Mengapa ganbatte bukan nasib baik
頑張る ganbaru menerangkan memegang jawatan anda dan menolak sesuatu yang mencabar. Seorang pelajar ganbaru melalui semakan, seorang pelari ganbaru menaiki bukit, seorang pekerja ganbaru melalui suku yang sukar. Semua itu tidak berkaitan dengan nasib. Apabila anda menyebut ganbatte, anda tidak mengharapkan peluang di pihak seseorang, anda meminta mereka untuk meneruskan. Dalam kebanyakan situasi, itulah yang orang lain mahu dengar, itulah sebabnya perkataan itu ada di mana-mana: pada mesej hari peperiksaan, di padang sukan, di pejabat pada permulaan minggu yang sukar.
Jurang terbuka apabila usaha bukan bahan yang hilang. Seseorang yang mempunyai selesema tidak perlu berusaha lebih keras. Seseorang yang baru kehilangan ahli keluarga, atau yang telah bekerja melepasi tengah malam selama dua minggu, mungkin mendengar ganbatte sebagai satu permintaan lagi. Penutur bahasa Jepun merasakan ini dengan jelas, dan terdapat satu set alternatif yang terkenal untuk detik-detik itu. Mempelajari ganbatte tanpa mempelajari alternatifnya membuatkan anda berkata teruskan kepada seseorang yang perlu mendengar rehat.
Keluarga ganbaru sekilas pandang
| Borang | Siapa yang mengatakannya kepada siapa | Apa yang dilakukannya |
|---|---|---|
| 頑張って Ganbatte | Kawan kepada kawan, senior kepada junior | Santai lakukan yang terbaik |
| 頑張ってね Ganbatte ne | Kawan, keluarga | Dorongan yang lebih hangat dan lembut |
| 頑張ってください Ganbatte kudasai | Bersopan santun, kepada rakan sebaya atau seseorang yang tidak rapat | Tolong buat yang terbaik |
| 頑張れ Ganbare | Orang ramai, jurulatih, kawan rapat | Dijerit pergi, lepak di sana |
| 頑張ります Ganbarimasu | Tentang diri sendiri, kepada sesiapa sahaja | Saya akan buat yang terbaik |
| 頑張る Ganbaru | Tentang diri sendiri, santai | Saya akan mencubanya |
| 頑張った Ganbatta | Mengenai diri anda atau rakan sebaya, santai | Bekerja keras, masa lampau |
| 頑張りましたね Ganbarimashita ne | Pujian sopan, selalunya kepada junior | Anda benar-benar meletakkan kerja itu |
| 頑張っています Ganbatte imasu | Kira-kira orang ketiga atau diri sendiri | Sedang bekerja keras sekarang |
| 頑張ろう Ganbarō | Dalam kumpulan, termasuk anda sendiri | Mari kita berikan yang terbaik |
| 頑張りましょう Ganbarimashō | Versi sopan yang sama | Marilah kita bekerja keras bersama-sama |
Baca lajur tengah sebelum yang pertama. Kesilapan pelajar yang paling biasa bukanlah konjugasi yang salah tetapi konjugasi yang betul yang ditujukan kepada orang yang salah: ganbare menjerit kepada orang yang tidak dikenali, atau ganbatte kudasai yang ditawarkan kepada ketua jabatan. Pilih hubungan dahulu dan borang berikut.
Ganbatte dan ganbatte kudasai
Ini adalah galakan setiap hari. Ganbatte sendiri adalah kasual dan hangat; menambah ne menjadikannya lebih lembut dan lebih peribadi; menambah kudasai menjadikannya sopan tetapi juga, secara halus, lebih kepada arahan. Menamakan acara dahulu adalah yang menjadikannya terdengar semula jadi dan bukannya generik, jadi letakkan peperiksaan, temu duga atau perlawanan di hadapan ayat dan biarkan ganbatte menutupnya.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 頑張って！ | Ganbatte! | Buat yang terbaik. / Semoga berjaya. |
| 明日の試験、頑張ってね。 | Ashita no shiken, ganbatte ne. | Semoga berjaya menghadapi peperiksaan esok. |
| 面接、頑張ってください。 | Mensetsu, ganbatte kudasai. | Semoga temuduga berjalan lancar. |
| 応援しています。 | Ōen shite imasu. | Saya menyokong anda. |
| 無理のない範囲で頑張ってね。 | Muri no nai han'i de ganbatte ne. | Lakukan yang terbaik, tetapi hanya sejauh yang anda boleh dengan selesa. |
| ありがとう、頑張るね。 | Arigatō, ganbaru ne. | Terima kasih, saya akan buat yang terbaik. (balas santai) |
Ganbarimasu: janji tentang diri anda
Ganbarimasu ialah apa yang anda katakan tentang usaha anda sendiri, dan ia hampir wajib dalam bekerja dan belajar kehidupan Jepun. Rakan sekerja baru mengatakannya pada hari pertama mereka, calon mengatakannya pada akhir temu duga, pelajar mengatakannya apabila diberikan tugas yang sukar. Ia menandakan kesediaan dan bukannya keyakinan, itulah sebabnya ia berfungsi walaupun anda tidak tahu sama ada anda akan berjaya.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 頑張ります。 | Ganbarimasu. | Saya akan buat yang terbaik. |
| はい、頑張ります。 | Hai, ganbarimasu. | Ya, saya akan berikan yang terbaik. |
| 精一杯頑張ります。 | Seiippai ganbarimasu. | Saya akan buat semua yang saya mampu. |
| これから頑張ります。 | Kore kara ganbarimasu. | Saya akan bekerja keras mulai sekarang. |
| 日本語をもっと頑張ります。 | Nihongo o motto ganbarimasu. | Saya akan bekerja lebih keras pada bahasa Jepun saya. |
| 頑張るよ。 | Ganbaru yo. | Saya akan buat yang terbaik. (kasual) |
Berhati-hati dengan terlalu menjanjikan. Ganbarimasu menerima tugas itu; ia tidak memberikan anda tarikh akhir yang tidak dapat anda penuhi. Jika anda perlu menambah syarat, katakan ganbarimasu ga, sukoshi jikan o itadakemasu ka, bermakna saya akan melakukan yang terbaik, tetapi bolehkah saya mempunyai sedikit masa lagi.
Ganbatta: pujian untuk usaha yang telah dibelanjakan
Borang masa lalu melakukan sesuatu yang dikendalikan oleh bahasa Inggeris dengan kekok. Ganbatta ne dan yoku ganbarimashita memuji kerja dan bukannya hasilnya, jadi anda boleh mengatakannya kepada seseorang yang kalah dalam perlawanan, gagal dalam ujian atau menyelesaikan projek panjang yang berjalan dengan teruk. Itu adalah langkah yang benar-benar berguna: ia membolehkan anda mengakui seseorang tanpa berpura-pura bahawa hasilnya adalah baik.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 頑張ったね。 | Ganbatta ne. | Anda bekerja keras. |
| よく頑張りました。 | Yoku ganbarimashita. | Anda benar-benar melakukannya dengan baik. |
| 今日は頑張った。 | Kyō wa ganbatta. | Saya bekerja keras hari ini. |
| 頑張ったかいがありました。 | Ganbatta kai ga arimashita. | Usaha itu berbaloi. |
| 今まで頑張ってきましたね。 | Ima made ganbatte kimashita ne. | Anda telah menyimpannya selama ini. |
Ganbare dan ganbarō: teriakan dan tolakan bersama
Ganbare ialah borang arahan biasa dan tergolong dalam detik-detik riuh rendah: orang ramai di stadium, jurulatih di garisan tepi, ibu bapa di hari sukan sekolah. Ia terlalu tumpul untuk perbualan sopan dengan seseorang yang anda tidak kenali. Ganbarō dan ganbarimashō kembarnya yang sopan menyertakan anda dalam usaha, yang menjadikan mereka pilihan semula jadi pada permulaan syif, projek atau sesi belajar dengan rakan kongsi.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 頑張れ！ | Ganbare! | Ayuh. / Pergi untuk itu. (jerit) |
| もう少し頑張れ！ | Mō sukoshi ganbare! | Bergantung di sana lebih lama. |
| 頑張ろう。 | Ganbarō. | Mari kita berikan yang terbaik. |
| 一緒に頑張りましょう。 | Issho ni ganbarimashō. | Marilah kita bekerja keras bersama-sama. |
| みんなで頑張りましょう。 | Minna de ganbarimashō. | Sama-sama kita berikan yang terbaik. |
Ganbarō juga adalah cara pasukan meningkatkan dirinya selepas berita buruk, dan bagaimana pengurus membuka minggu yang sukar. Kerana ia termasuk pembesar suara, ia tidak pernah terdengar seperti pesanan, yang menjadikannya paling selamat daripada bentuk yang menggalakkan dalam kumpulan.
Apabila ganbatte mendarat dengan teruk
Terdapat empat situasi di mana penceramah yang bijak mengelaknya. Yang pertama ialah penyakit: memberitahu seseorang yang demam untuk melakukan yang terbaik adalah bertentangan dengan apa yang mereka perlukan. Yang kedua ialah kesedihan, di mana usaha adalah di samping titik. Yang ketiga ialah keletihan, di mana orang itu telah ganbaru-ing selama berbulan-bulan dan mendengar perkataan itu semula boleh berasa seperti permintaan untuk lebih. Keempat adalah ke arah atasan, di mana arahan yang tersirat oleh kudasai boleh dibaca sebagai penilaian terhadap usaha mereka dan bukannya sokongan.
- Penyakit atau kecederaan: gunakan odaiji ni dan yukkuri yasunde kudasai.
- Kesedihan atau berita buruk: permudahkan dan tawarkan bantuan dan bukannya galakan.
- Keletihan atau terlalu banyak kerja: muri shinaide ialah keseluruhan mesej.
- Seorang atasan atau pelanggan: ōen shite orimasu dan goseikō o oinori shite orimasu.
- Perjalanan atau tugas berisiko: ki o tsukete membawa penjagaan dan bukannya tekanan.
- Seseorang yang baru sahaja memberitahu anda bahawa mereka tidak dapat mengatasinya: dengar dahulu, dan tawarkan nanika attara itte ne.
Apa yang perlu dikatakan sebaliknya
Ini adalah alternatif yang patut disediakan. Kebanyakan daripada mereka boleh duduk di sebelah ganbatte dan bukannya menggantikannya, dan gabungan itu selalunya terdengar paling hangat: muri shinaide ne, ōen shiteru ialah mesej lengkap dengan sendirinya. Pelajari mereka sebagai pasangan supaya anda sentiasa mempunyai ayat kedua selepas yang pertama keluar.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 無理しないでください。 | Muri shinaide kudasai. | Tolong jangan terlalu memaksa diri sendiri. |
| 無理しないでね。 | Muri shinaide ne. | Jangan berlebihan. (kasual) |
| お大事に。 | Odaiji ni. | Jaga diri. (kepada seseorang yang tidak sihat) |
| 早く良くなってください。 | Hayaku yoku natte kudasai. | Saya harap anda berasa lebih baik tidak lama lagi. |
| ゆっくり休んでください。 | Yukkuri yasunde kudasai. | Sila dapatkan rehat yang sewajarnya. |
| 気をつけて。 | Ki o tsukete. | Jaga diri. / Perjalanan dengan selamat. |
| 応援してる。 | Ōen shiteru. | Saya bersorak untuk awak. (kasual) |
| 何かあったら言ってね。 | Nanika attara itte ne. | Beritahu saya jika anda memerlukan apa-apa. |
| 力になれることがあれば言ってください。 | Chikara ni nareru koto ga areba itte kudasai. | Beritahu saya jika ada apa-apa yang boleh saya lakukan. |
| ご成功をお祈りしております。 | Goseikō o oinori shite orimasu. | Saya doakan anda semua berjaya. (formal) |
Peperiksaan, sukan, kerja dan mencari pekerjaan
Empat tetapan ini merangkumi kebanyakan kegunaan sebenar. Mesej peperiksaan dan temu duga biasanya menamakan acara dan menambah ne. Sukan menggunakan borang yang dilaungkan. Tempat kerja menggunakan ganbarimashō untuk membuka hari dan otsukaresama untuk menutupnya. Memburu pekerjaan, shūkatsu, mempunyai irama sendiri minggu yang panjang dan penolakan berulang, jadi pasangkan galakan dengan sesuatu yang lebih lembut.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 試験、頑張ってね。 | Shiken, ganbatte ne. | Semoga berjaya dalam peperiksaan. |
| 就活、頑張ってください。 | Shūkatsu, ganbatte kudasai. | Semoga pencarian kerja berjalan lancar. |
| 試合、頑張って！ | Shiai, ganbatte! | Semoga berjaya dalam perlawanan. |
| 日本、頑張れ！ | Nihon, ganbare! | Ayuh, Jepun. |
| 今日も一日頑張りましょう。 | Kyō mo ichinichi ganbarimashō. | Marilah kita bekerja dengan baik. |
| 新しい仕事、頑張ってください。 | Atarashii shigoto, ganbatte kudasai. | Semoga kerja baru berjalan lancar. |
| 発表、頑張ってね。 | Happyō, ganbatte ne. | Semoga berjaya dengan pembentangan anda. |
Untuk menduduki JLPT atau ujian memandu, mesej malam sebelumnya biasanya pendek: namakan acara, tambah ganbatte ne dan berhenti. Dorongan yang panjang pada petang sebelum peperiksaan adalah lebih tekanan daripada bantuan.
Membalas apabila seseorang menggalakkan anda
Balasan dijangka, dan ia pendek. Formula sopan berterima kasih kepada orang itu dan membalas janji. Di kalangan rakan anda boleh memberikan galakan kembali dengan otagai ganbarō. Jika anda benar-benar berada pada had anda, berkata begitu jelas tidak mengapa dan biasanya dipenuhi dengan frasa yang lebih lembut dan bukannya lebih tekanan.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| ありがとうございます。頑張ります。 | Arigatō gozaimasu. Ganbarimasu. | terima kasih. Saya akan buat yang terbaik. |
| うん、頑張る。 | Un, ganbaru. | Ya, saya akan cuba. |
| ありがとう。そう言ってもらえて嬉しい。 | Arigatō. Sō itte moraete ureshii. | Terima kasih. Sangat bermakna mendengarnya. |
| お互い頑張ろう。 | Otagai ganbarō. | Marilah kita sama-sama melakukan yang terbaik. |
| はい、頑張ってみます。 | Hai, ganbatte mimasu. | Ya, saya akan mencubanya. |
| 正直、もう頑張れないかもしれません。 | Shōjiki, mō ganbarenai kamo shiremasen. | Secara jujur, saya mungkin tidak dapat meneruskannya. |
Baris terakhir menggunakan potensi ganbarenai negatif, maksudnya tidak boleh diteruskan, yang berbeza dengan ganbaranai, maknanya tidak akan mengganggu. Perbezaan itu penting: satu meminta bantuan, yang lain berbunyi seperti penolakan.
Seminggu berlatih
- Hari pertama: sebut semua sebelas borang dengan kuat dari jadual, menamakan orang yang anda akan gunakan setiap satu.
- Hari kedua: tulis tiga mesej sebenar kepada orang sebenar dan pilih borang dengan sengaja untuk setiap satu.
- Hari ketiga: latih empat alternatif sehingga odaiji ni dan muri shinaide tiba tanpa berfikir.
- Hari keempat: amalkan pasangan balasan, arigatō gozaimasu, ganbarimasu, sehingga ia menjadi satu frasa lancar.
- Hari kelima: berlatih versi unggul, ōen shite orimasu, jadi ia tersedia apabila kudasai salah.
- Hari keenam: gunakan ganbatta ne pada seseorang yang bekerja keras pada sesuatu yang tidak berjaya.
- Hari ketujuh: semak galakan yang sebenarnya anda gunakan, dan lepaskan galakan yang tidak pernah anda capai.