S čím se potýká každý první jazyk
Před seznamy specifických pro jazyky jsou tři problémy téměř univerzální. Prvním je načasování mora: každá japonská mora trvá přibližně stejnou dobu, včetně osamělého n a tichého rytmu zdvojené souhlásky, takže mluvčí každého přízvukového nebo tónového jazyka zmáčknou některé mory a natahují jiné. Druhým je délka samohlásek: obasan a obāsan, teta a babička nebo drak a kitte, přijdou a dupnou, liší se pouze délkou a téměř žádný první jazyk nezachází s délkou tak pečlivě jako japonština. Třetí je vysoký přízvuk, který téměř každý nezná.
Vzhledem k tomu, že tyto problémy jsou sdílené, cvičení jsou pro všechny stejná: klepněte jednou za mora, když mluvíte, a vyslovte každý pár níže v obou pořadích, dokud neuslyšíte rozdíl.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| おばさんとおばあさん。 | Obasan to obāsan. | Teta a babička. |
| 来てと切って。 | Kite to kitte. | Pojď si střihnout. |
| ここと高校。 | Koko to kōkō. | Tady a střední škola. |
| 雪と勇気。 | Yuki to yūki. | Sníh a odvaha. |
| 音と夫。 | Oto to otto. | Zvuk a manžel. |
Anglicky mluvící
Angličtí mluvčí dělají čtyři charakteristické chyby. Stres je největší: jedna slabika na slovo je hlasitější, delší a vyšší, což vytváří falešné dlouhé samohlásky a posouvá přízvuk. Dvojhlásky jsou druhé: anglická samohláska v go nebo say klouže, takže japonské o a e se stanou ou a ei a Tokio vyjde jako Toh-kee-oh místo Tōkyō se dvěma dlouhými, ustálenými samohláskami. R je třetí: anglické r stočí jazyk dozadu a nikdy se nedotkne stropu úst, zatímco japonské r je jediné klepnutí špičkou jazyka na hřeben za zuby, blíže k tt v americké výslovnosti máslo. U je čtvrté: anglické u zakulatí rty; Japonské u je drží ploché.
Pro stres použijte sadu nástrojů pauza a částice z průvodce japonským důrazem. U dvojhlásek držte samohlásku nehybnou čelistí. Pro r řekněte rychlé d a nechte změknout. Pro u řekněte ee a pohněte dozadu pouze jazykem, ne rty.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 東京へ行きます。 | Tōkyō e ikimasu. | Jedu do Tokia. |
| ありがとうございます。 | Arigatō gozaimasu. | Děkuju. |
| 寒いですね。 | Samui desu ne. | Je zima, že? |
| これはいくらですか。 | Kore wa ikura desu ka. | Kolik to je? |
| 料理が好きです。 | Ryōri ga suki desu. | Rád vařím. |
| すみません、遅れました。 | Sumimasen, okuremashita. | Promiň, jdu pozdě. |
Čínské mluvčí
Mandarínština a japonština sdílejí tisíce slov kanji, což pomáhá slovní zásobě a škodí výslovnosti, protože čínské čtení má tendenci vyplouvat na povrch. Nejvíce slyšitelné chyby jsou retroflexní souhlásky: mandarínské sh, ch a r jsou vyrobeny s jazykem stočeným dozadu a jejich přenášení do shi, chi a ri dělá zvuky temnými a těžkými. Japonci chtějí místo toho plochý, předsunutý jazyk mandarínštiny x a q. Japonské r je kohoutek a mluvčí, kteří spojují n a l, by měli sledovat ni proti ri.
Problémy způsobují i samohlásky. Japonské u je nezaokrouhlené, na rozdíl od mandarínského u; japonské e je čistá střední samohláska, ne mandarínské e hé nebo ei klouzat. Tónové návyky vnucují každému slovu obrys, který bojuje s japonským vysokým přízvukem.
Řešením pro retroflexe je držet špičku jazyka dolů za spodními zuby pro shi, chi a ji. Pro vás se mírně usmívejte. U tónů řekněte celou frázi na jedné úrovni výšky a poté přidejte pouze pokles přízvuku.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 失礼します。 | Shitsurei shimasu. | Promiňte. |
| 料理と旅行。 | Ryōri to ryokō. | Vaření a cestování. |
| うちに帰ります。 | Uchi ni kaerimasu. | Jdu domů. |
| 駅の前で会いましょう。 | Eki no mae de aimashō. | Sejdeme se před nádražím. |
| 日本の人。 | Nihon no hito. | Japonec. |
| 二人と二里。 | Futari to ni-ri. | Dva lidé a dva ri (vzdálenost). |
Korejští mluvčí
Korejští studenti postupují rychle a poté se u několika zvuků ustálí. Vyjadřování je velké: korejština nemá na začátku slova žádný znělý kontrast oproti neznělému kontrastu, takže ka a ga, ta a da, pa a ba a sa a za splývají. Protože kin a gin, zlato a stříbro jsou různá slova, je to skutečný problém s porozuměním. Řešením je bzučet před znělou souhláskou: přiložte si prst na hrdlo, vnímejte vibrace na ga a ujistěte se, že to začne dříve, než se souhláska uvolní.
Aspirace je druhá: Korejské neznělé zastávky uvolňují silný závan vzduchu, který v japonštině zní důrazně nebo naštvaně. Zmenšete potahování tak, aby ho ruka před vašimi ústy sotva cítila. Za třetí, tsu se často stává chu nebo su, protože korejština postrádá zvuk tsu; praktikuj to jako t puštěné rovnou do su.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 金と銀。 | Kin to gin. | Zlato a stříbro. |
| 柿と鍵。 | Kaki to kagi. | Tomel a klíč. |
| 机の上です。 | Tsukue no ue desu. | Je to na stole. |
| 月曜日に出発します。 | Getsuyōbi ni shuppatsu shimasu. | Odjíždíme v pondělí. |
| 電話をください。 | Denwa o kudasai. | Zavolejte mi prosím. |
Vietnamci mluvící
Vietnamci mluvící obvykle mají vynikající japonské samohlásky a nemají problémy s plochým u. Jejich obtíže jsou na koncích slabik. Vietnamské koncové souhlásky jsou nevydané a velmi krátké, takže japonské koncové n v san, hon a en má tendenci mizet nebo se proměňovat v nasalizovanou samohlásku. Zdvojené souhlásky jsou horší: kitte, ippun a zasshi potřebují úplný tichý rytmus a vietnamština nic takového nemá, takže úder odpadá a slovo se stane kite, ipun nebo zashi.
Dalším zdrojem chyb je tón. Vietnamská slova nesou šest tónů a mluvčí mají tendenci dát každému japonskému slovu stoupající nebo klesající obrys, což je slyšet jako zvláštní důraz nebo jako otázka.
Pro závěrečné n skončete jazykem na hřebenu za zuby a držte ho celou dobu. U zdvojených souhlásek zavřete ústa a před uvolněním počítejte jednu. Pro tón řekněte krátké fráze monotónně a přidejte pouze pád přízvuku.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 三人です。 | San-nin desu. | Jsme tři. |
| 切手を三枚ください。 | Kitte o san-mai kudasai. | Tři razítka, prosím. |
| 雑誌を買いました。 | Zasshi o kaimashita. | Koupil jsem si časopis. |
| 一分待ってください。 | Ippun matte kudasai. | Počkejte prosím jednu minutu. |
| 全然わかりません。 | Zenzen wakarimasen. | vůbec tomu nerozumím. |
Mluvčí španělštiny a hindštiny
Španělští mluvčí mají nejjednodušší začátek: pět samohlásek je téměř identických, rytmus je načasován na slabiku a r tap již existuje. Španělština nemá sh, takže shi se snáší na si a sha na sa; nemá znělé z, takže zu se stává su a zenzen se stává senzen; a nemá ts, takže tsu se stává su nebo tu. Dlouhé samohlásky se zkracují, protože španělština nikdy samohlásky neprodlužuje kvůli významu. Oprava pro sh je zvednout čepel jazyka směrem k patru a přitom říkat s; pro z, hučení přes s; pro tsu řekněte a t a uvolněte rovnou do su; pro délku počítejte dvě doby.
Hindi a Urdu reproduktory mají bohatý inventář souhlásek, který produkuje opačný problém: příliš mnoho rozlišování. Nasávané zastávky jako kh a th pronikají do japonského ka a ta a japonští posluchači slyší pofukování jako sílu. Retroflex t a d, vyrobený s jazykem stočeným dozadu, nahrazuje japonské dentální t a d, které jsou vyrobeny se špičkou jazyka na zadní straně zubů. Japonské u bývá také zaoblené. Opravy: přiložte špičku jazyka na zadní stranu horních zubů pro t a d, ořízněte aspiraci téměř na nic a rozbalte rty na u.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 塩と潮。 | Shio to shio. | Sůl a příliv (stejný zvuk, různé kanji). |
| 全然大丈夫です。 | Zenzen daijōbu desu. | Je to úplně v pohodě. |
| 机と靴。 | Tsukue to kutsu. | Stůl a boty. |
| お手洗いはどこですか。 | O-tearai wa doko desu ka. | Kde je záchod? |
| 手紙を出します。 | Tegami o dashimasu. | Pošlu dopis. |
Opravy na první pohled
Tabulka shrnuje nejškodlivější chyby každého jazyka a úpravy, které je opravují. Začněte s vlastními řadami a poté si půjčte od ostatních.
| Jazyk a chyba | Čtení | Cílená oprava |
|---|---|---|
| Angličtina: přízvuk na jednu slabiku (東京) | Tōkyō | Místo toho pauza před klíčovým slovem; udržet mory rovné |
| Angličtina: klouzat na o a e (誠) | makoto | Držte samohlásku nehybnou čelistí |
| anglicky: curled r (料理) | ryōri | Jediné klepnutí špičkou jazyka, jako rychlé d |
| čínsky: retroflex sh, ch (失礼) | shitsurei | Hrot jazyka dolů, čepel dopředu |
| Čínština: tónová kontura na slovech (日本) | Nihon | Úroveň výšky, pak jeden pokles přízvuku |
| Korejština: bez vyjadřování na začátku slova (銀) | gin | Hučení před uvolněním souhlásky |
| korejština: těžká aspirace (高い) | takai | Snižte proudění vzduchu |
| Vietnamci: prohráli finále n (三) | san | Jazyk na hřebeni, vydržte jeden úder |
| Vietnamština: vypuštěná zdvojená souhláska (切手) | kitte | Zavřít, napočítat jeden, uvolnit |
| španělsky: shi se stává si (塩) | shio | Zvedněte čepel jazyka a říkejte s |
| Španělsky: zu se stává su (全然) | zenzen | Vyslovte s prstem na krku |
| hindština: retroflex tad (手) | te | Špička jazyka na zadní straně zubů |
Pokud zde váš jazyk není, vyhledejte nejbližšího příbuzného. Portugalský a italský vzor se španělštinou, thajský s vietnamštinou pro tóny a konečné zvuky, kantonský s mandarínkou pro retroflexe a samohlásky a bengálština a pandžábština s hindštinou.
Rutina sebekontroly s AI Senseiem
Postup je stejný bez ohledu na to, který řádek je váš. Zabere to deset minut a funguje nejlépe třikrát týdně.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 私の母語は英語です。 | Watashi no bogo wa eigo desu. | Můj první jazyk je angličtina. |
| この二つの違いが聞こえますか。 | Kono futatsu no chigai ga kikoemasu ka. | Slyšíte rozdíl mezi těmito dvěma? |
| どちらに聞こえましたか。 | Dochira ni kikoemashita ka. | Který to znělo jako? |
| 長い音になっていますか。 | Nagai oto ni natte imasu ka. | Vychází to jako dlouhý zvuk? |
| もう一度直してみます。 | Mō ichido naoshite mimasu. | Zkusím to ještě jednou opravit. |
- Řekněte pět univerzálních párů z první části, nahrajte se a zkontrolujte, zda je délka v každém páru slyšitelná.
- Vyslovte šest cvičných vět svého jazyka pomalu, poté rychlostí konverzace a poslouchejte konkrétní chybu uvedenou ve vašem řádku.
- Požádejte AI Senseie, aby řekl minimální páry vašeho jazyka v náhodném pořadí a opakoval každý zpět; ať vám řekne, které slovo slyšel.
- Spusťte hru, při které budete několik minut mluvit, například Popište příznaky na klinice nebo Prohlédněte si byt, aniž byste přemýšleli o výslovnosti.
- Přečtěte si opravy poté a poznamenejte si každé slovo, které Sensei slyšel, jako jiné slovo; to jsou vaše chyby v délce a mluvení.
- Vyberte si jednu mechanickou opravu ze stolu a aplikujte ji na celé další sezení; nesnažte se opravit dvě věci najednou.
Pokud vám vaše nahrávky zní správně, ale Sensei stále slyší špatné slovo, věřte Senseiovi. Vaše ucho je filtrováno vaším mateřským jazykem, což je přesně důvod, proč tyto chyby přetrvávají.