Quatro linhas de uma corrida contra o relógio
Um jogo de fuga segue um padrão: alguém avista algo, a equipe fica presa, alguém pede ajuda e finalmente uma fechadura se abre. Essas quatro linhas seguem esse padrão. São casuais e curtos, porque é assim que as pessoas falam com o relógio correndo.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 鍵が開いた！ | Kagi ga aita! | Abriu! |
| これ、暗号じゃない？ | Kore, angō janai? | Isso não é um código? |
| ヒントください。 | Hinto kudasai. | Uma dica, por favor. |
| あと五分！ | Ato gofun! | Faltam cinco minutos! |
Aita vem de aku (開く), para abrir sozinho, por isso você diz kagi ga aita: a fechadura abriu. Se você mesmo abrir, o verbo será akeru: kagi o aketa. Janai? com um tom crescente não significa que não é; significa, não é?, uma forma suave de sugerir uma ideia.
Vocabulário de quebra-cabeças que você precisará
Os jogos de fuga reutilizam um pequeno conjunto de substantivos. Aprenda-os antes de partir e você entenderá a maior parte do que sua equipe grita. Muitos vêm de histórias de detetive e alguns são escritos em kanji que você verá em cartões e adereços.
| Palavra | Significado | Uso típico |
|---|---|---|
| 謎 nazo | Quebra-cabeça, mistério | Kono nazo, muzukashii: esse quebra-cabeça é difícil |
| 暗号 angō | Código, cifra | Angō o toku: para decifrar um código |
| 鍵 kagi | Chave, fechadura | Kagi ga kakatte iru: está bloqueado |
| 南京錠 nankinjō | Cadeado | Geralmente com números ou letras |
| 手がかり tegakari | Dica | Tegakari o sagasu: procure por pistas |
| 答え kotae | Responder | Kotae wa nan da?: qual é a resposta? |
| 制限時間 seigen jikan | Limite de tempo | Muitas vezes uma hora |
Tipos de jogos de fuga no Japão
Os jogos de fuga japoneses vêm em alguns formatos, e o idioma muda um pouco com cada um. Em um jogo do tipo sala, rūmu-gata (ルーム型), uma pequena equipe de cerca de quatro a seis pessoas está trancada em uma sala temática e você conversa principalmente com sua própria equipe. Em um jogo do tipo hall, hōru-gata (ホール型), muitas equipes sentam-se em mesas em um grande salão, acompanham uma história em uma tela ou palco e resolvem quebra-cabeças no papel; você pode estar sentado com estranhos e precisar se apresentar rapidamente. Existem também jogos de caminhada, shūyū-gata (周遊型), onde você segue pistas por uma cidade, um parque ou uma linha de trem no seu próprio ritmo.
Os jogos populares esgotam, por isso a maioria das pessoas reserva online com antecedência. Se você se juntar a estranhos em um jogo de salão, a abertura é simples: diga seu nome, admita seu nível e ofereça ajuda em tudo o que você faz bem. Equipes de estranhos muitas vezes ficam surpreendentemente próximas em uma hora.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| はじめまして。リナです。 | Hajimemashite. Rina desu. | Prazer em conhecê-lo. Eu sou Rina. |
| 脱出ゲームは初めてです。 | Dasshutsu gēmu wa hajimete desu. | É meu primeiro jogo de fuga. |
| 数字の謎は得意です。 | Sūji no nazo wa tokui desu. | Sou bom em quebra-cabeças numéricos. |
| 一緒に頑張りましょう！ | Issho ni ganbarimashō! | Vamos fazer o nosso melhor juntos! |
Dizendo o que você vê, rápido
A habilidade mais útil em uma sala de fuga é narrar o que você percebe, em voz alta, para que outras pessoas possam conectá-lo ao que encontraram. O japonês facilita isso com kore (isto), sore (aquilo, perto de você) e são (aquilo, ali), além de breves descrições. Não se preocupe com frases completas. Um substantivo e um sentimento, como kono e, ayashii (esta imagem, suspeita), são perfeitamente naturais.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| これ、何だろう？ | Kore, nan darō? | O que poderia ser isso? |
| 数字が四つ書いてある。 | Sūji ga yottsu kaite aru. | Existem quatro números escritos aqui. |
| この絵、怪しい。 | Kono e, ayashii. | Esta imagem é suspeita. |
| 裏に何かある！ | Ura ni nanika aru! | Tem algo nas costas! |
| さっきの紙、どこ？ | Sakki no kami, doko? | De onde está aquele papel de antes? |
| これ、まだ使ってないよね？ | Kore, mada tsukatte nai yo ne? | Ainda não usamos isso, certo? |
Kaite aru, está escrito, descreve um estado que você pode ver: alguém escreveu e ainda está lá. Ayashii, suspeito, é o adjetivo favorito da sala de fuga.
Compartilhando ideias e dividindo
As equipes funcionam melhor quando as pessoas propõem ideias sem medo de errar. O japonês usa formas de sugestão suave para isso: -te mite (tente fazer), -tara? (e se você…?) e kamo (talvez). Dividir o trabalho é igualmente importante: alguém leva a estante, alguém a caixa trancada, alguém os papéis.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| この番号、試してみて。 | Kono bangō, tameshite mite. | Experimente este número. |
| 逆から読んだら？ | Gyaku kara yondara? | E se você ler de trás para frente? |
| 違うかも。 | Chigau kamo. | Talvez não. |
| 私、こっちを調べるね。 | Watashi, kotchi o shiraberu ne. | Vou verificar aqui. |
| わかった！ひらめいた！ | Wakatta! Hirameita! | Entendi! Eu tive uma ideia! |
| ちょっと貸して。 | Chotto kashite. | Deixe-me ver isso por um segundo. |
Mini diálogo: o último quebra-cabeça, contra o relógio
Restam cinco minutos. Sua equipe tem uma caixa trancada com um cadeado de quatro dígitos, um poema estranho e a imagem de um relógio. Observe como a palestra é composta principalmente de fragmentos e como ninguém se importa.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| あと五分！ | Ato gofun! | Companheiro de equipe: Faltam cinco minutos! |
| この時計の針、数字じゃない？ | Kono tokei no hari, sūji janai? | Você: Os ponteiros do relógio não são números? |
| 三時十五分だから…、ゼロサンイチゴ？ | Sanji jūgofun da kara..., zero san ichi go? | Colega de equipe: São três e quinze, então... 0-3-1-5? |
| 入れてみて！ | Irete mite! | Colega de equipe: Experimente! |
| …開かない。逆は？ | ...Akanai. Gyaku wa? | Você: ...Não abre. Para trás? |
| 開いた！ | Aita! | Todos: Abriu! |
| 脱出成功！やったー！ | Dasshutsu seikō! Yattā! | Todos: Nós escapamos! Sim! |
Os números nos cadeados são lidos dígito por dígito: zero san ichi go. Freqüentemente, você ouvirá zero em vez de rei neste contexto, e san-ichi-go dito rapidamente como um pedaço.
Dicas, equipe e final do jogo
A equipe apresenta a história e as regras no início, geralmente com uma voz teatral, e informa o limite de tempo e como as dicas funcionam. Pedir uma dica é normal, e bons funcionários dão uma cutucada em vez de uma resposta. No final, tendo você escapado ou não, o pessoal costuma explicar as soluções, chamado kaisetsu (解説), e a equipe tira uma foto. Não escapar é comum, então não desanime com um dasshutsu shippai.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 制限時間は六十分です。 | Seigen jikan wa rokujuppun desu. | Funcionários: O limite de tempo é de sessenta minutos. |
| ヒント、もらう？ | Hinto, morau? | Colega de equipe: Vamos dar uma dica? |
| すみません、ヒントをいただけますか。 | Sumimasen, hinto o itadakemasu ka. | Com licença, podemos dar uma dica? |
| 惜しかったね！ | Oshikatta ne! | Isso foi tão perto! |
| 解説、聞きたい！ | Kaisetsu, kikitai! | Quero ouvir as soluções! |
Por que os quebra-cabeças japoneses são extremamente difíceis e erros comuns
Muitos jogos de fuga japoneses usam jogos de palavras: kana que tem uma leitura diferente quando reorganizado, kanji dividido em partes ou trocadilhos baseados em homófonos. Os falantes nativos adoram isso, mas é difícil para os alunos. Diga antecipadamente à sua equipe, nihongo no nazo wa nigate kamo, que os quebra-cabeças de palavras em japonês podem ser meu ponto fraco e, em vez disso, enfrente os quebra-cabeças visuais, numéricos e físicos. Todos contribuem com alguma coisa.
O jogo de palavras também é uma oportunidade de aprendizado. Quando a equipe explicar as soluções no final, peça a seus amigos para explicar qualquer quebra-cabeça que dependa do japonês. Muitas vezes você aprenderá um trocadilho, uma leitura alternativa de um kanji ou uma frase definida que nunca esquecerá, porque custou cinco minutos à sua equipe. Jogar o mesmo tipo de jogo algumas vezes também ajuda: os designers reutilizam certos truques e, depois de um tempo, você começa a reconhecê-los.
- Ficar em silêncio até ter certeza. Diga ideias incompletas: chigau kamo kedo… (talvez erradas, mas…).
- Misturando aku e akeru. Kagi ga aita (abriu), kagi o aketa (abri).
- Usar frases longas e educadas com colegas de equipe. Fragmentos e formas casuais são normais sob pressão de tempo.
- Esquecer que a equipe faz parte do show. Um japonês educado com eles e um agradecimento no final ajudam muito.