Proč odbornost mizí v druhém jazyce
Odbornost je vyjádřena přesností: správným výrazem spíše než přibližným, kvalifikací, která označuje, kde nárok končí, stranou, která ukazuje, že znáte výjimky. To vše je v druhém jazyce drahé a vše se při zátěži vypustí jako první.
Zůstává obsah bez známek odbornosti, a proto mají odborníci často pocit, že v japonštině zní naivně. Znalosti jsou neporušené; signály chybí.
Povzbudivé je, že signály lze nahradit levnějšími. Explicitní struktura, definované termíny a číslované body jsou chápány jako kompetence a všechny tři jsou dostupné na mnohem nižší úrovni japonštiny, než je nuance.
Slovní zásoba specialistů je menší, než si myslíte
Technická slovní zásoba působí odstrašujícím dojmem a je obvykle snazší si ji osvojit než obecná slovní zásoba, protože jde o uzavřený soubor. Několik stovek výrazů pokrývá většinu toho, co se v daném oboru říká, neustále se opakují a kontext je sdílen s vaším posluchačem.
Velkou část tvoří také katakana angličtina, což znamená, že se učí japonskou výslovnost slova, které už znáte, než se učit nové slovo vůbec.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| リスクを評価します。 | Risuku o hyōka shimasu. | Posuzujeme riziko. |
| 仕様を確認してください。 | Shiyō o kakunin shite kudasai. | Zkontrolujte prosím specifikaci. |
| 納期はいつになりますか。 | Nōki wa itsu ni narimasu ka. | Kdy je dodací lhůta? |
| この工程に問題があります。 | Kono kōtei ni mondai ga arimasu. | V tomto procesu je problém. |
| データを共有します。 | Dēta o kyōyū shimasu. | Podělím se o data. |
| 前提条件が違います。 | Zentei jōken ga chigaimasu. | Předpoklady jsou různé. |
Získejte je z materiálu, který váš obor skutečně používá v japonštině, spíše než ze slovníku. Slovník vám poskytne správné slovo; praktici používají konkrétní.
Vysvětlovat jednoduše bez povýšenosti
Zjednodušení vysvětlení je dovedností v jakémkoli jazyce a není to totéž, jako jej utlumit. Technikou je dát nejprve tvar, pak jeden konkrétní příklad, pak kvalifikaci a definovat jakýkoli termín v okamžiku, kdy jej použijete.
Studenti se tomu často brání, protože mají pocit, jako by připustili, že jejich japonština je omezená. Ve skutečnosti tak vypadá dobré vysvětlení v jakémkoli jazyce a obvykle to zlepšuje vysvětlení.
- Před mechanismem uveďte účel: k čemu slouží, pak jak funguje.
- Ihned uveďte jeden konkrétní příklad; abstrakce sama ztrácí lidi.
- Definujte každý termín tak, jak jej zavádíte, v jedné větě.
- Než začnete, očíslujte si své body a řekněte, kolik jich je.
- Kontrolujte porozumění na každé hranici spíše než na konci.
Fráze, které nesou vysvětlení
Malá sada rámcových frází dělá většinu strukturální práce a stojí za to je udělat automaticky, protože si kupují čas na přemýšlení i signalizační strukturu.
Ověřování porozumění za pochodu je zvláště užitečné pro studenta, protože zachycuje okamžik, kdy je ztratila vaše japonština, nikoli obsah.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 簡単に言うと、こういうことです。 | Kantan ni iu to, kō iu koto desu. | Jednoduše řečeno, je to takto. |
| 専門用語で言うと、 | Senmon yōgo de iu to, | Z technického hlediska |
| 例を挙げると、分かりやすいと思います。 | Rei o ageru to, wakariyasui to omoimasu. | Příklad to objasní. |
| ここまでは大丈夫でしょうか。 | Koko made wa daijōbu deshō ka. | Je zatím vše jasné? |
| 細かいところは省きますが、 | Komakai tokoro wa habukimasu ga, | Přeskočím detaily, ale |
| 正確に言うと少し違いますが、 | Seikaku ni iu to sukoshi chigaimasu ga, | Přísně vzato je to trochu jinak, ale |
Když je vaše japonština za vaší senioritou
Zvláštní nepohodlí vzniká, když je vaše pozice vyšší a vaše japonština nikoli. Pokyny vycházejí tvrději, než bylo zamýšleno, nesouhlas se těžko změkčuje a nesoulad je viditelný pro každého v místnosti.
Praktickou odpovědí je vyslovit se o propasti jednou, včas, spíše než nechat ji opakovaně vyvozovat. Stojí to jednu větu a mění to, jak se vše následně čte.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 日本語がまだ十分ではないので、失礼があったらすみません。 | Nihongo ga mada jūbun de wa nai node, shitsurei ga attara sumimasen. | Moje japonština ještě nestačí, takže se omlouvám, pokud jsem nezdvořilý. |
| 言い方がきつく聞こえたら、教えてください。 | Iikata ga kitsuku kikoetara, oshiete kudasai. | Pokud moje fráze zní drsně, řekněte mi to. |
| 技術的な話は英語でもいいですか。 | Gijutsuteki na hanashi wa eigo demo ii desu ka. | Mohu pro technické části používat angličtinu? |
| 確認しながら進めさせてください。 | Kakunin shinagara susumesasete kudasai. | Dovolte mi pokračovat a potvrzovat za pochodu. |
| 書面でも共有します。 | Shomen demo kyōyū shimasu. | Podělím se o to i písemně. |
| 意見があれば、遠慮なく言ってください。 | Iken ga areba, enryo naku itte kudasai. | Pokud máte názory, klidně to řekněte. |
Sdílení rozhodnutí písemně i mluvením se bez ohledu na to vyplatí. Odstraňuje riziko, že změkčená instrukce byla vyslyšena jako volitelná.
Připravte si tři vysvětlení, která uvádíte nejčastěji
Téměř každý v roli specialisty opakovaně poskytuje tři stejná vysvětlení: co dělá, co dělá jejich tým a jeden koncept, na který se lidé zvenčí vždy ptají. Správná příprava těchto tří pokrývá překvapivou část vašeho profesionálního projevu.
Připravte si každou na dvě délky, tři věty a jednu, protože situace rozhoduje, kterou potřebujete, a sestavení krátké verze na místě je těžší než dlouhé.
Polovina, kterou si nemůžete připravit, je následná otázka, kde se vlastně testuje vysvětlení. Vysvětlení vašeho oboru AI Senseiovi v pohlcující 3D učebně Unihongo přesně to poskytuje, protože vám položí zjevnou cizí otázku, které jste si přestali všímat, a zpráva o relaci ukazuje, které části vysvětlení se pod ní zhroutily.
Nejvíce nacvičte verzi s jednou větou. Je to ten, který budete potřebovat na večírku, ve výtahu a pokaždé, když se vás někdo zeptá, co děláte.

