জাপানি জোর এবং চাপ: ইংরেজি স্ট্রেস ছাড়াই কীভাবে জোর দেওয়া যায়

জাপানি ভাষায় কোনো শব্দ চাপ নেই, তাই এটি ইংরেজি খুব কমই ব্যবহার করে এমন সরঞ্জামগুলির সাথে জোর দেয়, একটি মোরা লম্বা করা, একটি বিরতি সন্নিবেশ করানো, ওয়া, কোসো বা ইয়োর মতো একটি পার্টিকেল বেছে নেওয়া এবং পিচের পরিসরকে প্রশস্ত করা, এবং ইংরেজি স্ট্রেস আমদানি করা বক্তৃতাকে বিদেশী এবং অনুসরণ করা কঠিন করে তোলে।

আপনার যা জানা দরকার

জাপানি জোর এবং চাপ: ইংরেজি স্ট্রেস ছাড়াই কীভাবে জোর দেওয়া যায়

ইংরেজিতে আপনি একটি শব্দকে আরও জোরে আঘাত করে গুরুত্বপূর্ণ করে তোলেন: একটি উচ্চারণে জোরে, দীর্ঘ এবং উচ্চতর। জাপানিরা সেভাবে কাজ করে না। প্রতিটি মোরা প্রায় একই দৈর্ঘ্য এবং উচ্চতা আছে, এবং পিচ ইতিমধ্যেই শব্দ উচ্চারণ দ্বারা উচ্চারিত হয়। একজন শিক্ষার্থী যিনি জোর দেওয়ার জন্য একটি উচ্চারণে জোর দেন তাই একবারে দুটি ক্ষতিকারক জিনিস করেন: তারা শব্দের সীমানা খুঁজে বের করার জন্য জাপানি শ্রোতারা যে সময়টির উপর নির্ভর করে সেটিকে তারা বিকৃত করে এবং তারা ঘটনাক্রমে পিচ প্যাটার্ন এবং এর সাথে শব্দ পরিবর্তন করতে পারে। এই নির্দেশিকা ব্যাখ্যা করে যে জাপানিরা এর পরিবর্তে কী ব্যবহার করে। এটি লম্বা করা এবং বিরতি দেওয়া, জোরালো পার্টিকেল wa, koso এবং yo, যেভাবে উচ্চারণ স্থানান্তর না করে পিচের পরিসর প্রসারিত হয়, বাক্য-চূড়ান্ত পার্টিকেল এবং শব্দ চয়ন, এবং শারীরিক অভ্যাস যা ইংরেজি স্ট্রেসকে জাপানি ভাষায় ফাঁস করে দেয়। এখানে ড্রিল সারি, একটি রেফারেন্স টেবিল, প্রথম ভাষার ভুল এবং এআই সেনসি সহ একটি স্ব-চেক রুটিন রয়েছে।

জাপানি মোরা দৈর্ঘ্যে সমান, তাই চাপ দিলে তাল ভেঙ্গে যায়

একটি স্বরবর্ণ বা ব্যঞ্জনবর্ণ লম্বা করে বা একটি সংক্ষিপ্ত বিরতি দিয়ে জোর দিন

পার্টিকেল wa, koso এবং yo জোর বহন করে যা ইংরেজি কণ্ঠে রাখে

একটি শব্দগুচ্ছের উচ্চারণ না সরিয়ে তার পিচ পরিসর প্রশস্ত করুন

কেন ইংরেজি স্ট্রেস স্থানান্তর না

ইংরেজি একটি চাপ-সময়ের ভাষা। কিছু সিলেবল দীর্ঘ, জোরে এবং উচ্চ; বাকি তাদের মধ্যে মাপসই করা হয়. জাপানিরা মোরা-টাইমড। প্রতিটি মোরা, একটি সংক্ষিপ্ত শব্দাংশ বা একক n বা একটি দ্বিগুণ ব্যঞ্জনবর্ণ, প্রায় একই সময় নেয় এবং ছন্দটি সমান। যখন একজন ইংরেজি বক্তা জাপানি ভাষায় চাপ নিয়ে আসে, তখন স্ট্রেসড মোরা দীর্ঘ হয় এবং প্রতিবেশীরা ছোট হয়ে যায় এবং এমনকি ছন্দও ভেঙে পড়ে।

সেই পতন নিছক উচ্চারণের বিষয় নয়। জাপানি শ্রোতারা শব্দের সীমানা খুঁজে পেতে এবং দীর্ঘ স্বরধ্বনি এবং দ্বিগুণ ব্যঞ্জনবর্ণ শুনতে সময় ব্যবহার করে। আপনি যদি কাকিমাসুতে কা-কে চাপ দেন, লিখতে এবং এটিকে লম্বা করতে, তারা কাকিমাসু শুনতে পারে, যা একটি শব্দ নয়, অথবা এর আগে ক্রিয়া এবং পার্টিকেলের মধ্যে সীমানা হারাতে পারে। আপনি যদি ওবাসন, মাসি-এর প্রথম শব্দাংশে জোর দেন এবং এটি প্রসারিত করেন তবে এটি ওবাসন হয়ে যায়, দাদি। জাপানি ভাষায় স্ট্রেস সাজসজ্জা নয়; এটি অর্থ পরিবর্তন করে।

পিচ অন্য ক্ষয়ক্ষতি হয়. প্রতিটি জাপানি শব্দের একটি জায়গা আছে যেখানে পিচ ড্রপ হয়, বা কিছুই নেই। স্ট্রেসড মোরার পিচ উত্থাপন করা সেই ফোঁটাটিকে সরাতে পারে, এবং ড্রপটিকে সরানো হাশি, চপস্টিকগুলিকে হাশি, সেতুতে পরিণত করতে পারে। নীচের সরঞ্জামগুলি আপনাকে সময় বা উচ্চারণ স্পর্শ না করে জোর দিতে দেয়।

কেন ইংরেজি স্ট্রেস স্থানান্তর না
জাপানিজরোমাজিঅর্থ
おばさんとおばあさん。Obasan to obāsan.এক খালা আর দাদি।
おじさんとおじいさん。Ojisan to ojīsan.এক চাচা আর দাদা।
来てください。Kite kudasai.দয়া করে আসুন।
切ってください。Kitte kudasai.দয়া করে কেটে দিন।
ここに書きます。Koko ni kakimasu.আমি এটা এখানে লিখব.

লম্বা করা এবং বিরতি দিয়ে জোর দেওয়া

প্রথম জাপানি টুল হল সময়, সাবধানে ব্যবহার করা হয়। একটি শব্দকে আলাদা করার জন্য, বক্তারা এটিকে প্রসারিত করে, কিন্তু তারা এটিকে এমনভাবে প্রসারিত করে যা একটি নতুন দীর্ঘ স্বরবর্ণ তৈরি করে না। সবচেয়ে সাধারণ কৌশলটি হল বাক্য-অন্তিম স্বর বা পার্টিকেলকে দীর্ঘ করা: সুগোই সুগোই হয়ে যায় এবং yo হয়ে যায় yō। আরেকটি হল একটি ছোট tsu দিয়ে একটি ব্যঞ্জনবর্ণকে লম্বা করা: সুগোই সুগগই হয়ে যায় এবং টোটেমো টোটেমোতে পরিণত হয়। উভয়ই জোরদার হিসাবে স্বীকৃত কারণ তারা এমন জায়গায় ঘটে যেখানে একটি দীর্ঘ শব্দ অন্য শব্দ তৈরি করে না।

দ্বিতীয় টুল হল বিরতি। জাপানি বক্তারা যে শব্দটি লক্ষ্য করতে চান তার আগে একটি সংক্ষিপ্ত নীরবতা রাখেন, তারপর স্বাভাবিক গতিতে বলুন। এক বৈঠকে, কোরে ওয়া, বিরতি, মুড়ি দেশু, এই হল, বিরতি, অসম্ভব, উচ্চস্বরে মুড়ির চেয়েও বেশি কঠিন। বিরতি কোনো শব্দ পরিবর্তন না করে মনোযোগ আকর্ষণ করে। শিক্ষার্থীরা এটিকে কম ব্যবহার করে কারণ ইংরেজিতে একটি বিরতি মধ্য-বাক্য দ্বিধান্বিত বলে মনে হয়, কিন্তু জাপানি ভাষায় এটি ইচ্ছাকৃত শোনায়।

একটি তৃতীয় বিকল্প পুরো শব্দগুচ্ছ ধীর হয়. zettai ni chigaimasu ধীরে ধীরে এবং সমানভাবে বলা জোরদার; zettai উপর একটি ঘুষি সঙ্গে এটা দ্রুত বলা বিদেশী.

জাপানিজরোমাজিঅর্থ
すっごくおいしい。Suggoku oishii.এটা সত্যিই সুস্বাদু.
とっても寒いですね。Tottemo samui desu ne.খুব ঠান্ডা, তাই না।
これは、無理です。Kore wa, muri desu.এই, অসম্ভব.
ぜったいに違います。Zettai ni chigaimasu.এটা একেবারে ক্ষেত্রে না.
本当に、ありがとう。Hontō ni, arigatō.সত্যিই, আপনাকে ধন্যবাদ.
すごーい。Sugōi.বাহ, আশ্চর্যজনক.

পার্টিকেল যা জোর বহন করে

সরঞ্জামের দ্বিতীয় পরিবারটি ব্যাকরণগত। যেখানে ইংরেজি ভয়েস পরিবর্তন করে, জাপানিরা প্রায়শই একটি পার্টিকেল পরিবর্তন করে। ওয়া একটি বিষয় চিহ্নিত করে এবং এটিকে বিকল্পের বিপরীতে সেট করে, তাই কোরে ওয়া ওশিই, বৈপরীত্যের উপর হালকা চাপ দিয়ে, মানে এটি একটি সুস্বাদু, অন্যরা নাও হতে পারে। গা নতুন তথ্য হিসাবে বিষয় বাছাই করে: কোরে গা ঐশিই মানে এটাই সুস্বাদু। সাধারণ ভলিউমে বলা হয়েছে, একজন ইংরেজি বক্তা এই জোর দিয়ে যে অর্থ বহন করবেন তা ওয়া এবং গা-এর মধ্যে পছন্দ দ্বারা বহন করা হয়।

কোসো হল সবচেয়ে শক্তিশালী একক-শব্দ জোরদার। এটি ওয়া বা গা প্রতিস্থাপন করে এবং দাবি করে যে এটির আগের শব্দটি সঠিকভাবে: ima koso, এখন সময়; kore koso hoshikatta, আমি ঠিক এটাই চেয়েছিলাম। Mo যোগ করে এবং নেতিবাচকভাবে জোরালো হতে পারে: hitotsu mo nai, এমনকি একটি নয়। Sae এবং তৈরি আরও ধাক্কা: Kodomo de sae wakaru, এমনকি একটি শিশু বুঝতে পারে.

একটি বাক্যের শেষে, ইয়ো শ্রোতাকে বলে যে আপনি এমন কিছু দাবি করছেন যা তারা জানেন না এবং এটি ভয়েস না বাড়িয়ে পুরো বিবৃতিতে ওজন যোগ করে। Zo এবং ze হল রুক্ষ, পুংলিঙ্গ সংস্করণ। মূল শব্দের আগে একটি বিরতি দিয়ে yo যুক্ত করা আপনাকে সবচেয়ে বেশি শক্তি দেয় যা একজন ইংরেজি স্পিকার চিৎকার থেকে পেতে পারে, অভদ্রতা ছাড়াই।

জাপানিজরোমাজিঅর্থ
これはおいしいです。Kore wa oishii desu.এটি সুস্বাদু (অন্যদের বিপরীতে)।
これがおいしいです。Kore ga oishii desu.এই সুস্বাদু এক.
これこそ探していたものです。Kore koso sagashite ita mono desu.এই ঠিক কি আমি খুঁজছিলাম.
こちらこそ、ありがとうございます。Kochira koso, arigatō gozaimasu.এটা আমি যারা আপনাকে ধন্যবাদ করা উচিত.
一つもありません。Hitotsu mo arimasen.একটাও নেই।
子どもでさえわかります。Kodomo de sae wakarimasu.এমনকি একটি শিশুও বুঝতে পারে।
本当ですよ。Hontō desu yo.এটা সত্য, আমি আপনাকে বলছি.

পিচ পরিসীমা: প্রশস্ত, সরানো নয়

জাপানিরা জোর দেওয়ার জন্য পিচ ব্যবহার করে, তবে একটি নির্দিষ্ট উপায়ে। প্রতিটি শব্দের উচ্চারণ, যেখানে পিচ পড়ে, সেখানে রাখা থাকে। পরিসীমা কি পরিবর্তন হয়: একটি জোর দেওয়া বাক্যাংশ উচ্চতর শুরু হয় এবং আরও পড়ে যায়, তাই এর আকৃতি একই কিন্তু বড় আঁকা হয়। শুনুন একজন দোকান সহকারী ইরশাইমাসে একটি খালি দোকানে এবং তারপরে একজন গ্রাহকের কাছে হেঁটে যাচ্ছেন। দ্বিতীয় সংস্করণে একই প্যাটার্ন রয়েছে, তবে উচ্চ অংশটি উচ্চতর এবং পতন আরও গভীর।

এটি ইংরেজি ভাষাভাষীরা সহজাতভাবে যা করে তার বিপরীত, যা একটি শব্দের মাঝখানে একটি শব্দাংশে পিচ বাড়াতে হয়। জাপানি পদ্ধতি হল প্যাটার্নটি অক্ষত রাখা এবং এটি প্রসারিত করা। একটি সংক্ষিপ্ত বাক্যাংশ তিনবার বলে অনুশীলন করুন: প্রথমে প্রায় কোন পিচ নড়াচড়া ছাড়াই, তারপর স্বাভাবিক, তারপর উচ্চ ধাক্কা দিয়ে উপরে এবং নিচুকে ধাক্কা দিয়ে, পতনকে একই জায়গায় রেখে। পতন কোথায় তা আপনি যদি নিশ্চিত না হন, তাহলে প্রথমে ফ্ল্যাট সংস্করণে বাক্যাংশটি বলুন এবং একটি নেটিভ রেকর্ডিং কোথায় পড়ে তা শুনুন।

পিচের পরিসরও বাক্যাংশের সীমানায় রিসেট হয়। বিরতির পরে একটি নতুন বাক্যাংশ আবার উচ্চতায় শুরু হয়, এই কারণেই বিরতি সরঞ্জাম এবং পিচ টুল একসাথে খুব ভালভাবে কাজ করে: বিরতি, তারপর আপনার পরিসরের শীর্ষে মূল শব্দটি শুরু করুন।

জাপানিজরোমাজিঅর্থ
いらっしゃいませ。Irasshaimase.স্বাগতম (দোকানে)।
ありがとうございました。Arigatō gozaimashita.আপনাকে অনেক ধন্যবাদ.
それは違います。Sore wa chigaimasu.এটা ঠিক না।
ぜひ来てください。Zehi kite kudasai.দয়া করে আসুন।
やっぱりこれにします。Yappari kore ni shimasu.আমি সব পরে এই এক সঙ্গে যেতে হবে.
絶対に、行きます。Zettai ni, ikimasu.আমি অবশ্যই যাব।

এক নজরে জোর টুলকিট

টেবিলটি এক জায়গায় সরঞ্জামগুলিকে একত্রিত করে, প্রতিটি একটি স্যুট রেজিস্টার সহ। আপনি যখন একটি শব্দাংশে জোর দেওয়ার তাগিদ অনুভব করেন, তখন এর পরিবর্তে এর মধ্যে একটি বেছে নিন।

টুলপড়াকিভাবে এবং কখন এটি ব্যবহার করতে হবে
小さい「っ」chiisai tsuব্যঞ্জনবর্ণকে দ্বিগুণ করে: suggoi, tottemo; নৈমিত্তিক
長音chōonচূড়ান্ত স্বরবর্ণকে দীর্ঘায়িত করে: সুগোই, নে-ই; নৈমিত্তিক থেকে নিরপেক্ষ
間maমূল শব্দের আগে একটি বিরতি; প্রতিটি রেজিস্টার
はwaবিকল্প সঙ্গে বৈসাদৃশ্য; প্রতিটি রেজিস্টার
がgaউত্তর বা নতুন তথ্য চিহ্নিত করে; প্রতিটি রেজিস্টার
こそkosoঠিক এই এক; আনুষ্ঠানিক এবং লিখিতও
さえsaeএমনকি; সামান্য আনুষ্ঠানিক
よyoশ্রোতার কাছে দাবী; নৈমিত্তিক থেকে বিনয়ী
ぜひzehiসব উপায়ে; অনুরোধ এবং আমন্ত্রণ
絶対にzettai niএকেবারে; শক্তিশালী, অল্প ব্যবহার করুন
音域on-ikiবিস্তৃত পিচ পরিসীমা, একই উচ্চারণ; প্রতিটি রেজিস্টার

একটি আনুষ্ঠানিক সেটিংয়ে, বিরতি, কোসো বা ওয়া এবং একটি বিস্তৃত পিচ পরিসর একত্রিত করুন। বন্ধুদের জন্য ছোট tsu এবং প্রসারিত স্বর সংরক্ষণ করুন।

প্রথম ভাষা দ্বারা সাধারণ ভুল

জোর দেওয়ার অভ্যাস আপনার প্রথম ভাষা থেকে আসে এবং জাপানি ভাষায় বিভিন্ন উপায়ে দেখা যায়।

  • ইংরেজি স্পিকার: কী শব্দের একটি উচ্চারণে জোরে, দীর্ঘ, উচ্চ চাপ, যা স্বরবর্ণের দৈর্ঘ্য এবং উচ্চারণ পরিবর্তন করে। ঠিক করুন: শব্দের আগে একটি বিরতি দিয়ে চাপ প্রতিস্থাপন করুন।
  • জার্মান এবং ডাচ স্পিকার: একই চাপের অভ্যাস এবং একটি শক্তিশালী চূড়ান্ত পতন যা একটি আদেশের মতো শোনায়। ঠিক করুন: শেষ স্তর এবং পতনের পরিবর্তে yo ব্যবহার করুন।
  • ম্যান্ডারিন স্পিকার: একটি শব্দে একটি টোন কনট্যুরকে অতিরঞ্জিত করে জোর দেওয়া, যা জাপানি উচ্চারণকে সরিয়ে দেয়। ঠিক করুন: একটি শব্দাংশের পরিবর্তে পুরো বাক্যাংশের পরিসর প্রসারিত করুন।
  • কোরিয়ান স্পিকার: প্রথম সিলেবলকে লম্বা করে এবং ভলিউম বাড়িয়ে জোর দেওয়া, যা অনিচ্ছাকৃত দীর্ঘ স্বরধ্বনি তৈরি করে। ঠিক করুন: শুধুমাত্র বাক্য-চূড়ান্ত স্বর বা পার্টিকেল দীর্ঘ করুন।
  • ভিয়েতনামী স্পিকার: মূল শব্দটি ছোট এবং জোরে ক্লিপ করে জোর দেওয়া। ঠিক করুন: সমস্ত মোরা সমান রাখুন এবং একটি বিরতি যোগ করুন।
  • স্প্যানিশ এবং ইতালীয় স্পিকার: পুরো বাক্যটির উপরে একটি উঠতি এবং পতনের সুর দ্বারা জোর দেওয়া হয়। ঠিক করুন: সুরটি সমতল রাখুন এবং কোসোর মতো একটি পার্টিকেল বেছে নিন।
  • হিন্দি ভাষাভাষী: ক্রিয়ার উপর ভারী চাপ এবং ব্যঞ্জনবর্ণের উপর একটি অতিরিক্ত আকাঙ্খা। ঠিক করুন: ব্যঞ্জনবর্ণকে নরম রাখুন এবং মূল শব্দটিকে ওয়া বা কোসো দিয়ে চিহ্নিত করুন।

প্রতিটি ক্ষেত্রে, প্রতিস্থাপন একই: সময় এবং ব্যাকরণ ব্যবহার করুন, ভলিউম নয়। একবার সেই ধারণাটি ডুবে গেলে, নির্দিষ্ট অভ্যাসটি ধরা সহজ হয়।

এআই সেনসি সহ একটি স্ব-চেক রুটিন

এই বিষয়ের সবচেয়ে কঠিন অংশটি আপনার নিজের চাপ লক্ষ্য করা, কারণ এটি স্বাভাবিক মনে হয়। একজন শ্রোতা যে তারা যা শুনেছে তা রিপোর্ট করে দ্রুত নিরাময়। প্রথমত, কোরে ওয়া মুরি দেসু-এর মতো স্পষ্ট মূল শব্দ সহ একটি বাক্য বাছাই করুন এবং এটিকে চারটি উপায়ে বলুন: নিরপেক্ষ, একটি বিরতি সহ, কোসো সহ এবং একটি বিস্তৃত পরিসরে। Sensei কে জিজ্ঞাসা করুন কোন সংস্করণটি সবচেয়ে জোরদার শোনাচ্ছে এবং কোনটি রাগান্বিত হয়েছে কিনা। দ্বিতীয়ত, সেনসিকে একটি বাক্যে একটি শব্দের নাম দিতে বলুন এবং শুধুমাত্র উপরের সরঞ্জামগুলি ব্যবহার করে নিজেই এটির উপর জোর দিন; এটি আপনাকে বলতে হবে কোন শব্দটি জোর দিয়ে শুনেছে। তৃতীয়ত, মিটিং মিশনের আগে উইন সাপোর্ট চালান বা একটি কাস্টম রোল-প্লে চালান যাতে আপনাকে অবশ্যই ভদ্রভাবে কিন্তু দৃঢ়ভাবে অসম্মতি জানাতে হবে এবং পরে সংশোধনগুলি পড়ুন।

যদি সেনসি রিপোর্ট করে যে একটি শব্দ অন্য শব্দের মতো শোনাচ্ছে, আপনি একটি মোরা লম্বা করেছেন যা ছোট হওয়া উচিত ছিল। যদি এটি রাগের রিপোর্ট করে, আপনি ভলিউম ব্যবহার করেছেন। কোন শব্দের উপর জোর দেওয়া হয়েছে তা যদি বলতে না পারে, একটি বিরতি এবং একটি পার্টিকেল যোগ করুন। একবারে একটি টুল পরিবর্তন করুন।

জাপানিজরোমাজিঅর্থ
どの言葉を強調しましたか。Dono kotoba o kyōchō shimashita ka.আমি কোন শব্দে জোর দিয়েছি?
今のは怒って聞こえましたか。Ima no wa okotte kikoemashita ka.যে রাগ শব্দ?
声を大きくしないで言います。Koe o ōkiku shinaide iimasu.আমি আওয়াজ না বাড়িয়েই বলব।
「こそ」を使って言い直します。Koso o tsukatte iinaoshimasu.আমি কোসো ব্যবহার করে আবার বলব।
リズムが平らになっていますか。Rizumu ga taira ni natte imasu ka.আমার ছন্দ কি এমনকি?
মূল পয়েন্ট

উন্নত করার একটি ব্যবহারিক উপায়

এই নির্দেশিকা থেকে পাঁচটি বাক্য নিন এবং প্রতিটিকে তিনবার বলুন: নিরপেক্ষ, তারপরে প্রথম বিশেষ্যের উপর জোর দেওয়া, তারপরে ক্রিয়াপদের উপর জোর দেওয়া, শুধুমাত্র লম্বা করা, বিরতি এবং পার্টিকেল ব্যবহার করে, কখনও জোরে না। রেকর্ড করুন এবং উচ্চতর যে কোনো সিলেবলের জন্য শুনুন। তারপরে আপনার AI Sensei কে Unihongo-এর নিমজ্জিত 3D ক্লাসরুমে একটি কনট্রাস্ট গেম চালানোর জন্য বলুন: সেনসেই একটি বাক্য বলে এবং একটি শব্দের নাম দেয় এবং আপনি সেই শব্দটি দিয়ে বাক্যটি পুনরাবৃত্তি করেন জাপানি উপায়ে জোর দেওয়া হয়েছে যখন সেনসি বলছে কোন শব্দটি জোর দিয়ে শুনেছে। মিটিং মিশনের আগে উইন সাপোর্ট দিয়ে শেষ করুন, যেখানে আপনাকে অবশ্যই দৃঢ়ভাবে এবং নম্রতার সাথে একটি বিন্দু তৈরি করতে হবে এবং চিৎকারের মাধ্যমে আপনার জোর দেওয়া যেকোনো জায়গার জন্য প্রতিক্রিয়া পড়ুন।

  1. 1

    একটি পরিষ্কার লক্ষ্য চয়ন করুন

    আপনি আসলে ব্যবহার করতে পারেন এমন পরিস্থিতি বা দক্ষতার উপর প্রতিটি সেশনকে ফোকাস করুন।

  2. 2

    সক্রিয়ভাবে অনুশীলন করুন

    শুধুমাত্র জাপানী পড়া বা চিনতে না করে সম্পূর্ণ উত্তর উচ্চস্বরে বলুন।

  3. 3

    পর্যালোচনা করুন এবং পুনরাবৃত্তি করুন

    দরকারী সংশোধন রাখুন এবং স্বাভাবিক বোধ না হওয়া পর্যন্ত একই দক্ষতা পুনরায় দেখুন।

FAQ

প্রায়শই জিজ্ঞাসিত প্রশ্ন

জাপানিদের কি স্ট্রেসড সিলেবল আছে?

না। জাপানিদের পিচ অ্যাকসেন্ট রয়েছে, যেখানে প্রতিটি শব্দের উচ্চ-নিম্ন প্যাটার্ন রয়েছে, কিন্তু ইংরেজি অর্থে এটির একটি উচ্চারণ অন্যের তুলনায় উচ্চতর এবং দীর্ঘ হওয়ার কারণে চাপ নেই। সমস্ত মোরা দৈর্ঘ্য এবং উচ্চতায় মোটামুটি সমান। এই কারণেই জাপানি শব্দ ইংলিশ কানের কাছে সমান এবং মেশিনগানের মতো, এবং কেন ইংরেজি-শৈলীর চাপ জাপানি কানে অদ্ভুত শোনায়।

আপনি কিভাবে জাপানি একটি শব্দ জোর না?

বেশিরভাগ ক্ষেত্রে এটিকে লম্বা করে, এর আগে বিরতি দিয়ে, এটিকে ওয়া, কোসো বা মোর মতো একটি পার্টিকেল দিয়ে চিহ্নিত করে, বা পিচের পরিসরকে প্রশস্ত করে যাতে উচ্চারণটি যেখানে পড়ে সেখানে পরিবর্তন না করে উচ্চ অংশটি উচ্চতর এবং নিম্ন অংশটি নীচে চলে যায়। বাক্য-চূড়ান্ত ইয়ো পুরো বিবৃতিতে জোর দেয়।

কোসো মানে কি?

কোসো ওয়া বা গা প্রতিস্থাপন করে এবং এর আগে শব্দটিকে একক করে যেটি সত্যিকারের মানানসই হয়: কোরে কোসো মানে এই, অবিকল এই। কোচিরা কোসো, ধন্যবাদ বা ক্ষমা প্রার্থনার উত্তরে বলেছিলেন, মানে আমারই এটা বলা উচিত। এটি জোরদার কিন্তু জোরে নয়, তাই এটি স্বাভাবিক ভলিউমে বলা উচিত।

কেন স্ট্রেসিং সিলেবল জাপানি ভাষায় বিদেশী শোনায়?

কারণ ইংরেজিতে একটি স্ট্রেসড সিলেবল দীর্ঘ, এবং জাপানি ভাষায় একটি মোরা লম্বা করা একটি দীর্ঘ স্বরবর্ণ তৈরি বা ধ্বংস করতে পারে, শব্দটি পরিবর্তন করতে পারে: ওবাসান এবং ওবাসান হল খালা এবং দাদী। এটি উচ্চারণ পরিবর্তন করে একটি মোরার উপর পিচ বাড়াতে পারে যা কম হওয়া উচিত। শ্রোতারা তখন একটি ভিন্ন শব্দ শুনতে পায় বা কোনটিই নয়।

জাপানি ভাষায় জোরে কথা বলা কি অভদ্রতা?

উচ্চারণ নিজেই অভদ্রতা নয়, তবে জাপানিরা ইংরেজির তুলনায় জোর দেওয়ার জন্য এটি অনেক কম ব্যবহার করে। একটি শব্দে আপনার কণ্ঠস্বর উত্থাপন করাকে গুরুত্বের চেয়ে রাগ বা অধৈর্য বলে বোঝায়। একটি মিটিংয়ে দৃঢ়ভাবে একটি বিন্দু তৈরি করতে, ধীর গতিতে করুন, মূল শব্দের আগে বিরতি দিন এবং ভলিউমের পরিবর্তে পার্টিকেল এবং বাক্যাংশ ব্যবহার করুন।

শেখা চালিয়ে যান

জাপানি জ্ঞানকে কথা বলার আত্মবিশ্বাসে পরিণত করুন

রোলপ্লে মিশন, উচ্চারণ কোচিং, দরকারী প্রতিক্রিয়া এবং শেখার গেম সহ একটি নিমজ্জনশীল 3D ক্লাসরুমে Unihongo-এর AI Sensei-এর সাথে অনুশীলন করুন যা আপনি খেলার সময় আপনার শব্দভাণ্ডার তৈরি করে।