Explicación de las vocales largas y consonantes dobles japonesas

Por qué un latido cambia la palabra

La longitud de las vocales en inglés es un subproducto del acento y la consonante que le sigue, por lo que los angloparlantes rara vez la escuchan. El japonés utiliza la longitud como elemento básico de la palabra misma. La unidad de tiempo es la mora, un tiempo que es aproximadamente igual ya sea que contenga una sílaba completa como ka, una n única, la segunda mitad de una vocal larga o la retención silenciosa de una consonante doble. Obasan tiene cuatro tiempos y significa tía. Obāsan tiene cinco y significa abuela. Nada más cambia, y nadie lo adivinará por el contexto si le preguntas a un comerciante sobre el descuento de tu abuela.

Los pares que aparecen a continuación son los que todo profesor utiliza porque surgen en la conversación ordinaria. Lea cada columna en voz alta y haga que la segunda palabra sea notablemente más larga, no más alta. La mayoría de los estudiantes hacen sus versiones largas demasiado cortas y sus versiones cortas un poco demasiado largas, por lo que las dos se confunden. Exagere la brecha en la práctica hasta que la brecha natural se sienta normal.

¿Cuánto tiempo se escriben las vocales en hiragana?

Hiragana no tiene marca de longitud, por lo que una vocal larga se escribe añadiendo un segundo kana. Para a, i y u, el kana agregado coincide con la vocal: おかあさん, おじいさん, くうき. Para e y o la ortografía es histórica. La mayoría de los sonidos de e largos se escriben con い, como en えいご y せんせい, y los sonidos de o más largos con う, como en おとうさん y ありがとう. En el habla cotidiana, えい suele pronunciarse como una e mantenida en lugar de deslizada, aunque los oradores y cantantes cuidadosos a veces mantienen la i audible.

Una breve lista de palabras nativas deletrea o larga con お en lugar de う: おおきい, とおい, とおり, こおり, とお. Los alumnos los conocen temprano, por lo que vale la pena memorizarlos como un conjunto. Romaji marca a, o y u largas con un macron. La i larga generalmente se escribe ii, y los adjetivos que terminan en ii, como oishii, son genuinamente dos tiempos de i, por lo que esta publicación escribe ojīsan y chīzu con un macron solo donde la longitud es el punto central del contraste.

Katakana y la barra de vocales largas

Katakana resuelve el mismo problema con un símbolo: el compás ー, que simplemente repite la vocal anterior durante un tiempo más. Se ejecuta horizontalmente en texto horizontal y verticalmente en texto vertical, por lo que se llama marca de vocal larga y no guión. Los préstamos están llenos de eso porque las vocales acentuadas en inglés tienden a tomarse prestadas como largas: el café se convierte en kōhī con dos tiempos largos y el pastel se convierte en kēki. Los angloparlantes a menudo los acortan al ritmo inglés y dicen algo más cercano a kohi, que suena entrecortado.

El pequeño tsu es un latido silencioso.

La っ minúscula, llamada sokuon, duplica la consonante que le sigue. En el habla no es un sonido sino un latido de preparación: la lengua o los labios se mueven a la posición para la siguiente consonante y se mantienen allí durante un momento antes de soltarlos. En gakkō, la parte posterior de la lengua se cierra para k, espera un latido en silencio y luego se suelta en kō. En kitte, la punta de la lengua presiona detrás de los dientes y espera. Antes de s y sh, la espera es un silbido prolongado en lugar de silencio, por lo que zasshi tiene un sh prolongado antes de la i final.

En el vocabulario nativo y chino-japonés, el tsu pequeño aparece antes de k, s, t y p, incluidos sus compañeros sh, ch y ts. Romaji duplica la letra consonante, con una excepción: antes de ch, Hepburn escribe tch, por lo que マッチ es matchi y 一致 es itchi. El error común es saltarse la espera y decir cometa por kitte, o llenar el silencio con una vocal y producir algo como kitsute. Ninguno de los dos se entiende como sello.

El pequeño tsu al final de las exclamaciones.

Escrito al final de una palabra sin nada después, el pequeño tsu marca un corte brusco: la respiración se detiene abruptamente en la garganta, como el nudo en medio del uh-oh en inglés. Lo ves en あっ y えっ, en un 痛っ repentino cuando algo duele y en la escritura casual de cualquier palabra que se muerde. No hay consonante soltada, sólo la oclusiva. Romaji no tiene una letra estándar para esto, por lo que las filas siguientes usan un apóstrofo para marcarlo.

El habla informal también inserta un pequeño tsu en los adverbios para dar énfasis, convirtiendo とても en とっても y すごく en すっごく. Ambos son informales y transmiten sentimientos, por lo que pertenecen a amigos en lugar de a una entrevista de trabajo. Practícalos de todos modos, porque el ritmo añadido es exactamente el mismo mecanismo que en kitte, y escucharlo en un discurso emocional te ayuda a notarlo en cualquier otro lugar.

¿Por qué acortas los sonidos largos bajo presión?

Los estudiantes que dominan perfectamente las vocales largas en un ejercicio a menudo las pierden en el momento en que una persona real espera una respuesta. La razón es el ritmo, no el conocimiento. Bajo estrés, el habla se acelera y vuelve al ritmo de tu lengua materna, y en inglés ese ritmo comprime todo lo que no está estresado. Una o larga en medio de una palabra es exactamente el tipo de sonido que se aprieta. También tiendes a marcar la importancia con el volumen, por lo que la vocal larga se vuelve más fuerte en lugar de más larga, lo que un oyente japonés no registra como longitud en absoluto.

El remedio es hacer que el ritmo sea físico. Al tocar un dedo una vez por mora, la vocal larga da dos toques y el pequeño tsu un toque silencioso, y la mano mantiene el ritmo incluso cuando la boca está nerviosa. Reduce la velocidad de toda la oración en lugar de solo el sonido largo, porque una vocal larga dentro de una oración apresurada termina corta. Una vez que la frase sea estable, vuelva a aumentar la velocidad en etapas mientras los golpes se mantienen uniformes.

• Golpea una vez por latido en tu pierna o en la mesa y sigue golpeando mientras sostienes silenciosamente un pequeño tsu.
• Di la frase primero a media velocidad, luego a tres cuartos de velocidad y luego a velocidad normal, comprobando que los golpes queden parejos.
• Haga la vocal larga más larga, nunca más fuerte; el volumen es estrés y el estrés no es longitud.
• Cuando sientas que te apresuras en una conversación, reduce la velocidad de toda la oración en lugar de intentar rescatar una vocal.
• Graba la misma frase con calma y luego, tras un breve periodo de ejercicio, escucha cuánta presión acorta tus latidos.

Ejercicios de contraste dentro de oraciones reales.

Los pares aislados son útiles para escuchar la diferencia, pero la habilidad que necesitas es mantener la diferencia mientras piensas en la gramática y el significado. Estas frases sitúan a ambos miembros de un par, o un sonido largo junto a uno corto, dentro de una línea natural. Lea cada uno tres veces: lentamente con golpecitos, a velocidad normal con golpecitos y a velocidad normal con las manos quietas. Si la tercera lectura colapsa el contraste, regrese a la segunda.

Una respuesta típica a koko wa kōkō desu ka es hai, sō desu o iie, chigaimasu, y la persona que responde copiará inconscientemente tu extensión. Si contestan sobre koko, aquí, en lugar de kōkō, tienes tu feedback sin que nadie te corrija. Escuche la respuesta tan atentamente como escuchó su propia línea.

Escaleras de velocidad para sentencias largas

Una vez que los contrastes simples sean estables, apile varios sonidos largos y duplicados en una oración y suba una escalera de velocidad: la mitad de la velocidad, luego la normal, luego un poco más rápido de lo que le resulta cómodo y luego vuelva a la normalidad. El paso de sobrepaso es importante, porque la velocidad normal se siente lenta después y los ritmos permanecen intactos. Estas frases están deliberadamente abarrotadas. Si una palabra sigue colapsando, aíslala, tócala y vuelve a colocarla.

• Lea la oración a media velocidad con toques y confirme que cada vocal larga reciba dos toques.
• Léelo a velocidad normal con toques y luego sin toques.
• Léalo una vez un poco más rápido de lo que le resulte cómodo, aceptando una pequeña pérdida de claridad.
• Vuelva a la velocidad normal y grábela; esta toma es la que se compara con un modelo nativo.

Cómo comprobarte a ti mismo

Es difícil juzgar la longitud desde el interior de tu propia cabeza, porque sabes a qué palabra te refieres. Grábate, escucha al día siguiente con los significados cubiertos e intenta decir qué miembro de cada par dijiste. Si usted no puede decidir, un oyente ciertamente no podrá hacerlo. Reproducir una grabación nativa de la misma oración inmediatamente después de la tuya muestra si tus vocales largas son demasiado cortas o si las cortas se están alargando. El entrenamiento de pronunciación de su AI Sensei en el aula inmersiva 3D de Unihongo brinda el mismo tipo de verificación en la conversación, marcando las palabras en las que su sincronización se volvió borrosa mientras estaba ocupado pensando en qué decir.

• Grabe la tabla de pares mínimos una vez por semana y escuche a ciegas, adivinando qué palabra era cada grabación.
• Sigue una oración nativa y grábate sobre ella, luego escucha los lugares donde tu versión termina antes.
• Pídale a un compañero de conversación o a su AI Sensei que escriba lo que escuchó en lugar de lo que usted quiso decir, y compare.
• Mantenga una lista breve de las palabras que acorta personalmente, como kōhī o gakkō, y abra cada sesión con ellas.