দুই সেকেন্ড যে কথোপকথনের সিদ্ধান্ত নেয়
একটি অনুপস্থিত শব্দ একটি ব্যর্থ রাষ্ট্র নয়. এটি স্থানীয় ভাষাভাষীদের সাথে দিনে কয়েকবার ঘটে এবং তারা এটি সম্পর্কে যা করে তা অদৃশ্য কারণ তারা এটি দ্রুত করে। তারা একটি সাধারণ শব্দে অদলবদল করে, জিনিসটি বর্ণনা করে বা জিজ্ঞাসা করে। তারা যা কখনই করে না তা হল বাক্য বন্ধ করা, বিরক্ত করা এবং ভাষা পরিবর্তন করা, যা একজন শিক্ষার্থী ডিফল্টরূপে ঠিক তাই করে।
থামার খরচ যতটা দেখা যাচ্ছে তার চেয়ে বেশি। এটি বিষয়টিকে অন্য ব্যক্তির কাছে ফিরিয়ে দেয়, এটি আপনার শ্রোতাকে শেখায় যে আপনার সাথে জাপানি কথা বলা কঠিন কাজ, এবং এটি আপনাকে শেখায় যে ফাঁকটি একটি প্রাচীর। পরিবর্তে বর্ণনা করা মেঝে রাখে, বিষয় রাখে এবং প্রায়শই কয়েক সেকেন্ডের মধ্যে শ্রোতার কাছ থেকে শব্দটি তৈরি করে, একটি স্বাভাবিক বাক্যে যা আপনার মনে থাকবে।
একটি অনুপস্থিত শব্দের চারপাশে পাঁচটি পথ
শুধুমাত্র পাঁচটি দরকারী কোণ আছে, এবং তাদের মধ্যে একটি প্রায় কিছু ফিট হবে। তাদের একটি চেকলিস্ট হিসাবে শিখুন যাতে চাপের মধ্যে আপনার ঝাঁকুনির পরিবর্তে কোথাও যেতে হয়।
| রুট | ফ্রেম | ক্যান ওপেনারের উদাহরণ |
|---|---|---|
| এটা কি জন্য | …に使うものです ...নি সুকাউ মনো দেসু | 缶を開けるときに使うものです কান ও আকেরু তোকি নি সুকাউ মনো দেসু |
| এটা কি মত | …みたいなものです ...মিতাই না মনো দেশু | 小さい道具みたいなものです Chiisai dōgu mitai na mono desu |
| যেখানে আপনি এটি খুঁজে পাবেন | …にあるものです ...নি অরু মনো দেশু | 台所にあるものです দাইডোকোরো নি অরু মনো দেসু |
| এটা কি না | …じゃなくて… ...জা নাকুতে... | ナイフじゃなくて、缶用の… নাইফু জা নাকুতে, কান-ইয়ো না... |
| এটা কি করে | …するものです ...সুরু মনো দেশু | 缶のふたを取るものです কান কোন ফুটা ও তোরু মনো দেসু |
একজন ব্যক্তির জন্য, হিটোর জন্য মনো অদলবদল করুন। একটি জায়গার জন্য, tokoro ব্যবহার করুন। ফ্রেমটি অভিন্ন: একটি বর্ণনা, তারপর সাধারণ শব্দ, তারপর দেশু।
ফ্রেম, জোরে বলেন
এই বাক্যগুলি সম্পূর্ণ একক হিসাবে প্রস্তুত। প্যাটার্ন সবসময় একই: প্লেইন আকারে একটি ধারা তৈরি করুন, তারপর সাধারণ বিশেষ্য সংযুক্ত করুন। যেহেতু জাপানিরা বিশেষ্যের আগে সংশোধক রাখে, পুরো বিবরণটি যতক্ষণ প্রয়োজন ততক্ষণ পর্যন্ত গঠনের কোনো পরিবর্তন ছাড়াই বৃদ্ধি পেতে পারে, যা একটি ফাঁকে কাজ করা একজন শিক্ষার্থীর জন্য একটি উপহার।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| 料理のときに使うものです。 | Ryōri no toki ni tsukau mono desu. | এটি এমন একটি জিনিস যা আপনি রান্না করার সময় ব্যবহার করেন। |
| 犬みたいな動物です。 | Inu mitai na dōbutsu desu. | এটি একটি কুকুরের মতো একটি প্রাণী। |
| 駅の近くにある建物です。 | Eki no chikaku ni aru tatemono desu. | এটি স্টেশনের কাছে একটি ভবন। |
| 紙を切るための道具です。 | Kami o kiru tame no dōgu desu. | এটি কাগজ কাটার একটি হাতিয়ার। |
| 病院で働いている人です。 | Byōin de hataraite iru hito desu. | এটি এমন একজন ব্যক্তি যিনি একটি হাসপাতালে কাজ করেন। |
| 寒いときに着るものです。 | Samui toki ni kiru mono desu. | এটি এমন কিছু যা আপনি ঠান্ডা হলে পরেন। |
| 形は丸くて、白いです。 | Katachi wa marukute, shiroi desu. | এটি আকারে গোলাকার এবং সাদা। |
| 名前は忘れましたが、あの、ご飯を食べるときの… | Namae wa wasuremashita ga, ano, gohan o taberu toki no... | আমি নাম ভুলে গেছি, কিন্তু, আপনি যখন খাবেন... |
প্রবাহ না ভেঙে কথা চাওয়া
কখনও কখনও দ্রুততম রুট হল কেবল জিজ্ঞাসা করা, এবং জাপানিদের ঠিক এই জন্য বাক্যাংশের একটি সেট রয়েছে যা অনুরোধটিকে কোনও বাধার পরিবর্তে কথোপকথনের অংশের মতো শোনায়। Nan te iu n deshita kke, এটিকে আবার কী বলা হয়েছিল, এটি প্রতিদিনের সংস্করণ, এবং kke শেষটি এমন শব্দ করে যে আপনি শ্রোতাকে পরীক্ষা করার পরিবর্তে নিজের স্মৃতি অনুসন্ধান করছেন।
নীরবতার সাথে নয়, বর্ণনার সাথে প্রশ্নটি যুক্ত করুন। কোরে, nan te iu n deshita kke নিজে থেকেই পুরো ভার শ্রোতার উপর চাপিয়ে দেয়; kan o akeru yatsu, nan te iu n deshita kke তাদের এক সেকেন্ডের মধ্যে উত্তর দেওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় সবকিছু দেয়।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| あれ、何て言うんでしたっけ。 | Are, nan te iu n deshita kke. | এটা আবার কি বলা হয়? |
| 日本語で何て言いますか？ | Nihongo de nan te iimasu ka? | আপনি জাপানি ভাষায় এটা কিভাবে বলেন? |
| 言葉が出てこないんですが… | Kotoba ga dete konai n desu ga... | কথাটা আমার কাছে আসছে না... |
| 何て言えばいいですか。 | Nan te ieba ii desu ka. | আমি এটা কিভাবে বলা উচিত? |
| 英語では opener と言います。 | Eigo de wa opener to iimasu. | ইংরেজিতে একে বলা হয় ওপেনার। |
| そう、それです！ありがとうございます。 | Sō, sore desu! Arigatō gozaimasu. | হ্যাঁ, এটাই! ধন্যবাদ |
ক্রিয়া এবং বিমূর্ত ধারণা কঠিন, এবং একটি কৌশল আছে
বস্তুগুলি বর্ণনা করা সহজ কারণ তাদের আকার এবং ব্যবহার রয়েছে। ক্রিয়া এবং বিমূর্ত বিশেষ্যের কোনটিই নেই এবং এখানেই শিক্ষার্থীরা হাল ছেড়ে দেয় এবং ইংরেজিতে পৌঁছায়। কৌশলটি হল সংজ্ঞায়িত করার চেষ্টা করা বন্ধ করা এবং একটি উদাহরণ পরিস্থিতি দেওয়া শুরু করা। একটি সংজ্ঞা সুনির্দিষ্ট শব্দভান্ডার প্রয়োজন; একটি উদাহরণের জন্য শুধুমাত্র আপনার ইতিমধ্যেই আছে শব্দভান্ডার প্রয়োজন।
একটি ক্রিয়াপদের জন্য, এটি একটি দৃশ্যে রাখুন: সোনো তোকি নি সুরু কোতো, আপনি সেই সময়ে যে কাজটি করেন। একটি বিমূর্ত বিশেষ্যের জন্য, অনুভূতি বা পরিস্থিতি যেখানে এটি ঘটে তা বর্ণনা করুন। কেউ কথোপকথনে একটি অভিধান এন্ট্রি আশা করে না, এবং একটি উদাহরণ সাধারণত একটি সংজ্ঞার চেয়ে পরিষ্কার হয়।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| 説明するのが難しいんですが、例えば… | Setsumei suru no ga muzukashii n desu ga, tatoeba... | এটা ব্যাখ্যা করা কঠিন, কিন্তু উদাহরণস্বরূপ ... |
| 何かをなくして、また見つけるときの気持ちです。 | Nani ka o nakushite, mata mitsukeru toki no kimochi desu. | আপনি যখন কিছু হারান এবং আবার খুঁজে পান তখন এটি অনুভূতি। |
| 水の中で体を動かすことです。 | Mizu no naka de karada o ugokasu koto desu. | এটি আপনার শরীরকে জলে নিয়ে যাচ্ছে। |
| 人が多すぎて、動けない状態です。 | Hito ga ōsugite, ugokenai jōtai desu. | এটি এমন একটি রাজ্য যেখানে অনেক লোক চলাচল করতে পারে। |
| 約束をやめることです。 | Yakusoku o yameru koto desu. | এটি একটি ব্যবস্থা বন্ধ কল করা হয়. |
উদাহরণস্বরূপ, Tatoeba এই বিভাগে সবচেয়ে দরকারী শব্দ। এটি একটি সেকেন্ড চিন্তা করার সময় নেয় এবং কাজটিকে সংজ্ঞায়িত থেকে বর্ণনা করার জন্য পুনরায় ফ্রেম করে।
কখন কথায় হাল ছেড়ে দিতে হবে
এমন একটি বিন্দু রয়েছে যেখানে শিকার চালিয়ে যাওয়া শব্দের মূল্যের চেয়ে বেশি ব্যয় করে। যদি দুটি রুট ব্যর্থ হয় এবং শ্রোতা একত্রিত না হয় তবে বর্ণনার পরিবর্তে বাক্যটি পরিবর্তন করুন। আপনি যা বলতে চান তা বিভিন্ন শব্দভান্ডার দিয়ে বলা যেতে পারে, এবং একটি সাবলীল-শব্দযুক্ত সহজ বাক্য একটি সঠিক জটিল বাক্যকে হারায় যা কখনই আসে না।
এটি তার নিজের অধিকারে একটি দক্ষতা, এবং এই কারণেই সরলীকরণ একটি শিক্ষানবিশের আপস না করে একটি উন্নত শিক্ষার্থীর চিহ্ন। নেটিভ স্পিকার তাদের ক্ষেত্রের বাইরের কারও সাথে কথা বলার সময় এটি ক্রমাগত করে।
- একটি সাধারণ শব্দের জন্য নির্দিষ্ট শব্দ অদলবদল করুন: আপনি নাম দিতে পারবেন না এমন একটি মেশিনের জন্য কিকাই
- ক্রিয়াপদ পরিবর্তন করুন: ম্যারিনেট করার পরিবর্তে, সস লাগাতে বলুন এবং অপেক্ষা করুন
- পুরো বাক্যটি পরিবর্তন করুন: যা বলা হয় তার পরিবর্তে কী ঘটেছে তা বলুন
- আপনি যে বাক্যটি বলতে পারেন তা বলুন, তারপরে tsumari এবং একটি ছোট সংস্করণ যোগ করুন
- শব্দটি নোট করুন এবং এটি পরে দেখুন; এটা লেগে থাকবে কারণ আপনার এটা দরকার ছিল
ড্রিল যে এটি স্বয়ংক্রিয় করে তোলে
এই কৌশলটি তখনই সাহায্য করে যদি এটি আতঙ্কের চেয়ে দ্রুত আসে, যার অর্থ কথোপকথনের মাঝামাঝি এটি আবিষ্কার করার পরিবর্তে এটিকে আগে থেকে ড্রিল করা। ক্লাসিক ব্যায়াম হল নিষিদ্ধ খেলা: একটি শব্দ বাছাই করুন, তারপর ত্রিশ সেকেন্ডের জন্য শব্দটি নিজে বা কোনো স্পষ্ট আত্মীয় ব্যবহার না করে বর্ণনা করুন।
রুমের জিনিসগুলির সাথে এটি করুন, তারপরে আপনার শেষ অধ্যয়ন সেশনের শব্দগুলির সাথে, তারপর বিমূর্ত বিশেষ্যগুলির সাথে। পনেরো শব্দ আট মিনিট লাগে। এর এক পাক্ষিক পরে, ফ্রেমগুলি নিজেরাই আসে, এবং বাস্তব কথোপকথনের পার্থক্য নাটকীয়: ফাঁক বন্ধ হওয়া বন্ধ হয়ে যায়।
| দিন | ড্রিল | টার্গেট |
|---|---|---|
| 1 থেকে 3 | আপনার ঘরে দশটি বস্তু, একটি করে ফ্রেম | মনো, হিটো, টোকোরোর সাবলীল ব্যবহার |
| 4 থেকে 6 | দশটি ক্রিয়া, সোনো তোকি নি সুরু কোতো ব্যবহার করে | ক্রিয়া ব্যতীত ক্রিয়া বর্ণনা করা |
| 7 থেকে 9 | দশটি বিমূর্ত শব্দ, তাতোয়েবা প্লাস একটি দৃশ্য ব্যবহার করে | সংজ্ঞার পরিবর্তে উদাহরণ |
| 10 থেকে 14 | কেউ বর্ণনা করে, আপনি অনুমান করুন, তারপর অদলবদল করুন | বাস্তব শ্রবণ চাপ অধীনে গতি |
শুধুমাত্র একটি নম্বর ট্র্যাক করুন: আপনি কতক্ষণ জাপানি ভাষায় ছিলেন। বর্ণনা করার সময় ব্যয় করা মেট্রিক, শ্রোতা শব্দটি অনুমান করেছে কিনা তা নয়।