Japán műszaki gyakornokok és gyári munkák számára

A biztonsági szavak, amelyeknek meg kell állítaniuk a kezét

Kezelje ezeket inkább reflexként, mint szókincsként. Amikor valaki abunai-t kiált, leállítod a kezed és hátralépsz, mielőtt rájössz, miért, és ha valaki tomare kiált, leállítod a gépet, a kocsit vagy a lábad. A csapda a fordítás fél másodperce, ezért addig gyakorold a hangot, amíg a reakció meg nem jelenik. Mondd el magad is: ha egy henger közelében egy hüvelyt látsz, akkor az abunaid ugyanolyan érvényes, mint a vezéré, és senki sem mond le egy téves riasztásért. A na-ra végződő tompa alakok parancsok, amelyeket azért kiáltunk, mert nincs idő a kudasaira; nem haragok.

A kiken és a chūi a táblákon és magukon a gépeken is megjelennek, gyakran sárga címkén a harapós rész mellett. Az első napon lépd be a vonalat, és olvass fel hangosan minden címkét. Amikor vészhelyzeten kívül figyelmezteti kollégáját, használja az udvarias formákat: sawaranaide kudasai, hairanaide kudasai. Vészhelyzetben használja a rövideket és hangosan.

A KY szokás, mutogatás és hívás

A legtöbb gyár munka előtt egy rövid veszély-előrejelzési rutint futtat, amelyet KY-nek hívnak a kiken yochitól. A csoport megnézi a feladatot, megnevezi a benne rejlő veszélyeket, és mindegyiket megnevezi a cselekvést, amely megakadályozza. Mutatással és hívással végződik, yubisashi koshō: rámutatsz az őrre, ránézel, kimondod a nevét, és yoshit kiáltasz. Ez nem színház. Ha hangosan kimondod, a kezed meggátolja a szokást. Az első héten többnyire yoshit fogsz hallgatni és válaszolni; a második hónapban megkérhetik Önt, hogy nevezzen meg egy veszélyt, ezért most tanulja meg a mondat mintáját.

A reggeli értekezlet és a napi instrukciók

A nap általában chōrei-vel, egy rövid távú találkozóval kezdődik. A vezető megadja a sorkiosztásokat, a célmennyiséget, a tegnapi hibákat és a folyamat esetleges változásait. Hetekig nem értesz minden mondatot, de az alakzat ismétlődik, és három dolog számít: melyik vonalon vagy, hány darab és mikorra. Hallgassa meg ezeket a számokat, és ha valamelyik hiányzik, kérdezze meg a végén, amikor a vezető azt mondja, hogy nani ka shitsumon wa arimasu ka. Az ülésen feltett kérdés normális; rossz mennyiség három órakor nem.

Szavak gépelése és feldolgozása általánosságban

Minden gyárnak megvannak a saját terméknevei, de a gépekre, alkatrészekre és lépcsőkre vonatkozó általános szavak meg vannak osztva, és ujjal rámutatnak. Sok kölcsönszó japán kiejtéssel, amit elsőre talán nem is fogsz fel: konbea a szállítószalagot, a suitchi a switchet. Tanuld meg korán a jó és a hibás tárgyak szópárját, a ryōhin és a furyōhin, mert az ellenőrzés az új munkások megítélése. A legtöbb növény által használt takarítási rendszer, az 5S öt szava a falon és a találkozáson is megjelenik, ezért ismerje meg őket látásból.

Erősítse meg az utasítást az ismétléssel

A japán munkahelyek fukushot várnak el, egy utasítást ismételgetnek, és egy új dolgozóban gyorsabban megbíznak, mint aki bólint. A forma egyszerű: vedd fel a vezető mondatát, változtasd át a kérésvégződést sima masu formára, és mondd el a számokkal. A kensa shite kudasai kensa shimasu lesz. Ezután adja hozzá azt az egy dolgot, amiben nem biztos, kérdésként ne vagy ka karakterrel. A válasz, amit hallani fog, egy rövid sō, sō vagy hai, onegai, és ez az Ön engedélye a kezdéshez. Ha a válasz javítás, ismételje meg a javított verziót is.

A tanulók azt a hibát követik el, hogy csak hai-t ismételnek. Hai egyedül mondja el a vezetőnek, hogy hallott egy hangot; a számok azt mondják neki, hogy hallotta az utasítást. Ha nem találta meg a mennyiséget, mondja ki a többit, és hagyjon egy kérdést, ahol a szám volt: nan-ko desu ka.

Hiba vagy gépprobléma azonnali bejelentése

A japán cégek a hōrensō-t tanítják, amely három szokásból áll: hōkoku, jelentéskészítés; renraku, az emberek tájékoztatása; és sōdan, konzultáljon a döntés előtt. A vonalon az első számít a leginkább, és van időkorlátja. A most bejelentett karcos rész egy rész; ugyanaz a karcolás, amelyet ebéd után jelentettek, egy tétel. Ugyanez vonatkozik a gépre is. Furcsa zaj, hiba a kijelzőn, akadozó alkatrész: állj meg, ne saját magad javítsd, és három adattal jelezd, hogy hol, mihez, hozzáért-e. A válasz általában egy kérdés vagy egy várakozás, ezért maradjon a gép mellett.

Arcvesztés nélkül kéri, hogy mutassák meg újra

A kétszeri megkérdezéstől való félelem a legnagyobb oka annak, hogy az új dolgozók elpazarolják az alkatrészeket, és ez az a félelem, amelyet az idősek nem osztanak meg. Egy bemutató egy percig tart; egy rossz adaghoz egy délután kell. A kérdezés udvarias módja a bemutató kérése, nem pedig a tudatlanság bevallása: a mō ichido misete moraemasu ka a feladatra helyezi a hangsúlyt. Adjon hozzá yukkuri onegai shimasu-t, ha az első bemutató gyors volt, és kérje meg, hogy próbálja ki egyszer, amíg az idősebb nézi. Ezután zárja be egy rövid köszönettel, és ismételje meg a lépéseket sorrendben.

Ha egy gyakornoktársat kérsz fel az idősebb helyett, az biztonságosabb, és általában rosszabb is, mert mindketten ugyanazt a hibát tanuljátok meg. Kérdezd meg azt a személyt, aki megmutatta, és kérdezd meg még aznap.

Fázisok törése és eltolása

A vonal nem állhat meg, mert egy ember elsétált, ezért a szüneteket és az átadásokat meghirdetik, nem veszik fel. Mondd el a vezetőnek, hogy mikor mész és mikor térsz vissza, és egy mondatban add át az állomásod állapotát. A váltószavak a saját időbeosztásodban is számítanak: nikkin és yakin, nappali és éjszakai műszak, valamint zangyō, túlóra, amelyet gyakran feltesznek olyan kérdésként, amelyre őszintén válaszolhatsz. A nap végének megvan a maga fix párja: osaki ni shitsurei shimasu a távozótól, otsukaresama desu mindenkitől, aki még ott van.

Kollégiumi és mindennapi életmondatok

Sok gyakornok lakik egy céges kollégiumban, egy ryō-ban, és ott is olyan fixek a szabályok, mint a vonalon: szemétnapok, fürdőórák, nyugalmi órák, és kit kérdezz. A megkérdezett személy általában egy kollégiumvezető vagy egy életfenntartó kapcsolattartó a felügyelő szervezettől, és a leghasznosabb mondata az, hogy sōdan ga arimasu, van mit megbeszélnem, mert ez elindít egy beszélgetést pénzről, egészségről vagy egy kollégával való problémáról anélkül, hogy az első leheletben el kellene magyarázni az egészet.

Tiszteld a szavakat egy magas rangú munkavállaló felé

A padlónak saját címei vannak, és ezek helyes használata a legolcsóbb tisztelet, amit fizetni lehet. Senpai az, aki előtted csatlakozott; a shidōin a hozzád rendelt oktató; a hanchō csapatot vezet; felette ül a shunin, a kakarichō és a kachō, és hallani fogod, hogy mindegyiket csak a cím szólítja meg. Használja a családnevet plusz san a kollégáknál, egyedül a címet a vezetőknél, és soha ne a saját san. Az idősebbik válasza a köszönetére gyakran élénk ii yo, és ez nem hidegség; így fogadja el a köszönetet egy idős ember.

Tanuld meg magad hallani az egyszerű formájú utasításokat rezzenés nélkül. Yatte, motte kite és atka így beszél egy idősebb egy fiatallal, akiben megbízik, és ha udvarias hai-val válaszol rájuk, a yarimasu pontosan az a regiszter, amelyet a padló elvár.

A program és az első havi beszédterv

A műszaki gyakornoki képzés és az újabb meghatározott készségeket igénylő útvonalak egyaránt szakképzett munkaerőt hoznak a japán gyárakba, és mindkettő rendszerint felügyelő vagy támogató szervezetet, meghatározott szerződési időszakot és bizonyos szakaszban japán nyelvi követelményt foglal magában. A részletek változnak, és ágazatonként eltérőek, ezért erősítse meg a jelenlegi szabályokat, jogait, és azt, hogy kihez forduljon probléma esetén a felügyelő szervezetnél vagy munkáltatónál, ne pedig fórumon. Ami nem változik, az a műszak nyelve, és az alábbi terv megelőzi, mielőtt a sor zavartan megtanítaná.

• Első hét: a tizenöt biztonsági szó és a KY-válasz, teljes hangerővel, mutató mozdulattal kimondva, amíg nem kell gondolkodniuk
• Második hét: a gép és a feldolgozóasztal hangosan kimondja, amikor megérinti az egyes tárgyakat, plusz egy ismételt visszautasítás minden nap
• Harmadik hét: három hibabejelentés és három gépi jelentés begyakorolt ​​a hol, mit, megérintett vagy nem sorrendben.
• Negyedik hét: a szünet, a műszak és a kollégium kifejezések valódi használatban, majd egy felvétel önmagadról, ellenőrizve a hangerőt és az érthetőséget