চার ওপেনার বন্ধুরা সবচেয়ে বেশি ব্যবহার করেন
জাপানি ভাষায় বেশিরভাগ নৈমিত্তিক কথোপকথন একটি সামান্য সংকেত দিয়ে শুরু হয় যা বলে যে আমার আপনাকে কিছু বলার আছে। নিচের চারটি লাইন আপনি বন্ধুদের মধ্যে সবচেয়ে বেশি শুনতে পাবেন। তারা সবাই নৈমিত্তিক: সহপাঠী, বন্ধু, ভাইবোন এবং অংশীদারদের সাথে নিখুঁত এবং অপরিচিত, স্টাফ বা আপনার ম্যানেজারের জন্য খুব পরিচিত।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| ねえねえ、聞いて！ | Nē nē, kiite! | আরে, আরে, শোন! |
| あのさ、 | Ano sa, | তো, শুনুন... (একটি বিষয় শুরু করছি) |
| そうそう、それでさ | Sō sō, sore de sa | ঠিক, ঠিক, এবং তাই... |
| 話変わるけど | Hanashi kawaru kedo | বিষয় পরিবর্তন, কিন্তু ... |
Nē এবং nē nē: আগ্রহী হে
Nē (ねえ) নিজে থেকে আপনার পরিচিত কাউকে কল করার সবচেয়ে সহজ উপায়: আরে। nē nē হিসাবে দ্বিগুণ, এটি আগ্রহী হয়ে ওঠে, প্রায় একটি হাতাতে টানতে থাকে। শিশুরা তাদের পিতামাতার সাথে ক্রমাগত এটি ব্যবহার করে এবং প্রাপ্তবয়স্করা যখন তারা উত্তেজিত হয় বা কিছু চায় তখন বন্ধু এবং অংশীদারদের সাথে এটি ব্যবহার করে। পিচ সাধারণত উঠে যায় এবং উজ্জ্বল থাকে।
একটি দীর্ঘ, একটি ভারী কন্ঠের সাথে nēē পড়ে যাওয়া আলাদা: এটি একটি প্রতিবাদের মতো শোনাতে পারে, যেমনটি আসতে পারে! বা সিরিয়াসলি? শব্দ একই; সুরটি আপনার বন্ধুকে বলে যে আপনার কাছে সুখবর বা অভিযোগ আছে কিনা।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| ねえ、これ見て。 | Nē, kore mite. | আরে, এই দেখুন। |
| ねえねえ、今ひま？ | Nē nē, ima hima? | আরে, আরে, তুমি কি এখন ফ্রি? |
| なになに？ | Nani nani? | বন্ধুঃ কি, কি? |
| どうしたの？ | Dō shita no? | বন্ধুঃ কি খবর? |
Ano sa এবং ano ne: তাই শুনুন
Ano sa (あのさ) দ্বিধা শব্দ ano এবং নৈমিত্তিক পার্টিকেল সা থেকে নির্মিত হয়েছে। এর মানে তাই, শুনুন এবং একটু শান্ত হন nē nē। লোকেরা প্রায়শই এটি এমন কিছুর আগে ব্যবহার করে যার জন্য কিছুটা সাহসের প্রয়োজন: একটি অনুরোধ, একটি স্বীকারোক্তি, একটি পরিকল্পনা যা তারা নিশ্চিত নয়৷ Ano ne (あのね) একই কাজটি আরও মৃদুভাবে করে এবং শিশুদের সাথে কথা বলার সময় এবং সাধারণভাবে মৃদু বক্তৃতায় এটি সাধারণ।
একটি দীর্ঘশ্বাস সঙ্গে একটি প্রসারিত, সমতল anō saā সতর্কতা অবলম্বন করুন. সেই সুর জ্বালা ঘোষণা করে, মোটামুটি দেখুন, আমাকে এই কথা বলতে হবে। আপনি বন্ধুত্বপূর্ণ শব্দ করতে চান, এটি ছোট এবং হালকা রাখুন.
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| あのさ、ちょっとお願いがあるんだけど。 | Ano sa, chotto onegai ga aru n da kedo. | তাই, আমি জিজ্ঞাসা করতে একটি ছোট সুবিধা আছে. |
| あのね、今日学校でね… | Ano ne, kyō gakkō de ne... | শিশুঃ তুমি জানো, আজ স্কুলে... |
| あのさあ、いいかげんにして。 | Ano sā, ii kagen ni shite. | দেখুন, যথেষ্ট। (বিরক্ত) |
শেষ লাইনটি কর্মে বিরক্ত সুর দেখায়: একই ওপেনার, একটি অভিযোগ অনুসরণ করে। শিক্ষার্থীরা কখনও কখনও নির্দোষভাবে একটি টানা আউট ano sā ব্যবহার করে এবং তাদের অর্থের চেয়ে অনেক বেশি শব্দ করে।
Chotto kiite এবং kiite yo: সংবাদ ঘোষণা করা
খবরটা বড় হলে অপেক্ষা করতে হয়, বন্ধুরা বলে chotto kiite! (ちょっと聞いて！), এটা শোনো!, অথবা kiite kiite! উভয়ই একটি ভাল গল্পের প্রতিশ্রুতি দেয়। Kiite yo (聞いてよ) একটি আবেদনের প্রান্ত যোগ করে এবং প্রায়শই একটি অভিযোগ উপস্থাপন করে: শোন, আমার সাথে যা হয়েছে তা আপনি বিশ্বাস করবেন না।
লক্ষ্য করুন chotto এখানে কি করে। এটি একই chotto এর অর্থ হল সামান্য, অনুরোধটিকে নরম করে কেবল একটি মুহূর্ত শুনুন। নিজের উপর, একটি ধারালো chotto! মানে আরে! এটি বন্ধ করুন!, তাই বন্ধুকে কল করার জন্য এটি একা ব্যবহার করবেন না।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| ちょっと聞いて！すごいことがあったの。 | Chotto kiite! Sugoi koto ga atta no. | শোন! আশ্চর্যজনক কিছু ঘটেছে। |
| 聞いて聞いて！ | Kiite kiite! | শোন, শোন! |
| もう、聞いてよ。 | Mō, kiite yo. | ওহ, এই শোন. (অভিযোগ আসছে) |
| ちょっといい？ | Chotto ii? | একটি সেকেন্ড পেয়েছেন? |
ছোট সা, sō sō, এবং বিষয় পরিবর্তন
একবার একটি গল্প তৈরি হওয়ার পরে, বন্ধুরা প্রায়ই একটি বাক্যাংশের পরে একটি sa (さ) ফেলে দেয়, যেভাবে কিছু ইংরেজি ভাষাভাষী বলে বা আপনি জানেন। এটি শ্রোতাকে আপনার সাথে রাখে এবং আপনাকে একটি শ্বাস দেয়। Ne (ね) একই অবস্থানে নরম শোনায়। গল্প প্রতি কয়েক শিথিল শব্দ; প্রতিটি শব্দের পর একটি রুক্ষ বা শিশুসুলভ শোনাচ্ছে।
Sō sō (そうそう) এর অর্থ হ্যাঁ, হ্যাঁ বা ঠিক, এবং এটিও আপনি কীভাবে কোনও বাধার পরে একটি গল্প ব্যাক আপ করেন: sō sō, sore de sa, ঠিক, তাই যাই হোক। হঠাৎ a, sō da! মানে ওহ, যে আমাকে মনে করিয়ে দেয়। একটি নতুন বিষয়ে যেতে, বলুন hanashi kawaru kedo বা sō ieba।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| 昨日さ、駅でさ、 | Kinō sa, eki de sa, | গতকাল, যেমন, স্টেশনে, |
| あ、そうだ！ | A, sō da! | ওহ, যে আমাকে মনে করিয়ে দেয়! |
| そういえば、旅行どうだった？ | Sō ieba, ryokō dō datta? | কোনটির কথা বলছি, কেমন ছিল সফর? |
| 話変わるけど、来週ひま？ | Hanashi kawaru kedo, raishū hima? | বিষয় পরিবর্তন, আপনি কি আগামী সপ্তাহে বিনামূল্যে? |
দৃশ্যকল্প: খবরে ফেটে পড়া
আপনি স্টেশনে আপনার পুরানো হাই স্কুল শিক্ষকের সাথে দৌড়ে গিয়েছিলেন, এবং সে আপনার নাম মনে রেখেছে। আপনি আপনার বন্ধুকে Kenta ব্রেক রুমে খুঁজে পান এবং আপনি অপেক্ষা করতে পারবেন না। এখানেই পুরো আদান-প্রদান, ওপেনারদের সঙ্গে তাদের কাজ।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| ねえねえ、ちょっと聞いて！ | Nē nē, chotto kiite! | তুমি: আরে, এই শোন! |
| なになに？ | Nani nani? | Kenta: কি, কি? |
| 昨日さ、駅で高校の先生に会ったの！ | Kinō sa, eki de kōkō no sensei ni atta no! | আপনি: গতকাল আমি স্টেশনে আমার উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষকের সাথে দেখা করেছি! |
| えー、ほんと？ | Ē, honto? | Kenta: কোন উপায় নেই, সত্যিই? |
| そうそう、それでさ、私の名前、覚えてたの！ | Sō sō, sore de sa, watashi no namae, oboeteta no! | তুমি: হ্যাঁ, ও আমার নাম মনে রেখেছে! |
| すごいね！ | Sugoi ne! | Kenta: এটা আশ্চর্যজনক! |
atta no এর শেষে no এবং oboeteta no হল নৈমিত্তিক ব্যাখ্যামূলক সমাপ্তি, গল্প বলার ক্ষেত্রে সাধারণ। পুরুষ বক্তারা এর পরিবর্তে atta n da বলতে পারে।
চ্যাট মেসেজে ওপেনার
একই ওপেনার সরাসরি মেসেজিং অ্যাপে চলে যায়। একটি বার্তা যা শুধুমাত্র nē nē বা chotto ii বলে? আপনি একটি দীর্ঘ গল্প বা একটি অনুরোধ শুরু করার আগে একটি বন্ধু উপলব্ধ আছে তা পরীক্ষা করার একটি সাধারণ উপায়। এটি কাউকে কাঁধে টোকা দেওয়ার লিখিত সংস্করণ।
বক্তৃতা থেকে একটি পার্থক্য আছে। লিখিত, ano sa এর পরে কিছুই অশুভ মনে হতে পারে না, যেন খারাপ খবর বা গুরুতর আলোচনা আসছে, বিশেষ করে অংশীদারদের মধ্যে। বিষয় হালকা হলে, সরাসরি টপিক যোগ করুন বা একটি বন্ধুত্বপূর্ণ ইমোজি, যাতে আপনার বন্ধু পরবর্তী মুহূর্তটি উদ্বিগ্ন না করে।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| ねえねえ、今電話できる？ | Nē nē, ima denwa dekiru? | আরে, এখন ফোনে কথা বলা যাবে? |
| ちょっといい？相談があって。 | Chotto ii? Sōdan ga atte. | একটি সেকেন্ড পেয়েছেন? আমার কিছু পরামর্শ দরকার। |
| あのさ、明日のことなんだけど。 | Ano sa, ashita no koto na n da kedo. | তো, এটা আগামীকালের কথা। |
| 聞いて！今日ね、 | Kiite! Kyō ne, | শোন! তাই আজ, |
অপরিচিতদের সাথে এবং কর্মক্ষেত্রে: ভদ্র সংস্করণ
ফ্রেন্ড ওপেনারদের কেউই আপনার পরিচিত না বা আপনার উপরে থাকা লোকদের সাথে কাজ করে। একজন দোকানের কেরানি nē nē দিয়ে অভ্যর্থনা জানালে চমকে উঠবেন, এবং একজন ব্যবস্থাপক ano sa শুনে শ্রদ্ধার অভাব শুনবেন। ভদ্র সমতুল্য সহজ, এবং সেগুলিই আপনি রোলপ্লেতে অনুশীলন করবেন যেমন স্টেশনের পথ জিজ্ঞাসা করুন।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| すみません、ちょっといいですか。 | Sumimasen, chotto ii desu ka. | মাফ করবেন, আপনার কি এক মুহূর্ত আছে? |
| ところで、来週の会議ですが… | Tokoro de, raishū no kaigi desu ga... | যাইহোক, আগামী সপ্তাহের মিটিং সম্পর্কে... |
| আপনি কার সাথে কথা বলছেন | ওপেনার | অর্থ |
|---|---|---|
| অপরিচিত, কর্মী | sumimasen | মাফ করবেন |
| সহকর্মী, বস | chotto ii desu ka | তোমার কি একটা মুহূর্ত আছে? |
| ভদ্র কথোপকথন | ano, sumimasen | উম, মাফ করবেন |
| নম্রভাবে বিষয় পরিবর্তন | tokoro ডি | উপায় দ্বারা |
| ঘনিষ্ঠ বন্ধু | nē nē, ano sa | আরে, তাই শোন |
- ঘনিষ্ঠ বন্ধুকে ডাকতে sumimasen বলবেন না: এটি অদ্ভুতভাবে দূরের শোনাচ্ছে।
- ব্যবহার করবেন না chotto! একা হিসাবে হে: এটা একটি তিরস্কার মত শোনাচ্ছে.
- কর্মক্ষেত্রে অতিরিক্ত ব্যবহার করবেন না: এমনকি আরামদায়ক অফিসেও এটি অগোছালো শোনায়।