Proč stínování funguje tak dobře pro Japonce
Japonská výslovnost není tak těžká, jak studenti angličtiny očekávají. Zvuky jsou jednoduché. Těžké je načasování a výška tónu: každá mora má stejnou délku, dlouhé samohlásky a zdvojené souhlásky musí být dodrženy a každé slovo má tvar výšky tónu, který angličtináři zplošťují nebo nahrazují přízvukem. Pravidla o těchto věcech jsou snadno čitelná a téměř nemožné je vědomě aplikovat rychlostí řeči.
Stínování obchází pravidla. Kopírováním rodilého mluvčího v reálném čase absorbujete načasování a pitch jako motorické návyky, stejně jako jste se naučili svůj první jazyk. Také vás naučí zpracovávat japonštinu bez překládání, protože při stínování není čas na překládání.
Výběr správného materiálu
- Krátké: dvacet sekund až jedna minuta. Budete to opakovat mnohokrát.
- Jasné: jeden reproduktor, normální rychlost konverzace, žádný hluk na pozadí nebo hudba.
- Na vaší úrovni: po přečtení skriptu byste měli porozumět téměř všemu.
- Se skriptem: potřebujete text ke kontrole toho, co jste slyšeli.
- Užitečné: věty, které byste skutečně řekli. Ideální jsou sebepředstavení, objednávání, ptát se na směr a povídat si; zpravodajský bulletin není.
Dialog ze zvukové stopy učebnice, studentské podcasty s přepisy a ukázkové řádky v laboratoři výslovnosti Unihongo, to vše sedí. Zpočátku se vyhněte anime a dramatu; dodávka je stylizovaná a rychlost se velmi liší.
Rutina v pěti krocích
- Krok 1, pouze poslouchejte. Přehrajte pasáž dvakrát nebo třikrát se skrytým skriptem. Nemluvte. Všimněte si, kde výška stoupá a klesá a kde se reproduktor zastaví.
- Krok 2, čtěte a poslouchejte. Přehrajte to znovu s viditelným skriptem. Potvrďte každé slovo. Označte dlouhé samohlásky, malé tsu a jakýkoli pokles výšky, který uslyšíte.
- Krok 3, mumlej stín. Zahrajte si a mluvte potichu, půl úderu pozadu, soustřeďte se pouze na rytmus. Slova mohou být nejasná; načasování nemůže.
- Krok 4, plný stín. Mluvte normální hlasitostí, skript skrytý, kopírujte výšku a rychlost tak přesně, jak jen můžete. Opakujte pětkrát až desetkrát.
- Krok 5, zaznamenejte a porovnejte. Nahrajte celý svůj stín a poté přehrajte originál a záznam zády k sobě. Vyberte jeden rozdíl, který chcete opravit. Stín znovu jen s tou opravou na mysli.
Za jak dlouho uslyšíte výsledky
Většina studentů si všimne plynulejšího rytmu během dvou týdnů každodenního stínování a jasnějšího tónu během čtyř až šesti týdnů. Zlepšení se projeví nejprve v pasážích, které jste stínovali, pak postupně ve volném projevu. Uchovávejte záznam od prvního dne; porovnat to po měsíci je ta nejspolehlivější motivace, kterou najdete.
Chyby, které ztrácejí čas stínování
- Materiál, který je příliš tvrdý. Pokud nemůžete držet krok, děláte jen hluk. Snižte úroveň.
- Přeskočení skriptu. Špatná slova budete s jistotou stínovat celé týdny.
- Čtení nahlas místo stínování. Pokud se během kroku 4 díváte na text, netrénujete své ucho.
- Každý den se mění pasáže. Hloubka zde překonává rozmanitost. Jedna pasáž na týden, pak jděte dál.
- Žádná zpětná vazba. Vaše vlastní ucho nemůže zpočátku spolehlivě posoudit vaši výšku tónu. Potřebujete nahrávku, nativního posluchače nebo bodování.
Přidání zpětné vazby s hodnocením výslovnosti
Slabým místem stínování je sebehodnocení. Studenti často neslyší, že jejich dlouhé samohlásky jsou krátké nebo že jejich výška je plochá, takže chybu sebevědomě opakují. Druhý názor to řeší.
Nácvik výslovnosti společnosti Unihongo vám dává nativní modelové linie, které můžete stínovat, zaznamenává váš pokus a ohodnocuje jej, abyste viděli, které zvuky a slova se unášely. Použijte to jako krok 5: stínujte čáru, zkontrolujte skóre, opravte označenou část a opakujte, dokud nedrží. Poté vezměte stejné věty do živého rozhovoru se svým AI Senseiem, kde skutečným testem je, zda dokážete vytvořit rytmus, když také přemýšlíte o tom, co říct.
Na začátek dnes pět vět
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| おはようございます。今日もよろしくお願いします。 | Ohayō gozaimasu. Kyō mo yoroshiku onegaishimasu. | Dobré ráno. Děkuji i za dnešek. |
| すみません、駅はどこですか？ | Sumimasen, eki wa doko desu ka? | Promiňte, kde je nádraží? |
| ちょっと待ってください。 | Chotto matte kudasai. | Počkejte prosím chvíli. (cvičte malé tsu) |
| 東京の夏はとても暑いですね。 | Tōkyō no natsu wa totemo atsui desu ne. | Tokijská léta jsou opravdu horká, že? (procvičit dlouhé samohlásky) |
| 週末は友達と映画を見に行きました。 | Shūmatsu wa tomodachi to eiga o mi ni ikimashita. | O víkendu jsem se byla s kamarádkou podívat na film. |
Každá věta se zaměřuje na něco konkrétního: pozdravy s pevnými tvary výšky, otázka se stoupající intonací, malé tsu, dlouhé samohlásky a delší věta pro dech a rytmus. Stínujte všech pět na týden a v dalším rozhovoru pocítíte rozdíl.