Yatta sebagai sorakan: bagaimana rasanya perkataan itu
Yatta adalah bunyi kejayaan. Seseorang menang, lulus, menjumpai, menamatkan atau bertuah, dan perkataan itu keluar dengan tangan naik. Ia adalah bahasa Jepun yang paling hampir dengan ya, hooray atau saya melakukannya, dan ia adalah milik saat perkara yang baik itu menjadi nyata. Jika anda masih berharap, itu belum yatta; jika perkara itu berlaku sejam yang lalu, ia adalah cerita dan bukannya sorakan.
Kerana ia adalah ledakan perasaan, yatta biasanya berdiri sendiri atau datang dahulu, sebelum sebarang penjelasan: yatta, gōkaku shita, ya, saya lulus. Ia sering diulang, yatta yatta, dan sering diregangkan, yatta. Di televisyen anda melihatnya dengan pam penumbuk atau lompat, dan di pejabat yang sunyi anda mungkin mendengar yatta berbisik daripada seseorang yang akhirnya e-melnya dihantar.
Subjek biasanya penceramah atau kumpulan penceramah, tetapi yatta juga berfungsi apabila pasukan atau rakan yang anda cari berjaya. Jika pemain kegemaran anda menjaringkan gol, yatta betul-betul tepat, kerana kejayaan mereka terasa seperti kejayaan anda.

| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| やった!合格した! | Yatta! Gōkaku shita! | Ya! saya lulus! |
| やったー、明日休みだ。 | Yattā, ashita yasumi da. | Hooray, esok cuti. |
| やった、当たった! | Yatta, atatta! | saya menang! (hadiah, undian) |
| やった、やっと終わった。 | Yatta, yatto owatta. | Ya, ia akhirnya selesai. |
| やったやった! | Yatta yatta! | Kami melakukannya, kami melakukannya! |
| やった、雪だ。 | Yatta, yuki da. | Yay, salji! |
Tatabahasa: masa lalu biasa yaru
Yaru ialah kata kerja yang sangat biasa yang bermaksud melakukan, sepupu kasual suru. Masa lalunya yang jelas ialah yatta, persis seperti katta daripada kau atau matta daripada matsu, jadi dalam ayat biasa yatta hanya bermaksud melakukan: shukudai yatta, saya melakukan kerja rumah; kinō nani yatta, apa yang awak buat semalam. Sorak adalah perkataan yang sama dengan objek yang ditinggalkan dan emosi muncul. Sebenarnya, penceramah mengatakan melakukannya, dengan itu adalah apa sahaja yang mereka mahu.
Inilah juga sebabnya yatta tidak boleh benar-benar dibuat sopan dengan konjugasi. Yarimashita adalah masa lalu yang sopan biasa, saya melakukannya, tetapi berkata sebagai sorakan ia kedengaran ganjil, seperti mengumumkan tugas telah selesai. Perasaan keceriaan itu hidup dalam bentuk biasa. Apabila orang dewasa Jepun memerlukan padanan yang sopan, mereka mencapai perkataan yang berbeza dan bukannya pengakhiran yang berbeza, dan bahagian kesopanan di bawah menerangkan perkara yang mereka pilih.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 宿題、もうやった? | Shukudai, mō yatta? | Adakah anda telah membuat kerja rumah anda? |
| 昨日、何やったの? | Kinō, nani yatta no? | Apa yang awak buat semalam? |
| ちゃんとやったよ。 | Chanto yatta yo. | Saya melakukannya dengan betul. |
| やることはやった。 | Yaru koto wa yatta. | Saya buat apa yang saya mampu. |
| やった、やった、全部やった。 | Yatta, yatta, zenbu yatta. | Selesai, selesai, semua selesai. |
Yatta ne: berkongsi kegembiraan dengan orang lain
Tambah ne dan sorakan itu beralih ke arah orang lain. Yatta ne bermakna anda telah melakukannya, syabas, atau kami melakukannya, bukan, dan ia adalah balasan yang mesra dan semula jadi apabila rakan atau kanak-kanak memberitahu anda berita gembira mereka. Ia lebih lembut daripada yatta kosong dan kurang formal daripada omedetō, tahniah, jadi ia adalah pilihan harian antara orang yang rapat.
Yatta ja nai, dengan nada yang meningkat, adalah versi yang sedikit mengusik, lihat, anda melakukannya, dan perkara biasa antara rakan dan dalam keluarga. Yatta jan adalah perkara yang sama dalam daftar yang lebih muda dan lebih kasual. Ibu bapa mengucapkan yatta ne kepada anak-anak secara berterusan, dan ia juga muncul pada penghujung usaha bersama, projek berkumpulan selesai atau pendakian selesai, di mana kegembiraan adalah milik semua orang.
Perhatikan perbezaan dari yokatta ne, yang bermaksud saya gembira. Yatta ne adalah mengenai pencapaian dan perayaan; yokatta ne adalah tentang kelegaan dan kegembiraan. Rakan yang lulus peperiksaan mendapat yatta ne; rakan yang sembuh daripada penyakit mendapat yokatta ne.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 受かったの?やったね! | Ukatta no? Yatta ne! | Awak masuk? Syabas! |
| やったじゃない! | Yatta ja nai! | Lihat, anda melakukannya! |
| やったじゃん、おめでとう。 | Yatta jan, omedetō. | Anda berjaya, tahniah. |
| みんな、やったね。 | Minna, yatta ne. | Kami melakukannya, semua orang. |
| やったね、初めての一人旅。 | Yatta ne, hajimete no hitoritabi. | Syabas, perjalanan solo pertama anda. |
Yatta, dekita, yoshi dan sorakan lain berbanding
Bahasa Jepun mempunyai beberapa perkataan pendek untuk saat gembira, dan mereka tidak boleh ditukar ganti. Yatta meraikan perkara itu berlaku. Dekita, masa lalu dekiru, berkata saya mampu atau sudah selesai, dan memberi tumpuan kepada keupayaan atau penyiapan; seorang kanak-kanak yang akhirnya mengikat kasut mereka menjerit dekita. Yoshi ialah perkataan azam atau kelulusan, baiklah, baiklah, di sini kita pergi, digunakan sebelum memulakan atau apabila sesuatu berjalan seperti yang dirancang; ia mempunyai panduan tersendiri di blog ini. Yokatta melegakan, alhamdulillah. Sugoi adalah kekaguman, menakjubkan.
Jadual di bawah membariskannya dengan situasi yang paling sesuai untuk setiap satu.
| Perkataan | Membaca | Perasaan dan detik tipikal |
|---|---|---|
| やった | yatta | Saya melakukannya, hooray; kejayaan yang diharapkan menjadi nyata |
| やったー | yattā | sama, diregangkan untuk kegembiraan tambahan |
| やったね | yatta ne | anda melakukannya, syabas; berkongsi kejayaan seseorang |
| できた | dekita | Saya berjaya, ia sudah selesai; keupayaan atau penyempurnaan |
| よし | yoshi | baiklah, bagus; selesaikan sebelum atau kelulusan semasa |
| よかった | yokatta | alhamdulillah, saya gembira; kelegaan |
| すごい | sugoi | menakjubkan; mengagumi seseorang atau sesuatu |
| ばんざい | banzai | hurrah; sorakan kumpulan dengan tangan terangkat |
| いえーい | iēi | yay; ceria yang suka bermain dan muda |
| ラッキー | rakkī | bertuah; sedikit rezeki |
| おめでとう | omedetō | tahniah; cukup formal untuk sesiapa sahaja |
Dalam amalan timbunan ini: yoshi, dekita, yatta semuanya boleh keluar berturut-turut apabila seseorang menyelesaikan tugas yang sukar, menyelesaikannya, kemudian menyelesaikan, kemudian meraikan. Dengar pesanan dalam ucapan sebenar dan anda akan mula merasakan perbezaannya.
Siapa kata yatta, dan apabila orang dewasa menggunakannya
Yatta adalah salah satu perkataan pertama kanak-kanak Jepun belajar untuk menjerit, dan ia tidak pernah kehilangan warna yang suka bermain itu. Murid sekolah mengatakannya pada hari sukan, dalam permainan dan apabila ujian dibatalkan. Remaja menggunakannya secara berterusan, selalunya sebagai yattā atau yatta ze. Orang dewasa memang menggunakannya, tetapi mereka memilih khalayak mereka: dengan keluarga, rakan, rakan sepasukan dan rakan sekerja rapat, ia adalah perkara biasa dan mesra; dengan pelanggan, pelanggan, guru dan pengurus kanan ia akan terasa tidak sesuai.
Di pejabat, anda mungkin mendengar yatta menggumam di meja seseorang apabila pepijat yang degil akhirnya hilang, atau yatta penuh daripada pasukan apabila cadangan diterima, selagi tiada pelanggan berada di dalam bilik. Dalam sukan, di konsert, dalam pertunjukan permainan dan apabila nombor loteri sepadan, orang dewasa menjerit tanpa segan silu. Peraturan praktikal adalah mudah: yatta adalah untuk orang yang anda akan meraikannya, bukan orang yang anda perlukan untuk menarik perhatian.
Varian jantina wujud. Yatta ze adalah maskulin dan kasar, yatta wa sedikit feminin dan kuno, dan yatta biasa adalah neutral dan selamat untuk semua orang.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| やったぜ! | Yatta ze! | Ya! (lelaki, kasar) |
| やったー、ボーナス出た。 | Yattā, bōnasu deta. | Ya, bonus datang. |
| よし、やった、通った! | Yoshi, yatta, tōtta! | Betul, ya, ia berjaya! |
| 子どもみたいに「やった」って言っちゃった。 | Kodomo mitai ni yatta tte itchatta. | Saya berkata yatta seperti kanak-kanak. |
| やった、電車間に合った。 | Yatta, densha maniatta. | Ya, saya membuat kereta api. |
Yatta dalam teks dan sembang
Yatta berada di rumah dalam pemesejan, di mana ia muncul dalam beberapa ejaan yang menandakan betapa terujanya penulis. Setiap versi di bawah adalah perkara biasa di LINE, dalam sembang kumpulan dan di media sosial, dan pilihan kebanyakannya adalah mengenai nada.
- やった: biasa, ceria, sesuai untuk sesiapa sahaja yang anda hantar teks secara santai
- やったー atau やったぁ: diregangkan untuk lebih keseronokan, sangat biasa
- やったね: anda telah melakukannya, jawapan kepada berita gembira rakan
- ヤッタ atau ヤッター: katakana untuk penampilan yang lebih kuat dan lebih suka bermain
- やった!! dengan beberapa tanda seru: perayaan besar
- やったぜ: maskulin, sombong, kebanyakannya di kalangan lelaki muda
- やった、やっと: ya, akhirnya, apabila sesuatu mengambil masa yang lama
- Pelekat atau emoji tambah やった: sosok yang mengangkat tangan atau popper parti adalah tipikal
Dalam sembang kerja dengan rakan sekerja yang mesra, やった! adalah baik apabila matlamat yang dikongsi tercapai. Untuk pelanggan atau pengurus kanan, tukar kepada yokatta desu, saya gembira, atau ureshii desu, saya gembira, yang membawa kemesraan yang sama tanpa kelebihan seperti kanak-kanak.
Kenapa yatta jarang bentuk sopan
Pelajar sering meminta versi yatta yang sopan dan terkejut kerana sebenarnya tidak ada. Yarimashita wujud, tetapi ia adalah laporan jelas bahawa tugas telah dilakukan, bukan sorakan. Kegembiraan yatta datang dari mentahnya: ia adalah bunyi masa, bukan ayat yang ditujukan kepada pendengar. Kesopanan dalam bahasa Jepun adalah mengenai menangani pendengar dengan berhati-hati, jadi kedua-dua idea menarik ke arah yang bertentangan.
Apa yang dilakukan oleh orang dewasa ialah menggambarkan perasaan itu dengan sopan. Yokatta desu, saya gembira; ureshii desu, saya gembira; hotto shimashita, saya lega; dan, apabila kejayaan itu melibatkan bantuan orang lain, arigatō gozaimasu, terima kasih. Dalam laporan rasmi atau e-mel, keseluruhan kegembiraan hilang dan menjadi buji ni kanryō shimashita, ia diselesaikan tanpa masalah. Itu bukan budaya yang lebih dingin; ia adalah kegembiraan yang sama dinyatakan sebagai kesyukuran dan kelegaan daripada teriakan.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 採用が決まりました。嬉しいです。 | Saiyō ga kimarimashita. Ureshii desu. | Saya mendapat pekerjaan itu. Saya sangat gembira. |
| 無事に通ってよかったです。 | Buji ni tōtte yokatta desu. | Saya gembira ia berjalan tanpa sebarang masalah. |
| ほっとしました。 | Hotto shimashita. | saya lega. |
| おかげさまで合格しました。 | Okagesama de gōkaku shimashita. | Terima kasih kepada anda, saya lulus. |
| やりました! | Yarimashita! | Saya melakukannya! (sopan, tetapi jarang sebagai sorakan) |
Kesilapan biasa dengan yatta
Kesilapan pertama ialah mengatakan yatta kepada seseorang yang kejayaannya adalah milik mereka sahaja dan yang hampir tidak anda kenali. Rakan sekerja dari jabatan lain memberitahu anda cadangan mereka diluluskan, dan yatta kosong berbunyi seolah-olah anda menuntut kemenangan. Yatta ne, atau lebih baik yokatta desu ne, mengekalkan tumpuan kepada mereka.
Yang kedua menggunakan yatta untuk melegakan dan bukannya pencapaian. Jika dompet yang hilang muncul, perkataan semula jadi adalah yokatta, syukurlah, bukan yatta. Yatta boleh tergelincir jika anda telah mencari bersungguh-sungguh, kerana mendapati ia berasa seperti kemenangan, tetapi kelegaan dengan sendirinya adalah yokatta.
Yang ketiga ialah masa. Yatta tergolong dalam sekelip mata kejayaan. Bercerita sejam kemudian, katakan ureshikatta, saya gembira, atau yatta kepada omotta, saya fikir ya. Dan jangan memburu konjugasi yang sopan; pilih perkataan yang berbeza daripada yarimashita.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| それはよかったですね。 | Sore wa yokatta desu ne. | Saya gembira mendengarnya. (kejayaan orang lain, dengan sopan) |
| 財布あった。よかった。 | Saifu atta. Yokatta. | Dompet itu ada di sana. Alhamdulillah. (lega, bukan yatta) |
| その時は「やった」と思いました。 | Sono toki wa yatta to omoimashita. | Pada masa itu saya fikir, ya! (bercerita kemudian) |
| 嬉しかったです。 | Ureshikatta desu. | Saya gembira. (sopan, lampau) |
