គ្រាមភាសាជប៉ុនលើសពី Kansai: ផែនទីរបស់អ្នកសិក្សា

ភាសាជប៉ុនស្តង់ដារនឹងត្រូវបានយល់នៅគ្រប់ទីកន្លែងនៅក្នុងប្រទេសជប៉ុន ប៉ុន្តែវាមិនមែនជាភាសាជប៉ុនតែមួយគត់ដែលអ្នកនឹងឮនោះទេ។ នេះគឺជាផែនទីនៃអ្វីផ្សេងទៀតនៅទីនោះ និងអ្វីដែលត្រូវធ្វើអំពីវា។

ផែនទី​សាមញ្ញ​របស់​ប្រទេស​ជប៉ុន​ដែល​មាន​ពពុះ​សុន្ទរកថា​សម្គាល់​តំបន់​និយាយ​ក្នុង​តំបន់
អ្វីដែលអ្នកត្រូវដឹង

គ្រាមភាសាជប៉ុនលើសពី Kansai: ផែនទីរបស់អ្នកសិក្សា

ប្រទេសជប៉ុនដំណើរការលើការនិយាយពីរស្រទាប់ក្នុងពេលតែមួយ។ ភាសាជប៉ុនស្តង់ដារ ផ្អែកលើការប្រើប្រាស់ទីក្រុងតូក្យូដែលមានការអប់រំ គឺជាភាសារបស់សាលា ការផ្សាយជាតិ អាជីវកម្មផ្លូវការ និងស្ទើរតែគ្រប់សៀវភៅសិក្សាដែលបង្រៀន។ សុន្ទរកថាក្នុងតំបន់រស់នៅជាមួយវានៅក្នុងផ្ទះ ហាង កន្លែងធ្វើការ និងមិត្តភាព ហើយវារីកចម្រើនជាជាងការបាត់ខ្លួន។ ក្នុងនាមជាអ្នកសិក្សា អ្នកមិនចាំបាច់និយាយភាសាក្នុងតំបន់ណាមួយនោះទេ ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវទទួលស្គាល់លក្ខណៈទូទៅបំផុត ដូច្នេះការបញ្ចប់ប្រយោគដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់មិនបញ្ឈប់អ្នកស្លាប់នោះទេ។ មគ្គុទ្ទេសក៍នេះសិក្សាអំពីក្រុមសំខាន់ៗ ការពាររាល់ការទាមទារ និងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវវិធីគួរសមក្នុងការសួរ។

ស្តង់ដារជប៉ុនដំណើរការគ្រប់ទីកន្លែង ដូច្នេះវារក្សាគោលដៅផលិតកម្មរបស់អ្នក។

លក្ខណៈ​ពិសេស​ប្រចាំ​តំបន់​ជា​ចង្កោម​នៅ​ក្នុង​ការ​បញ្ចប់, copula និង​ពាក្យ​ប្រចាំ​ថ្ងៃ​មួយ​ចំនួន

ការ​ប្រើ​ប្រាស់​ខុស​គ្នា​តាម​ទីក្រុង ជំនាន់ និង​អ្នក​និយាយ​ម្នាក់ៗ មិន​ដែល​តាម​ខេត្ត​តែ​មួយ​ទេ។

ពូជអូគីណាវ៉ាគឺជាភាសាដែលទាក់ទងគ្នា មិនមែនជាគ្រាមភាសារបស់ជប៉ុនទេ។

ជប៉ុនពីរស្រទាប់ក្នុងពេលតែមួយ

ភាសាជប៉ុនស្តង់ដារ hyōjungo បានរីកចម្រើនចេញពីសុន្ទរកថានៅទីក្រុងតូក្យូដែលមានការអប់រំ ហើយបានក្លាយជាភាសានៃប្រព័ន្ធសាលារៀន និងការផ្សាយជាតិ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលអ្នកសិក្សានៅគ្រប់ទីកន្លែងក្នុងប្រទេសជប៉ុនអាចមកដល់ជាមួយនឹងទម្រង់សៀវភៅសិក្សា ហើយអាចយល់បានភ្លាមៗ។ វាក៏ជាមូលហេតុដែលការនិយាយក្នុងតំបន់មិនមែនជាឧបសគ្គក្នុងរបៀបដែលអ្នកសិក្សាភ័យខ្លាច៖ ស្ទើរតែគ្រប់គ្នាអាចប្តូរទៅរកស្តង់ដារនៅពេលនិយាយជាមួយអ្នកដែលត្រូវការវាយ៉ាងច្បាស់។

អ្វីដែលកើតឡើងពិតប្រាកដគឺការបញ្ឈប់។ ជំនួយការហាងអាចទទួលការបញ្ជាទិញរបស់អ្នកជាទម្រង់សុជីវធម៌ជិតស្តង់ដារ ហើយបន្ទាប់មកងាកទៅរកមិត្តរួមការងារ ហើយប្រើការបញ្ចប់ខុសគ្នាទាំងស្រុង។ មនុស្សដូចគ្នាអាចប្រើសុន្ទរកថាក្នុងស្រុកច្រើនជាងនៅកន្លែងធ្វើការ ហើយច្រើនជាមួយសាច់ញាតិចាស់ជាងជាមួយអតិថិជន។ តើការនិយាយក្នុងស្រុកប៉ុន្មានដែលនរណាម្នាក់ប្រើ ប្រែប្រួលតាមទីក្រុង តាមជំនាន់ និងដោយបុគ្គល ដូច្នេះសូមចាត់ទុករាល់លក្ខណៈពិសេសខាងក្រោមជាទំនោរដែលអ្នកអាចឮ មិនមែនជាច្បាប់អំពីទីកន្លែងនោះទេ។

ផែនទីនៃក្រុមសំខាន់ៗ

តំបន់លក្ខណៈពីរដែលតែងតែឮចំណាំ
Tohoku និងខាងជើងកេរ្តិ៍ឈ្មោះសម្រាប់គុណភាពស្រៈផ្សេងគ្នា; បញ្ចប់ដោយ beប្រែប្រួលយ៉ាងខ្លាំងរវាងជ្រលងភ្នំ និងជំនាន់
Kanto និង Tokyoមូលដ្ឋាននៃទម្រង់ស្តង់ដារ; មករា ធម្មតាសុន្ទរកថា​របស់​យុវជន​នៅ​ទីក្រុង​បាន​ផ្សព្វផ្សាយ​ទូទាំង​ប្រទេស​តាម​រយៈ​ប្រព័ន្ធ​ផ្សព្វផ្សាយ
ណាហ្គោយ៉ា និងខ្សែក្រវាត់ Tokai-toru សម្រាប់ -te iru; ការបញ្ចប់ដូចជាដាហ្គាយ៉ាលក្ខណៈ​ពិសេស​ដែល​ល្បី​បំផុត​ត្រូវ​បាន​ភ្ជាប់​យ៉ាង​ខ្លាំង​ជាមួយ​នឹង​វាគ្មិន​ចាស់
កានសៃបាទសម្រាប់ដា; akan សម្រាប់ dame; មេមាន់អវិជ្ជមានគ្របដណ្តប់យ៉ាងស៊ីជម្រៅនៅក្នុងមគ្គុទ្ទេសក៍ Kansai ដាច់ដោយឡែក
ហ៊ីរ៉ូស៊ីម៉ា និងជូហ្គោគុ-jaken ឬ -jakee ព្រោះ; - តូរូទទួលស្គាល់យ៉ាងទូលំទូលាយទូទាំងប្រទេសតាមរយៈប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ
ស៊ីកូគូ- ខេនព្រោះ; ភាពខុសគ្នារវាង yoru និង -toruភាពខុសគ្នានៃទិដ្ឋភាពដែលស្តង់ដារមិនសម្គាល់
គីយូស៊ូ- សំណួរ; -bai និង -tai statements; - ខេនFukuoka, Kumamoto និង Kagoshima ខុសគ្នាខ្លាំង
អូគីណាវ៉ា និងរីយូគីសវាក្យសព្ទក្នុងស្រុក; ប្រយោគចុងក្រោយ saaពូជ Ryukyuan គឺជាភាសាដែលទាក់ទងដាច់ដោយឡែក

សុន្ទរកថា Kansai ទទួលបានការព្យាបាលដោយខ្លួនឯងនៅកន្លែងផ្សេងទៀតនៅលើប្លក់នេះ ដូច្នេះប្រយោគមួយនឹងធ្វើនៅទីនេះ៖ ya ជំនួស da, akan ជំនួស dame ហើយភាពអវិជ្ជមានច្រើនតែបញ្ចប់ដោយមេមាន់ ហើយវាគឺជាប្រភេទតំបន់មួយដែលអ្នកសិក្សាភាគច្រើនជួបមុនគេ ដោយសារប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយជាតិមកពីអូសាកា។

Tohoku និងខ្សែក្រវ៉ាត់ខាងជើង

សុន្ទរកថាភាគខាងជើងមានកេរ្តិ៍ឈ្មោះជាតិសម្រាប់សំឡេងខុសគ្នានៅកម្រិតនៃសំឡេងបុគ្គល ជាជាងការបញ្ចប់តែប៉ុណ្ណោះ។ លក្ខណៈពិសេសដែលបានលើកឡើងជាទូទៅគឺភាពខុសគ្នាតូចចង្អៀតរវាងស្រៈ និងព្យញ្ជនៈមួយចំនួន ដូច្នេះការផ្គូផ្គងឧបករណ៍បំពងសំឡេងតូក្យូដែលនៅដាច់ពីគ្នាអាចស្តាប់ទៅជិតគ្នា និងទំនោរទៅរកការបញ្ចេញសំឡេងរវាងស្រៈ។ នេះ​ជា​ការ​យល់​ឃើញ​ទូលំ​ទូលាយ៖ ខាងជើង​ធំ ជ្រលង​ខុស​ពី​គ្នា ហើយ​អ្នក​និយាយ​ក្នុង​ទីក្រុង​ក្មេង​ៗ​ច្រើន​តែ​ស្តាប់​ទៅ​ជិត​ស្តង់ដារ។

នៅផ្នែកវេយ្យាករណ៍ អ្នកអាចឮ nda ជាពាក្យកិច្ចព្រមព្រៀង ការបញ្ចប់ត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ការទស្សន៍ទាយ និងការអញ្ជើញ ហើយភាគល្អិត sa ដែលស្តង់ដារនឹងប្រើ ni ។ គ្មាន​អ្វី​មួយ​បញ្ឈប់​ការ​ប្រាស្រ័យ​ទាក់ទង​គ្នា​ទេ ព្រោះ​វាក្យសព្ទ​ត្រូវ​បាន​ចែក​រំលែក​ច្រើន​លើសលប់ ប៉ុន្តែ​ប៉ុន្មាន​នាទី​ដំបូង​នៃ​ការ​សន្ទនា​ភាគ​ខាង​ជើង​ដែល​មិន​ស្គាល់​អាច​មាន​អារម្មណ៍​ខ្លាំង។ សុំម្តងទៀតជាជាងការស្មាន។

ជប៉ុនរ៉ូម៉ាជីអត្ថន័យ
んだ、んだ。Nda, nda.បាទ ត្រឹមត្រូវហើយ។ (រសជាតិខាងជើង)
そうだね。Sō da ne.បាទ ត្រឹមត្រូវហើយ។ (ស្តង់ដារ)
明日行くべ。Ashita iku be.តោះថ្ងៃស្អែក។ (រសជាតិខាងជើង)
明日行きましょう。Ashita ikimashō.តោះថ្ងៃស្អែក។ (ស្តង់ដារ)
すみません、もう一度お願いします。Sumimasen, mō ichido onegai shimasu.សូមទោស តើអ្នកអាចនិយាយម្តងទៀតបានទេ?

Kanto និងអ្វីដែលស្តង់ដារពិតជាមានន័យ

ស្តង់ដារជប៉ុនមិនមែនគ្រាន់តែជាសុន្ទរកថារបស់តូក្យូទេ។ វា​គឺ​ជា​ប្រភេទ​ដែល​ត្រូវ​បាន​ចងក្រង​ជា​លក្ខណៈ​អនាម័យ​សម្រាប់​សាលារៀន និង​ការ​ផ្សាយ ហើយ​ការ​និយាយ​ប្រចាំ​ថ្ងៃ Kanto មាន​លក្ខណៈ​ធម្មតា​របស់​វា​ដែល​សៀវភៅ​សិក្សា​មិន​បាន​បង្រៀន។ ការបញ្ចប់ខែមករាសម្រាប់ការបញ្ជាក់ ដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់យ៉ាងទូលំទូលាយជាមួយតំបន់ Yokohama និង Tokyo បានរីករាលដាលពាសពេញប្រទេសតាមរយៈទូរទស្សន៍ និងតន្ត្រី។ Sentence-final -cha ការកន្ត្រាក់ដូចជា -chau សម្រាប់ -te shimau និងការបញ្ចប់ដែលកាត់ចេញទាំងអស់ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ Kanto ធម្មតា ជាជាងការនិយាយតាមស្តង់ដារដូចដែលបានបង្រៀន។

សម្រាប់អ្នកសិក្សា នេះមានសារៈសំខាន់ក្នុងវិធីជាក់ស្តែងមួយ។ ប្រសិនបើអ្នកធ្លាប់តែលឺភាសាជប៉ុនក្នុងថ្នាក់រៀន សុន្ទរកថាធម្មតានៅទីក្រុងតូក្យូអាចគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលដូចតំបន់ណាមួយដែរ ពីព្រោះការផ្លាស់ប្តូរកើតឡើងនៅកន្លែងដដែលៗ៖ កូពូឡា ការបញ្ចប់ និងល្បឿន។ ការទទួលស្គាល់ពួកគេគឺជាជំនាញដូចគ្នាទៅនឹងការទទួលស្គាល់លក្ខណៈពិសេសក្នុងតំបន់។

ជប៉ុនរ៉ូម៉ាជីអត្ថន័យ
いいじゃん。Ii jan.នោះមិនអីទេ មែនទេ។ (Kanto ធម្មតា)
いいですね。Ii desu ne.នោះជាការល្អ មែនទេ? (ស្តង់ដារសុជីវធម៌)
忘れちゃった。Wasurechatta.ខ្ញុំបានទៅហើយភ្លេច។ (ធម្មតា)
忘れてしまいました。Wasurete shimaimashita.ខ្ញុំភ្លេច។ (ស្តង់ដារសុជីវធម៌)

ណាហ្គោយ៉ា និងខ្សែក្រវាត់ Tokai

ប្រទេសជប៉ុនកណ្តាលស្ថិតនៅចន្លោះលំនាំខាងកើត និងខាងលិច ហើយយកអ្វីមួយពីគ្នា។ លក្ខណៈពិសេសដែលបានលើកឡើងជាញឹកញាប់បំផុតគឺ -toru ជំនួសឱ្យ -te iru ការបញ្ចប់ដូចជា da gaya និងសំណុំនៃស្រៈវែងនៅក្នុងគុណនាមដែលអ្នកខាងក្រៅចូលចិត្តធ្វើត្រាប់តាម។ ការក្លែងបន្លំទាំងនោះភាគច្រើនឆ្លុះបញ្ចាំងពីទម្លាប់នៃការនិយាយ និងកំប្លែងដែលមានវ័យចំណាស់ជាជាងអ្វីដែលបុគ្គលិកការិយាល័យវ័យក្មេងនៅក្នុងទីក្រុងស្តាប់ទៅដូចសព្វថ្ងៃនេះ ដូច្នេះសូមការពារតាមការគួរ។

ការ​យក​ចេញ​ដែល​មាន​ប្រយោជន៍​គឺ​ការ​បញ្ចប់​ទិដ្ឋភាព។ នៅពេលដែលអ្នកដឹងថា -toru និង -choru នៅកន្លែងផ្សេងទៀតទាំងពីរត្រូវគ្នានឹង -te iru បរិមាណដ៏ធំនៃសុន្ទរកថាលោកខាងលិច និងកណ្តាលអាចអានបានភ្លាមៗ ពីព្រោះកិរិយាស័ព្ទដើមមិនផ្លាស់ប្តូរទេ។

ជប៉ុនរ៉ូម៉ាជីអត្ថន័យ
何しとるの。Nani shitoru no.តើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វី? (រសជាតិកណ្តាល និងខាងលិច)
何をしていますか。Nani o shite imasu ka.តើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វី? (ស្តង់ដារ)
そうだがや。Sō da gaya.នោះជាសិទ្ធិ។ (រសជាតិ Nagoya ជាញឹកញាប់វាគ្មិនចាស់)
そうですよ。Sō desu yo.នោះជាសិទ្ធិ។ (ស្តង់ដារ)
机をつってください。Tsukue o tsutte kudasai.សូមយកតុ។ (ការប្រើប្រាស់ក្នុងស្រុកនៅក្នុងផ្នែកខ្លះនៃតំបន់)
机を運んでください。Tsukue o hakonde kudasai.សូមយកតុ។ (ស្តង់ដារ)

Hiroshima និងតំបន់ Chugoku

សុន្ទរកថាលោកខាងលិច Honshu គឺជាប្រភេទមួយដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ជាជាតិច្រើនបំផុត មួយផ្នែកតាមរយៈខ្សែភាពយន្ត និងទូរទស្សន៍។ ហត្ថលេខារបស់វាគឺ copula ja ដែលស្ដង់ដារប្រើ da និងហេតុផលដែលបញ្ចប់នៅលើវា៖ jaken, jakee ឬ jakeni អាស្រ័យលើតំបន់និងអ្នកនិយាយ។ ការបញ្ចប់ទិដ្ឋភាព -toru លេចឡើងនៅទីនេះផងដែរ ហើយការចាំបាច់ និងការអញ្ជើញជាញឹកញាប់បញ្ចប់ដោយ -ya ឬ -nsai នៅក្នុងស្រទាប់ចាស់នៃសុន្ទរកថា។

ពេលខ្លះអ្នកសិក្សាសន្មត់ថា ពូជនេះស្តាប់ទៅមិនសមរម្យ ដោយសារតែវាត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងការប្រឌិត។ សមាគមនោះកើតចេញពីការជ្រើសរើស មិនមែនមកពីការនិយាយនោះទេ។ ក្នុងការប្រើប្រាស់ប្រចាំថ្ងៃ វាគ្រាន់តែជាវិធីក្នុងស្រុកដើម្បីនិយាយរឿងធម្មតា ហើយវាគ្មិនប្តូរទៅជាទម្រង់សុជីវធម៌ស្តង់ដារជាមួយអតិថិជន និងអ្នកចម្លែកដូចអ្នកផ្សេងដែរ។

ជប៉ុនរ៉ូម៉ាជីអត្ថន័យ
雨じゃけえ、行かん。Ame jakee, ikan.ភ្លៀងហើយ ខ្ញុំមិនទៅទេ។ (រសជាតិហុងស៊ុយខាងលិច)
雨なので、行きません。Ame na node, ikimasen.ភ្លៀងហើយ ខ្ញុំមិនទៅទេ។ (ស្តង់ដារ)
ええよ。Ē yo.មិនអីទេ។ (រសជាតិខាងលិច)
いいですよ。Ii desu yo.មិនអីទេ។ (ស្តង់ដារ)
それはいけん。Sore wa iken.នោះនឹងមិនធ្វើទេ។ (រសជាតិខាងលិច)
それはだめです。Sore wa dame desu.នោះនឹងមិនធ្វើទេ។ (ស្តង់ដារ)

Kyushu និងការបញ្ចប់របស់វា។

Kyushu មិនមែនជាប្រភេទតែមួយទេ។ សុន្ទរកថារបស់ Fukuoka, Kumamoto, Nagasaki និង Kagoshima ខុសគ្នាពីគ្នាទៅវិញទៅមក គ្រប់គ្រាន់ដែលអ្នកនិយាយខ្លួនឯងផ្តល់យោបល់លើវា ហើយជាពិសេស Kagoshima ត្រូវបានពិពណ៌នាជាញឹកញាប់ថាជាការពិបាក សូម្បីតែអ្នកនិយាយជប៉ុនផ្សេងទៀតក៏ដោយ។ អ្វីដែលពូជ Kyushu ជាច្រើនចែករំលែកគឺជាសំណុំនៃការបញ្ចប់ប្រយោគដោយឡែកមួយ: ដើម្បីជាសញ្ញាសួរ bai និង tai នៅលើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ និង ken ជាភាគល្អិតហេតុផល។

ការបញ្ចប់ទាំងនេះត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយនឹងវេយ្យាករណ៍ដែលធ្លាប់ស្គាល់ផ្សេងទៀត ដែលជាដំណឹងល្អ។ ប្រសិនបើអ្នកអាចឮថានៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគមួយកំពុងធ្វើការងារនៃភាគល្អិតសំណួរស្តង់ដារ ហើយ ken នោះកំពុងធ្វើការងាររបស់ kara នោះ ប្រយោគ Kyushu ជាធម្មតាដោះស្រាយទៅជាអ្វីដែលអ្នកដឹងរួចហើយ។

ជប៉ុនរ៉ូម៉ាជីអត្ថន័យ
何しよると?Nani shiyoru to?តើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វី? (រសជាតិ Kyushu ខាងជើង)
何をしていますか。Nani o shite imasu ka.តើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វី? (ស្តង់ដារ)
これでよかばい。Kore de yoka bai.នេះល្អណាស់។ (រសជាតិ Kyushu ខាងជើង)
これでいいです。Kore de ii desu.នេះល្អណាស់។ (ស្តង់ដារ)
行くけん、待っとって。Iku ken, mattotte.ខ្ញុំកំពុងមក ដូច្នេះរង់ចាំ។ (រសជាតិ Kyushu)
行きますから、待っていてください。Ikimasu kara, matte ite kudasai.ខ្ញុំនឹងមក ដូច្នេះសូមរង់ចាំ។ (ស្តង់ដារ)
そうたい。Sō tai.នោះជាសិទ្ធិ។ (រសជាតិ Kyushu ខាងជើង)
そうです。Sō desu.នោះជាសិទ្ធិ។ (ស្តង់ដារ)

អូគីណាវ៉ា៖ ភាសាដែលទាក់ទង មិនមែនជាគ្រាមភាសាទេ។

ពូជ Ryukyuan ដែលនិយាយនៅទូទាំងអូគីណាវ៉ា និងកោះជុំវិញនោះ ជាធម្មតាត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាភាសាដែលទាក់ទងនឹងភាសាជប៉ុន ជាជាងគ្រាមភាសារបស់វា ព្រោះវាមិនមានការយល់ដឹងទៅវិញទៅមកជាមួយវា ហើយបានបែកគ្នាតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ។ ពួកគេក៏ស្ថិតនៅក្រោមសម្ពាធយ៉ាងពិតប្រាកដផងដែរ ដោយមានអ្នកនិយាយដ៏ស្ទាត់ជំនាញវ័យក្មេងបំផុតនៃពូជមួយចំនួនឥឡូវនេះជាមនុស្សចាស់ ហើយមានការខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងមូលដ្ឋានដើម្បីបង្រៀន និងកត់ត្រាពួកគេ។

នៅក្នុងការអនុវត្តស្ទើរតែគ្រប់គ្នាដែលអ្នកជួបនៅអូគីណាវ៉ានិយាយភាសាជប៉ុន។ អ្វីដែលអ្នកនឹងឮគឺភាសាជប៉ុនជាមួយនឹងរសជាតិក្នុងស្រុក៖ វាក្យសព្ទ Ryukyuan មួយចំនួនបានរក្សាទុកជាពាក្យប្រចាំថ្ងៃ ប្រយោគចុងក្រោយ saa ដែលប្រើសម្រាប់បន្ទន់ និងសំឡេងរបស់វាផ្ទាល់។ ស្វែងយល់ពីការស្វាគមន៍ពីរបីដោយការគោរព និងរក្សាស្តង់ដារការងារជប៉ុនរបស់អ្នក។

ជប៉ុនរ៉ូម៉ាជីអត្ថន័យ
めんそーれ。Mensōre.សូមស្វាគមន៍។ (អូគីណាវ៉ាន)
いらっしゃいませ。Irasshaimase.សូមស្វាគមន៍។ (ស្តង់ដារនិយាយដោយបុគ្គលិក)
にふぇーでーびる。Nifēdēbiru.សូមអរគុណ។ (អូគីណាវ៉ាន)
ありがとうございます。Arigatō gozaimasu.សូមអរគុណ។ (ស្តង់ដារ)
沖縄の言葉を少し教えてください。Okinawa no kotoba o sukoshi oshiete kudasai.តើអ្នកអាចបង្រៀនខ្ញុំពីភាសាក្នុងស្រុកបន្តិចបានទេ?

ប្រយោគមួយ រសជាតិជាច្រើន។

ការ​ដាក់​បញ្ចូល​អត្ថន័យ​ដូច​គ្នា​នៅ​ទូទាំង​ពូជ​បង្ហាញ​ថា​តើ​មាន​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​យ៉ាង​ណា​ខ្លះ។ នាម និងកិរិយាស័ព្ទ ឋិតនៅដាក់; copula អវិជ្ជមាន និងចលនាបញ្ចប់។ អនុវត្ត​ជួរ​ស្តង់ដារ​រហូត​ដល់​វា​ស្វ័យប្រវត្តិ បន្ទាប់​មក​អាន​អ្នក​ផ្សេង​ឱ្យ​ឮៗ​ម្ដង​ៗ ដើម្បី​ឱ្យ​ត្រចៀក​របស់​អ្នក​ឈប់​ចាត់​ទុក​ពួកវា​ជា​សំឡេង​រំខាន។

ជប៉ុនរ៉ូម៉ាជីអត្ថន័យ
これはおいしいです。Kore wa oishii desu.នេះគឺឆ្ងាញ់។ (ស្តង់ដារសុជីវធម៌)
これ、うまいわ。Kore, umai wa.នេះគឺឆ្ងាញ់។ (រសជាតិបែបលោកខាងលិច)
これ、うまかね。Kore, umaka ne.នេះគឺឆ្ងាញ់។ (រសជាតិ Kyushu)
これ、うめえな。Kore, umē na.នេះគឺឆ្ងាញ់។ (ធម្មតាភាគខាងកើត)
分かりません。Wakarimasen.ខ្ញុំមិនយល់ទេ។ (ស្តង់ដារសុជីវធម៌)
分からへん。Wakarahen.ខ្ញុំមិនយល់ទេ។ (រសជាតិ Kansai)
分からん。Wakaran.ខ្ញុំមិនយល់ទេ។ (ប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយនៅភាគខាងលិច)
行かないでください。Ikanaide kudasai.សូម​កុំ​ទៅ។ (ស្តង់ដារសុជីវធម៌)
行かんといて。Ikan toite.កុំទៅ។ (រសជាតិបែបលោកខាងលិច)

សួរអំពីតំបន់ផ្ទះរបស់នរណាម្នាក់ដោយសុភាព

អ្នកណាម្នាក់មកពីណា គឺជាការនិយាយតូចមួយធម្មតានៅក្នុងប្រទេសជប៉ុន និងជាវិធីដែលអាចទុកចិត្តបានក្នុងការបន្តការសន្ទនា។ សួរជាមួយ go-shusshin ជាជាងនិយាយត្រង់ថាអ្នកកើតនៅឯណា ហើយតាមដានអ្វីមួយអំពីទីកន្លែងជាជាងនិយាយអំពីការនិយាយរបស់ពួកគេ ពីព្រោះការអត្ថាធិប្បាយអំពីរបៀបដែលនរណាម្នាក់និយាយអាចជាការវិនិច្ឆ័យ។ ប្រសិនបើ​អ្នក​ចង់​សួរ​អំពី​ពាក្យ​មួយ សូម​សួរ​រក​សមមូល​ស្តង់ដារ​ជាជាង​ដាក់​ស្លាក​ពាក្យ​សម្ដី​របស់​ពួកគេ។

ជប៉ុនរ៉ូម៉ាជីអត្ថន័យ
ご出身はどちらですか。Go-shusshin wa dochira desu ka.តើអ្នកមកពីណា?
福岡です。Fukuoka desu.ខ្ញុំមកពីហ្វូគូអូកា។ (ទំនងជាឆ្លើយតប)
九州の出身です。Kyūshū no shusshin desu.ខ្ញុំមកពី Kyushu ។ (ទំនងជាឆ្លើយតប)
いいところですね。行ってみたいです。Ii tokoro desu ne. Itte mitai desu.ស្តាប់ទៅដូចជាកន្លែងគួរឱ្យស្រឡាញ់។ ខ្ញុំចង់ទៅលេង។
おすすめの食べ物は何ですか。Osusume no tabemono wa nan desu ka.តើអាហារអ្វីដែលអ្នកនឹងណែនាំនៅទីនោះ?
今の言い方、標準語だと何と言いますか。Ima no iikata, hyōjungo da to nan to iimasu ka.តើ​អ្នក​នឹង​និយាយ​បែប​នេះ​ជា​ភាសា​ជប៉ុន​ស្តង់ដារ​ដោយ​របៀប​ណា?
その言葉の意味を教えていただけますか。Sono kotoba no imi o oshiete itadakemasu ka.តើ​អ្នក​អាច​ប្រាប់​ខ្ញុំ​បាន​ទេ​ថា​ពាក្យ​នោះ​មាន​ន័យ​យ៉ាង​ណា?
すみません、少しゆっくりお願いできますか。Sumimasen, sukoshi yukkuri onegai dekimasu ka.សុំទោស តើអ្នកអាចនិយាយយឺតបន្តិចបានទេ?

យល់ហើយ កុំយកតម្រាប់តាម

អ្នកសិក្សាដែលផលិតសុន្ទរកថាក្នុងតំបន់កំពុងធ្វើការទាមទារអំពីកម្មសិទ្ធិដែលប្រវត្តិរបស់ពួកគេជាធម្មតាមិនគាំទ្រ ហើយអ្នកស្តាប់ឮវាថាជាការសំដែង ទោះបីជាវាមានន័យយ៉ាងកក់ក្តៅក៏ដោយ។ ករណីលើកលែងគឺលំនៅដ្ឋានដ៏វែងពិតប្រាកដ៖ មនុស្សដែលរស់នៅកន្លែងណាមួយអស់ជាច្រើនឆ្នាំជ្រើសរើសលក្ខណៈពិសេសដោយធម្មជាតិ ហើយគ្មាននរណាម្នាក់ជំទាស់នឹងរឿងនោះទេ។ រហូតដល់ពេលនោះ ការយល់ឃើញគឺជាគោលដៅ ហើយស្តង់ដារគឺជាលទ្ធផលរបស់អ្នក។

ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយគឺជាកន្លែងដែលអ្នកសិក្សាភាគច្រើនជួបសុន្ទរកថាក្នុងតំបន់ជាមុនសិន។ រឿងល្ខោន និងរឿងកំប្លែងប្រើវាដើម្បីសម្គាល់តួអង្គថាមានភាពកក់ក្តៅ កំប្លែង ឬជាអ្នកខាងក្រៅ ហើយកំណែដែលសរសេរសម្រាប់ស្គ្រីបជាធម្មតាមានភាពស្អាតស្អំ និងមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាជាងការនិយាយពិតនៅក្នុងតំបន់នោះ។ ប្រើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដើម្បីបង្កើតការទទួលស្គាល់ បន្ទាប់មកពិនិត្យមើលអ្វីដែលអ្នកមានគម្រោងនិយាយប្រឆាំងនឹងប្រភពស្តង់ដារជប៉ុន។

  • រក្សាបញ្ជីខ្លីៗនៃការបញ្ចប់ដែលអ្នកពិតជាបានឮ ដោយមានស្តង់ដារសមមូលនៅក្បែរនីមួយៗ
  • នៅពេលដែលប្រយោគបញ្ឈប់អ្នក សូមមើលការបញ្ចប់ទីមួយ និង copula ទីពីរ។ កណ្តាលជាធម្មតាមានស្តង់ដារ
  • និយាយ​កំណែ​ស្តង់ដារ​ឱ្យ​ឮៗ​បន្ទាប់​ពី​គ្រប់​បន្ទាត់​តំបន់​ដែល​អ្នក​ជួប ដូច្នេះ​ផលិតកម្ម​របស់​អ្នក​នៅ​តែ​ស្អាត
  • ប្រសិនបើអ្នកផ្លាស់ទីទៅតំបន់មួយ សូមស្តាប់រយៈពេលប្រាំមួយខែ មុនពេលអ្នកអនុញ្ញាតឱ្យអ្វីៗរសាត់ទៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់អ្នក។
ចំណុចសំខាន់ៗ

វិធីជាក់ស្តែងដើម្បីកែលម្អ

ជ្រើសរើសការបញ្ចប់ថ្នាក់តំបន់ចំនួនបីពីតារាងខាងក្រោម និយាយថាប្រយោគស្តង់ដារ និងរសជាតិក្នុងតំបន់របស់វាត្រឡប់ទៅក្រោយវិញ ហើយបន្ទាប់មកប្រើតែកំណែស្តង់ដារក្នុងការសន្ទនាមួយ ខណៈពេលដែលកំពុងស្តាប់ការឆ្លើយតបក្នុងតំបន់។ នាំយកបន្ទាត់ដែលច្របូកច្របល់ទៅកាន់ AI Sensei របស់អ្នកនៅក្នុងថ្នាក់រៀន 3D ដ៏ស៊ីជម្រៅរបស់ Unihongo ហើយស្នើសុំស្តង់ដារសមមូលនៅក្នុងតួសម្តែង ដូច្នេះអ្នកអនុវត្តចលនាសង្គ្រោះនៃការសួរដោយសុភាពជាជាងបង្កក នៅពេលដែលការបញ្ចប់ដែលអ្នកមិនស្គាល់មកដល់។

  1. 1

    ជ្រើសរើសគោលដៅច្បាស់លាស់មួយ។

    ផ្តោតលើវគ្គនីមួយៗលើស្ថានភាព ឬជំនាញដែលអ្នកពិតជាអាចប្រើប្រាស់បាន។

  2. 2

    អនុវត្តយ៉ាងសកម្ម

    និយាយ​ចម្លើយ​ពេញលេញ​ឱ្យ​ឮៗ ជំនួស​ឱ្យ​ការ​អាន ឬ​ស្គាល់​ភាសា​ជប៉ុន​តែ​ប៉ុណ្ណោះ។

  3. 3

    ពិនិត្យ និងធ្វើម្តងទៀត

    រក្សាការកែតម្រូវដែលមានប្រយោជន៍ ហើយពិនិត្យមើលជំនាញដដែលនេះឡើងវិញរហូតដល់វាមានអារម្មណ៍ធម្មជាតិ។

FAQ

សំណួរដែលគេសួរញឹកញាប់

តើខ្ញុំត្រូវរៀនគ្រាមភាសាជប៉ុនទេ?

លេខស្តង់ដារ ភាសាជប៉ុនត្រូវបានយល់នៅទូទាំងប្រទេស ហើយជាការចុះឈ្មោះដែលរំពឹងទុកសម្រាប់អ្នកសិក្សាក្នុងស្ថានភាពការងារ ការសិក្សា និងសេវាកម្ម។ មានបំណងទទួលស្គាល់លក្ខណៈពិសេសក្នុងតំបន់ នៅពេលអ្នកឮពួកវា និងបន្តបង្កើតទម្រង់ស្តង់ដារដោយខ្លួនឯង។

តើប្រជាជនក្នុងតំបន់យល់សៀវភៅភាសាជប៉ុនរបស់ខ្ញុំទេ?

បាទ។ ភាសាជប៉ុនស្តង់ដារត្រូវបានបង្រៀននៅគ្រប់សាលា និងប្រើប្រាស់ក្នុងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយជាតិ ដូច្នេះវាគ្មិនគ្រប់ទីកន្លែងអាចដោះស្រាយវាបានយ៉ាងងាយស្រួល។ វាគ្មិនដែលមានវ័យចំណាស់នៅតាមតំបន់ជនបទមួយចំនួនអាចមានភាពងាយស្រួលក្នុងការនិយាយក្នុងស្រុក ប៉ុន្តែពួកគេនឹងនៅតែធ្វើតាមអ្នក។

តើអូគីណាវ៉ាជាគ្រាមភាសារបស់ជប៉ុនឬ?

ភាសាវិទូជាធម្មតាចាត់ទុកពូជ Ryukyuan ជាភាសាដាច់ដោយឡែក ប៉ុន្តែទាក់ទងគ្នាជាជាងគ្រាមភាសា ព្រោះវាមិនអាចយល់បានគ្នាទៅវិញទៅមកជាមួយភាសាជប៉ុន។ មនុស្សភាគច្រើននៅកោះអូគីណាវ៉ាសព្វថ្ងៃនិយាយភាសាជប៉ុន ជាញឹកញាប់មានវាក្យសព្ទក្នុងស្រុក និងសំឡេងលាយឡំ។

ហេតុអ្វី​គ្រាមភាសា​មាន​ច្រើន​ក្នុង​ទូរទស្សន៍ និង​រឿង​ប្រឌិត?

ការនិយាយតាមតំបន់គឺជាមធ្យោបាយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយដើម្បីបង្ហាញពីភាពកក់ក្តៅ ការលេងសើច ឬផ្ទៃខាងក្រោយរបស់តួអង្គ ដូច្នេះអ្នកសរសេរប្រើប្រាស់វាដោយចេតនា។ កំណែ​ដែល​អ្នក​ឮ​ក្នុង​រឿង​ប្រឌិត​គឺ​ជា​ញឹក​ញាប់​ត្រូវ​បាន​សម្រួល​ឬ​បំផ្លើស​ធៀប​នឹង​របៀប​ដែល​មនុស្ស​នៅ​ក្នុង​តំបន់​នោះ​និយាយ​ពិត។

បន្តរៀន

បង្វែរចំណេះដឹងភាសាជប៉ុនទៅជាការនិយាយប្រកបដោយទំនុកចិត្ត

អនុវត្តជាមួយ AI Sensei របស់ Unihongo នៅក្នុងថ្នាក់រៀន 3D ដ៏អស្ចារ្យ ជាមួយនឹងបេសកកម្មដើរតួ ការបង្វឹកការបញ្ចេញសំឡេង មតិកែលម្អដែលមានប្រយោជន៍ និងហ្គេមសិក្សាដែលបង្កើតវាក្យសព្ទរបស់អ្នកនៅពេលអ្នកលេង។