কেন একটি সেটিং যথেষ্ট নয়
নরম করা সঠিক ডিফল্ট এবং এটি সঙ্গত কারণে প্রথমে শেখানো হয়। সমস্যাটি হল যে শিক্ষার্থীরা প্রায়শই শুধুমাত্র সেই সেটিংটি অর্জন করে, তাই যখন একটি পরিস্থিতি জিদ করার জন্য কল করে তখন উপলব্ধ ভাষাটি একই হেজড অনুরোধের একটি সামান্য বেশি উদ্বিগ্ন সংস্করণ।
এর ব্যবহারিক ফলাফল রয়েছে। একটি নরম অভিযোগ প্রায়শই পদক্ষেপের অনুরোধের পরিবর্তে একটি মন্তব্য হিসাবে পড়া হয় এবং একটি হেজড প্রত্যাখ্যান একটি খোলার অবস্থান হিসাবে পড়া হয়। কোন ফলাফলই শিক্ষার্থীর উদ্দেশ্য নয় এবং উভয়ই পরিহারযোগ্য।
মূল ধারণা হল ভদ্রতা এবং দৃঢ়তা পৃথক ডায়াল। একটি বাক্য আকারে সর্বাধিক নম্র হতে পারে এবং বিষয়বস্তুতে সম্পূর্ণরূপে দ্ব্যর্থহীন হতে পারে এবং সেই সংমিশ্রণটি লক্ষ্য।
কিভাবে দৃঢ়তা আসলে সংকেত হয়
জাপানি ভাষায় দৃঢ়তা বিষয়বস্তুর প্রত্যক্ষতা, ভিন্নতা ছাড়াই পুনরাবৃত্তি এবং একটি নির্দিষ্ট ফলাফলের নামকরণের মাধ্যমে বাহিত হয়। এটি ভলিউম দ্বারা বাহিত হয় না, ভদ্রতা বাদ দিয়ে বা রাগ প্রকাশ করে, এগুলি সবই এটিকে বৃদ্ধি করার পরিবর্তে আপনার অবস্থানকে হ্রাস করে।
একই শব্দে একটি অনুরোধের পুনরাবৃত্তি একটি বিশেষভাবে কার্যকর এবং অব্যবহৃত সংকেত। প্রতিবার রিফ্রেসিং আলোচনা হিসাবে পড়া হয়; একই বাক্য দুবার একটি অবস্থান হিসাবে পড়া হয়।
| সংকেত | প্রভাব | ব্যবহার করুন |
|---|---|---|
| ফলাফলের নামকরণ | শক্তিশালী | আপনি কি করতে চান বলুন |
| অপরিবর্তিত পুনরাবৃত্তি | শক্তিশালী | দ্বিতীয় এবং তৃতীয় জিজ্ঞাসা |
| তথ্য এবং তারিখ উল্লেখ করা | শক্তিশালী | অস্পষ্টতা দূর করে |
| একজন সুপারভাইজার চাচ্ছেন | শক্তিশালী | বৃদ্ধি |
| ভদ্রতা বাদ দেওয়া | বিপরীতমুখী | এড়িয়ে চলুন |
| আপনার কণ্ঠস্বর উত্থাপন | বিপরীতমুখী | এড়িয়ে চলুন |
নীচের দুটি ক্রমবর্ধমান মত মনে হয় এবং হয় না. তারা সাধারণত সহযোগিতা শেষ করে এবং অন্য পক্ষকে পদার্থ থেকে বিচ্ছিন্ন হওয়ার কারণ দেয়।
ধাপে ধাপে বৃদ্ধি
যখন এটি সরানোর জায়গা থাকে তখন বৃদ্ধি কাজ করে। একটি ভদ্র অনুসন্ধানের সাথে শুরু করা এবং উপরে যাওয়া আপনাকে তিন বা চারটি অবস্থান দেয়; আপনার শক্তিশালী থেকে শুরু করা আপনাকে কোথাও ছেড়ে যায় না এবং অসমতল হিসাবে পড়ে।
এখানে প্রতিটি পদক্ষেপ সম্পূর্ণরূপে বিনয়ী আকারে থাকে। কী পরিবর্তন হয় তা হল অনুরোধটি কতটা সুনির্দিষ্ট হয় এবং কতটা স্পষ্টভাবে একটি ফলাফলের নামকরণ করা হয়।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| すみません、確認していただけますか。 | Sumimasen, kakunin shite itadakemasu ka. | ক্ষমা করবেন, আপনি চেক করতে পারেন? |
| 先ほどもお伝えしましたが、まだ届いていません。 | Sakihodo mo otsutae shimashita ga, mada todoite imasen. | আগেই বলেছি, এখনো আসেনি। |
| 返金をお願いしたいのですが。 | Henkin o onegai shitai no desu ga. | আমি একটি ফেরত অনুরোধ করতে চাই. |
| いつまでに対応していただけますか。 | Itsu made ni taiō shite itadakemasu ka. | কখন এই মোকাবেলা করা যাবে? |
| 責任者の方とお話しできますか。 | Sekininsha no kata to ohanashi dekimasu ka. | আমি কি দায়িত্বপ্রাপ্ত ব্যক্তির সাথে কথা বলতে পারি? |
| 書面でいただけますか。 | Shomen de itadakemasu ka. | আমি কি লিখিত হতে পারে? |
প্রত্যাখ্যান তাই আর জিজ্ঞাসা করা হয় না
একটি প্রত্যাখ্যান যা ফিরে আসে তা সম্ভবত আলোচনাযোগ্য হিসাবে পড়া হয়েছিল। জাপানি ভাষায় কোন কারণ ছাড়াই একটি নরম প্রত্যাখ্যান হল একটি আলোচনায় একটি স্বাভাবিক খোলার পদক্ষেপ, তাই আপনি যদি এটিকে চূড়ান্ত হিসাবে বোঝাতে চান তবে আপনাকে এটি চূড়ান্ত হিসাবে চিহ্নিত করতে হবে।
আকৃতি যে কাজ করে একটি স্পষ্ট প্রত্যাখ্যান, একটি কারণ, এবং কোন বিকল্প. একটি বিকল্প অফার করা হল দরজাটি খোলা থাকার সংকেত, যা আপনি যখন এটি খুলতে চান তখন দরকারী এবং যখন আপনি না চান তখন বিপরীতমুখী৷
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| 申し訳ありませんが、お受けできません。 | Mōshiwake arimasen ga, ouke dekimasen. | আমি দুঃখিত, কিন্তু আমি মেনে নিতে পারছি না। |
| 今回は見送らせていただきます。 | Konkai wa miokurasete itadakimasu. | আমি এই উপলক্ষ্যে পাস করব। |
| 方針として、お断りしています。 | Hōshin to shite, okotowari shite imasu. | নীতির বিষয় হিসাবে, আমি এগুলি প্রত্যাখ্যান করি। |
| 何度考えても、難しいです。 | Nando kangaete mo, muzukashii desu. | যাইহোক আমি এটা সম্পর্কে চিন্তা, এটা সম্ভব না. |
| これ以上は対応できかねます。 | Kore ijō wa taiō dekikanemasu. | আমি আর কিছু মিটমাট করতে অক্ষম. |
| ご理解いただければ幸いです。 | Gorikai itadakereba saiwai desu. | আমি আপনার বোঝার জন্য কৃতজ্ঞ হবে. |
একটি নীতি বা একটি মীমাংসা অবস্থানের উদ্ধৃতি এইগুলির মধ্যে সবচেয়ে কার্যকর, কারণ এটি একটি অগ্রাধিকার থেকে প্রত্যাখ্যানকে সরিয়ে দেয় যেটি পরিস্থিতি সম্পর্কে একটি সত্য সম্পর্কে আপনাকে বলা হতে পারে।
মানুষের সাথে সীমানা আবার দেখতে পাবেন
কাউন্টারে অপরিচিত ব্যক্তির সাথে দৃঢ়তা সহকর্মী বা প্রতিবেশীর সাথে দৃঢ়তার চেয়ে সহজ, কারণ রক্ষা করার মতো কোনও সম্পর্ক নেই। যে পরিস্থিতিটি প্রায়শই শিক্ষার্থীদের পরাজিত করে তা হল তারা আগামীকাল দেখতে পাবে এমন কারও কাছ থেকে বারবার ছোট চাপানো।
এখানে দরকারী পদক্ষেপ হল সম্পর্কের বিষয়ে উষ্ণ থাকার সময় নির্দিষ্ট উদাহরণ সম্পর্কে দৃঢ় থাকা, যা জাপানিরা স্বাচ্ছন্দ্যে প্রকাশ করে।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| 今回はちょっと難しいです。すみません。 | Konkai wa chotto muzukashii desu. Sumimasen. | এই সময়টা আমার জন্য কঠিন। দুঃখিত। |
| いつもは大丈夫なんですが、今日は。 | Itsumo wa daijōbu nan desu ga, kyō wa. | সাধারণত এটা ঠিক আছে, কিন্তু আজ. |
| 先にお願いされていた件があるので。 | Saki ni onegai sarete ita ken ga aru node. | আমার কাছে এমন কিছু আছে যা আমাকে আগে জিজ্ঞাসা করা হয়েছিল। |
| 申し訳ないのですが、無理そうです。 | Mōshiwake nai no desu ga, muri sō desu. | আমি দুঃখিত, কিন্তু এটা অসম্ভব দেখাচ্ছে. |
| 来週なら大丈夫です。 | Raishū nara daijōbu desu. | পরের সপ্তাহ ঠিক হবে। |
| 気にしないでください。 | Ki ni shinaide kudasai. | এটা নিয়ে চিন্তা করবেন না দয়া করে। |
দ্বিতীয় এবং তৃতীয় জিজ্ঞাসা অনুশীলন
প্রথম অনুরোধটি মহড়া করা সহজ এবং যেখানে এটি ব্যর্থ হয় তা নয়। এটি দ্বিতীয় এবং তৃতীয়টিতে ব্যর্থ হয়, যখন অন্য পক্ষ সম্মত হয় না এবং আপনাকে অভদ্রতার দিকে না গিয়ে বা শান্তভাবে হাল ছেড়ে না দিয়ে নিজেকে পুনরাবৃত্তি করতে হবে।
সেই নির্দিষ্ট বিনিময়ের এমন কিছুর বিরুদ্ধে অনুশীলনের প্রয়োজন যা অবিলম্বে স্বীকার করে না। Unihongo-এর নিমজ্জিত 3D ক্লাসরুমে একটি অভিযোগ বা প্রত্যাখ্যান একটি AI Sensei এর সাথে ভূমিকা পালন করা আপনাকে এটিকে বারবার চালাতে দেয়, বিভিন্ন বাঁক জুড়ে অবস্থান ধরে রাখে, যা সঠিকভাবে এমন প্রসারিত যেখানে শিক্ষার্থীদের ভাষা ফুরিয়ে যায়।
এটাও গুরুত্বপূর্ণ যে এই কথা বলা হয়। দৃঢ়তা আংশিকভাবে ডেলিভারিতে, একটি সমান সুরে এবং একটি অবিচ্ছিন্ন গতিতে বেঁচে থাকে এবং টাইপ করা বিনিময়ে এর কোনোটিই বিদ্যমান থাকে না। সেশন রিপোর্টটি বিপরীত ব্যর্থতার জন্যও পরীক্ষা করার মতো, যেখানে দৃঢ়তার প্রচেষ্টা উদ্দেশ্যের চেয়ে ভোঁতা হয়ে এসেছে।
ভদ্রতা এখানে আপনার কোন মূল্য নেই. জাপানি ভাষায় প্রায় প্রতিটি কার্যকর দৃঢ় বাক্যও একটি আনুষ্ঠানিকভাবে ভদ্র বাক্য।