Hanasu: perbualan, bahasa dan topik
Hanasu ialah kata kerja bercakap sebagai aktiviti: dua atau lebih orang bertukar-tukar kata, atau satu orang bercakap mengenai subjek. Bingkai yang paling biasa ialah tomodachi kepada hanasu, untuk bercakap dengan rakan; shigoto ni suite hanasu, untuk bercakap tentang kerja; dan Nihongo o hanasu, untuk bercakap Jepun. Perhatikan bahawa o dengan hanasu menandakan bahasa atau perkara secara keseluruhan, bukan ayat yang diucapkan.
Hanasu adalah neutral dalam daftar: hanashimasu bekerja dengan sesiapa sahaja, dan o-hanashi shimasu ialah bentuk sederhana untuk menerangkan sesuatu kepada pelanggan atau senior. Kata nama hanashi adalah sama penting. Hanashi ga aru bermaksud saya perlu bercakap dengan anda tentang sesuatu, dan chotto o-hanashi ga aru n desu ga ialah pembuka lembut untuk perbualan yang serius.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 昨日、友達と三時間も話した。 | Kinō, tomodachi to sanjikan mo hanashita. | Saya bercakap dengan rakan selama tiga jam semalam. |
| 日本語を話せますか。 | Nihongo o hanasemasu ka. | Bolehkah anda bercakap Jepun? |
| 今後の予定について話しましょう。 | Kongo no yotei ni tsuite hanashimashō. | Mari kita bercakap tentang jadual yang akan datang. |
| ちょっとお話があるんですが。 | Chotto o-hanashi ga aru n desu ga. | Ada sesuatu yang perlu saya bincangkan dengan awak. |
| その件は、後で話します。 | Sono ken wa, ato de hanashimasu. | Saya akan bercakap tentang itu kemudian. |
Iu: perkataan itu sendiri
Iu bermaksud: ia menunjuk pada perkataan yang keluar dari mulut seseorang. Itulah sebabnya ia adalah kata kerja di sebalik petikan dengan kepada. Arigatō kepada itta, mengucapkan terima kasih; ikut ke itte imashita, berkata mereka akan pergi. Iu juga mengambil set kecil kata nama secara langsung: namae o iu, untuk menyebut nama; iken o iu, memberi pendapat; uso o iu, untuk bercakap bohong; monku o iu, mengadu; jōdan o iu, untuk membuat jenaka. Setiap objek adalah sesuatu yang dikatakan, bukan subjek yang dibincangkan.
Iu juga merupakan kata kerja penamaan dan makna. Kore wa Nihongo de nan to iimasu ka bertanya apa nama sesuatu dalam bahasa Jepun, dan dō iu imi desu ka bertanya apa maksud sesuatu. Petikan dengan to iu adalah topik besar tersendiri, diliputi dalam panduan berasingan untuk memetik ucapan dan pemikiran, jadi di sini cukup untuk diingat: iu untuk perkataan, hanasu untuk bercakap.
Dalam daftar, iu adalah neutral, dan iimasu baik di mana-mana sahaja. Pengecutan kasual yū ialah apa yang sebenarnya anda dengar: nante yutta? adalah apa yang anda katakan.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 先生は明日休みだと言いました。 | Sensei wa ashita yasumi da to iimashita. | Cikgu kata esok cuti. |
| 何か意見を言ってください。 | Nani ka iken o itte kudasai. | Sila beri pendapat. |
| これは日本語で何と言いますか。 | Kore wa Nihongo de nan to iimasu ka. | Apakah ini dipanggil dalam bahasa Jepun? |
| 彼はいつも文句を言っている。 | Kare wa itsumo monku o itte iru. | Dia selalu mengeluh. |
| 冗談を言っただけだよ。 | Jōdan o itta dake da yo. | Saya hanya bergurau. |
Shaberu: terlalu banyak berbual dan bercakap
Shaberu bertindih dengan hanasu tetapi hidup dalam dunia yang lebih santai. Ia bermaksud untuk berbual, bercakap dengan bebas, dan ia sering membawa isyarat banyak bercakap. Tomodachi to shabetta sedang berbual dengan rakan; jugyō chū ni shaberu na ialah seorang guru yang menyuruh murid berhenti bercakap. Shaberisugita, saya terlalu banyak bercakap, dan o-shaberi, kotak obrolan, menunjukkan warna yang sama.
Kerana ia kasual, shaberu duduk dengan baik di antara rakan-rakan dan di tempat kerja yang santai. Ia tidak kasar, tetapi ia adalah pilihan yang salah untuk menerangkan perbualan yang serius dengan pelanggan atau untuk penulisan rasmi. Dengan bahasa, Nihongo o shaberu adalah perkara biasa dalam pertuturan dan bermaksud bertutur dalam bahasa Jepun secara praktikal dan memahami, manakala Nihongo o hanasu ialah pernyataan keupayaan neutral. Pera pera shaberu, untuk bercakap dengan lancar, adalah kolokasi biasa.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 休み時間にみんなでしゃべった。 | Yasumi jikan ni minna de shabetta. | Kami semua berbual semasa rehat. |
| 授業中にしゃべらないでください。 | Jugyō chū ni shaberanaide kudasai. | Tolong jangan bercakap semasa pelajaran. |
| 昨日はしゃべりすぎて、のどが痛い。 | Kinō wa shaberisugite, nodo ga itai. | Saya terlalu banyak bercakap semalam dan tekak saya sakit. |
| 彼女は本当におしゃべりだね。 | Kanojo wa hontō ni o-shaberi da ne. | Dia benar-benar seorang yang cerewet. |
| 英語がぺらぺらしゃべれたらいいのに。 | Eigo ga pera pera shaberetara ii no ni. | Saya harap saya boleh berbahasa Inggeris dengan fasih. |
Kataru, noberu dan tsutaeru: memberitahu, menyatakan dan menyampaikan
Kataru adalah untuk memberitahu atau menceritakan. Ia sesuai dengan cerita, pengalaman, kenangan dan kepercayaan, dan ia mencadangkan bercakap dengan agak panjang dengan perasaan: yume o kataru, untuk bercakap tentang impian anda; taiken o kataru, untuk menceritakan pengalaman. Monogatari, sebuah kisah, dan katarite, seorang pencerita, dibina di atasnya. Antara rakan ia boleh berbunyi berat, kata kerja untuk seseorang yang memegang falsafah mereka selepas beberapa minuman.
Noberu ialah menyatakan atau menyatakan, dan ia tergolong dalam ucapan dan tulisan rasmi: iken o noberu, untuk menyatakan pendapat; riyū o noberu, memberi alasan. Anda akan menemuinya dalam arahan peperiksaan dan laporan berita jauh lebih banyak daripada dalam perbualan, di mana iu atau hanasu mengambil tempatnya.
Tsutaeru adalah untuk menyampaikan atau menyampaikan. Mesej itu bermula dengan seorang dan sampai kepada yang lain, selalunya melalui anda. Buchō ni tsutaete kudasai, sila beritahu pengurus; yoroshiku o-tsutae kudasai, sila berikan salam saya. Ia juga merupakan kata kerja untuk perasaan yang perlu sampai kepada seseorang, kimochi o tsutaeru. Tsutawaru kembar tak transitif menerangkan mesej yang tiba: imi ga tsutawatta, maknanya berjaya.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 祖父はよく戦争の体験を語ってくれた。 | Sofu wa yoku sensō no taiken o katatte kureta. | Datuk saya sering memberitahu saya tentang pengalaman perangnya. |
| 自分の意見を述べてください。 | Jibun no iken o nobete kudasai. | Sila nyatakan pendapat anda sendiri. |
| 田中さんに伝えておきます。 | Tanaka-san ni tsutaete okimasu. | Saya akan menyampaikannya kepada Tanaka. |
| ご家族によろしくお伝えください。 | Go-kazoku ni yoroshiku o-tsutae kudasai. | Tolong sampaikan salam saya kepada keluarga awak. |
| 気持ちがうまく伝わらなかった。 | Kimochi ga umaku tsutawaranakatta. | Perasaan saya tidak dapat dilalui dengan baik. |
Kata kerja mana yang mengambil objek mana
Cara terpantas untuk membetulkan kata kerja ini dalam ingatan adalah dengan objek dan partikel biasa mereka. Jadual memasangkan setiap kata kerja dengan perkataan yang paling kerap berdiri di sebelahnya, bersama-sama dengan sebatian hanashiau dan hanashikakeru, yang mengekalkan partikel hanasu.
| Kata kerja | Membaca | Objek dan rakan kongsi biasa |
|---|---|---|
| 話す | hanasu | Seseorang dengan to, topik dengan ni suite, bahasa dengan o |
| 言う | iu | Petikan dengan to, namae, iken, uso, monku, jōdan |
| しゃべる | shaberu | Kawan dengan to, bahasa dengan o; selalunya tiada objek langsung |
| 語る | kataru | Yume, taiken, omoide, rekishi, shinjitsu |
| 述べる | noberu | Iken, riyū, kansō, kekka, dalam konteks formal atau bertulis |
| 伝える | tsutaeru | Dengon, kimochi, yōken, jōhō, dengan penerima ditandakan dengan ni |
| 話し合う | hanashiau | Masalah atau rancangan yang dibincangkan bersama untuk mencapai persetujuan |
| 話しかける | hanashikakeru | Seseorang yang anda dekati dan mula bercakap dengannya, ditandai dengan ni |
| 言い訳する | iiwake suru | Alasan, dibuat tentang kelewatan atau kegagalan |
| 申す | mōsu | Nama, permintaan atau pendapat anda sendiri, dengan rendah hati |
| おっしゃる | ossharu | Apa yang pelanggan, guru atau senior katakan, dengan hormat |
Keigo: ossharu dan mōsu
Apabila kesopanan meningkat, iu hilang. Untuk apa yang dikatakan oleh orang yang dihormati, gunakan ossharu, yang bentuk sopannya ialah osshaimasu yang tidak teratur dan bentuk -tenya ialah osshatte. Nan to osshaimashita ka ialah cara sopan untuk bertanya apa yang dikatakan seseorang, dan osshatta tōri bermaksud seperti yang anda katakan.
Untuk kata-kata anda sendiri, gunakan mōsu, bentuk sederhana: Suzuki to mōshimasu memperkenalkan diri anda, dan mōshiwake arimasen, secara literal saya tidak mempunyai alasan untuk menyatakan, adalah permintaan maaf setiap hari. Mōshiageru adalah satu langkah yang lebih merendah diri dan muncul dalam set frasa seperti o-rei mōshiagemasu, saya mengucapkan terima kasih. Hanasu mengikut corak biasa: o-hanashi suru adalah rendah hati dan o-hanashi ni naru adalah hormat. Ujian mudah untuk arah: ossharu menghala ke luar, mōsu menghala ke arah anda.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| お名前は何とおっしゃいますか。 | O-namae wa nan to osshaimasu ka. | Boleh saya tanya nama awak? |
| 鈴木と申します。 | Suzuki to mōshimasu. | Nama saya Suzuki. |
| 先生がおっしゃったとおりでした。 | Sensei ga osshatta tōri deshita. | Ia seperti yang dikatakan oleh guru itu. |
| もう一度おっしゃっていただけますか。 | Mō ichido osshatte itadakemasu ka. | Bolehkah anda mengatakan itu sekali lagi? |
| ご説明の前に一言申し上げます。 | Go-setsumei no mae ni hitokoto mōshiagemasu. | Sebelum penerangan, izinkan saya sedikit. |
Hanashi o suru dan bentuk kata nama
Bahasa Jepun selalunya lebih suka kata nama tambah suru daripada kata kerja kosong. Hanashi o suru, untuk berceramah, lebih kurang sama dengan hanasu, tetapi ia membingkai perbualan sebagai peristiwa, jadi itulah yang anda gunakan untuk mengatur satu: ato de hanashi o shimashō, mari kita bercakap kemudian. Hanashi ni naranai bermaksud sesuatu yang tidak patut dibincangkan.
O-shaberi o suru ialah berbual, dengon o nokosu meninggalkan mesej, dan hōkoku o suru membuat laporan. Untuk pendapat, cara sopan untuk menjemput seseorang ialah go-iken o o-kikase kudasai, sila beritahu kami pendapat anda, bukannya iken o itte kudasai, yang kedengaran mendadak.
- Hanashi o suru: mengadakan ceramah, diatur sebagai acara
- O-shaberi o suru: untuk berbual, santai
- Hanashi ga aru: Saya ada sesuatu nak bincang dengan awak
- Hanashi ni naranai: tidak patut dibincangkan
- Dengon o nokosu: untuk meninggalkan mesej
- Hōkoku suru: melaporkan, di tempat kerja
- Go-iken o o-kikase kudasai: sila kongsi pendapat anda, sopan
Hanashi juga muncul dalam hanashi o kiku, untuk mendengar apa yang dikatakan seseorang, dan ii hanashi, cerita yang menyentuh hati.
Kesilapan yang dilakukan oleh pelajar dengan kata kerja bertutur
Kesilapan yang paling biasa adalah hanasu untuk katakan. Kare wa iku kepada hanashita adalah salah; perkataan yang dipetik memerlukan itta. Sebaliknya juga berlaku: tomodachi to itta untuk bercakap dengan rakan memerlukan hanashita. Semakan pantas ialah sama ada anda boleh menunjuk pada perkataan. Jika anda boleh, gunakan iu.
Yang kedua ialah shaberu dalam tetapan formal. Kachō kepada shaberimashita tentang pertemuan dengan pengurus terdengar seolah-olah anda berdua mempunyai gosip; guna hanashimashita. Yang ketiga ialah tsutaeru untuk memberitahu biasa: tomodachi ni tsutaeta apabila anda hanya memberitahu rakan sesuatu bunyi seperti menyampaikan mesej, dan itu lebih semula jadi.
Akhirnya, arah keigo. Pelajar menyebut buchō ga mōshimashita apabila mereka maksudkan pengurus berkata, dan memberitahu pelanggan watashi wa Tanaka kepada osshaimasu. Ossharu adalah untuk orang lain, mōsu untuk pihak anda, tanpa pengecualian.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 彼は行くと言った。 | Kare wa iku to itta. | Dia kata dia akan pergi. |
| 昨日、友達と話した。 | Kinō, tomodachi to hanashita. | Saya bercakap dengan seorang kawan semalam. |
| 課長と今後の計画について話しました。 | Kachō to kongo no keikaku ni tsuite hanashimashita. | Saya bercakap dengan ketua bahagian tentang rancangan yang akan datang. |
| 部長はそうおっしゃいました。 | Buchō wa sō osshaimashita. | Pengurus itu berkata demikian. |
| 私からお伝えしておきます。 | Watashi kara o-tsutae shite okimasu. | Saya akan menyampaikannya kepada diri saya sendiri. |