Яагаад дүүргэсэн завсарлага тусалдаг вэ?
Чимээгүй завсарлага нь хоёрдмол утгатай: магадгүй та бодож байгаа, магадгүй та ойлгоогүй эсвэл таны ээлж дууссан байж магадгүй юм. Дүүргэгч нь яриа хэвээр байгааг илтгэнэ. Энэ нь үйл үгийн төгсгөлийг сэргээх нь сонсогчийн бодож байснаас илүү удаан үргэлжлэх хоёр дахь хэлэнд онцгой ач холбогдолтой юм.
Мөн дүүргэгч нь нийгмийн амттанг удирддаг. Хүсэлт нь сонсогчдод таныг ямар нэг зүйл танилцуулах гэж байгааг анхааруулахаас өмнө Ano; Маа дүгнэлтийг үнэмлэхүй гэхээсээ илүү хэмжсэн байдлаар илэрхийлж болно. Хамгийн сайн дүүргэгч нь гоёл чимэглэл биш юм. Тэд сонсогчдод ямар төрлийн завсарлага эсвэл мэдэгдэл болж байгааг хэлдэг.
Чухал дүүргэгч газрын зураг
| Дүүргэгч | Үндсэн ажил | Бүртгүүлэх |
|---|---|---|
| ええと ээто | Хариулт хайх эсвэл мэдээллийг эргэн санах | Төвийг сахисан |
| あの бас | Асуулт, хүсэлт эсвэл нарийн нээлхийг бэлтгэ | Төвийг сахисан |
| まあ ма | Үнэлгээг зөөлрүүлэх; сайн... | Энгийнээс төвийг сахисан |
| なんか nanka | Сул хүрээтэй эсвэл зөөлрүүлэх; нэг төрлийн... | Энгийн |
| その соно | Санааг дурдаж байхдаа хайх; тэр... | Төвийг сахисан |
| というか to iu ka | Засварлах эсвэл дахин засах; эсвэл бүр ... | Харилцан яриа |
| つまり цумари | Дүгнэлт; өөрөөр хэлбэл... | Төвийг сахисан |
Эргэн санахын тулд Эето, ойртохын тулд ано
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| ええと、何時でしたか？ | Eeto, nan-ji deshita ka? | Аан, цаг хэд болсон бэ? |
| ええと、田中さんだと思います。 | Eeto, Tanaka-san da to omoimasu. | Харъя, би Танака байсан гэж бодож байна. |
| あの、ちょっと質問があります。 | Ano, chotto shitsumon ga arimasu. | Аан, надад хурдан асуулт байна. |
| あの、駅はどこですか？ | Ano, eki wa doko desu ka? | Уучлаарай, буудал хаана байна? |
Эдгээр нь давхцаж байгаа боловч оюун санааны зураг нь тусалдаг: eeto контентыг дотогшоо хардаг; ano нь харилцан яриа эхлүүлэх эсвэл сэдвийг хөндөхийн тулд гадагшаа гарна. Эцсийн өгүүлбэрт шууд орчуулга хийх шаардлагагүй.
Маа, нанка, мөн юка дээр байр сууриа нэм
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| まあ、悪くないと思います。 | Mā, warukunai to omoimasu. | За, би үүнийг муу гэж бодохгүй байна. |
| なんか、ちょっと違う気がします。 | Nanka, chotto chigau ki ga shimasu. | Яагаад ч юм арай өөр санагдаж байна. |
| 難しいというか、時間がかかります。 | Muzukashii to iu ka, jikan ga kakarimasu. | Энэ нь цаг хугацаа их шаарддаг шиг тийм ч хэцүү биш юм. |
| つまり、明日は無理です。 | Tsumari, ashita wa muri desu. | Өөрөөр хэлбэл, маргааш болохгүй. |
Цэвэр эргэлзсэн дуунаас ялгаатай нь эдгээр илэрхийлэл нь мессежийг бүрдүүлдэг. Нанка бол энгийн бөгөөд аман зуршил болж чаддаг. To iu ka нь таны саяхан ашигласан шошгыг засаж, цумари хураангуйг амлаж байна; Зөвхөн хураангуйг дагаж мөрдсөн тохиолдолд л үүнийг ашиглана уу.
Засварлах хэллэгүүд нь сандрахаас илүү дээр юм
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| 何と言えばいいかな。 | Nan to ieba ii kana. | Би үүнийг яаж тавих ёстой вэ? |
| 日本語で何と言いますか？ | Nihongo de nan to iimasu ka? | Японоор яаж хэлэх вэ? |
| 言い方を変えると… | Iikata o kaeru to... | Өөрөөр хэлбэл... |
| すみません、言い間違えました。 | Sumimasen, iimachigaemashita. | Уучлаарай, би алдаа гаргасан. |
Түр зогсолт нь алга болсон үг эсвэл буруу эхлэлээс үүссэн тохиолдолд асуудлыг нэрлээрэй. Засварлах хэллэг нь сонсогчдод хэрэгтэй үүрэг гүйцэтгэж, хэлээ нэн даруй солихоос илүү таныг япон хэлээр удаан байлгах болно.
Дүүргэгч хэт ачааллаас хэрхэн зайлсхийх вэ
- Төлөвлөлтийн завсарлагааны эхэнд eeto-ano-maa гинж биш нэг дүүргэгч хэрэглээрэй.
- Нарийн төвөгтэй өгүүлбэр зохиож байхдаа нөхөхийн оронд богино өгүүлбэрийг дуусга.
- Чөлөөт үг хэлэх минутыг бичиж, дүүргэгч бүрийг тоолох; давтагдсан зуршил нь цаасан дээр илт харагддаг.
- Таны ээлж тодорхой болсны дараа зарим дүүргэгчийг амьсгалах эсвэл богино чимээгүй түр зогсоох замаар солино.
- Дүүргэгчийг нэг медиа дүрээс бус, өөрийн нас, орчинтойгоо ойролцоо чанга яригчаас хуулж аваарай.