätavallisen kieliongelman. Tekninen sanasto on opittavaa ja pitkälti systemaattista, usein jaettu kirjallisen kirjallisuuden kanssa. Vaikeampi puoli on yksinkertainen, huolellinen japanilainen, jota tarvitaan historian ottamiseksi potilaalta, joka ei käytä teknisiä termejä, selittää diagnoosia hälyttämättä ja saada suostumus aidosti tietoisella tavalla. Tämä opas kattaa kuulemisen, selityksen, suostumuksen ja perhekeskustelut sekä niitä kaikkia läpikäyvät rekisterikäytännöt.

Potilaat kuvaavat oireita selkein sanoin; oppia niitä, ei vain termejä

Selittäminen on pelkkä japanilainen taito, ei tekninen

Suostumuskeskustelut noudattavat kiinteää rakennetta ja ne dokumentoidaan

Perheet ovat usein osa keskustelua Japanissa

Miten potilaat kuvaavat oireita

Kliinikon sanavarasto ei ole ylöspäin terminologiaan, vaan alaspäin selkeään puheeseen. Potilaat eivät sano teknistä sanaa; he sanovat, että jokin tuntuu raskaalta, sykkii tai pistelee, käyttäen usein onomatopoeiaa, jota mikään lääketieteellinen sanakirja ei sisällä.

Tämä sanavarasto on pieni ja siitä historia itse asiassa koostuu, mikä tekee siitä arvokkaimman asian, joka opitaan ensin.

japanilainenRomajiMerkitys
ズキズキ痛みます。Zukizuki itamimasu.Se sykkii.
チクチクします。Chikuchiku shimasu.Se pistää.
重い感じがします。Omoi kanji ga shimasu.Se tuntuu raskaalta.
キリキリ痛みます。Kirikiri itamimasu.Terävä, vääntelevä kipu.
だるいです。Darui desu.Tunnen itseni hitaaksi ja raskaaksi.
ムカムカします。Mukamuka shimasu.Tunnen pahoinvointia.

Nämä onomatopoeettiset kuvaukset ovat tarkkoja japanin puhujalle ja sisältävät diagnostista tietoa. Ne kannattaa opetella kokonaisuutena.

Historian ottaminen

Historian rakenne on sama kuin missä tahansa, ja japanilaiset ovat sille joukko vakiokysymyksiä. Sujuva puhuminen tarkoittaa, että konsultaatio sujuu, eikä potilas hallitse sinun kieltäsi yhtä hyvin kuin oireillaan.

Alku, luonne, kesto, raskauttavat tekijät ja aiemmat jaksot ovat kehys, ja jokaisella on tavanomainen sanamuoto.

japanilainenRomajiMerkitys
いつからですか。Itsu kara desu ka.Mistä lähtien?
どのように痛みますか。Dono yō ni itamimasu ka.Millä tavalla se sattuu?
どのあたりが痛みますか。Dono atari ga itamimasu ka.Missä kohtaa sattuu?
何かきっかけはありましたか。Nanika kikkake wa arimashita ka.Oliko jotain mikä laukaisi sen?
以前にも同じことがありましたか。Izen ni mo onaji koto ga arimashita ka.Onko tätä tapahtunut aiemmin?
お薬は何か飲んでいますか。Okusuri wa nanika nonde imasu ka.Käytätkö jotain lääkitystä?

Diagnoosin selittäminen

Selitys on pelkkä japanilainen taito, ja terminologian tuntevat lääkärit kamppailevat edelleen. Tekninen sana ei ole tavoite; potilas, joka ymmärtää.

Toimiva rakenne on sama kuin millä tahansa kielellä: nimeä se yksinkertaisesti, sano, mitä se merkitsee heille, sano mitä tapahtuu seuraavaksi ja tarkista, että ymmärrät sen.

japanilainenRomajiMerkitys
検査の結果をご説明します。Kensa no kekka o gosetsumei shimasu.Selitän testitulokset.
簡単に言うと、こういう状態です。Kantan ni iu to, kō iu jōtai desu.Yksinkertaisesti sanottuna tilanne on tämä.
命に関わるものではありません。Inochi ni kakawaru mono de wa arimasen.Se ei ole hengenvaarallinen.
今後の治療について説明します。Kongo no chiryō ni tsuite setsumei shimasu.Selitän hoidon täältä.
ここまでで、ご質問はありますか。Koko made de, goshitsumon wa arimasu ka.Onko sinulla kysyttävää tähän mennessä?
分かりにくいところはありませんか。Wakarinikui tokoro wa arimasen ka.Onko jotain epäselvää?

Ymmärryksen tarkistaminen puolivälissä eikä lopussa on se, mikä saa kiinni väärinkäsityksen, kun se on vielä pieni.

Suostumus

Suostumuskeskustelut dokumentoidaan ja niiden odotetaan olevan perusteellisia. Rakenne on johdonmukainen: mikä toimenpide on, miksi sitä ehdotetaan, mitkä ovat riskit, mitkä ovat vaihtoehdot ja vahvistus siitä, että potilas on ymmärtänyt.

Perheenjäsenet ovat usein paikalla, ja sen vahvistaminen, kenen pitäisi olla paikalla, kannattaa tehdä ennen kuin sen aikana.

ElementtiMitä peittääHuom
MenettelyMitä tapahtuuSelkein sanoin
syyMiksi sitä ehdotetaanLinkki heidän oireisiinsa
RiskitMikä voisi mennä pieleenTodennäköisyys mukaan lukien
VaihtoehtojaMuut vaihtoehdotMukaan lukien tekemättä jättäminen
YmmärtäminenVahvista sePyydä heitä tekemään yhteenveto
DokumentaatioAllekirjoitusJa kuka oli paikalla

Yhteenvedon pyytäminen potilaalta on luotettavin tarkistus, ja se on ylimääräisen minuutin arvoinen kaikkeen merkittävään.

Perheiden kanssa puhuminen

Perheen osallistuminen lääketieteellisiin päätöksiin on Japanissa yleistä, etenkin iäkkäiden potilaiden ja vakavien diagnoosien kohdalla, ja keskustelu perheen kanssa on usein yhtä laajaa kuin potilaan kanssa käyminen.

Varhaisessa määrittelyssä, kenen tulisi olla paikalla ja mitä potilas haluaa jaettavaksi, vältetään tämän keskustelun vaikeampi versio myöhemmin.

japanilainenRomajiMerkitys
ご家族の方にもご説明しましょうか。Gokazoku no kata ni mo gosetsumei shimashō ka.Selitänkö myös perheellesi?
どなたに来ていただくのがよいでしょうか。Donata ni kite itadaku no ga yoi deshō ka.Kuka olisi paras tulla sisään?
ご本人にはどこまでお伝えしますか。Gohonnin ni wa doko made otsutae shimasu ka.Kuinka paljon potilaalle pitäisi välittää?
ご心配なことはありますか。Goshinpai na koto wa arimasu ka.Onko jokin sinua huolestuttava?
時間をかけて考えていただいて結構です。Jikan o kakete kangaete itadaite kekkō desu.Ole hyvä ja mieti aikaasi.
いつでもご相談ください。Itsudemo gosōdan kudasai.Ota minuun yhteyttä milloin tahansa.

Harjoittelu puoli, että tutkimus ei kata

Terminologiaa voi tutkia luettelosta. Se ei voi olla itse konsultaatio: potilas kuvailee jotain epämääräisesti, kysyy kysymyksen, jota et odottanut, tai ahdistuu selityksestä.

Se puolisko tarvitsee roolipeliä. Konsultointi tekoäly Sensein kanssa Unihongon mukaansatempaavassa 3D-luokkahuoneessa, jossa potilas käyttää selkeitä sanoja ja kysyy kysymyksiä, joita potilaat todella kysyvät, harjoittelee täsmälleen sitä, mitä sanastoluettelo ei voi, ja se puhutaan, ja näin kuuleminen tapahtuu.

Selitystä kannattaa eniten harjoitella. Mahdollisuus sanoa diagnoosi pelkällä japanilla ilman teknistä termiä on erityinen taito, jonka terminologia voi itse asiassa estää.

Opettele potilaan sanasto ennen oppikirjan sanastoa. Se on pienempi, sen kuulet, eikä sitä ole lääketieteellisessä sanakirjassa.

Keskeiset kohdat

Käytännöllinen tapa parantaa

Harjoittele selitystä terminologian sijaan, koska terminologia on mitä sinulla jo on. Roolipelaaminen AI Sensei -konsultaatiossa Unihongon mukaansatempaavassa 3D-luokkahuoneessa, jossa potilas kuvailee oireita selkein sanoin ja kysyy potilaiden todellisuudessa esittämiä kysymyksiä, harjoittelee sitä puoliskoa, jota tutkimus ei kata.

  1. 1

    Valitse yksi selkeä tavoite

    Keskity jokainen istunto tilanteeseen tai taitoon, jota voit todella käyttää.

  2. 2

    Harjoittele aktiivisesti

    Sano täydelliset vastaukset ääneen sen sijaan, että vain lukisit tai tunnistaisit japania.

  3. 3

    Tarkista ja toista

    Pidä hyödylliset korjaukset ja palaa samaan taitoon, kunnes se tuntuu luonnolliselta.

FAQ

Usein kysytyt kysymykset

Onko lääketieteen japani vaikeaa alan jo tuntevalle lääkärille?

Terminologia on helpoin puoli, koska se on systemaattista ja jaettu kirjallisuuden kanssa. Vaikea puoli on yksinkertainen japanilaisten potilaiden käyttämä oireiden kuvaaminen ja huolellinen kieli diagnoosin selittämisessä.

Miten potilaat kuvaavat oireita?

Arkipäiväisillä sanoilla ja usein onomatopoeialla: sykkivä kipu, raskas tunne, pistely. Näitä ei ole lääketieteellisissä sanakirjoissa, ja ne on opittava erikseen.

Miten suostumus käsitellään Japanissa?

Dokumentoidulla selityksellä ja allekirjoituksella ja usein perheen läsnä ollessa. Selityksen odotetaan olevan perusteellinen ja keskustelu noudattaa melko johdonmukaista rakennetta.

Odottavatko perheet olevansa mukana?

Usein enemmän kuin joissain maissa, erityisesti iäkkäiden potilaiden ja vakavien diagnoosien kohdalla. Vahvistaminen, kenen tulisi olla paikalla, kannattaa tehdä ajoissa.

Jatka oppimista

Muuta japanin tietämys puheluottamukseksi

Harjoittele Unihongon AI Sensein kanssa mukaansatempaavassa 3D-luokkahuoneessa roolipelitehtävien, ääntämisvalmennuksen, hyödyllisen palautteen ja oppimispelien avulla, jotka kasvattavat sanavarastoasi pelatessasi.