Aizuchi គឺជាពាក់កណ្តាលនៃការសន្ទនារបស់អ្នកស្តាប់
នៅពេលអ្នកនិយាយភាសាជប៉ុនបង្កើតវេនយូរ អ្នកស្តាប់តែងតែឆ្លើយតបមុនពេលវេននោះចប់។ អ្នកស្ងាត់ស្ងៀម ភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង ឬងក់ក្បាលនិយាយថា បន្តទៅមុខទៀត។ ខ្ញុំនៅជាមួយអ្នក។ ការឆ្លើយតបទាំងនេះមិនចាប់យកកំរាលឥដ្ឋទេ ពីព្រោះពេលវេលា និងការថយចុះនៃការដឹកជញ្ជូនរបស់ពួកគេសម្គាល់ពួកគេថាជាបណ្តាញខាងក្រោយ។
ពេលខ្លះអ្នកសិក្សារង់ចាំការឈប់ពេញមួយ ដោយសារតែការរំខានមានអារម្មណ៍ថាឈ្លើយក្នុងភាសាដំបូងរបស់ពួកគេ។ លទ្ធផលគឺត្រឹមត្រូវតាមវេយ្យាករណ៍ ប៉ុន្តែការសន្ទនាគ្មានអារម្មណ៍។ Aizuchi ធ្វើឱ្យការស្តាប់អាចស្តាប់បាន។ ពួកគេក៏ទិញពេលវេលាដំណើរការផងដែរ ពីព្រោះការឆ្លើយតបខ្លីដែលពាក់ព័ន្ធរក្សាចង្វាក់ ខណៈពេលដែលអ្នកស្រូបយកអ្វីដែលពីមុនមក។
ការឆ្លើយតបសំខាន់ៗតាមមុខងារ
| មុខងារ | ធម្មតា។ | សុភាព/អព្យាក្រឹត |
|---|---|---|
| ខ្ញុំកំពុងស្តាប់ | うん un | はい hai / ええ ee |
| ខ្ញុំឃើញ | そっか សុខកា | そうですか sō desu ka |
| នោះសមហេតុផល | なるほど ណារូហូដូ | なるほど / よく分かりました yoku wakarimashita |
| ពិតទេ? | 本当? hontō? | 本当ですか? hontō desu ka? |
| ការភ្ញាក់ផ្អើល / ចំណាប់អារម្មណ៍ | へえ hē | まあ mā / そうなんですか sō nan desu ka |
| ពិតប្រាកដ | そうそう សូ | そうですね sō desu ne |
| ស្តាប់ទៅពិបាកណាស់។ | 大変だね taihen da ne | 大変ですね taihen desu ne |
ការទទួលស្គាល់មិនមែនជាការព្រមព្រៀងទេ។
ជាភាសាអង់គ្លេស ការឆ្លើយតបបាទ / ចាសម្តងហើយម្តងទៀតអាចស្តាប់ទៅដូចជាកិច្ចព្រមព្រៀងម្តងហើយម្តងទៀត។ នៅក្នុងភាសាជប៉ុន ហៃ ក្នុងអំឡុងពេលការពន្យល់ជារឿយៗទទួលស្គាល់ការទទួលជាជាងការយល់ព្រមលើការសន្និដ្ឋានរបស់អ្នកនិយាយ។ នេះជាបញ្ហាក្នុងកិច្ចប្រជុំនិងការចរចា៖ កុំចាត់ទុករាល់ហៃជាការសន្យាឬការយល់ព្រមចុងក្រោយ។
សំឡេងរបស់អ្នកទាក់ទងមុខងារ។ សម្លេងខ្លី ស្ងាត់ស្ងៀម នៅក្រោមវេនអ្នកនិយាយនិយាយថា ខ្ញុំកំពុងតាម។ ហៃច្បាស់លាស់បន្ទាប់ពីការស្នើសុំដោយផ្ទាល់ទំនងជានឹងទទួលយកវា។ នៅពេលការសម្រេចចិត្តសំខាន់ សូមបញ្ជាក់ដោយការកាត់ទោសពេញលេញ ជំនួសឱ្យការពឹងផ្អែកលើ backchannel ។
ការសន្ទនាខ្នាតតូច៖ ប្រតិកម្មទៅនឹងរឿងចុងសប្តាហ៍
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 昨日、富士山に登ったんです。 | Kinō, Fuji-san ni nobotta n desu. | ខ្ញុំបានឡើងភ្នំ Fuji កាលពីម្សិលមិញ។ |
| へえ、本当ですか？ | Hē, hontō desu ka? | អីយ៉ា ពិតជាមែនទេ? |
| はい。でも、雨が降って大変でした。 | Hai. Demo, ame ga futte taihen deshita. | បាទ។ ប៉ុន្តែមានភ្លៀងធ្លាក់ហើយពិបាកណាស់។ |
| そうなんですか。大変でしたね。 | Sō nan desu ka. Taihen deshita ne. | អូ ខ្ញុំឃើញ។ នោះត្រូវតែមានភាពតឹងតែង។ |
| でも、景色はきれいでした。 | Demo, keshiki wa kirei deshita. | ប៉ុន្តែទិដ្ឋភាពគឺស្រស់ស្អាត។ |
| いいですね。 | Ii desu ne. | ស្តាប់ទៅល្អណាស់។ |
អ្នកស្តាប់មិនគ្រាន់តែដើរតាមឃ្លាទេ។ ប្រតិកម្មនីមួយៗត្រូវគ្នានឹងព័ត៌មានថ្មី៖ ការភ្ញាក់ផ្អើលនៅពេលឡើងភ្នំ ការអាណិតអាសូរអំពីភ្លៀង និងការឆ្លើយតបជាវិជ្ជមានចំពោះទិដ្ឋភាព។
ចុះឈ្មោះនិងអន្ទាក់ nuance
- Un គឺធម្មតា; ប្រើ hai ឬ ee ជាមួយអតិថិជន គ្រូបង្រៀន ឬអ្នកស្គាល់គ្នាថ្មី។
- Sō desu ne ជាញឹកញាប់មានន័យថា ខ្ញុំកំពុងពិចារណា ឬខ្ញុំយល់ព្រម ខណៈពេលដែល sō desu ka ទទួលបានព័ត៌មានថ្មី។
- Naruhodo អាចស្តាប់ទៅដូចជាអ្នកកំពុងវាយតម្លៃការពន្យល់របស់ថ្នាក់លើ។ ជ្រើសរើសការឆ្លើយតបដែលមានសុវត្ថិភាពជាងនៅក្នុងឋានានុក្រមផ្លូវការ។
- Hē បង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍ ប៉ុន្តែការនិយាយបំផ្លើសហួសហេតុបន្ទាប់ពីព័ត៌មានដ៏ធ្ងន់ធ្ងរអាចស្តាប់ទៅដូចជាលេងសើច ឬសង្ស័យ។
- ហី ម្តងហើយម្តងទៀតក្នុងល្បឿនខុសអាចស្តាប់ទៅដូចជាមិនចេះអត់ធ្មត់។ ទុកឱ្យវាអង្គុយយ៉ាងស្រទន់នៅក្រោមអ្នកនិយាយ ជាជាងរុញរឿងទៅមុខ។
វិធីសាស្រ្តអនុវត្តបីដង
- ហុចមួយ៖ ស្តាប់តែអ្នកនិយាយសំខាន់ ហើយយល់រឿង។
- លេខពីរ៖ សរសេររាល់ការឆ្លើយតបរបស់អ្នកស្តាប់ ហើយដាក់ស្លាកមុខងាររបស់វា។
- ឆ្លងកាត់បី៖ ស្រមោលតែអ្នកស្តាប់ ពេលវេលាដែលត្រូវគ្នា កម្រិតសំឡេង និងកម្រិតសំឡេង។
- ប្រាប់ឡើងវិញ៖ ដើរតួជាអ្នកនិយាយសំខាន់ជាមួយដៃគូ ហើយអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេមានប្រតិកម្ម។
- បញ្ច្រាស៖ ស្តាប់ដៃគូរបស់អ្នក ហើយប្រើការឆ្លើយតបដែលសមស្របតិចជាងមុន ជាជាងការផ្សាយឡើងវិញ។