ហេតុអ្វីអាណាតាជាអន្ទាក់សម្រាប់អ្នកនិយាយភាសាអង់គ្លេស?
ភាសាអង់គ្លេសត្រូវការសព្វនាមមនុស្សទី 2 នៅស្ទើរតែគ្រប់ប្រយោគដែលផ្ញើទៅកាន់នរណាម្នាក់ ដូច្នេះអ្នកសិក្សាស្វែងរកពាក្យដែលស្មើនឹងភាសាជប៉ុន ហើយស្វែងរកអាណាតាដែលអង្គុយនៅក្នុងជំពូកទីមួយនៃសៀវភៅសិក្សា។ ពាក្យនេះគឺពិត ហើយវាជាវេយ្យាករណ៍ ប៉ុន្តែជួរសង្គមរបស់វាតូចចង្អៀត។ និយាយដោយផ្ទាល់ទៅកាន់មនុស្សម្នាក់នៅពីមុខអ្នក អាណាតាអាចបង្កើតចម្ងាយ ដូចជាអ្នកកំពុងនិយាយទៅកាន់មនុស្សចម្លែកតាមរយៈបង្អួចបញ្ជរ ហើយពីមនុស្សដែលមានសិទ្ធិអំណាច វាអាចស្តាប់ទៅដូចជាការប្រាប់បន្តិចបន្តួច។
វាក៏មានការប្រើប្រាស់យ៉ាងស្និទ្ធស្នាលផងដែរ៖ នៅក្នុងគូស្វាមីភរិយាខ្លះ ដៃគូមួយនិយាយទៅកាន់អ្នកផ្សេងថាជា អាណាតា ដែលជាឥទ្ធិពលរបស់សម្លាញ់។ ជួរនោះ ចាប់ពីត្រជាក់រហូតដល់ស្រលាញ់គ្នាដោយគ្មានអ្វីស្រួលនៅកណ្តាល គឺជាមូលហេតុដែលវាគ្មិនស្ទាត់ជំនាញជៀសវាងវានៅក្នុងការសន្ទនាធម្មតា។ កន្លែងដែលអាណាតាជាកម្មសិទ្ធិពិតប្រាកដគឺការសរសេរមិនផ្ទាល់ខ្លួនដែលប្រាប់អ្នកអានដែលគ្មាននរណាម្នាក់បានជួប៖ ទម្រង់បែបបទ កម្រងសំណួរ ការណែនាំ ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម និងការប្រកាសទៅកាន់សាធារណៈជនដែលមិនបញ្ចេញឈ្មោះ។
អ្វីដែលអ្នកនិយាយភាសាជប៉ុនប្រើជំនួសវិញ។
| ស្ថានភាព | វិធីសុវត្ថិភាពដើម្បីយោងទៅអ្នកស្តាប់ | ទម្រង់ឧទាហរណ៍ |
|---|---|---|
| មិត្តរួមការងារដែលអ្នកស្គាល់ | ឈ្មោះគ្រួសារបូកសាន | 田中さん តាណាកា-សាន |
| សហសេវិកជាន់ខ្ពស់ | ឈ្មោះគ្រួសារបូកនឹងចំណងជើង | 田中部長 Tanaka-buchō |
| គ្រូឬវេជ្ជបណ្ឌិត | Sensei, តែម្នាក់ឯងឬបន្ទាប់ពីឈ្មោះ | 先生 sensei |
| អតិថិជនហាង ឬភោជនីយដ្ឋាន | អូកយ៉ាកុសាម៉ា | お客様 okyakusama |
| អ្នកគ្រប់គ្រងហាង | តេឈូ | 店長 tenchō |
| ជនចម្លែកនៅតាមផ្លូវ | គ្មានពាក្យសម្រាប់អ្នក; បើកជាមួយ sumimasen | すみません sumimasen |
| ក្មេងដែលអ្នកស្គាល់ | ដាក់ឈ្មោះបូកចាន់ឬគុន | ゆうきくん យូគីគុន |
| ក្រុមមួយ។ | Minasan ឬ minasama នៅក្នុងសុន្ទរកថាផ្លូវការ | 皆さん minasan |
| នរណាម្នាក់នៅក្នុងប្រយោគភាគច្រើន | គ្មានអ្វីទាំងអស់។ | 行きますか? Ikimasu ka? |
ជួរខាងក្រោមគឺជាជួរសម្រាប់ផ្ទៃក្នុង។ ជនជាតិជប៉ុនទុកចោលនូវអ្វីដែលអ្នកស្តាប់អាចងើបឡើងវិញ ហើយនៅពេលដែលអ្នកកំពុងសម្លឹងមើលនរណាម្នាក់ ហើយសួរពួកគេនូវសំណួរមួយ ពួកគេអាចងើបឡើងវិញបានថាអ្នកមានន័យថាពួកគេ។ Ikimasu ka គឺជាសំណួរធម្មជាតិពេញលេញដែលមានអត្ថន័យថាតើអ្នកនឹងទៅឬអត់ដោយគ្មានសព្វនាមនៅកន្លែងណាមួយនៅក្នុងវា។
ចំណាំថា សាន ប្រើឈ្មោះអ្នកដ៏ទៃ ហើយមិនដែលនៅលើខ្លួនឯងទេ។ ការភ្ជាប់ sensei ទៅនឹងឈ្មោះគ្រួសាររបស់គ្រូ ដូចជានៅក្នុង Yamada-sensei គឺជារឿងធម្មតា និងគួរឱ្យគោរព។ ការហៅខ្លួនឯងថា sensei គឺមិនមែនទេ។
ឈ្មោះជាមួយសានគឺជាចម្លើយប្រចាំថ្ងៃ
ការប្រើឈ្មោះគ្រួសាររបស់នរណាម្នាក់ បូកនឹងសាន ដែលភាសាអង់គ្លេសនឹងប្រើអ្នក គឺជាទម្លាប់ដ៏មានប្រយោជន៍បំផុតតែមួយគត់នៅក្នុងប្រធានបទទាំងមូលនេះ។ វាស្តាប់ទៅមានភាពកក់ក្តៅជាជាងផ្លូវការ វាដំណើរការជាមួយមនុស្សដែលអ្នកទើបតែបានជួប និងមនុស្សដែលអ្នកស្គាល់ជាច្រើនឆ្នាំ ហើយវាបំបាត់បញ្ហាអាណាតាទាំងស្រុង។ នៅក្នុងភាសាជប៉ុន វាមិនមែនជារឿងចម្លែកទេក្នុងការប្រើឈ្មោះមនុស្សពីរដងក្នុងការផ្លាស់ប្តូរខ្លីដូចគ្នា បើទោះបីជាការនិយាយឡើងវិញនូវឈ្មោះនោះជាភាសាអង់គ្លេសនឹងស្តាប់ទៅមានភាពតឹងតែងក៏ដោយ។
ឈ្មោះដែលមានឈ្មោះ san លេចឡើងផងដែរ ភាគច្រើនក្នុងចំណោមមិត្តភ័ក្តិ អ្នកនិយាយវ័យក្មេង និងនៅកន្លែងធ្វើការមួយចំនួន ហើយជាបទដ្ឋានក្នុងស្ថានភាពដែលមនុស្សជាច្រើនចែករំលែកឈ្មោះគ្រួសារ។ Chan និងkun គឺជាទម្រង់ស្នេហា ឬជាទម្រង់ក្មេង ដែលប្រើជាចម្បងជាមួយកុមារ និងមិត្តភក្តិជិតស្និទ្ធ។ ការប្រើពួកវាឡើងលើគឺជាកំហុស។ មគ្គុទ្ទេសក៍កិត្តិយសនៅលើប្លក់នេះបញ្ចូលទៅក្នុងសំណុំពេញលេញ ប៉ុន្តែឈ្មោះបូកសាននឹងនាំអ្នកឆ្លងកាត់ការសន្ទនាស្ទើរតែទាំងអស់ដែលអ្នកមាននៅឆ្នាំនេះ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 田中さんは何時に来ますか？ | Tanaka-san wa nan-ji ni kimasu ka? | Tanaka មកដល់ម៉ោងប៉ុន្មានហើយ? |
| 田中さんもコーヒーにしますか？ | Tanaka-san mo kōhī ni shimasu ka? | តើអ្នកនឹងញ៉ាំកាហ្វេ Tanaka ដែរទេ? |
| これは田中さんのですか？ | Kore wa Tanaka-san no desu ka? | តើនេះជារបស់អ្នកទេ តាណាកា? |
| すみません、田中さんにお願いできますか？ | Sumimasen, Tanaka-san ni onegai dekimasu ka? | សុំទោស តើខ្ញុំអាចសុំឱ្យអ្នកធ្វើវាបានទេ Tanaka? |
| ゆうきくん、宿題はもう終わった？ | Yūki-kun, shukudai wa mō owatta? | យូគី តើអ្នកបានបញ្ចប់កិច្ចការផ្ទះហើយឬនៅ? (ធម្មតាសម្រាប់ក្មេង) |
ចំណងជើង និងតួនាទីធ្វើកិច្ចការនៃសព្វនាម
ជនជាតិជប៉ុនប្រើចំណងជើងការងារជាទម្រង់អាសយដ្ឋានផ្ទាល់តាមរបៀបដែលភាសាអង់គ្លេសភាគច្រើនមិនមាន។ គ្រូបង្រៀនម្នាក់គឺមានអារម្មណ៍មិនថាអ្នកស្គាល់ឈ្មោះរបស់ពួកគេឬអត់នោះ ប្រធានផ្នែកអាចត្រូវបានដោះស្រាយជា buchō អ្នកគ្រប់គ្រងហាងដូចជា tenchō និងអតិថិជនជា okyakusama ។ វាងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកសិក្សា ពីព្រោះតួនាទីដែលមើលឃើញផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវវិធីសុវត្ថិភាពក្នុងការនិយាយទៅកាន់នរណាម្នាក់នៅពេលដែលអ្នកជួបពួកគេ ដោយមិនទាមទារឈ្មោះ។
Sensei គ្របដណ្តប់លើគ្រូបង្រៀន វេជ្ជបណ្ឌិត មេធាវី និងអ្នកជំនាញមួយចំនួនផ្សេងទៀត ហើយអាចប្រើតែម្នាក់ឯង ឬភ្ជាប់ជាមួយឈ្មោះគ្រួសារ។ ចំណងជើងក្រុមហ៊ុនដូចជា buchō និង kachō ត្រូវបានប្រើតែម្នាក់ឯង ឬបន្ទាប់ពីឈ្មោះគ្រួសារ ទោះបីជាការអនុវត្តប្រែប្រួលតាមក្រុមហ៊ុន ហើយក្រុមហ៊ុនខ្លះឥឡូវនេះចូលចិត្ត san សម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ Okyakusama ជាកម្មសិទ្ធិរបស់បុគ្គលិកនិយាយទៅកាន់អតិថិជន ដូច្នេះអ្នកនឹងឮវាឥតឈប់ឈរ ហើយនិយាយបានលុះត្រាតែអ្នកធ្វើការនៅក្នុងសេវាកម្ម។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 先生、質問してもいいですか？ | Sensei, shitsumon shite mo ii desu ka? | តើខ្ញុំអាចសួរសំណួរបានទេ? |
| 山田先生はいらっしゃいますか？ | Yamada-sensei wa irasshaimasu ka? | តើលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Yamada ចូលដែរឬទេ? |
| 部長、少しお時間よろしいでしょうか。 | Buchō, sukoshi o-jikan yoroshii deshō ka. | មានពេលបន្តិចបានទេលោកគ្រូ? (ទៅប្រធាននាយកដ្ឋាន) |
| 店長、レジをお願いします。 | Tenchō, reji o onegai shimasu. | តើអ្នកអាចគ្រប់គ្រងបានទេ? |
| お客様、こちらへどうぞ。 | Okyakusama, kochira e dōzo. | វិធីនេះសូមលោកម្ចាស់ឬលោកជំទាវ។ (បុគ្គលិកទៅអតិថិជន) |
| 運転手さん、次の角で止めてください。 | Untenshu-san, tsugi no kado de tomete kudasai. | អ្នកបើកបរ សូមឈប់នៅកាច់ជ្រុងបន្ទាប់។ |
បច្ច័យ san ក៏ភ្ជាប់ទៅនឹងមុខរបរខ្លះដែរ ដោយផ្តល់ untenshu-san សម្រាប់អ្នកបើកបរ និង omawari-san សម្រាប់ប៉ូលីស។ វាគឺជាមធ្យោបាយដ៏រាក់ទាក់ក្នុងការនិយាយទៅកាន់អ្នកដែលមានការងារដែលអ្នកអាចមើលឃើញ ប៉ុន្តែឈ្មោះរបស់អ្នកដែលអ្នកមិនស្គាល់ ហើយវាមានសុវត្ថិភាពជាងការទៅដល់អាណាតា។
ទម្រង់ដែលត្រូវជៀសវាង និងកន្លែងដែលអ្នកនឹងឮពួកគេ។
Omae, kimi និង anta ទាំងអស់មានន័យថាអ្នកនិងអាកប្បកិរិយា។ Omae គឺ blunt និងអាចឈ្លានពាន; វាត្រូវបានគេប្រើរវាងមិត្តភក្តិបុរសដែលស្និទ្ធស្នាលខ្លាំង ជួនកាលក្នុងក្រុមគ្រួសារ ហើយវាជាការប្រមាថស្តង់ដារមួយនៅពេលដែលមានគោលបំណងទៅលើមនុស្សចម្លែក។ Kimi ចង្អុលចុះក្រោម ពីវាគ្មិនចាស់ ឬចាស់ទៅក្មេង ឬតូច ហើយវាក៏ជាពាក្យនៃបទចម្រៀង និងរឿងស្នេហា ដែលភាពទន់ភ្លន់របស់វាជាចំណុច។ Anta គឺជាទម្រង់នៃអាណាតាដែលចុះកិច្ចសន្យាដែលស្តាប់ទៅធម្មតា ហើយជារឿយៗមានការខឹងសម្បារ ដែលជារឿងធម្មតានៅក្នុងសុន្ទរកថា Kansai និងនៅក្នុងជម្លោះគ្រួសារ។
អ្នកនឹងជួបរឿងទាំងបីឥតឈប់ឈរនៅក្នុង anime, drama, music និង manga ដែលជារបៀបដែលអ្នកសិក្សាជ្រើសរើសពួកគេ និងរបៀបដែលពួកគេបញ្ចប់ដោយនិយាយ omae ទៅកាន់មិត្តរួមការងារ។ ទីតាំងដែលមានសុវត្ថិភាពគឺត្រូវយល់ពីពួកគេ ហើយមិនដែលផលិតវាឡើយ។ មិនមានស្ថានភាពដែលអ្នកសិក្សាប្រឈមមុខនឹងការដែលពាក្យមួយក្នុងចំណោមពាក្យទាំងនេះត្រូវបានទាមទារ ហើយឈ្មោះជាមួយ san នឹងមិនដំណើរការប្រសើរជាងនេះទេ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| お前、何やってるんだよ。 | Omae, nani yatterun da yo. | តើអ្នកគិតថាអ្នកកំពុងធ្វើអ្វី? (លំបាក មិត្តភក្តិជិតស្និទ្ធ ឬប្រឈមមុខដាក់គ្នា) |
| 君はどう思う？ | Kimi wa dō omou? | តើអ្នកគិតយ៉ាងណាដែរ? (ធម្មតា ជាញឹកញាប់ចុះក្រោម) |
| あんた、また遅刻？ | Anta, mata chikoku? | យឺតទៀតហើយមែនទេ? (ធម្មតា ឧស្សាហ៍ខឹង) |
| あなたはどう思いますか？ | Anata wa dō omoimasu ka? | តើអ្នកគិតយ៉ាងណាដែរ? (និយាយត្រូវ ប៉ុន្តែនៅឆ្ងាយ) |
| 田中さんはどう思いますか？ | Tanaka-san wa dō omoimasu ka? | Tanaka យល់យ៉ាងណាដែរ? (កំណែធម្មជាតិ) |
| どう思いますか？ | Dō omoimasu ka? | តើអ្នកគិតយ៉ាងណាដែរ? (ធម្មជាតិ គ្មានអ្នកណាដាក់ឈ្មោះ) |
អានបីជួរចុងក្រោយជាមួយគ្នា។ ពួកគេគឺជាសំណួរដូចគ្នានៅកម្រិតបីនៃភាពច្បាស់លាស់ ហើយសុវត្ថិភាពទាំងពីរគឺជាកំណែដែលមានឈ្មោះ និងគ្មានអ្វីទាំងអស់។ Anata អង្គុយនៅចន្លោះពួកគេ ហើយជាមនុស្សតែម្នាក់គត់ដែលអាចខុស។
ការនិយាយទៅកាន់មនុស្សចម្លែកដោយគ្មានសព្វនាម
នៅពេលដែលអ្នកត្រូវការនិយាយទៅកាន់នរណាម្នាក់ដែលអ្នកមិនស្គាល់ ភាសាជប៉ុនចាប់ផ្តើមដោយការយកចិត្តទុកដាក់ជាជាងសព្វនាម។ Sumimasen ធ្វើការងារស្ទើរតែគ្រប់ករណី៖ វាបើកសំណួរទៅកាន់អ្នកដំណើរឆ្លងកាត់ ហៅសមាជិកបុគ្គលិក និងសុំទោសចំពោះការរំខាន ក្នុងពេលតែមួយ។ Anō, sumimasen គឺជាការបើកទន់ជាងមុនដែលផ្តល់ឱ្យមនុស្សមួយភ្លែតដើម្បីវិលជុំ។ នៅពេលដែលអ្នកមានការយកចិត្តទុកដាក់របស់ពួកគេ សំណួរខ្លួនឯងមិនត្រូវការពាក្យសម្រាប់អ្នកទេ។
នៅក្នុងហាងទិសដៅនៃអាសយដ្ឋានបញ្ច្រាស។ បុគ្គលិកនឹងហៅអ្នកថា okyakusama ហើយប្រើកិរិយាសព្ទកិត្តិយស ហើយអ្នកមិនឆ្លុះពាក្យទាំងនោះមកវិញទេ។ ឆ្លើយនឹងជំនួយការហាងជាមួយ hai, onegai shimasu ឬ kekkō desu គឺគ្រប់គ្រាន់ហើយ ហើយការឈោងទៅរកអាណាតាដើម្បីនិយាយនឹងស្តាប់ទៅដូចជាចម្លែក។ ការស្តាប់ថាតើនរណាកំពុងត្រូវបានលើកឡើងនៅក្នុងប្រយោគនីមួយៗប្រាប់អ្នកថាផ្នែកណាមួយនៃការរាប់ឃ្លាមួយជាកម្មសិទ្ធិ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| すみません、ちょっといいですか？ | Sumimasen, chotto ii desu ka? | អត់ទោសបងមានពេលបន្តិច? |
| あの、すみません。これ落としましたよ。 | Anō, sumimasen. Kore otoshimashita yo. | សូមអភ័យទោស អ្នកបានទម្លាក់វាចោល។ |
| すみません、駅はどちらですか？ | Sumimasen, eki wa dochira desu ka? | សុំទោស តើស្ថានីយផ្លូវណា? |
| お客様、袋はご利用になりますか？ | Okyakusama, fukuro wa go-riyō ni narimasu ka? | តើអ្នកចង់បានកាបូបទេ? (បុគ្គលិកទៅអតិថិជន) |
| はい、お願いします。 | Hai, onegai shimasu. | បាទ សូម។ |
| いえ、結構です。 | Ie, kekkō desu. | ទេ អរគុណ។ |
សុំឈ្មោះមួយ ទើបអាចឈប់ស្មានបាន។
ការជួសជុលរយៈពេលវែងសម្រាប់បញ្ហា anata គឺការទទួលបានឈ្មោះរបស់មនុស្សដំបូងព្រោះនៅពេលដែលអ្នកមានវារាល់ប្រយោគក្រោយមកក្លាយជាងាយស្រួល។ នៅក្នុងការកំណត់អាជីវកម្ម សំណើផ្លូវការគឺ o-namae o ukagatte mo yoroshii desu ka ។ នៅក្នុងការកំណត់មិត្តភាព o-namae wa ឬ namae, nante iu no គឺគ្រប់គ្រាន់ហើយ ហើយការប្តូរឈ្មោះក្នុងនាទីដំបូងគឺជារឿងធម្មតា នៅពេលដែលអ្នកត្រូវបានគេណែនាំ ឬអង្គុយជាមួយគ្នា។
បញ្ជាក់ការអានជាជាងសន្មត់ ព្រោះឈ្មោះជប៉ុនអាចអានបានច្រើនវិធី ហើយការទទួលខុសគឺជារឿងតូចតាច ប៉ុន្តែមិនអាចបំភ្លេចបាន។ ការសួរ nan ទៅ o-yomi shimasu ka គឺជាវិធីគួរសមក្នុងការត្រួតពិនិត្យ។ នាមប័ណ្ណធ្វើឱ្យសាមញ្ញនេះ៖ ការផ្លាស់ប្តូរជាធម្មតាកើតឡើងឈរ ហើយអ្នកអាចអានឈ្មោះឱ្យឮៗនៅពេលអ្នកទទួលយកកាតដើម្បីបញ្ជាក់ថាអ្នកមានសិទ្ធិ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 失礼ですが、お名前を伺ってもよろしいですか？ | Shitsurei desu ga, o-namae o ukagatte mo yoroshii desu ka? | សុំទោស តើខ្ញុំអាចសួរឈ្មោះអ្នកបានទេ? |
| お名前は？ | O-namae wa? | ហើយឈ្មោះរបស់អ្នក? |
| 名前、なんて言うの？ | Namae, nante iu no? | តើអ្នកឈ្មោះអ្វី? (ធម្មតា) |
| こちらのお名前は何とお読みしますか？ | Kochira no o-namae wa nan to o-yomi shimasu ka? | តើអ្នកអានឈ្មោះនេះដោយរបៀបណា? |
| すみません、もう一度お名前をお願いできますか？ | Sumimasen, mō ichido o-namae o onegai dekimasu ka? | សុំទោស តើអ្នកអាចប្រាប់ឈ្មោះអ្នកម្តងទៀតបានទេ? |
| 田中さんですね。よろしくお願いします。 | Tanaka-san desu ne. Yoroshiku onegai shimasu. | តាណាកា ត្រឹមត្រូវទេ? រីករាយដែលបានជួបអ្នក។ |
សំណួរមួយ ការកំណត់ប្រាំមួយ។
មធ្យោបាយច្បាស់បំផុតដើម្បីមានអារម្មណ៍ថាវាដំណើរការដោយរបៀបណា គឺត្រូវយកសំណួរតែមួយ ហើយដោះស្រាយវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវទៅកាន់មនុស្សផ្សេងគ្នា។ កិរិយាស័ព្ទជប៉ុនស្ទើរតែផ្លាស់ប្តូរ; អ្វីដែលជាការផ្លាស់ប្តូរគឺជាការយោងទៅអ្នកស្តាប់និងសុជីវធម៌នៃការបញ្ចប់។ អានទាំងនេះឱ្យឮៗតាមលំដាប់លំដោយ នោះអ្នកនឹងឮកាំជណ្តើរពីមិត្តជិតស្និទ្ធរហូតដល់អតិថិជន។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| もう食べた？ | Mō tabeta? | តើអ្នកបានញ៉ាំហើយឬនៅ? (មិត្តជិតស្និទ្ធធម្មតា) |
| 田中さん、もう食べましたか？ | Tanaka-san, mō tabemashita ka? | តើអ្នកបានញ៉ាំ Tanaka ហើយឬនៅ? (មិត្តរួមការងារ) |
| 部長、もうお昼は召し上がりましたか？ | Buchō, mō o-hiru wa meshiagarimashita ka? | តើអ្នកបានទទួលទានអាហារថ្ងៃត្រង់ហើយឬនៅ? (ទៅប្រធាននាយកដ្ឋាន) |
| 先生、もうお昼を食べられましたか？ | Sensei, mō o-hiru o taberaremashita ka? | ញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់ហើយឬនៅ? |
| ゆうきちゃん、ごはん食べた？ | Yūki-chan, gohan tabeta? | ញ៉ាំអីយូគីហើយឬនៅ? (ដល់កុមារ) |
| 皆さん、もうお昼は済みましたか？ | Minasan, mō o-hiru wa sumimashita ka? | តើអ្នកទាំងអស់គ្នាបានទទួលទានអាហារថ្ងៃត្រង់ហើយឬនៅ? |
Meshiagarimasu គឺជាកិរិយាសព្ទកិត្តិយសសម្រាប់ការញ៉ាំ និងលើកកំពស់អ្នកស្តាប់ ដែលនេះជាមូលហេតុដែលវាសមនឹងប្រធាននាយកដ្ឋាន និងអតិថិជន។ Taberaremasu គឺជាទម្រង់បែបអកម្មដែលគួរឱ្យគោរព ស្រាលជាងបន្តិច និងជារឿងធម្មតានៅក្នុងការិយាល័យ។ ទាំងពីរលើកអ្នកស្តាប់ ដូច្នេះអ្នកមិនដែលប្រើវាអំពីខ្លួនអ្នកទេ។ សម្រាប់អាហារថ្ងៃត្រង់របស់អ្នក អ្នកនិយាយថា tabemashita ។
និយាយពីនរណាម្នាក់ ជាជាងនិយាយជាមួយពួកគេ។
ការជៀសវាងដូចគ្នានេះត្រូវបានអនុវត្តនៅពេលដែលមនុស្សដែលអ្នកកំពុងពិភាក្សាមិននៅក្នុងបន្ទប់។ ជនជាតិជប៉ុនប្រើឈ្មោះ និងតួនាទីនៅទីនេះផងដែរ ហើយបន្ថែមពាក្យដែលបង្ហាញអំពី kono kata, sono kata និង ano kata មានន័យថា បុគ្គលនេះ បុគ្គលនោះ និងបុគ្គលនោះនៅទីនោះ ដែលជាវិធីគួរសមដើម្បីសំដៅលើនរណាម្នាក់ដែលគ្មានឈ្មោះ។ Kare និង kanojo មានសម្រាប់គាត់ និងនាង ប៉ុន្តែនៅក្នុងការសន្ទនា ពួកគេបែរទៅរកមិត្តប្រុស និងមិត្តស្រី ដូច្នេះឈ្មោះគឺមានសុវត្ថិភាពជាង។
នៅខាងក្នុងក្រុមហ៊ុនមានច្បាប់មួយទៀតដែលគួរដឹង។ នៅពេលនិយាយទៅកាន់អតិថិជនខាងក្រៅអំពីមិត្តរួមការងាររបស់អ្នក អ្នកទម្លាក់កិត្តិយសរបស់ពួកគេ សូម្បីតែអ្នកគ្រប់គ្រងក៏ដោយ ដោយសារតែក្រុមហ៊ុនរបស់អ្នកទាំងមូលត្រូវបានបង្ហាញដោយបន្ទាបខ្លួន។ Tanaka-buchō ក្លាយជា Tanaka សាមញ្ញចំពោះអតិថិជន ហើយត្រលប់ទៅ Tanaka-buchō នៅពេលដែលអ្នកងាកមកនិយាយជាមួយគាត់។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| こちらの方はどなたですか？ | Kochira no kata wa donata desu ka? | តើបុគ្គលនេះជានរណា? |
| あの方が新しい店長です。 | Ano kata ga atarashii tenchō desu. | អ្នកនោះគឺជាអ្នកគ្រប់គ្រងថ្មី។ |
| 田中は今、席を外しております。 | Tanaka wa ima, seki o hazushite orimasu. | Tanaka នៅឆ្ងាយពីតុរបស់គាត់នៅពេលនេះ។ (ទៅអ្នកហៅក្រៅ) |
| 田中さん、お電話です。 | Tanaka-san, o-denwa desu. | តាណាកា មានការហៅទូរស័ព្ទមកអ្នក។ (ខាងក្នុងការិយាល័យ) |
| 彼女は同じ部署の同僚です。 | Kanojo wa onaji busho no dōryō desu. | នាងជាមិត្តរួមការងារក្នុងផ្នែកដូចគ្នា។ |
កំហុសដែលសិស្សធ្វើជាមួយពាក្យអ្នក។
- ការបកប្រែភាសាអង់គ្លេសគ្រប់អ្នកជា អាណាតា ដែលធ្វើឱ្យសំណួរមិត្តភាពស្តាប់ទៅដូចជាត្រជាក់។
- យក omae ឬ kimi ពី anime ហើយប្រើវាជាមួយមិត្តរួមការងារពិតប្រាកដ។
- បន្ថែម san ទៅឈ្មោះរបស់អ្នកនៅពេលណែនាំខ្លួនអ្នក។
- ការប្រើ kare ឬ kanojo សម្រាប់គាត់ និងនាង នៅពេលដែលឈ្មោះមួយនឹងកាន់តែច្បាស់ និងមិនសូវណែនាំ។
- រក្សាកិត្តិយសលើឈ្មោះសហសេវិកផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក នៅពេលនិយាយទៅកាន់អតិថិជន។
- ភ្លេចថាអ្នកស្តាប់ជាធម្មតាអាចយកមកវិញបាន ដូច្នេះប្រយោគមិនត្រូវការឯកសារយោងទាល់តែសោះ។
បើអ្នកចាប់ខ្លួនឯងនិយាយថា អាណាតា រត់តាមជម្រើសបីតាមលំដាប់លំដោយ៖ តើមានឈ្មោះដែលអ្នកស្គាល់ មានតួនាទីដែលអាចមើលឃើញដែរឬទេ ហើយប្រយោគនេះដំណើរការដោយគ្មានអ្នកណាដាក់ឈ្មោះទេ។ មួយក្នុងចំនោមទាំងបីនោះនឹងតែងតែមាន ហើយណាមួយក្នុងចំណោមពួកវាគឺល្អជាងសព្វនាម។
លំហាត់ដើម្បីកសាងទម្លាប់ក្នុងមួយសប្តាហ៍
- ថ្ងៃទីមួយ៖ សរសេរឈ្មោះ និងតួនាទីរបស់មនុស្សប្រាំនាក់ដែលអ្នកនិយាយជាមួយ ហើយសួរសំណួរមួយទៅកាន់ពួកគេម្នាក់ៗតាមឈ្មោះ។
- ថ្ងៃទីពីរ៖ យកប្រយោគភាសាអង់គ្លេសចំនួន 10 ដែលមានអ្នក ហើយបង្កើតឡើងវិញជាភាសាជប៉ុនដោយមិនប្រើឯកសារយោងដល់អ្នកស្តាប់។
- ថ្ងៃទីបី៖ អនុវត្តការបើក sumimasen សម្រាប់ជនចម្លែក ជំនួយការហាង និងបុគ្គលិកស្ថានីយ៍។
- ថ្ងៃទីបួន៖ រត់បន្ទាត់សួរឈ្មោះរហូតដល់ផ្លូវការចេញមកដោយមិនស្ទាក់ស្ទើរ។
- ថ្ងៃទីប្រាំ៖ ឆ្លើយសំណួរដូចគ្នានៅកម្រិតបីយ៉ាង៖ មិត្តរួមការងារ ថ្នាក់លើ។
- ថ្ងៃទីប្រាំមួយ៖ មើលរឿងភាគជប៉ុនរយៈពេលប្រាំនាទី ហើយកត់ចំណាំរាល់ពាក្យមនុស្សទីពីរដែលអ្នកឮ ហើយអ្នកណានិយាយវាទៅអ្នកណា។
- ថ្ងៃទីប្រាំពីរ៖ ធ្វើការសន្ទនាពេញមួយ ដែលអ្នកមិនដែលនិយាយម្តងណាថា អាណាតា ហើយពិនិត្យមើលនៅពេលក្រោយ ថាតើមានអ្វីមិនច្បាស់លាស់។
ថ្ងៃទីប្រាំមួយគឺជាការបើកភ្នែក។ នៅពេលដែលអ្នកចាប់ផ្តើមកត់សំគាល់ថា omae និង kimi cluster នៅក្នុងទំនាក់ទំនងជាក់លាក់ ហើយតួអង្គភាគច្រើនគ្រាន់តែប្រើឈ្មោះ នោះលំនាំនឹងឈប់ជាច្បាប់ដែលអ្នកទន្ទេញចាំ ហើយក្លាយជាអ្វីមួយដែលអ្នកអាចស្តាប់បាន។