Buatan tangan: empat perkataan untuk bermula
Sama ada anda menjahit, mengait atau kedua-duanya, ceramah kraf Jepun bergantung pada beberapa perkataan. Tezukuri (手作り), buatan tangan, ialah apa yang anda katakan dengan bangga apabila seseorang mengagumi beg atau selendang anda. Nuu ialah menjahit, dengan tangan atau mesin. Amu ialah mengait atau mengait. Dan mishin o kakeru, secara harfiah untuk memakai mesin, adalah bagaimana orang mengatakan mereka menggunakan mesin jahit.
Kakeru ialah kata kerja yang sangat fleksibel yang bermaksud menjalankan atau meletakkan sesuatu pada: airon o kakeru, untuk menyeterika, menggunakannya juga. Itulah sebabnya mishin o kakeru kedengaran semula jadi di telinga Jepun.

| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 手作りなんです。 | Tezukuri nan desu. | Saya buat sendiri. |
| 縫う | nuu | menjahit |
| 編む | amu | mengait, mengait crochet |
| ミシンをかける | mishin o kakeru | menggunakan mesin jahit |
| このバッグ、自分で縫いました。 | Kono baggu, jibun de nuimashita. | Beg ini saya jahit sendiri. |
Peralatan menjahit dan kain
Alat jahit kebanyakannya adalah perkataan asli, kebanyakannya ditulis dengan kanji mudah yang anda mungkin sudah tahu. Hari ialah jarum, ito ialah benang, dan machibari (まち針) ialah pin dengan kepala bulat yang digunakan untuk memegang kain. Fabrik secara umum ialah nuno (布); di kedai, kain yang dijual mengikut panjang biasanya dipanggil kiji (生地), perkataan yang sama digunakan oleh tukang roti untuk doh. Katagami (型紙) ialah corak jahitan, templat kertas yang anda surih dan potong.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 針 | hari | jarum |
| 糸 | ito | benang |
| まち針 | machibari | pin pembuat pakaian |
| 裁ちばさみ | tachibasami | gunting kain |
| 指ぬき | yubinuki | bidal |
| 生地 | kiji | kain dijual mengikut panjang |
| 型紙 | katagami | corak jahitan |
| 針に糸を通す | hari ni ito o tōsu | untuk mengikat jarum |
| 布を裁つ | nuno o tatsu | untuk memotong kain |
Tatsu (裁つ) ialah kata kerja tradisional untuk memotong kain, dan saidan (裁断) ialah kata nama yang digunakan dalam corak dan kelas. Kiru, kata kerja harian untuk memotong, baik dalam pertuturan santai. Tachibasami adalah gunting yang disimpan hanya untuk fabrik; banyak pembetung mempunyai peraturan isi rumah bahawa tiada siapa yang menggunakannya di atas kertas, kerana kertas membosankan bilahnya.
Jahitan, mesin jahit dan menampal
Jahitan tangan asas mempunyai nama yang anda temui dalam ekonomi rumah sekolah dan dalam setiap buku pemula. Nami nui (並縫い) ialah jahitan larian, yang paling mudah, dan kaeshi nui (返し縫い) ialah jahitan belakang, lebih kuat kerana setiap jahitan berpatah balik ke belakang. Pada mesin, kaeshi nui juga bermaksud jahitan terbalik pada permulaan dan penghujung jahitan yang menghalangnya terurai.
Menjahit adalah sebahagian besar daripada menjahit di rumah. Pekerjaan yang paling biasa ialah menjahit butang kembali, botan tsuke, dan memakai labuh pada seluar atau skirt, susoage (裾上げ). Sesetengah kedai pakaian menawarkan untuk melakukan susoage untuk anda apabila anda membeli seluar.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 並縫い | nami nui | jahitan berjalan |
| 返し縫い | kaeshi nui | jahitan belakang |
| ボタンをつける | botan o tsukeru | untuk menjahit butang |
| 裾上げをお願いできますか。 | Susoage o onegai dekimasu ka. | Bolehkah anda mengambil kelim, sila? |
| ミシンの下糸が絡まった。 | Mishin no shitaito ga karamatta. | Benang gelendong terselit. |
| 縫い目がほつれてきた。 | Nuime ga hotsurete kita. | Jahitan semakin tercabut. |
| 刺繍 | shishū | sulaman |
Mengait dan crochet
Corak mengait Jepun terkenal dengan carta mereka, tetapi perbendaharaan kata yang dituturkan juga berguna. Baris pertama jahitan, tuangan, ialah tsukurime (作り目), jahitan yang dibuat. Jahitan ialah me (目), kanji yang sama dengan mata, dan satu baris ialah dan (段). Rajut dan purl ialah omoteami (表編み, rajutan hadapan) dan uraami (裏編み, rajutan belakang). Pengikat adalah fuseme (伏せ目), jahitan diletakkan.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 毛糸 | keito | benang |
| 棒針 | bōbari | jarum mengait |
| かぎ針 | kagibari | cangkuk mengait |
| 作り目をする | tsukurime o suru | untuk dilemparkan |
| 表編み | omoteami | jahitan mengait |
| 裏編み | uraami | jahitan purl |
| 十段編んだ。 | Jūdan anda. | Saya mengait sepuluh baris. |
| 目を落としちゃった。 | Me o otoshichatta. | Saya menjatuhkan jahitan. (santai) |
| ほどいてやり直す | hodoite yarinaosu | untuk membongkarnya dan mula semula |
Projek popular mengikut musim. Pada musim luruh dan musim sejuk, kedai kraf mengisi dengan benang untuk mafurā (selendang), bōshi (topi) dan tebukuro (sarung tangan), dan sesetengah orang mengait selendang sebagai hadiah. Pada musim bunga dan musim panas, benang kapas dan linen keluar untuk beg dan bahagian atas yang lebih ringan.
Di kedai kraf dan dalam kelas
Di kedai kraf Jepun, fabrik biasanya dipotong mengikut pesanan: anda membawa bolt ke kaunter pemotongan dan menyatakan jumlah yang anda mahu, dalam meter atau dalam unit sepuluh sentimeter, bergantung pada kedai. Untuk benang dan benang, bawa sampel fabrik anda jika anda mahukan padanan warna yang tepat. Dalam kelas, guru sering menggunakan arahan yang sopan, dan pelajar dijangka bertanya apabila mereka hilang, jadi soalan di bawah patut dipelajari dengan teliti.

| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| この生地を一メートルください。 | Kono kiji o ichi mētoru kudasai. | Tolong satu meter kain ini. |
| この色に合う糸はありますか。 | Kono iro ni au ito wa arimasu ka. | Adakah anda mempunyai benang untuk dipadankan dengan warna ini? |
| 初心者でも編めますか。 | Shoshinsha demo amemasu ka. | Bolehkah seorang pemula mengait ini? |
| もう一度見せていただけますか。 | Mō ichido misete itadakemasu ka. | Bolehkah anda tunjukkan saya sekali lagi? |
| ここからわからなくなりました。 | Koko kara wakaranaku narimashita. | Saya tersesat dari titik ini. |
| 上手にできていますよ。 | Jōzu ni dekite imasu yo. | Guru: Anda melakukannya dengan baik. |
Dialog mini: seseorang memuji skarf anda
Perkara buatan tangan mengundang pujian, dan Jepun mempunyai corak untuk bertindak balas. Ucapkan terima kasih, tambahkan ulasan kecil yang sederhana, dan jika mereka berminat, tawarkan butiran tentang cara anda membuatnya.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| そのマフラー、すてきですね。 | Sono mafurā, suteki desu ne. | Rakan sekerja: Selendang itu cantik. |
| ありがとうございます。実は手編みなんです。 | Arigatō gozaimasu. Jitsu wa teami nan desu. | Awak: Terima kasih. Sebenarnya, saya mengaitnya sendiri. |
| えっ、自分で編んだんですか。 | E, jibun de anda n desu ka. | Rakan sekerja: Apa, awak mengait sendiri? |
| はい、二週間かかりました。目がちょっと不揃いですけど。 | Hai, nishūkan kakarimashita. Me ga chotto fuzoroi desu kedo. | Anda: Ya, ia mengambil masa dua minggu. Jahitannya agak tidak rata. |
| 全然わからないですよ。 | Zenzen wakaranai desu yo. | Rakan sekerja: Anda tidak boleh memberitahu sama sekali. |
| 今度、一緒に編み物しませんか。 | Kondo, issho ni amimono shimasen ka. | Anda: Adakah anda ingin bersatu pada suatu masa? |
Teami (手編み), rajutan tangan, ialah versi mengait tezukuri. Hadiah buatan tangan seperti teami no mafurā sering dilihat sebagai sangat bertimbang rasa, walaupun sesetengah orang malu untuk memberikan barangan buatan tangan, jadi barang kecil yang praktikal adalah hadiah pertama yang selamat.
Kesilapan lazim pelajar
- Menggunakan amu untuk menjahit atau nuu untuk mengait. Nuu adalah dengan jarum dan benang; amu adalah dengan benang, jarum atau cangkuk.
- Sebut sōingu mashīn untuk mesin jahit. Ia mungkin difahami, tetapi perkataan harian ialah mishin, dan ia hanya bermaksud mesin jahit.
- Meminta ūru untuk sebarang benang. Keito ialah benang secara umum; ūru adalah bulu khusus, dan kotton ialah kapas.
- Menggunakan saya hanya untuk mata. Dalam mengait, saya adalah jahitan, jadi me o otosu adalah untuk menjatuhkan jahitan, bukan untuk kehilangan mata.
- Memanggil semua fabrik nuno di kaunter pemotongan. Ia difahami, tetapi kiji adalah perkataan biasa untuk kain yang dijual mengikut panjang.
Jahit perkataan ini kemas dalam ingatan
Mulakan sembang dengan Mocchi dengan: /kanji 縫 dan kemudian /kanji 編. Mocchi menunjukkan makna, bacaan dan perkataan harian untuk setiap satu, dan jika anda bertanya, tetapkan anda lima ayat yang membuat anda memilih antara nuu dan amu. Ia menyimpan nota campuran anda, jadi kuiz minggu depan akan menyemaknya semula.
Apabila anda sudah bersedia untuk bercakap tentang kraf anda dengan lantang, buka AI Sensei dan minta Hana-sensei berlakon sebagai guru di kelas mengait komuniti: beritahu dia apa yang anda buat, minta dia menunjukkan langkah sekali lagi dan terima pujian cara Jepun. Laporan sesi selepas itu menyenaraikan pembetulan anda dan perkataan baharu.
