যেখানে বন্ধুত্ব আসলে জাপানে শুরু হয়
একটি ক্যাফেতে একজন অপরিচিত ব্যক্তির সাথে হাঁটা এবং একটি কথোপকথন শুরু করা জাপানে অস্বাভাবিক এবং লোকেদের অস্বস্তিকর করতে পারে। বন্ধুত্ব প্রায়শই একটি ভাগ করা ফ্রেমের মধ্যে শুরু হয়: একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের বৃত্ত, একটি কর্মক্ষেত্র দল, একটি সাপ্তাহিক ক্লাস, একটি স্পোর্টস ক্লাব, একটি প্রতিবেশী ইভেন্ট, বা একটি ভাষা বিনিময়৷ ফ্রেম আপনার জন্য ভূমিকা আছে. মৃৎশিল্পের ক্লাসে তাদের পাশের ব্যক্তির সাথে কথা বলার জন্য কারও কারণের প্রয়োজন নেই, কারণ মৃৎশিল্পই কারণ।
এটি আপনার কৌশল পরিবর্তন করে। অপরিচিতদের জন্য খোলার লাইন অনুশীলন করার পরিবর্তে, নিজেকে নিয়মিত কোথাও রাখুন যেখানে প্রতি সপ্তাহে একই মুখগুলি ফিরে আসে। নতুন হওয়া এই সেটিংসে একটি সুবিধা: এটি প্রত্যেককে একটি প্রস্তুত বিষয় দেয় এবং সাহায্য চাওয়া হল কথা বলা শুরু করার সবচেয়ে স্বাভাবিক উপায়গুলির মধ্যে একটি৷ নিচের লাইনগুলো সেই প্রথম সপ্তাহের জন্য।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| この教室に通い始めたばかりです。 | Kono kyōshitsu ni kayoihajimeta bakari desu. | আমি সবেমাত্র এই ক্লাসে আসা শুরু করেছি। |
| 初めてなので、いろいろ教えてください。 | Hajimete na node, iroiro oshiete kudasai. | এটা আমার প্রথমবার, তাই আমাকে দেখান কিভাবে জিনিস কাজ করে. |
| 私も参加してもいいですか？ | Watashi mo sanka shite mo ii desu ka? | আমিও যোগ দিতে পারি? |
| よく来るんですか？ | Yoku kuru n desu ka? | আপনি কি এখানে প্রায়ই আসেন? |
| 日本語を練習したいので、話しかけてもいいですか？ | Nihongo o renshū shitai node, hanashikakete mo ii desu ka? | আমি আমার জাপানিজ অনুশীলন করতে চাই, তাই যদি আমি আপনার সাথে কথা বলি তাহলে কি ঠিক আছে? |
প্রথম লাইনের একটি সাধারণ উত্তর হল সো না এন দেশু কা, ইটসু কারা দেশু কা, যা আপনাকে পরবর্তী পালা দেবে। সংক্ষেপে উত্তর দিন এবং একটি প্রশ্ন ফেরত দিন। এখানে শিক্ষার্থীরা যে ভুলটি করে তা হল প্রথম আড্ডাকে বন্ধুত্ব হিসাবে বিবেচনা করা। তা নয়। এটি বেশ কয়েকটি সংক্ষিপ্ত বিনিময়ের মধ্যে প্রথম, এবং প্রতিটির লক্ষ্য হল পরেরটি সহজ করা।
একটি প্রথম বিনিময় থেকে একটি দ্বিতীয় বৈঠক
প্রথম কথোপকথনের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বাক্যটি শেষটি। একটি উষ্ণ ঘনিষ্ঠ যা পরের বার উল্লেখ করে একজন পরিচিতকে এমন একজনে পরিণত করে যা আপনি পরের সপ্তাহে অভিবাদন জানাবেন বলে আশা করা হচ্ছে, এবং সেই প্রত্যাশাই একটি বন্ধুত্ব তৈরি হয়। আপনাকে এখনও কিছু প্রস্তাব করার দরকার নেই। আপনাকে শুধুমাত্র নিশ্চিত করতে হবে যে আপনি উভয়ই সেখানে আবার থাকবেন।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| 今日は話せて楽しかったです。 | Kyō wa hanasete tanoshikatta desu. | আজ আপনার সাথে কথা বলে মজা লাগলো। |
| また来週も来ますか？ | Mata raishū mo kimasu ka? | আপনি কি পরের সপ্তাহে আবার আসবেন? |
| はい、来るつもりです。 | Hai, kuru tsumori desu. | হ্যাঁ, আমি পরিকল্পনা. |
| じゃあ、また来週。 | Jā, mata raishū. | তাহলে পরের সপ্তাহে দেখা হবে। |
| 次はいつ来られますか？ | Tsugi wa itsu koraremasu ka? | আপনি পরবর্তী কখন আসতে পারেন? |
যোগাযোগের বিশদ জানতে চাচ্ছে
কথোপকথনের পরে যোগাযোগের বিশদ জিজ্ঞাসা করুন যা ভাল হয়েছে, সাধারণত প্রথম পাঁচ মিনিটের পরিবর্তে দ্বিতীয় বা তৃতীয় বৈঠকে। প্রমিত বাক্যাংশটি হল রেনরাকুসাকি ও কোকান শিমাসেন কা, এবং সাধারণ মেকানিক্স হল মেসেজিং অ্যাপে একটি QR কোড যা জাপানের বেশিরভাগ লোকেরা ব্যবহার করে। আপনি যদি চান তবে এটিকে ইয়োকাত্তারা দিয়ে ফ্রেম করুন, যাতে অন্য ব্যক্তি আপনার উভয়ের মুখ না হারিয়ে পিছিয়ে যেতে পারে।
উত্তরটি মনোযোগ দিয়ে শুনুন। Ii desu yo বা zehi এর পরে একটা ফোন আসছে একটা হ্যাঁ। একটি বিরতি, একটি হাসি, এবং একটি ব্যবহারিক বাধা যেমন একটি ফ্ল্যাট ব্যাটারি সাধারণত একটি নরম নং। বাধা সমাধানের প্রস্তাব দেবেন না। সো দেশু কা, জা মাতা বলুন এবং পরের সপ্তাহে বন্ধুত্বপূর্ণ হতে থাকুন; লোকেরা কখনও কখনও তাদের মন পরিবর্তন করে যখন তারা আপনাকে আরও ভালভাবে জানে।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| よかったら、連絡先を交換しませんか？ | Yokattara, renrakusaki o kōkan shimasen ka? | আপনি যদি চান, আমরা কি যোগাযোগের বিবরণ বিনিময় করব? |
| ぜひ。じゃあ、QRコードを出しますね。 | Zehi. Jā, QR kōdo o dashimasu ne. | অবশ্যই। আমি আমার QR কোড আনব, তারপর. |
| 連絡先を聞いてもいいですか？ | Renrakusaki o kiite mo ii desu ka? | আমি কি আপনার যোগাযোগের বিশদ জানতে চাইতে পারি? |
| 追加しました。よろしくお願いします。 | Tsuika shimashita. Yoroshiku onegai shimasu. | আমি আপনাকে যোগ করেছি। যোগাযোগ করা ভাল. |
| 今、ちょっと携帯の充電が切れていて。 | Ima, chotto keitai no jūden ga kirete ite. | আমার ফোনের ব্যাটারি এখন ফুরিয়ে গেছে। |
বিনিময়ের পর মেসেজিং শিষ্টাচার
একই দিনে একটি ছোট বার্তা পাঠান। আপনি কে বলুন, কারণ অন্য ব্যক্তি হয়তো অনেক লোককে যুক্ত করেছে, আজকের জন্য তাদের ধন্যবাদ, এবং পরের বার সম্পর্কে একটি লাইন যোগ করুন। এটাই পুরো বার্তা। দীর্ঘ অনুচ্ছেদ, এক সারিতে একাধিক বার্তা এবং দীর্ঘ উত্তরের প্রয়োজন এমন প্রশ্ন সবই একটি সম্পর্কের উপর চাপ সৃষ্টি করে যা এখনও হালকা। উত্তর দিতে ঘন্টা বা একদিন সময় লাগতে পারে; নীরবতা প্রত্যাখ্যান নয়।
বন্ধুদের মধ্যে স্ট্যাম্প এবং সংক্ষিপ্ত প্রতিক্রিয়া স্বাভাবিক কিন্তু প্রথম সপ্তাহে খুব পরিচিত বোধ করতে পারে, তাই প্রথম বিনিময়টি সরল ভদ্র বাক্যে রাখুন। গভীর রাতে বার্তা পাঠানো এড়িয়ে চলুন যদি না অন্য ব্যক্তি প্রথমে তা না করে থাকে। আপনার যদি ব্যবস্থা করার কিছু থাকে, তবে এটি ব্যক্তিগতভাবে বা একটি দিন এবং সময় সহ একটি স্পষ্ট বার্তায় সাজান, যা আমরা নীচে এসেছি।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| 今日教室で話したアンナです。 | Kyō kyōshitsu de hanashita Anna desu. | এই আন্না, যে আজ ক্লাসে তোমার সাথে কথা বলেছিল। |
| 今日はありがとうございました。 | Kyō wa arigatō gozaimashita. | আজকের জন্য আপনাকে ধন্যবাদ. |
| また話せるのを楽しみにしています。 | Mata hanaseru no o tanoshimi ni shite imasu. | আমি আবার কথা বলার জন্য উন্মুখ. |
| こちらこそ、ありがとうございました。 | Kochira koso, arigatō gozaimashita. | আপনাকেও ধন্যবাদ। |
| 遅くにすみません。 | Osoku ni sumimasen. | এত দেরিতে মেসেজ করার জন্য দুঃখিত। |
| 返信は急ぎません。 | Henshin wa isogimasen. | উত্তরে কোন তাড়াহুড়ো নেই। |
ফলো-আপ প্রশ্ন যা আগ্রহ দেখায়
একটি মনোরম চ্যাট এবং একটি কথোপকথন কেউ মনে রাখে মধ্যে পার্থক্য দ্বিতীয় প্রশ্ন. যখন একজন ব্যক্তি উল্লেখ করেন যে তারা দৌড়াচ্ছেন, বা সেনদাইতে বেড়ে উঠেছেন, বা একটি ছোট বোন পরীক্ষা দিচ্ছেন, তখন একটি ফলো-আপ প্রশ্ন তাদের বলে যে আপনি শুনছেন এবং তারা তাদের গুরুত্বপূর্ণ কিছু সম্পর্কে কথা বলার অনুমতি দেয়। জাপানি-ছোট-টক গাইডে আচ্ছাদিত সাধারণ ছোট-টক প্রশ্নগুলি একটি বিষয় উন্মুক্ত করে; এই লাইনগুলি এক স্তরের গভীরে যায়।
প্রতিটি প্রশ্ন সংক্ষিপ্ত রাখুন এবং উত্তর চালানো যাক। শিক্ষার্থীরা প্রায়ই স্নায়ু থেকে একবারে তিনটি প্রশ্ন উড়িয়ে দেয়, যা একটি সাক্ষাত্কারের মতো মনে হয়। একজনকে জিজ্ঞাসা করুন, সত্যিকারের আইজুচির সাথে প্রতিক্রিয়া করুন যেমন হে বা সো না ন দেশু কা, এবং তারপর পরেরটিকে জিজ্ঞাসা করুন। আপনার প্রতিক্রিয়া আপনার প্রশ্নের হিসাবে অনেক কাজ করছে.
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| それ、どんな感じですか？ | Sore, donna kanji desu ka? | যে মত কি? |
| どうしてそれを始めたんですか？ | Dōshite sore o hajimeta n desu ka? | কেন আপনি এটা করতে শুরু করলেন? |
| いつから続けているんですか？ | Itsu kara tsuzukete iru n desu ka? | কতদিন ধরে আপনি এটা করছেন? |
| 一番好きなところはどこですか？ | Ichiban suki na tokoro wa doko desu ka? | এটা আপনার প্রিয় অংশ কি? |
| へえ、もっと聞きたいです。 | Hē, motto kikitai desu. | ওহ, আমি আরো শুনতে চাই. |
| 私も一度やってみたいです。 | Watashi mo ichido yatte mitai desu. | আমিও একবার চেষ্টা করে দেখতে চাই। |
বিশদ মনে রাখা এবং পরের বার ব্যবহার করা
যে কোনো ভাষায় একক সবচেয়ে কার্যকরী বন্ধুত্বের দক্ষতা হল মনে রাখা। যদি কেউ একটি রামেন শপ, একটি ট্রিপ, একটি পরীক্ষা, বা ঠান্ডার কথা উল্লেখ করেন, আপনি পরের বার দেখা হলে এটি সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করুন। জাপানি ভাষায় এটি সাধারণত হালকা ওপেনার দিয়ে করা হয় যেমন sō ieba, যা আমাকে মনে করিয়ে দেয়, বা kono mae itte ita, যা আপনি অন্য দিন উল্লেখ করেছিলেন। অন্য ব্যক্তি প্রায়শই দৃশ্যত খুশি হবে, এবং কথোপকথনটি যেখানে শুরু হবে তার থেকে কয়েক ধাপ এগিয়ে শুরু হয়।
প্রতিটি মিটিংয়ের পরে আপনার ফোনে একটি এক-লাইন নোট লিখুন: নাম, একটি বিশদ বিবরণ, পরের বার জিজ্ঞাসা করার জন্য একটি জিনিস। এটি এক সপ্তাহের জন্য যান্ত্রিক মনে হয় এবং তারপর একটি অভ্যাসে পরিণত হয়। আপনার জাপানিরা বন্ধু বানানোর পক্ষে খুবই সহজ এই উদ্বেগেরও এটি সৎ উত্তর: একটি সংক্ষিপ্ত মনে রাখা প্রশ্ন একটি সাবলীলভাবে ভুলে যাওয়াকে হারায়৷
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| この前言っていたラーメン屋、行きましたか？ | Kono mae itte ita rāmen-ya, ikimashita ka? | আপনি কি সেই রামেন জায়গায় গিয়েছিলেন যা আপনি অন্য দিন উল্লেখ করেছিলেন? |
| 妹さんの試験、どうでしたか？ | Imōto-san no shiken, dō deshita ka? | তোমার ছোট বোনের পরীক্ষা কেমন হলো? |
| 先週おすすめしてくれた映画、見ましたよ。 | Senshū osusume shite kureta eiga, mimashita yo. | আমি গত সপ্তাহে আপনার সুপারিশকৃত ফিল্ম দেখেছি। |
| そういえば、京都はどうでしたか？ | Sō ieba, Kyōto wa dō deshita ka? | এটা আমাকে মনে করিয়ে দেয়, কিয়োটো কেমন ছিল? |
| 覚えていてくれたんですか。うれしいです。 | Oboete ite kureta n desu ka. Ureshii desu. | মনে পড়ে? এটা আমাকে খুশি করে। |
ভদ্র বক্তৃতা শিথিল করতে পারেন, এবং কিভাবে জিজ্ঞাসা
নতুন পরিচিতরা একে অপরের সাথে দেশু এবং মাসুতে কথা বলে এবং এটি ক্লাসে বা কর্মক্ষেত্রে দেখা হওয়া প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে সপ্তাহ বা মাস ধরে সত্য থাকে। নৈমিত্তিক বক্তৃতায় স্থানান্তর, প্রায়শই তামেগুচি বলা হয়, এটি একটি চিহ্নিতকারী যে সম্পর্কটি পরিবর্তিত হয়েছে, তাই এটি জোর করা উচিত নয়। যে সংকেতগুলিকে স্বাগত জানানো হয় তার মধ্যে রয়েছে অন্য ব্যক্তি প্রথমে দেসু এবং মাসুকে বাদ দেওয়া, আপনার প্রথম নাম পরিবর্তন করা বা সরাসরি আপনাকে বলা যে আপনি আরাম করতে পারেন।
আপনি যদি বয়সের কাছাকাছি হন এবং সংকেতগুলি মিশ্রিত হয়, জিজ্ঞাসা করুন। Tameguchi de Hanashite mo ii desu ka একটি স্বাভাবিক প্রশ্ন এবং প্রায় সবসময় একটি উষ্ণ মোচিরন পায়। যদি অন্য ব্যক্তি স্পষ্টতই বয়স্ক, আরও সিনিয়র, বা আপনার সাথে ভদ্র ফর্ম ব্যবহার করে থাকেন, ভদ্র থাকুন; তাদের মেলে সম্মানজনক পছন্দ. দুটি রেজিস্টারের সম্পূর্ণ ছবি ভদ্র-বনাম-নৈমিত্তিক-জাপানি গাইডে রয়েছে। এখানে আপনার শুধুমাত্র সেই লাইনগুলির প্রয়োজন যা ট্রানজিশন পরিচালনা করে।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| 敬語じゃなくても大丈夫ですよ。 | Keigo ja nakute mo daijōbu desu yo. | আমার সাথে আপনার ভদ্র ভাষা ব্যবহার করার দরকার নেই। |
| タメ口で話してもいいですか？ | Tameguchi de hanashite mo ii desu ka? | আমি যদি নৈমিত্তিকভাবে কথা বলি তাহলে কি সব ঠিক হবে? |
| もちろん。私もそうするね。 | Mochiron. Watashi mo sō suru ne. | অবশ্যই। আমিও করব। (নৈমিত্তিক) |
| じゃあ、お言葉に甘えて。 | Jā, okotoba ni amaete. | তারপর আমি আপনাকে এটি নিয়ে যাব। |
| 年、近いよね？ | Toshi, chikai yo ne? | আমরা প্রায় একই বয়সী, তাই না? (নৈমিত্তিক) |
| 呼び方、どうしましょうか？ | Yobikata, dō shimashō ka? | আমরা একে অপরকে কি বলা উচিত? |
| 下の名前で呼んでもいい？ | Shita no namae de yonde mo ii? | আমি কি আপনাকে আপনার নাম ধরে ডাকতে পারি? (নৈমিত্তিক) |
স্থানান্তরটি ধীরে ধীরে এবং অসম হওয়ার প্রত্যাশা করুন। অনেক লোক একটি নৈমিত্তিক বাক্যকে একটি নম্র বাক্যে কিছুক্ষণের জন্য মিশ্রিত করে, এবং কাজের সময় অন্যদের সামনে নৈমিত্তিক থাকা একটি সাধারণ বাক্য। একবারে সবকিছু পরিবর্তন করার পরিবর্তে বাক্য দ্বারা অন্য ব্যক্তির প্রধান বাক্য অনুসরণ করুন।
ভদ্রতা পাল্টে যায় পাশাপাশি
| ফাংশন | ভদ্র (দেসু ও মাসু) | নৈমিত্তিক (লেবেলযুক্ত) |
|---|---|---|
| আগমনে শুভেচ্ছা | こんにちは。お疲れさまです。 কোননিচিওয়া। ওৎসুকারেসমা দেসু। | お疲れ. ওটসুকারে। |
| কেমন আছেন জিজ্ঞেস করছেন | 最近どうですか？ সাইকিন দো দেশু কা? | 最近どう？ সাইকিন ডি? |
| উইকএন্ড সম্পর্কে জিজ্ঞাসা | 週末は何をしましたか？ শুমাৎসু ওয়া নানি ও শিমাশিতা কা? | 週末、何してた？ শুমাৎসু, নানি শিটেটা? |
| প্রাপ্যতা পরীক্ষা করা হচ্ছে | 土曜日は空いていますか？ দোয়োবি ওয়া আইতে ইমাসু কা? | 土曜、空いてる？ Doyō, aiteru? |
| আমন্ত্রণ | 一緒に行きませんか？ ইশো নি ইকিমাসেন কা? | 一緒に行かない？ ইশো নি একনাই? |
| একমত | いいですね。 Ii desu ne. | いいね. Ii ne. |
| তুমিও যাবে বলে | 私も行きます。 ওয়াতাশি মো ইকিমাসু। | 私も行く。 ওয়াতাশি মো ইকু। |
| বিলম্বের জন্য ক্ষমাপ্রার্থী | 遅れてすみません。 ওকুরেতে সুমিমাসেন। | 遅れてごめん。 ওকুরেটে গোমেন। |
| ধন্যবাদ | ありがとうございます。 আরিগাতো গোজাইমাসু। | ありがとう。 আরিগাতো। |
| বিদায় বলছে | では、また。 দে ওয়া, মাতা। | じゃあね. জা নে। |
লক্ষ্য করুন যে নৈমিত্তিক কলামটি কেবল ছোট ক্রিয়া নয়। কণা কমে যায়, doyōbi doyō হয়ে যায়, এবং বাক্য সমাপ্তি যেমন ne এবং yo বেশি কাজ করে। উভয় দিকে জোরে জোরে জোড়া অনুশীলন করুন যাতে আপনি উপরে এবং নীচে যেতে পারেন; বন্ধুর অভিভাবক বা ম্যানেজার প্রবেশ করার মুহূর্তে আপনার আবার ভদ্র কলামের প্রয়োজন হবে।
সুনির্দিষ্টভাবে একটি পরিকল্পনা প্রস্তাব করা
Kondo issho ni ikimashō, আসুন আমরা কিছু সময় একসাথে যাই, এটি একটি উষ্ণ বাক্য যা বেশিরভাগ ক্ষেত্রে কোথাও নিয়ে যায় না, কারণ তারিখ ছাড়া কন্ডো জাপানি ভাষায় একটি আনন্দদায়ক হিসাবে কাজ করে। আপনি যদি পরিকল্পনাটি ঘটতে চান তবে একটি দিন, একটি সময় এবং একটি স্থান যোগ করুন এবং অন্য ব্যক্তিকে না বলার একটি সহজ উপায় দিন৷ প্যাটার্ন একটি কারণ, একটি সুনির্দিষ্ট প্রস্তাব, এবং dō desu ka. একটি নামযুক্ত নতুন ক্যাফে, এই সপ্তাহে একটি চলচ্চিত্র, বা শনিবার একটি উত্সব সবই ভাল কারণ৷
উত্তরটি ii desu ne হলে, সরাসরি বিশদটি নিশ্চিত করুন এবং একই সন্ধ্যায় একটি বার্তা সহ অনুসরণ করুন৷ যখন উত্তরটি সোনো হাই ওয়া ছোটো হয়, তখন সর্বাধিক একটি বিকল্প অফার করুন এবং তারপর উষ্ণভাবে ছেড়ে দিন। আমন্ত্রণ নির্দেশিকা নরম প্রত্যাখ্যানের সম্পূর্ণ পরিসীমা কভার করে; এখানে বিন্দু হল যে একটি বন্ধুত্ব একটি প্রত্যাখ্যান পরিকল্পনা থেকে অনেক ভাল এটি একটি ধাক্কা এক বেঁচে থাকার চেয়ে.
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| 今度、一緒にお昼でもどうですか？ | Kondo, issho ni ohiru demo dō desu ka? | কিছু সময় একসাথে লাঞ্চ করলে কেমন হয়? |
| 来週の土曜日、午後は空いていますか？ | Raishū no doyōbi, gogo wa aite imasu ka? | আপনি কি পরের শনিবার বিকেলে ফ্রি? |
| 駅前に新しいカフェができたので、行ってみませんか？ | Ekimae ni atarashii kafe ga dekita node, itte mimasen ka? | স্টেশনের সামনে একটি নতুন ক্যাফে খোলা হয়েছে, তাই আমরা চেষ্টা করব? |
| 二時に改札で待ち合わせしましょう。 | Ni-ji ni kaisatsu de machiawase shimashō. | দুইটায় টিকিট গেটে দেখা করি। |
| その日はちょっと難しいんですが、日曜日ならどうですか？ | Sono hi wa chotto muzukashii n desu ga, nichiyōbi nara dō desu ka? | সেদিনটা একটু কঠিন, কিন্তু রবিবার কেমন? |
| 楽しみにしています。 | Tanoshimi ni shite imasu. | আমি এটির জন্য অপেক্ষা করছি। |
একটি চলমান গ্রুপে একটি সম্পূর্ণ মডেল বিনিময়
আন্না তার দ্বিতীয় সপ্তাহে একটি কমিউনিটি রানিং গ্রুপে। Yūta এক বছর ধরে সদস্য হয়েছে। আনার লাইনগুলো জোরে জোরে পড়ুন, তারপর সেগুলো ঢেকে দিন এবং ইউটার উত্তর থেকে সেগুলো তৈরি করুন। বিনিময় তাকে চিনতে, ফলো-আপ প্রশ্নের মাধ্যমে, কফির জন্য তার সাথে যোগদান এবং শেষে যোগাযোগের বিবরণ অদলবদল করে।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| 先週も来てましたよね？アンナです。 | Senshū mo kite mashita yo ne? Anna desu. | আপনি গত সপ্তাহেও এখানে ছিলেন, তাই না? আমি আন্না। |
| ああ、はい。悠太です。よろしく。 | Ā, hai. Yūta desu. Yoroshiku. | ওহ, হ্যাঁ। আমি যুতা। আপনার সাথে দেখা করে ভালো লাগলো। |
| いつからここに参加しているんですか？ | Itsu kara koko ni sanka shite iru n desu ka? | কতদিন ধরে তুমি এখানে আসছ? |
| 去年の春からです。アンナさんは？ | Kyonen no haru kara desu. Anna-san wa? | গত বসন্ত থেকে। তোমার কি খবর? |
| 先月からです。まだ全然走れなくて。 | Sengetsu kara desu. Mada zenzen hashirenakute. | গত মাস থেকে। আমি এখনও খুব একটা দৌড়াতে পারি না। |
| 最初はみんなそうですよ。 | Saisho wa minna sō desu yo. | শুরুতে সবাই এরকম। |
| 悠太さんはいつも走った後、どうしてるんですか？ | Yūta-san wa itsumo hashitta ato, dō shite ru n desu ka? | আপনি সাধারণত দৌড়ের পরে কি করেন? |
| たいてい近くの喫茶店でコーヒーを飲みます。 | Taitei chikaku no kissaten de kōhī o nomimasu. | আমি সাধারণত কাছাকাছি একটি ক্যাফেতে কফি খাই। |
| いいですね。よかったら、今日ご一緒してもいいですか？ | Ii desu ne. Yokattara, kyō goissho shite mo ii desu ka? | যে চমৎকার শোনাচ্ছে. সব ঠিক থাকলে, আমি কি আজ আপনার সাথে যোগ দিতে পারি? |
| もちろん。じゃあ、着替えたら入口で。 | Mochiron. Jā, kigaetara iriguchi de. | অবশ্যই। আমরা একবার পরিবর্তন হলে প্রবেশদ্বারে দেখা করুন। |
| 今日はご一緒できて楽しかったです。 | Kyō wa goissho dekite tanoshikatta desu. | আজ আপনার সাথে সময় কাটানোর মজা ছিল। |
| こちらこそ。また来週、走りましょう。 | Kochira koso. Mata raishū, hashirimashō. | একইভাবে। আমাদের পরের সপ্তাহে আবার চালানো যাক. |
| はい。あの、よかったら連絡先を交換しませんか？ | Hai. Ano, yokattara renrakusaki o kōkan shimasen ka? | হ্যাঁ। উম, আপনি যদি চান, আমরা কি যোগাযোগের বিবরণ বিনিময় করব? |
| いいですよ。QRコード出しますね。 | Ii desu yo. QR kōdo dashimasu ne. | নিশ্চিত। আমি আমার QR কোড আনব। |
খেয়াল করুন আন্না কি করে না। তিনি প্রথম মিনিটে যোগাযোগের বিশদ জিজ্ঞাসা করেন না, তিনি নৈমিত্তিক বক্তৃতায় স্যুইচ করেন না যদিও ইউটা বন্ধুত্বপূর্ণ, এবং তিনি একটি বড় পরিকল্পনা প্রস্তাব করেন না। তিনি একটি ফলো-আপ প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করেন, প্রতিক্রিয়া জানান এবং নিজেকে ইয়ুটা ইতিমধ্যেই কিছু করার সাথে যুক্ত করেন। কফির জন্য তাকে কিছুই লাগে না, এবং যোগাযোগের বিনিময়টি সহজ কথোপকথনের এক ঘন্টা পরে আসে।
ভুল শিক্ষার্থীরা করে, এবং এর জন্য ধৈর্য লাগে
দুটি সাধারণ ত্রুটি বিপরীত দিকে নির্দেশ করে। কিছু শিক্ষার্থী খুব সরাসরি: প্রথম বৈঠকে যোগাযোগের বিশদ বিবরণ, প্রথম সপ্তাহে নৈমিত্তিক বক্তৃতা, কফির আগে রাতের খাবারের আমন্ত্রণ। অন্যগুলো খুবই অস্পষ্ট: কোনো ক্লোজিং লাইন, কোনো বার্তা এবং কোনো পরিকল্পনা ছাড়াই প্রতি সপ্তাহে তিন মাসের জন্য একটি বন্ধুত্বপূর্ণ চ্যাট, যা অন্য ব্যক্তিকে আপনি আদৌ বন্ধুত্ব চান কিনা তা নিশ্চিত করে না। এই গাইডের লাইনগুলি মধ্যম পথ।
তারপর সময় আছে। অনেক সেটিংসে একজন জাপানি পরিচিত ব্যক্তি দিনের চেয়ে কয়েক মাস ধরে বন্ধু হয়ে ওঠে এবং আপনি বেশিরভাগ জিজ্ঞাসা করার কারণে প্রথম সপ্তাহগুলি একতরফা অনুভব করতে পারে। এটি স্বাভাবিক, এবং এটি সাধারণত কোনো ঘোষণা ছাড়াই পরিবর্তিত হয়: এক সপ্তাহে অন্য ব্যক্তি প্রথম বার্তা পাঠায় বা পরিকল্পনার প্রস্তাব দেয়। ততক্ষণ পর্যন্ত, দেখাতে থাকুন, মনে রাখতে থাকুন এবং রেজিস্টারটিকে আপনার বাড়িতে ব্যবহার করার চেয়ে আরও এক ধাপ বেশি ভদ্র রাখুন।
- যোগাযোগের বিশদ বিনিময় করতে বলার আগে কমপক্ষে দুই বা তিনটি ভাল কথোপকথনের জন্য অপেক্ষা করুন।
- আপনার প্রথম বার্তাটি তিনটি সংক্ষিপ্ত লাইনে রাখুন এবং উত্তরটি যতক্ষণ লাগে ততক্ষণ দিন।
- যতক্ষণ না অন্য ব্যক্তি না করে, বা যতক্ষণ না আপনি জিজ্ঞাসা করেন এবং হ্যাঁ না শুনেন ততক্ষণ পর্যন্ত দেশু এবং মাসু ফেলবেন না।
- আপনার প্রথম পরিকল্পনাটি এমন কিছুর সাথে সংযুক্ত করুন যা ব্যক্তি ইতিমধ্যেই করে থাকে, যেমন ক্লাসের পরে তাদের সাধারণ কফি।
- একটি পরিকল্পনা প্রত্যাখ্যান করা হলে একটি বিকল্প প্রস্তাব করুন, তারপর উষ্ণভাবে ছেড়ে দিন।
- 3D শ্রেণীকক্ষে আপনার AI Sensei এর সাথে ক্রমটি অনুশীলন করুন, বেশ কয়েকটি সেশন জুড়ে একই চরিত্রটি খেলুন যাতে আপনি মিটিংগুলির মধ্যে বিশদ মনে রাখার অনুশীলন করতে পারেন।