ហេតុអ្វីបានជាការជួសជុលកើតឡើងមុនពេលវាក្យសព្ទ
ពេលដែលបញ្ចប់ការសន្ទនាដំបូងបំផុត មិនមែនជាពាក្យដែលបាត់នោះទេ។ វាគឺជាភាពស្ងៀមស្ងាត់បន្ទាប់ពីបាត់ពាក្យ នៅពេលអ្នករៀនបង្កក អ្នកនិយាយជប៉ុនអានភាពស្ងៀមស្ងាត់ជាទុក្ខ ហើយនរណាម្នាក់ប្តូរទៅជាភាសាអង់គ្លេស ឬប្រើកាយវិការ។ ឃ្លាជួសជុលមានដើម្បីបំពេញភាពស្ងៀមស្ងាត់នោះជាមួយនឹងអ្វីដែលមានប្រយោជន៍។ ពួកគេប្រាប់អ្នកស្តាប់នូវអ្វីដែលខុស និងអ្វីដែលអាចជួយអ្នក ហើយពួកគេផ្តល់សញ្ញាថាអ្នកចង់បន្តជាភាសាជប៉ុន។
ការជួសជុលរបស់ជប៉ុនមានរូបរាងដែលអាចសម្គាល់បាន៖ សារធាតុបន្ទន់តូចមួយ បន្ទាប់មកសំណើជាក់លាក់ បន្ទាប់មកអរគុណនៅពេលវាចុះចត។ សារធាតុបន្ទន់ជាធម្មតាគឺ sumimasen ឬជាមួយមិត្តភក្តិ gomen ។ សំណើជាក់លាក់ដាក់ឈ្មោះបញ្ហា ថាតើនោះជាល្បឿន ពាក្យមួយ ឬពាក់កណ្តាលទីពីរនៃប្រយោគ។ សិស្សដែលរំលងឧបករណ៍បន្ទន់សំឡេងភ្លាមៗ; សិស្សដែលឲ្យតែថ្នាំបន្ទន់សំឡេងគ្មានសង្ឃឹម។ បន្ទាត់ខាងក្រោមតែងតែរួមបញ្ចូលផ្នែកទាំងពីរ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| すみません、ちょっといいですか。 | Sumimasen, chotto ii desu ka. | សុំទោស តើខ្ញុំអាចសុំអ្វីបានទេ? |
| あの、すみません。 | Ano, sumimasen. | អូ សុំទោស។ |
| ごめん、ちょっと。 | Gomen, chotto. | សុំទោស ចាំយូរ។ (ធម្មតា) |
| ありがとうございます。助かりました。 | Arigatō gozaimasu. Tasukarimashita. | សូមអរគុណ។ នោះពិតជាបានជួយ។ |
សុំពាក្យដដែលៗ និងនិយាយយឺតៗ
Mō ichido onegai shimasu គឺជាសេះធ្វើការ ហើយវាមានភាពគួរសមសម្រាប់ស្ទើរតែគ្រប់គ្នា។ បញ្ហាគឺថាការធ្វើម្តងទៀតពេញលេញក្នុងល្បឿនដូចគ្នាជារឿយៗបរាជ័យម្តងទៀត។ ការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងចំនួនពីរជួសជុលវា។ ជាដំបូង សូមដាក់ឈ្មោះផ្នែកដែលអ្នកបាត់បង់៖ saigo no tokoro ដែលជាផ្នែកចុងក្រោយ។ ទីពីរ សុំល្បឿនជាជាងការនិយាយដដែលៗ នៅពេលដែលល្បឿនគឺជាបញ្ហាពិត ពីព្រោះអ្នកនិយាយភាសាជប៉ុនដែលសុំឱ្យធ្វើម្តងទៀត ជារឿយៗនឹងនិយាយម្តងទៀតក្នុងល្បឿនដូចគ្នា។
ជាមួយមិត្តភ័ក្ដិធម្មតា mō ikkai itte គឺធម្មតាហើយឬ? ជាមួយនឹងសម្លេងកើនឡើង ធ្វើការងារជាច្រើនដោយខ្លួនឯង។ ឆ្ពោះទៅរកអ្នកគ្រប់គ្រង អតិថិជន ឬជនចម្លែកដែលមានវ័យចំណាស់ ដំឡើងកំណែទៅជា osoreirimasu ga និង osshatte itadakemasu ka ដ៏មានកិត្តិយស។ ការឆ្លើយតបធម្មតាគឺ a, sumimasen អមដោយកំណែយឺតជាង និងជាកំណាត់៖ ēto, ashita no san-ji ni, eki no mae de ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| もう一度お願いします。 | Mō ichido onegai shimasu. | ម្តងទៀតសូម។ |
| すみません、最後のところをもう一度お願いします。 | Sumimasen, saigo no tokoro o mō ichido onegai shimasu. | សូមទោស តើអ្នកអាចនិយាយឡើងវិញនូវផ្នែកចុងក្រោយបានទេ? |
| もう少しゆっくり話していただけますか。 | Mō sukoshi yukkuri hanashite itadakemasu ka. | តើអ្នកអាចនិយាយយឺតបន្តិចបានទេ? |
| ごめん、ちょっとゆっくり言って。 | Gomen, chotto yukkuri itte. | សុំទោស និយាយយឺតបន្តិច។ (ធម្មតា) |
| 恐れ入りますが、もう一度おっしゃっていただけますか。 | Osoreirimasu ga, mō ichido osshatte itadakemasu ka. | ខ្ញុំសុំទោសដែលរំខានអ្នក ប៉ុន្តែតើអ្នកអាចនិយាយម្តងទៀតបានទេ? (ដល់ថ្នាក់លើ) |
| あ、すみません。ええと、明日の三時に、駅の前で。 | A, sumimasen. Ēto, ashita no san-ji ni, eki no mae de. | អូ សុំទោស។ ស្អែកម៉ោងបី នៅមុខស្ថានីយ៍។ (ការឆ្លើយតបធម្មតា) |
ការសួរថាតើពាក្យមានន័យដូចម្តេច និងរបៀបនិយាយអ្វីមួយ
នៅពេលដែលពាក្យមួយជាបញ្ហា ចូរញែកវាចេញ។ ស្តាប់ឡើងវិញនូវសំឡេងដែលអ្នកបានឮ ទោះបីជាមិនល្អឥតខ្ចោះក៏ដោយ ហើយភ្ជាប់ tte dō iu imi desu ka ។ ភាគល្អិតដកស្រង់ tte គឺធម្មតា-អព្យាក្រឹត និងល្អសម្រាប់មិត្តរួមការងារ និងមនុស្សចម្លែក; ឆ្ពោះទៅរកឧត្តមគតិ ដើម្បី wa dō iu imi deshō ka ស្តាប់ទៅកាន់តែប្រយ័ត្ន។ ការឆ្លើយតបជាធម្មតាមកជាសទិសន័យសាមញ្ញជាង ឬនិយមន័យខ្លីបញ្ចប់ដោយគ្មាន koto desu ឬ iu imi desu ដូច្នេះសូមស្តាប់ការបញ្ចប់នោះ។
ការជួសជុលបញ្ច្រាស ការសួរពីរបៀបនិយាយអ្វីមួយ រក្សាអ្នកជាភាសាជប៉ុន នៅពេលដែលវាក្យសព្ទផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកអស់។ ចង្អុល ពិពណ៌នា ឬផ្តល់ស្ថានភាព បន្ទាប់មកសួរ nan ទៅ iimasu ka ឬ nan ទៅ ieba ii desu ka ។ សិស្សតែងតែសួររឿងនេះជាភាសាអង់គ្លេសចេញពីទម្លាប់។ ការសួរវាជាភាសាជប៉ុនមានន័យថា ចម្លើយមកដល់ជាមួយនឹងប្រយោគគំរូភ្ជាប់មកជាមួយ ដែលជាអ្វីដែលអ្នកត្រូវការ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 締め切りってどういう意味ですか。 | Shimekiri tte dō iu imi desu ka. | តើ Shimekiri មានន័យដូចម្តេច? |
| 締め切りは、デッドラインのことです。 | Shimekiri wa, deddorain no koto desu. | Shimekiri មានន័យថាកាលបរិច្ឆេទផុតកំណត់។ (ការឆ្លើយតបធម្មតា) |
| すみません、今の言葉がわかりませんでした。 | Sumimasen, ima no kotoba ga wakarimasen deshita. | សូមអភ័យទោស ខ្ញុំមិនបានចាប់ពាក្យនោះទេ។ |
| 締め切りとはどういう意味でしょうか。 | Shimekiri to wa dō iu imi deshō ka. | តើខ្ញុំអាចសួរថាតើ Shimekiri មានន័យដូចម្តេច? (ដល់ថ្នាក់លើ) |
| これは日本語で何と言いますか。 | Kore wa nihongo de nan to iimasu ka. | តើនេះហៅថាអ្វីជាភាសាជប៉ុន? |
| それは「ホッチキス」です。 | Sore wa hocchikisu desu. | នោះគឺជា hocchikisu ដែលជា stapler ។ (ការឆ្លើយតបធម្មតា) |
| 予約をキャンセルしたいとき、何と言えばいいですか。 | Yoyaku o kyanseru shitai toki, nan to ieba ii desu ka. | តើខ្ញុំគួរនិយាយអ្វីនៅពេលខ្ញុំចង់លុបចោលការកក់? |
ពិនិត្យមើលការយល់ដឹងរបស់អ្នកដោយការបកស្រាយ
ការជួសជុលដ៏មានតម្លៃបំផុត គឺជាការជួសជុលដែលអ្នកបានធ្វើ មុនពេលមានអ្វីមួយខុសប្រក្រតី។ Tsumari, បន្ទាប់មកកំណែរបស់អ្នកនៃអ្វីដែលអ្នកបានឮ, បន្ទាប់មកទៅ iu koto desu ka សួរអ្នកស្តាប់ដើម្បីបញ្ជាក់ឬកែតម្រូវ។ វាចំណាយអស់ប្រាំវិនាទី និងការពារគ្រោះមហន្តរាយបុរាណ៖ ថ្ងៃខុស វេទិកាខុស បរិមាណខុស។ អ្នកនិយាយភាសាជប៉ុនធ្វើបែបនេះក្នុងចំណោមខ្លួនគេឥតឈប់ឈរ ដូច្នេះវាអានដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ជាជាងយឺត។
រក្សាឃ្លាខ្លីជាងពាក្យដើម។ ដកវាទៅការពិតមួយដែលអ្នកកំពុងធ្វើ៖ ពេលវេលា ទីកន្លែង តម្លៃ បាទ ឬអត់។ ការឆ្លើយតបគឺ hai, sō desu ឬការកែតម្រូវដែលចាប់ផ្តើមដោយ ie ឬ iya ហើយក្នុងករណីទាំងពីរអ្នកទទួលបានភាពប្រាកដប្រជា។ ជាមួយមិត្តភក្តិ tte koto? ធ្វើការងារដូចគ្នា; ជាមួយនឹងឧត្តមមួយ, to iu koto de yoroshii deshō ka ជាពាក្យដែលមានសុវត្ថិភាពបំផុត។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| つまり、明日は休みということですか。 | Tsumari, ashita wa yasumi to iu koto desu ka. | ដូច្នេះអ្នកមានន័យថាថ្ងៃស្អែកជាថ្ងៃឈប់សម្រាក? |
| はい、そうです。 | Hai, sō desu. | បាទ នោះជាការត្រឹមត្រូវ។ (ការឆ្លើយតបធម្មតា) |
| いえ、明後日です。 | Ie, asatte desu. | អត់ទេ ថ្ងៃក្រោយ។ (ការកែតម្រូវធម្មតា) |
| 三時に駅ですね？ | San-ji ni eki desu ne? | ម៉ោងបីនៅស្ថានីយ៍មែនទេ? |
| 確認ですが、支払いは現金だけですか。 | Kakunin desu ga, shiharai wa genkin dake desu ka. | គ្រាន់តែបញ្ជាក់ តើការទូទាត់ជាសាច់ប្រាក់ប៉ុណ្ណោះឬ? |
| ということは、来週まで待てばいいんですね。 | To iu koto wa, raishū made mateba ii n desu ne. | ដូច្នេះបានន័យថាខ្ញុំគួររង់ចាំដល់សប្ដាហ៍ក្រោយមែនទេ? |
| え、休みってこと？ | E, yasumi tte koto? | រង់ចាំ អ្នកមានន័យថាវាជាថ្ងៃឈប់សម្រាក? (ធម្មតា) |
| 念のため確認ですが、会議は十時からでよろしいでしょうか。 | Nen no tame kakunin desu ga, kaigi wa jū-ji kara de yoroshii deshō ka. | គ្រាន់តែដឹងថា ការប្រជុំចាប់ផ្ដើមនៅម៉ោង ១០ តើត្រឹមត្រូវទេ? (ដល់ថ្នាក់លើ) |
ទទួលស្គាល់ថាអ្នកចាញ់ដោយមិនបញ្ចប់ការសន្ទនា
Wakarimasen ដោយខ្លួនឯងគឺស្មោះត្រង់ប៉ុន្តែបិទទ្វារ។ ល្បិចគឺត្រូវរាយការណ៍ពីទីតាំងរបស់អ្នកជំនួសវិញ៖ ផ្នែកមួយណាដែលអ្នកបានធ្វើតាម និងកន្លែងដែលអ្នកធ្លាក់។ Ashita បានបង្កើត wakarimashita, sono ato o mō ichido onegai shimasu ប្រាប់អ្នកនិយាយឱ្យរំលងពាក់កណ្តាលទីមួយ ហើយបន្ថយល្បឿនទីពីរ។ វាក៏បង្ហាញថាអ្នកកំពុងស្តាប់ផងដែរ ដែលធ្វើឲ្យមនុស្សកាន់តែមានឆន្ទៈព្យាយាមម្តងទៀត។
ការទិញពេលវេលាគឺជាផ្នែកមួយនៃជំនាញដូចគ្នា។ អក្សរខ្លី ēto ឬ sō desu ne, chotto matte kudasai, ឬ sukoshi kangaesasete kudasai កាន់វេនរបស់អ្នក ខណៈពេលដែលអ្នកប្រមូលផ្តុំប្រយោគមួយ; ការបង្ហោះដែលយកចិត្តទុកដាក់លើពាក្យបំពេញភាសាជប៉ុនគ្របដណ្តប់សំឡេងយ៉ាងលម្អិត។ អ្វីដែលសំខាន់នៅទីនេះគឺការផ្គូផ្គង។ អ្នកទិញពេលវេលាជាដំបូង បន្ទាប់មកការប៉ុនប៉ងពិតប្រាកដ ទោះបីជាខ្លីក៏ដោយ។ អ្នកទិញពេលវេលាតាមដោយភាពស្ងៀមស្ងាត់អានថាការលះបង់។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| すみません、途中からわからなくなりました。 | Sumimasen, tochū kara wakaranaku narimashita. | សូមអភ័យទោស ខ្ញុំបានបាត់ខ្សែរដោយផ្នែក។ |
| 明日まではわかりました。その後をもう一度お願いします。 | Ashita made wa wakarimashita. Sono ato o mō ichido onegai shimasu. | ខ្ញុំបានតាមដានរហូតដល់ថ្ងៃស្អែក។ តើអ្នកអាចនិយាយឡើងវិញពីអ្វីដែលបានមកពីក្រោយ? |
| 日本語を勉強中なので、簡単な言葉でお願いします。 | Nihongo o benkyō-chū na node, kantan na kotoba de onegai shimasu. | ខ្ញុំកំពុងរៀនភាសាជប៉ុននៅឡើយ ដូច្នេះពាក្យសាមញ្ញអាចជួយបាន។ |
| ええと、ちょっと待ってください。 | Ēto, chotto matte kudasai. | អ៊ុំ សុំមួយភ្លែត។ |
| 少し考えさせてください。 | Sukoshi kangaesasete kudasai. | ចាំខ្ញុំគិតមួយភ្លែត។ |
| 何て言えばいいかな。 | Nante ieba ii ka na. | តើខ្ញុំគួរដាក់នេះដោយរបៀបណា។ (ធម្មតា, ពាក់កណ្តាលសម្រាប់ខ្លួនអ្នក) |
| ごめん、今の全然わからなかった。 | Gomen, ima no zenzen wakaranakatta. | សូមអភ័យទោស ខ្ញុំមិនបានទទួលវាទាល់តែសោះ។ (ធម្មតា) |
កែខ្លួនឯងហើយរកចម្លើយខុស
Ja nakute គឺជាឧបករណ៍កែដែលមានប្រយោជន៍បំផុតតែមួយគត់នៅក្នុងភាសាជប៉ុន។ និយាយពាក្យខុស ឈប់និយាយ ja nakute ហើយនិយាយត្រូវ៖ kayōbi, ja nakute, suiyōbi desu ។ គ្មានការចាប់ផ្តើមឡើងវិញ គ្មានការសុំទោស ហើយអ្នកស្តាប់ជំនួសពាក្យនៅក្នុងក្បាលរបស់ពួកគេដោយមិនខកខាន។ អ្នកនិយាយដើមធ្វើវាស្ទើរតែគ្រប់ការសន្ទនាដ៏វែង ដូច្នេះការប្រើវាធ្វើឱ្យអ្នកស្តាប់កាន់តែស្ទាត់ មិនតិចទេ។
ចម្លើយខុសត្រូវការជំហានបន្ថែមមួយ ពីព្រោះអ្នកស្តាប់ប្រហែលជាកំពុងអនុវត្តវារួចហើយ។ ដាក់ទង់ភ្លាមៗដោយ a, chigaimasu ឬ a, sumimasen ដាក់ឈ្មោះការយល់ច្រឡំ ប្រសិនបើមានមួយ ហើយផ្តល់កំណែត្រឹមត្រូវនៅក្នុងប្រយោគពេញលេញមួយ។ ឆ្ពោះទៅរកឧត្តមភាព, shitsurei shimashita អមដោយ tadashiku wa ហើយព័ត៌មានត្រឹមត្រូវគឺជារូបមន្តស្តង់ដារ។ បន្ទាប់មកអនុញ្ញាតឱ្យវាទៅ; ការសុំទោសជាលើកទីពីរគ្រាន់តែទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកំហុស។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 火曜日、じゃなくて、水曜日です。 | Kayōbi, ja nakute, suiyōbi desu. | ថ្ងៃអង្គារ ទេ ថ្ងៃពុធ។ |
| あ、違います。三人じゃなくて、四人です。 | A, chigaimasu. San-nin ja nakute, yo-nin desu. | អូ វាខុសហើយ។ មិនមែនបីនាក់ទេ បួននាក់។ |
| すみません、言い間違えました。 | Sumimasen, iimachigaemashita. | សុំទោស ខ្ញុំនិយាយខុស។ |
| あ、すみません、質問を勘違いしていました。 | A, sumimasen, shitsumon o kanchigai shite imashita. | អូ សុំទោស ខ្ញុំយល់ច្រឡំសំណួរ។ |
| 大丈夫ですよ。 | Daijōbu desu yo. | គ្មានបញ្ហាអ្វីទាំងអស់។ (ការឆ្លើយតបធម្មតា) |
| あ、ごめん、逆だった。 | A, gomen, gyaku datta. | អូសុំទោស ខ្ញុំបានវាថយក្រោយ។ (ធម្មតា) |
| 失礼しました。正しくは、来週の月曜日です。 | Shitsurei shimashita. Tadashiku wa, raishū no getsuyōbi desu. | ការសុំទោសរបស់ខ្ញុំ។ ថ្ងៃត្រឹមត្រូវគឺថ្ងៃច័ន្ទបន្ទាប់។ (ដល់ថ្នាក់លើ) |
ជួសជុលឃ្លាដោយមុខងារ និងចុះឈ្មោះ
| មុខងារ | មិត្ត (ធម្មតា) | មិត្តរួមការងារឬមនុស្សចម្លែក | ឧត្តមភាព ឬអតិថិជន |
|---|---|---|---|
| ធ្វើម្តងទៀត | もう一回言って (mō ikkai itte) | もう一度お願いします (mō ichido onegai Shimasu) | 恐れ入りますが、もう一度おっしゃっていただけますか (osoreirimasu ga, mō ichido osshatte itadakemasu ka) |
| យឺតជាង | ちょっとゆっくり言って (chotto yukkuri itte) | もう少しゆっくり話していただけますか (mō sukoshi yukkuri hanashite itadakemasu ka) | 恐れ入りますが、もう少しゆっくりお話しいただけますか (osoreirimasu ga, mō sukoshi yukkuri ohanashi itadakemasu ka) |
| អត្ថន័យ | それ、どういう意味？ (ឈឺ ធ្វើអី?) | 〜ってどういう意味ですか (... tte dō iu imi desu ka) | 〜とはどういう意味でしょうか (... to wa dō iu imi deshō ka) |
| របៀបនិយាយ | これ、何て言うの？ (kore, nante iu no?) | これは日本語で何と言いますか (kore wa nihongo de nan to iimasu ka) | これは日本語でどのように言えばよろしいでょうか (kore wa nihongo de dono yō ni ieba yoroshii deshō ka) |
| ពិនិត្យ | ~ってこと? (... តេកូតូ?) | つまり〜ということですか (tsumari ... to iu koto desu ka) | つまり〜ということでよろしいでしょうか (tsumari ... to iu koto de yoroshii deshō ka) |
| បាត់ | ごめん、わかんなかった (gomen, wakannakatta) | すみません、途中からわからなくなりました (sumimasen, tochū kara wakaranaku narimashita) | 申し訳ありません、途中から聞き取れませんでした (mōshiwake arimasen, tochū kara kikitoremasen deshita) |
| ទិញពេលវេលា | えっと、ちょっと待って (អេតតូ ឆូតតូ ម៉ាត់) | ちょっと待ってください (chotto matte kudasai) | 少し考えてもよろしいでしょうか (sukoshi kangaete mo yoroshii deshō ka) |
| កែខ្លួនឯង | あ、違う、~ (a, chigau, ... ) | ~じゃなくて、~です (... ja nakute, ... desu) | 失礼しました。正しくは〜です (shitsurei shimashita. tadashiku wa ... desu) |
ជួរឈរធម្មតាប្រើទម្រង់ធម្មតា និងការកន្ត្រាក់ដូចជា wakannakatta ដូច្នេះសូមរក្សាវាទុកសម្រាប់មិត្តភ័ក្តិ និងមនុស្សដែលនិយាយជាមួយអ្នកធម្មតារួចទៅហើយ។ ជួរឈរកណ្តាលមានសុវត្ថិភាពតាមលំនាំដើម។ ជួរឈរខាងស្ដាំសមនឹងអ្នកគ្រប់គ្រង អតិថិជន គ្រូដែលអ្នកមិនស្គាល់ច្បាស់ និងបញ្ជរសេវាផ្លូវការ។ ការប្រើវាជាមួយមិត្តភ័ក្តិស្តាប់ទៅដូចជាត្រជាក់ ហើយការប្រើជួរឈរខាងឆ្វេងជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងស្តាប់ទៅដូចជាគ្មានកង្វល់។
ភាសាកាយវិការដែលធ្វើឱ្យដីជួសជុល
អ្នកស្តាប់ជនជាតិជប៉ុនអានការជួសជុលពីមុខ និងដៃរបស់អ្នក មុនពេលពួកគេដំណើរការពាក្យ ដូច្នេះសញ្ញារូបវន្តមានសារៈសំខាន់ដូចគ្នានឹងឃ្លាដែរ។ សញ្ញាស្នូលគឺតូច រហ័សមួយ៖ ងក់ក្បាលបន្តិចជាមួយ sumimasen ឬលើកដៃឡើងបន្តិចនៅពីមុខទ្រូង ដូងឆ្ពោះទៅអ្នកនិយាយ ដើម្បីអមជាមួយ chotto ។ កាយវិការធំ បើកភ្នែកធំៗ និងសំឡេងខ្លាំង? អានជាសំឡេងរោទិ៍ និងធ្វើឱ្យអ្នកនិយាយព្រួយបារម្ភជាជាងមានប្រយោជន៍។
- ផ្អៀងខ្លួនបន្តិច ហើយផ្អៀងក្បាលរបស់អ្នកបន្តិច នៅពេលសុំម្តងទៀត។ វានិយាយថាខ្ញុំចង់ចាប់នេះមិនមែនខ្ញុំរំខានទេ។
- រក្សាការងក់ក្បាល ខណៈពេលដែលអ្នកធ្វើតាមយ៉ាងពិតប្រាកដ។ ការងក់ក្បាលដោយការភ័ន្តច្រឡំគឺជាទម្លាប់ដែលបង្កើតចម្លើយខុសនៅពេលក្រោយ។
- លើកដៃស្រាលៗ ដូងចេញនៅកម្ពស់ដើមទ្រូង នៅពេលអ្នកនិយាយថា chotto matte kudasai; វារក្សាវេនរបស់អ្នកដោយមិនរំខាន។
- សម្រាប់ ja nakute រលកតូចមួយនៃដៃឆ្លងកាត់ពាក្យខុសដូចជាការជូតវាជាកាយវិការធម្មជាតិហើយមិនត្រូវការការសុំទោសទេ។
- សម្រាប់ការកែតម្រូវជាផ្លូវការទៅកាន់ថ្នាក់លើ ធ្វើធ្នូរាក់នៅលើ shitsurei shimashita ហើយត្រឡប់ទៅកម្រិតភ្នែកវិញសម្រាប់ព័ត៌មានត្រឹមត្រូវ។
- ញញឹមយ៉ាងខ្លីបន្ទាប់ពី tasukarimashita; អរគុណអ្នកបិទការជួសជុល ហើយប្រាប់អ្នកនិយាយ ពីល្បឿនឥឡូវនេះត្រឹមត្រូវ។
ការផ្លាស់ប្តូរគំរូជាមួយនឹងការជួសជុលដែលរក្សាវាឱ្យនៅរស់
នៅទីនេះអ្នកសិក្សាសួរអំពីថ្នាក់ភាសាជប៉ុនសហគមន៍នៅតុទទួលភ្ញៀវ។ បុគ្គលិកគឺជាមនុស្សចម្លែក ដូច្នេះអ្នកសិក្សាស្នាក់នៅក្នុងបញ្ជីកណ្តាលគួរសម។ ចំណាំថាអ្នករៀនជួសជុលបីដង សុំពាក់កណ្តាលទីពីរ ពិនិត្យអត្ថន័យសរុប ហើយសួរអំពីពាក្យមួយ បន្ទាប់មកកែកំហុសដោយ ja nakute ហើយការសន្ទនាមិនដែលទុកជាភាសាជប៉ុនទេ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 来週から始まる教室は、毎週火曜と木曜の夜七時からで、初回は受付で手続きが必要です。 | Raishū kara hajimaru kyōshitsu wa, maishū kayō to mokuyō no yoru shichi-ji kara de, shokai wa uketsuke de tetsuzuki ga hitsuyō desu. | ថ្នាក់ចាប់ផ្តើមសប្តាហ៍ក្រោយដំណើរការរៀងរាល់ថ្ងៃអង្គារ និងថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ ចាប់ពីម៉ោងប្រាំពីរល្ងាច ហើយអ្នកត្រូវចុះឈ្មោះនៅកន្លែងទទួលភ្ញៀវជាលើកដំបូង។ |
| すみません、ちょっと速くて。毎週火曜まではわかりました。その後をもう一度お願いします。 | Sumimasen, chotto hayakute. Maishū kayō made wa wakarimashita. Sono ato o mō ichido onegai shimasu. | សូមទោស វាលឿនបន្តិច។ ខ្ញុំបានតាមដានរៀងរាល់ថ្ងៃអង្គារ។ តើអ្នកអាចនិយាយឡើងវិញពីអ្វីដែលបានមកពីក្រោយ? |
| あ、すみません。火曜と木曜の、夜七時からです。 | A, sumimasen. Kayō to mokuyō no, yoru shichi-ji kara desu. | អូ សុំទោស។ ថ្ងៃអង្គារ និងថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ ចាប់ពីម៉ោងប្រាំពីរល្ងាច។ |
| つまり、週に二回ということですね。 | Tsumari, shū ni ni-kai to iu koto desu ne. | ដូច្នេះមានន័យថាពីរដងក្នុងមួយសប្តាហ៍មែនទេ? |
| はい、そうです。それから、初回は受付で手続きをお願いします。 | Hai, sō desu. Sorekara, shokai wa uketsuke de tetsuzuki o onegai shimasu. | បាទ នោះជាការត្រឹមត្រូវ។ ហើយជាលើកដំបូង សូមបំពេញ tetsuzuki នៅទទួលភ្ញៀវ។ |
| 手続きってどういう意味ですか。 | Tetsuzuki tte dō iu imi desu ka. | តើ tetsuzuki មានន័យដូចម្តេច? |
| 名前や連絡先を書いてもらうことです。 | Namae ya renrakusaki o kaite morau koto desu. | វាមានន័យថា យើងសុំឱ្យអ្នកសរសេរឈ្មោះ និងព័ត៌មានលម្អិតទំនាក់ទំនងរបស់អ្នក។ |
| わかりました。ええと、木曜、じゃなくて、火曜の七時に来ます。 | Wakarimashita. Ēto, mokuyō, ja nakute, kayō no shichi-ji ni kimasu. | ខ្ញុំឃើញ។ អ៊ុំ ថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ អត់ទេ ថ្ងៃអង្គារ ម៉ោងប្រាំពីរ ខ្ញុំនឹងមកនៅពេលនោះ។ |
| はい、お待ちしています。 | Hai, omachi shite imasu. | បាទ យើងនឹងរង់ចាំអ្នក។ |
| ありがとうございます。助かりました。 | Arigatō gozaimasu. Tasukarimashita. | សូមអរគុណ។ នោះគឺជាជំនួយដ៏អស្ចារ្យ។ |
ការជួសជុលនីមួយៗគឺខ្លី ជាក់លាក់ ហើយធ្វើតាមភ្លាមៗដោយអ្នកសិក្សាដោយប្រើចម្លើយ។ នោះហើយជាអ្វីដែលធ្វើឱ្យបុគ្គលិកពន្យល់ជាជាងការឈោងចាប់ខិត្តប័ណ្ណដែលបានបោះពុម្ព។ ឃ្លាក្នុងជួរទីបួនគឺវីរបុរសស្ងប់ស្ងាត់៖ វាបញ្ជាក់ពីកាលវិភាគមុនពេលអ្នកសិក្សាប្រព្រឹត្តទៅក្នុងមួយថ្ងៃ។
កំហុសដែលធ្វើឱ្យការជួសជុលបរាជ័យ
- និយាយ wakarimasen ហើយឈប់។ វាស្តាប់ទៅដូចជាការបដិសេធ ហើយអ្នកស្តាប់មិនមានអ្វីត្រូវធ្វើការជាមួយទេ។ រាយការណ៍ពីកន្លែងដែលអ្នកត្រូវទៅជំនួសវិញ។
- ការសួរ moichido បន្ទាប់ពីប្រយោគនីមួយៗ។ ប្រសិនបើអ្នកចាញ់ម្តងហើយម្តងទៀត បញ្ហាគឺល្បឿន ឬវាក្យសព្ទ ដូច្នេះសុំការនិយាយយឺត ឬពាក្យសាមញ្ញម្តង។
- ងក់ក្បាល ហើយនិយាយថា ហាយ ពេលបាត់។ Aizuchi គឺសម្រាប់ធ្វើតាម មិនមែនសម្រាប់លាក់ខ្លួនទេ។ ចម្លើយខុសពីរដងក្រោយមក ចំណាយច្រើនជាងការជួសជុលឥឡូវនេះ។
- ប្រើណានី? ឬអ៊ី? ជាមួយមនុស្សចម្លែក ឬថ្នាក់លើ។ អ្នកទាំងពីរគឺល្អក្នុងចំណោមមិត្តភ័ក្តិ និងកំពុងឈ្លោះគ្នានៅកន្លែងផ្សេង។ sumimasen, mō ichido onegai shimasu មានសុវត្ថិភាពគ្រប់ទីកន្លែង។
- ការសុំទោសជាយូរបន្ទាប់ពីរអិល។ មួយ shitsurei shimashita, ការកែតម្រូវ, និងនៅលើអ្នកទៅ; ការសុំទោសជាលើកទីពីរធ្វើឱ្យអ្នកស្តាប់លួងលោមអ្នក។
- ប្តូរទៅជាភាសាអង់គ្លេសនៅការវិភាគដំបូង។ ការជួសជុលជប៉ុនចំនួនពីរដំបូង; ជាធម្មតាអ្នកនឹងភ្ញាក់ផ្អើលថាតើឧបករណ៍ទីពីរដំណើរការញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា។
- ការបកស្រាយសុន្ទរកថាទាំងមូលជំនួសឱ្យការពិតមួយដែលអ្នកត្រូវការ។ ឃ្លាវែងៗនាំឱ្យមានការយល់ច្រលំថ្មី។
ខួងប្រអប់ឧបករណ៍នៅក្នុងបេសកកម្មដើរតួ
ការជួសជុលមិនអាចត្រូវបានគេហាត់សមពីបញ្ជីមួយទេ ព្រោះគន្លឹះគឺជាអ្វីដែលអ្នកមិនបានរំពឹងទុកជានិច្ច។ បេសកកម្មដើរតួជាមួយ AI Sensei នៅក្នុងថ្នាក់រៀន 3D របស់ Unihongo ផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវគន្លឹះនោះតាមតម្រូវការ និងដោយគ្មានតម្លៃសង្គម។ នៅក្នុងបេសកកម្មរបស់សណ្ឋាគារ សុំឱ្យអ្នកទទួលភ្ញៀវធ្វើម៉ោងអាហារពេលព្រឹកឡើងវិញ ហើយបន្ទាប់មកបកប្រែវាជាមួយ tsumari ។ នៅក្នុងបេសកកម្មហាងកាហ្វេ សូមសួរថាតើធាតុម៉ឺនុយមួយមានន័យដូចម្តេច។ នៅក្នុងការហៅទូរសព្ទនៅកន្លែងធ្វើការ សូមបញ្ជាក់រាល់ពេល និងកាលបរិច្ឆេទជាមួយ iu koto desu ne ហើយនៅក្នុងការសម្ភាសន៍ការងារ សូមផ្តល់ព័ត៌មានលម្អិតខុសមួយដោយចេតនា ហើយជួសជុលវាដោយ ja nakute ។
កំណត់គោលដៅនៃការជួសជុលពីរក្នុងមួយវគ្គ ហើយរក្សាវាឱ្យផ្លាស់ប្តូរ ដូច្នេះឃ្លាក្លាយជាការឆ្លុះបញ្ចាំងជាជាងការត្រលប់មកវិញតែមួយ។ សុំឱ្យគ្រូនិយាយក្នុងល្បឿនធម្មជាតិនៅពេលដែលអ្នកស្រួលខ្លួន ហើយអានរបាយការណ៍វគ្គបន្ទាប់សម្រាប់វេនពិតប្រាកដដែលអ្នកបានឆ្លើយសំណួរដែលអ្នកមិនយល់ពិតប្រាកដ។ វេននោះជាកន្លែងដែលការជួសជុលដំបូងរបស់វគ្គបន្ទាប់គួរតែទៅ។