Javaslatok készítése japánul anélkül, hogy rámenősen hangozna

Nagy különbség van aközött, hogy tegyük, tegyük-e, és lehet, hogy érdemes megtenni, és a japánok egyértelműen jelzik ezt a különbséget. Ha rosszat használ a menedzserével, akkor a leggyorsabb módja annak, hogy önteltnek tűnjön anélkül, hogy értelme lenne.

Egy személy, aki egy találkozón ötletet javasol egy lágyított kifejezéssel
Amit tudnia kell

Javaslatok készítése japánul anélkül, hogy rámenősen hangozna

A szuggesztió az egyik leginkább társadalmilag terhelt beszédaktus a japán nyelven, mert a javaslat azt jelenti, hogy az Ön megítélésének befolyásolnia kell valaki más cselekedeteit. A nyelvezet fokozatos skálát biztosít, az asszertív mashō-tól a hívogató masen ka-n át a tiszteletteljes no wa dō deshō ka-ig, és a helyes választás választja el a beérkező javaslatot az embereket csendesen idegesítőtől. Ez az útmutató lefekteti a skálát, megmutatja, melyik forma illik melyik kapcsolathoz, lefedi az idősebbeknek szóló szuggesztiókat, és megadja azokat a lágyító eszközöket, amelyek az erős ajánlást elfogadhatóvá teszik.

Mashou egyetértést vállal; masen ka kéri; tara dou desu ka kínálja

A felfelé sugalláshoz deshou ka és ok kell, soha nem puszta kényszer

Az indoklással ellátott javaslatot könnyebb visszautasítani, így könnyebben elfogadható

Az olyan lágyítók, mint a moshi yokattara, az udvariasság nagy részét végzik

A skála az asszertívtől a tiszteletteljesig

A japán javaslati formák egyetlen skálán helyezkednek el, és a különbség közöttük az, hogy mekkora egyetértést vállalnak. Az asszertív végén a mashō a döntést hatékonyan meghozottként kezeli. Középen masen ka és mashō ka kérdez. A tiszteletteljes végén a no wa dō deshō ka és no wa ikaga deshō ka opciót kínál, és teljes mértékben átadja a döntést.

A tanulók hajlamosak túlzásba vinni a mashō-t, mert először jelenik meg a tankönyvekben, és a masu végnek köszönhetően udvariasan néz ki. A formai udvariasság és a társadalmi elbizakodottság külön tengely: a mashō formailag udvarias, kiállásban pedig előremutató, pontosan ez az a kombináció, ami felfelé gondot okoz.

FormaÉrezdHasználja
行きましょう ikimashōHagyjuk, feltételezzük a döntéstBarátok, a saját csapatod, amikor te vezetsz
行きましょうか ikimashō kaMenjünk, ellenőrizzükSzinte bárki, biztonságos alapértelmezett
行きませんか ikimasen kaSzeretnél menni, meghívásValaki, akit meghívsz, egy kicsit idősebb
行ったらどうですか ittara dō desu kaMiért nem megy, tanácsot nekikTársak és juniorok, nem felfelé
行くのはどうでしょうか iku no wa dō deshō kaHogy menne, javaslatTalálkozók, idősek
行ってはいかがでしょうか itte wa ikaga deshō kaEsetleg meggondolnád, hogy menjÜgyfelek, nagyon idős emberek

Ha emlékszel egy dologra: a mashō ka szinte mindenhol biztonságos, és a tara dō desu ka nem mutathat felfelé.

Ajánlás barátoknak és társaiknak

A barátok között az egész skála ellazul, és a sima formák veszik át az uralmat. Az Ikō az alkalmi mashō, a ka na címke vagy a záró kedo pedig mindent lágyít, ami egyébként utasításnak hangzik. Ez egyben az a regiszter is, ahol a javaslat puszta vágynyilatkozat is lehet: az onaka suita, Éhes vagyok, evési javaslatként funkcionál.

Az egyetlen dolog, ami állandó marad, az a menekülési útvonal felajánlása. Még véletlenül is, a japán javaslatok általában hézagot hagynak a nem mellett, leggyakrabban egy kedóval vagy egy kérdésvéggel.

japánRomajiJelentése
そろそろ行こうか。Sorosoro ikō ka.Induljunk?
カフェでも行かない?Kafe demo ikanai?Kávézóba akarsz menni vagy ilyesmi?
映画とかどう?Eiga toka dō?Mit szólnál egy filmhez vagy ilyesmi?
先に食べちゃおうか。Saki ni tabechaō ka.Először együnk?
それでもいいけど、こっちの方が近いかも。Sore demo ii kedo, kocchi no hō ga chikai kamo.Ez is jó, de ez az út közelebb lehet.
よかったら一緒にどう?Yokattara issho ni dō?Ha tetszik, mit szólnál együtt?

Javaslat egy találkozón

Egy munkamegbeszélésben a standard forma az ok az első, a javaslat a második, a harmadik pedig a reakcióra való felhívás. Az okkal való vezetés azt jelenti, hogy kollégái Önnel együtt jutnak el a következtetésre, nem pedig átadják nekik, és ez teszi elfogadhatóvá egy fiatalabb személy javaslatát.

A másik konvenció az, hogy ajánlatát inkább az egyik lehetőségként nevezi meg, nem pedig az opcióként. A Hitotsu no an to shite, mint egy ötlet, egy rögzített kifejezés, amely jelentősen csökkenti a tétet, és folyamatosan használják a japán találkozókon.

japánRomajiJelentése
一つの案として、来週に延ばすのはどうでしょうか。Hitotsu no an to shite, raishū ni nobasu no wa dō deshō ka.Egy ötlet, mit szólnál, ha elhalasztod a jövő hétre?
時間がないので、順番を変えた方がいいかもしれません。Jikan ga nai node, junban o kaeta hō ga ii kamo shiremasen.Mivel kevés az időnk, érdemes lenne megváltoztatni a sorrendet.
個人的には、こちらの方がいいと思います。Kojinteki ni wa, kochira no hō ga ii to omoimasu.Személy szerint szerintem ez a jobb.
もし可能であれば、金曜日までにしたいのですが。Moshi kanō de areba, kin-yōbi made ni shitai no desu ga.Ha lehet, péntekig szeretném elkészíteni.
ご意見をいただければと思います。Goiken o itadakereba to omoimasu.Szívesen venném a gondolatait.
いかがでしょうか。Ikaga deshō ka.Hogy lenne ez?

Az ikaga deshō ka befejezése a pont helyett az, ami egy kijelentést javaslattá változtat. Enélkül a javaslat bejelentett döntésnek tekinthető.

Felfelé irányuló javaslat egy menedzsernek vagy ügyfélnek

Ez az eset, ami a legtöbbször elromlik. A tara dō desu ka és a hō ga ii desu egy magasabb rangú személyre irányulva egyaránt Önt ad tanácsadónak, ami kényelmetlen. A biztonságos struktúrák vagy rákérdeznek a véleményükre, vagy információkat mutatnak be, és hagyják, hogy levonják a következtetést.

A leghasznosabb minta az, ha elmondja a gondolkodását, majd átadja. Az omou no desu ga, ikaga deshō ka, azt hiszem, X, de hogyan is lenne ez, egy teljes és nagyon újrafelhasználható javaslat. A sashitsukae nakereba hozzáadása, ha nem kényelmetlen, tovább puhítja az ügyfél számára.

japánRomajiJelentése
ご確認いただいてからの方がよろしいでしょうか。Gokakunin itadaite kara no hō ga yoroshii deshō ka.Jobb lenne, miután ellenőrizted?
差し支えなければ、明日ご相談させていただけますか。Sashitsukae nakereba, ashita gosōdan sasete itadakemasu ka.Ha nem kényelmetlen, konzultálhatok Önnel holnap?
こちらの方が効率的かと思うのですが、いかがでしょうか。Kochira no hō ga kōritsuteki ka to omou no desu ga, ikaga deshō ka.Szerintem ez a módszer hatékonyabb lehet. Hogy lenne ez?
一度ご検討いただけますでしょうか。Ichido gokentō itadakemasu deshō ka.Meggondolnád egyszer?
僭越ながら、提案がございます。Sen'etsu nagara, teian ga gozaimasu.Ha lehet ilyen merész, van egy javaslatom.

Csatolja az okot, és könnyítse meg az elutasítást

A megjelölt indokú javaslatot könnyebb elfogadni és könnyebben visszautasítani, és mindkettő segít Önnek. Indoklás nélkül a hallgatónak mérlegelnie kell az Ön preferenciáját a sajátjával. Az egyikkel egy olyan helyzetet értékelnek, amely társadalmilag sokkal kevésbé terhelt.

Az elutasítás könnyűvé tétele nem gyengeség. A japán beszélgetés a visszautasíthatatlan ajánlatot a nyomásgyakorlás formájaként kezeli, így a mondatba való kilépés az, ami udvariassá teszi azt. Moshi yokattara, ha úgy tetszik, és muri de nakereba, ha nem túl sok, mindketten ezt három szóban.

japánRomajiJelentése
雨が降りそうなので、タクシーにしませんか。Ame ga furisō na node, takushii ni shimasen ka.Úgy néz ki, mint az eső, akkor menjünk taxira?
もしよかったら、手伝いましょうか。Moshi yokattara, tetsudaimashō ka.Ha tetszik segítek?
無理でなければ、参加していただけると助かります。Muri de nakereba, sanka shite itadakeru to tasukarimasu.Ha nem túl sok, akkor segítene, ha csatlakoznál.
都合が悪ければ、全然大丈夫です。Tsugō ga warukereba, zenzen daijōbu desu.Ha nem felel meg neked, az teljesen rendben van.
急ぎではないので、お時間のあるときに。Isogi de wa nai node, ojikan no aru toki ni.Nem sürgős, így amikor csak van időd.

Valami ellen javaslatot tenni

Azt tanácsolni valakinek, hogy ne tegyen valamit, nehezebb, mint azt tanácsolni. A közvetlen formák, a shinai hō ga ii és a yamete kudasai, erősek, a második pedig közel áll egy utasításhoz. A lágyabb utak inkább kétségen, mint tiltáson mennek keresztül: kamo shiremasen, ez lehet, vagy chotto, amelyet egy kis szünet követ.

A legidiomatikusabb lépés az aggályok felvetése, nem pedig az ítélethozatal. A kockázat megnevezése lehetővé teszi, hogy a másik személy olyan következtetésre jusson, amely megőrzi autonómiáját, és sokkal valószínűbb, hogy ténylegesen megváltoztatja a döntését.

japánRomajiJelentése
今日はやめておいた方がいいかもしれません。Kyō wa yamete oita hō ga ii kamo shiremasen.Talán jobb lenne mára hagyni.
ちょっと難しいかもしれませんね。Chotto muzukashii kamo shiremasen ne.Lehet, hogy egy kicsit nehéz lesz.
リスクが少し気になります。Risuku ga sukoshi ki ni narimasu.Kissé aggaszt a kockázat.
念のため、確認してからにしませんか。Nen no tame, kakunin shite kara ni shimasen ka.Minden esetre megcsináljuk ellenőrzés után?
別の方法もあるかと思います。Betsu no hōhō mo aru ka to omoimasu.Szerintem lehet más út is.

Úgy gondolom, hogy a Ki ni narimasu a szokásos módja annak, hogy aggodalmat keltsünk anélkül, hogy bármit is rosszal vádolnánk. Érdemes egységes egységként tanulni.

Amikor a javaslatát elutasítják

A japán visszautasítások általában lágyak, ami azt jelenti, hogy a tanuló hiányozhat belőle. A Chotto muzukashii desu ne, a kentō shimasu és a kangaete okimasu gyakran inkább nem, mint talán. Elkerülendő hiba, ha nyitásként kezeljük és újra lökjük őket.

Fogadd el egy rövid sorban, majd állj meg. Ha valóban újra meg kell néznie, tegye ezt később, új információkkal, ahelyett, hogy megismételné ugyanazt az esetet. Egy ténnyel való visszatérés megváltoztatja a beszélgetést; ugyanazzal a javaslattal visszatérve nyomást gyakorol az emberre.

japánRomajiJelentése
わかりました。ではこのままで進めます。Wakarimashita. Dewa kono mama de susumemasu.Megértve. Akkor a dolgok szerint folytatom.
承知しました。ありがとうございます。Shōchi shimashita. Arigatō gozaimasu.Biztosan. Köszönöm.
失礼しました。差し出がましいことを言いました。Shitsurei shimashita. Sashidegamashii koto o iimashita.Elnézést kérek, ez elbizakodottság volt tőlem.
また何かあれば相談させてください。Mata nani ka areba sōdan sasete kudasai.Kérem, hadd konzultáljak újra, ha valami közbejön.
Kulcspontok

Praktikus módja a fejlesztésnek

Vegyél egy dolgot, amit javasolni szeretnél a munkahelyeden, és írd le négyféleképpen: mint mashō, mint masen ka, mint tara dō desu ka és mint no wa dō deshō ka. Mondja ki hangosan mind a négyet, és figyelje meg, hogyan változik a társadalmi távolság. Ezután próbálja ki azt a verziót, amelyet valójában az AI Sensei-jével használna az Unihongo magával ragadó 3D-s osztálytermében, beleértve a nyomon követést, amikor a másik személy hezitál, és Önnek tovább kell lágyítania.

  1. 1

    Válassz egy világos célt

    Fókuszáljon minden ülésen egy olyan helyzetre vagy készségre, amelyet ténylegesen használhat.

  2. 2

    Gyakorolj aktívan

    Mondjon ki teljes válaszokat hangosan, ahelyett, hogy csak olvasna vagy felismerne japánul.

  3. 3

    Tekintse át és ismételje meg

    Tartsa meg a hasznos javításokat, és ismételje meg ugyanazt a képességet, amíg természetesnek nem érzi.

FAQ

Gyakran ismételt kérdések

Mi a különbség az ikimashou és az ikimasen ka között?

Az Ikimashō feltételezi, hogy mindketten mész, és közös döntésként javasolja, ezért ez természetesnek hangzik a barátok körében, és kissé elbizakodottnak egy idősebb emberrel. Az Ikimasen ka megkérdezi, hogy szeretnének-e, helyet hagyva a nemnek, és ez a biztonságosabb alapértelmezett, ha nem biztos benne, hogy a meghívás hogyan fog megérkezni.

Tara dou desu ka elég udvarias a főnökömhöz?

Általában nem önmagában. A Tara dō desu ka enyhe tanácsot ad a hallgatónak, ami kényelmetlen felfelé irányítva. Egy menedzser esetében használja a no wa ikaga deshō ka kifejezést, vagy fogalmazza meg kérdésként a véleményét: ...to omou no desu ga, ikaga deshō ka.

Hogyan tehetek határozott ajánlást anélkül, hogy rámenős lennék?

Az okot inkább a javaslat elé, mint utána csatolja. Amint a hallgatónak megvan az oka, a javaslat inkább következtetésként jelenik meg, amelyre mindketten eljutnak, nem pedig olyan preferenciaként, amelyet előírnak. A sövény, például a kojinteki ni wa személyes hozzáadása szintén csökkenti a nyomást anélkül, hogy gyengítené a pontot.

Mi van, ha a javaslatomat elutasítják?

Fogadja el egy sorban, és ne kínáljon tovább. A Wakarimashita, ja betsu no hōhō o kangaemasu befejeződött. A halk megtagadás utáni másodszori megnyomást a japánok sokkal negatívabban olvassák, mint sok más munkakultúrában, mert az első visszautasítás már enyhült.

Folytassa a tanulást

Változtassa a japán tudást beszédbizalommá

Gyakorolj az Unihongo AI Sensei-jével egy magával ragadó 3D-s osztályteremben, szerepjáték küldetésekkel, kiejtési tréninggel, hasznos visszajelzésekkel és tanulási játékokkal, amelyek játék közben bővítik szókincsedet.