Cuatro preguntas que te hacen útil
Ese día, los organizadores están ocupados y las instrucciones son breves. Estas cuatro líneas te mantienen trabajando y demuestran que estás prestando atención. Nani o sureba ii desu ka usa el condicional ba con ii: literalmente, si hago qué, ¿será bueno? Es la forma educada estándar de solicitar una tarea.
Kore wa doko ni okimasu ka y tsugi wa nani o shimasu ka mantienen el trabajo en movimiento y otsukaresama deshita lo cierra. Nada de esto le parecerá extraño a un principiante.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 何をすればいいですか。 | Nani o sureba ii desu ka. | ¿Qué tengo que hacer? |
| これはどこに置きますか。 | Kore wa doko ni okimasu ka. | ¿A dónde va esto? |
| 次は何をしますか。 | Tsugi wa nani o shimasu ka. | ¿Qué debo hacer a continuación? |
| お疲れさまでした。 | Otsukaresama deshita. | Gracias por tu arduo trabajo. |
| 手伝いましょうか。 | Tetsudaimashō ka. | ¿Te ayudo? |
Encontrar y registrarse
Las oportunidades de voluntariado suelen anunciarse con la palabra boshū (募集), reclutamiento. Muchas ciudades tienen un centro de voluntariado borantia sentā, a menudo dirigido por el consejo local de bienestar social, que vincula a las personas con las actividades. Cuando presente su solicitud por correo electrónico, teléfono o formulario, diga lo que quiere hacer y sea abierto sobre su nivel de japonés. Algunas actividades te registran en un seguro de voluntariado, borantia hoken; el organizador le dirá si esto es necesario.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| ボランティアに参加したいです。 | Borantia ni sanka shitai desu. | Me gustaría ser voluntario. |
| 外国人でも参加できますか。 | Gaikokujin demo sanka dekimasu ka. | ¿Pueden participar los extranjeros también? |
| 日本語はまだ勉強中ですが、大丈夫ですか。 | Nihongo wa mada benkyōchū desu ga, daijōbu desu ka. | Todavía estoy aprendiendo japonés; ¿Está bien? |
| 何を持っていけばいいですか。 | Nani o motte ikeba ii desu ka. | ¿Qué debo traer? |
| 集合時間と場所を教えてください。 | Shūgō jikan to basho o oshiete kudasai. | Por favor dime la hora y el lugar de la reunión. |
Benkyōchū, actualmente estudiando, es mejor que heta desu (soy malo). Suena positivo y le dice a la gente que hable un poco más simplemente sin entablar una conversación sobre sus limitaciones.
La sesión informativa de la mañana: palabras que escucharás
La mayoría de eventos comienzan con una breve charla del organizador. Cubre el plan, la seguridad y el tiempo y, a menudo, incluye presentaciones personales. Las siguientes palabras surgen una y otra vez. Si se te escapa algo, pregúntale después a la persona que tienes a tu lado; Esa también es una buena manera de empezar a hablar.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 今日はよろしくお願いします。 | Kyō wa yoroshiku onegai shimasu. | Espero trabajar con usted hoy. |
| 熱中症に気をつけてください。 | Netchūshō ni ki o tsukete kudasai. | Por favor, tenga cuidado con el golpe de calor. |
| 三つの班に分かれます。 | Mittsu no han ni wakaremasu. | Nos dividiremos en tres grupos. |
| Palabra en romaji | Significado | donde surge |
|---|---|---|
| shūgō | Punto de reunión, punto de encuentro. | Shūgō wa kuji: nos reunimos a las nueve |
| uketsuke | Mostrador de recepción | Regístrate aquí cuando llegues |
| Han | grupo, equipo | Es posible que te pongan en equipos. |
| gunte | guantes de trabajo de algodon | A menudo se entrega para limpieza. |
| bunbetsu | clasificar basura | Combustibles, plástico, latas y botellas. |
| kyūkei | Romper | Beber agua durante los descansos. |
| kaisan | Dispersión, fin | El final oficial del evento. |
Tomar instrucciones y confirmar
Lo más profesional que puedes hacer es repetir una instrucción. El japonés usa desu ne para esto: declaras lo que entendiste e invitas a decir que sí. Si no captó algo, pídalo nuevamente o solicite una demostración. Responda las instrucciones con hai, wakarimashita, o con el ryōkai desu, un poco más informal, que utilizan muchos grupos.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| これをあそこに運ぶんですね。 | Kore o asoko ni hakobu n desu ne. | Entonces llevo esto allí, ¿verdad? |
| 燃えるゴミはこの袋ですね。 | Moeru gomi wa kono fukuro desu ne. | La basura quemable va en esta bolsa, ¿verdad? |
| もう一度お願いします。 | Mō ichido onegai shimasu. | Una vez más, por favor. |
| やって見せてもらえますか。 | Yatte misete moraemasu ka. | ¿Podrías mostrarme cómo? |
| はい、わかりました。 | Hai, wakarimashita. | Sí, entendido. |
| 了解です。 | Ryōkai desu. | Entiendo. |
Pequeña charla mientras trabajas
Los voluntarios conversan mientras trabajan y se le preguntará de dónde es y por qué se unió. Las respuestas breves y positivas son las mejores. Preguntar a los lugareños sobre la zona es una forma natural de continuar: a la gente le gusta hablar de su ciudad.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| よく参加されるんですか。 | Yoku sanka sareru n desu ka. | ¿Participas a menudo? |
| 地域の役に立ちたくて。 | Chiiki no yaku ni tachitakute. | Quería ser útil a la comunidad. |
| この辺は長いんですか。 | Kono hen wa nagai n desu ka. | ¿Hace mucho que vives por aquí? |
| 昔はもっと人が多かったんですか。 | Mukashi wa motto hito ga ōkatta n desu ka. | ¿Había más gente aquí en el pasado? |
Sanka sareru utiliza la forma pasiva respetuosa de sanka suru. Es una forma educada de preguntar sobre las acciones de otra persona, especialmente de un voluntario mayor. También puedes decir simplemente yoku sanka shimasu ka.
Escenario: una limpieza de playa
Una mañana de sábado a principios de verano, ya lo suficientemente cálida como para que los organizadores recuerden a todos que beban agua. Una treintena de personas se han reunido en una pequeña playa: jubilados, familias, estudiantes y algunos residentes extranjeros. Después de la sesión informativa, te entregan gunte y una bolsa y te emparejan con un hombre local de unos sesenta años. Trabajas a lo largo de la línea de la marea y la conversación va desde las bolsas hasta la historia de la playa.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| リーダー：この袋はペットボトル用です。 | Rīdā: Kono fukuro wa petto botoru yō desu. | Líder: Esta bolsa es para botellas de plástico. |
| あなた：わかりました。網はどうしますか。 | Anata: Wakarimashita. Ami wa dō shimasu ka. | Lo entendiste. ¿Qué pasa con las redes de pesca? |
| リーダー：大きいものは、あそこに集めてください。 | Rīdā: Ōkii mono wa, asoko ni atsumete kudasai. | Líder: Reúna objetos grandes allí. |
| 地元の人：どこから来たんですか。 | Jimoto no hito: Doko kara kita n desu ka. | Local: ¿De dónde eres? |
| あなた：オーストラリアです。海が好きなので。 | Anata: Ōsutoraria desu. Umi ga suki na node. | Tú: Australia. Amo el mar. |
| 全員：お疲れさまでした！ | Zen'in: Otsukaresama deshita! | Todos: ¡Gracias por su arduo trabajo! |
Al final, muchos grupos se toman una foto y algunos comparten bebidas o bocadillos. Mata sanka shimasu, me uniré de nuevo, le dijo al organizador mientras se iba, es el mejor agradecimiento posible.
Ayuda en casos de desastre y voluntariado a largo plazo
Después de terremotos, inundaciones y tifones, a menudo se crean centros locales de voluntariado para ayuda en casos de desastre, saigai borantia sentā, para organizar a los ayudantes. Si quieres ayudar, sigue la información oficial del gobierno local o del centro en lugar de ir por tu cuenta. Generalmente se espera que los voluntarios sean autosuficientes jiko kanketsu: traigan su propia comida, agua, guantes y ropa adecuada, y organicen su propio transporte y alojamiento. Al principio, algunos centros sólo aceptan residentes locales y los requisitos cambian de un desastre a otro.
Para una participación a más largo plazo, muchas ciudades tienen actividades regulares como leerles a los niños, enseñar japonés en clases comunitarias, ayudar en eventos para residentes mayores o mantener parques. Unirse al mismo grupo todos los meses es una de las formas más confiables de construir amistades reales en un lugar nuevo.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 災害ボランティアに参加したいんですが。 | Saigai borantia ni sanka shitai n desu ga. | Me gustaría ser voluntario para ayudar en casos de desastre. |
| 受付はどこでしていますか。 | Uketsuke wa doko de shite imasu ka. | ¿Dónde se realiza el registro? |
| 必要な持ち物はありますか。 | Hitsuyō na mochimono wa arimasu ka. | ¿Hay algo que necesito traer? |
| 毎月参加できる活動はありますか。 | Maitsuki sanka dekiru katsudō wa arimasu ka. | ¿Hay actividades a las que puedo unirme todos los meses? |
| 英語を教えるのも手伝えます。 | Eigo o oshieru no mo tetsudaemasu. | También puedo ayudar enseñando inglés. |
Ofrecer una habilidad que tienes, como inglés, cocina, música o diseño, a menudo convierte a un voluntario en un miembro valioso del grupo. Di lo que puedes hacer de forma sencilla y deja que el organizador decida dónde encaja.
Errores comunes
- Decir ryōkai desu a los organizadores superiores. Hai, wakarimashita es la respuesta segura para cualquiera.
- Disculparte por tu japonés repetidamente. Menciónelo una vez y luego simplemente haga preguntas.
- Esperar en silencio después de terminar una tarea. Preguntar a tsugi wa nani o shimasu ka.
- Partir sin despedirse. Agradezca al organizador y diga otsukaresama deshita a las personas cercanas a usted.