Ukuran Dapur Jepun: Ōsaji, Kosaji, Kappu dan Pinch

Dalam resipi Jepun, ōsaji ialah 15 ml sudu besar, kosaji 5 ml sudu teh dan satu kappu 200 ml, manakala beras disukat dalam gō daripada 180 ml, dan shōshō dan hitotsumami ialah cubitan dua jari dan tiga jari.

Apa yang anda perlu tahu

Ukuran Dapur Jepun: Ōsaji, Kosaji, Kappu dan Pinch

Resipi Jepun mengukur hampir segala-galanya mengikut jumlah, dan unit membentuk satu tangga. Di bahagian bawah ialah jari: shōshō, cubitan dua jari dan hitotsumami, tiga jari. Seterusnya datang sudu, kosaji pada 5 ml dan ōsaji tepat tiga kali ganda. Di bahagian atas ialah kappu, cawan penyukat 200 ml. Setiap anak tangga mempunyai saiz tetap, jadi apabila anda mengetahui tangganya, anda boleh memasak dari mana-mana resipi Jepun dengan jag dan satu set sudu. Terdapat satu pengecualian, dan ia menangkap hampir setiap pendatang baru: beras disukat dalam gō, unit lama 180 ml, dengan cawan yang disertakan dengan periuk nasi. Artikel ini memanjat tangga, menunjukkan cara amaun disebut dengan lantang dan cara meratakan sudu, kemudian melangkaui perkara asas kepada perkataan yang menyerahkan amaun kepada anda dan notasi kuantiti dalam senarai ramuan.

Ōsaji ialah 15 ml dan kosaji 5 ml, jadi satu sama dengan tiga

Satu kappu adalah 200 ml, lebih kecil daripada cawan Amerika

Cawan periuk nasi memuatkan satu gō, 180 ml, bukan kappu

Tekiryō bermakna menambah jumlah yang sesuai; tekigi bermaksud tambah jika perlu

Idea teras: satu tangga dari picit ke cawan

Gambarkan unit sebagai anak tangga. Jari mengukur jumlah terkecil, sudu tengah, cawan terbesar, dan setiap anak tangga mempunyai saiz tetap. Ōsaji (大さじ) secara harfiah ialah sudu besar: ō besar dan saji perkataan lama untuk sudu yang bertahan terutamanya dalam sukatan. Kosaji (小さじ), secara harfiah sudu kecil, ialah satu pertiga daripadanya. Kappu ialah cawan perkataan pinjaman, dan dalam resipi Jepun ia bermakna 200 ml.

Satu anak tangga yang bukan milik ialah cawan nasi. Ia memegang gō, 180 ml, dan terletak di sebelah kappu dalam rajah kerana kedua-duanya kelihatan sama dan mudah dikelirukan. Di kelas memasak, guru membacakan jumlahnya.

Idea teras: satu tangga dari picit ke cawan
JepunRomajiMaknanya
しょうゆを大さじ2入れます。Shōyu o ōsaji ni iremasu.Masukkan dua sudu besar kicap.
砂糖は小さじ1です。Satō wa kosaji ichi desu.Gula adalah satu sudu teh.
水を1カップ加えてください。Mizu o ichi-kappu kuwaete kudasai.Sila tambah satu cawan air.
大さじと小さじ、どちらを使いますか。Ōsaji to kosaji, dochira o tsukaimasu ka.Mana yang saya gunakan, sudu atau sudu teh?

Menyebut jumlahnya dengan kuat

Dengan sudu unit didahulukan dan nombornya mengikuti, sebaliknya bahasa Inggeris: ōsaji ni, dua sudu besar. Cawan dan gram meletakkan nombor pertama: ichi-kappu, hyaku-guramu. Pecahan dibaca penyebut terlebih dahulu, jadi 1/2 ialah nibun no ichi, secara harfiah dua bahagian, satu. Dalam pertuturan kebanyakan orang hanya menyebut hanbun, separuh.

DitulisMembacaJumlah
大さじ1ōsaji ichi15 ml, satu sudu besar
大さじ1/2ōsaji nibun no ichi7.5 ml, setengah sudu besar
大さじ1と1/2ōsaji ichi to nibun no ichi22.5 ml, satu setengah sudu besar
小さじ1kosaji ichi5 ml, satu sudu teh
小さじ1/4kosaji yonbun no ichi1.25 ml, suku sudu teh
1カップichi-kappu200 ml
1/2カップnibun no ichi kappu100 ml
水200ccmizu nihyaku shīshī200 ml air; cc dan ml adalah sama
米2合kome ni-gōDua cawan beras, 360 ml beras yang belum dimasak
大1・小1/2ōsaji ichi, kosaji hanbunPendek kata pada kad tulisan tangan dan kapsyen TV

Pada program memasak, anda juga mendengar sudu dikira dengan hai, dan bunyinya berubah: ōsaji ippai, nihai, sanbai.

Meratakan: surikiri, yamamori dan peraturan dua pertiga

Sukatan sudu Jepun adalah paras melainkan resipi menyatakan sebaliknya. Perkataan itu ialah surikiri (すりきり), secara harfiah dikikis: cedok sudu bertimbun, kemudian jalankan tepi lurus, seperti pemegang sudu yang satu lagi, di bahagian atas. Yamamori (山盛り), secara harfiah bertimbun-timbun gunung, adalah satu sudu yang sengaja dibuat dan ditulis apabila resipi itu bermakna.

Cecair diisi sehingga hampir tumpah, membonjol sedikit. Separuh mengikut dua peraturan. Untuk serbuk, ratakan sudu dan kikis separuh. Untuk cecair, isikan sehingga kira-kira dua pertiga daripada kedalaman, kerana mangkuk itu bulat dan bahagian atasnya menampung lebih daripada bahagian bawahnya. Guru membuat demonstrasi.

JepunRomajiMaknanya
すりきりで大さじ1です。Surikiri de ōsaji ichi desu.Satu sudu besar.
山盛りにすくってから、平らにしてください。Yamamori ni sukutte kara, taira ni shite kudasai.Sendukkan satu sudu yang bertimbun, kemudian ratakan.
液体は、こぼれる直前まで入れます。Ekitai wa, koboreru chokuzen made iremasu.Untuk cecair, isi sehingga ia hampir tumpah.
半分は、深さの3分の2くらいが目安です。Hanbun wa, fukasa no sanbun no ni kurai ga meyasu desu.Untuk separuh, sasarkan kira-kira dua pertiga daripada kedalaman.

Cawan nasi: satu gō ialah 180 ml

Beras menyimpan unit lama. gō (合) berasal daripada sistem pengukur tradisional Jepun, di mana sepuluh gō menghasilkan satu shō, 1.8 liter, saiz botol sake besar isshōbin. Periuk nasi masih berfungsi di dalamnya: cawan di dalam kotak memuatkan satu gō, garisan air di dalam mangkuk ditanda 1, 2, 3 dalam gō, dan kapasiti pemasak diberikan dengan cara yang sama. Satu gō nasi yang belum dimasak mempunyai berat kira-kira 150 g dan membuat kira-kira dua mangkuk.

Perangkapnya ialah dalam bahasa Inggeris kedua-duanya dipanggil cawan. Sukat beras dengan 200 ml kappu dan ikut garisan pemasak, dan setiap batch keluar kering sedikit. Suihanki (炊飯器), betul-betul alat memasak nasi, mengharapkan cawannya sendiri. Dua rakan serumah sedang merancang makan malam.

JepunRomajiMaknanya
お米、何合炊く?Okome, nan-gō taku?Berapa cawan nasi yang perlu kita masak?
三合炊いておいて。San-gō taite oite.Masak tiga cawan, boleh?
水は目盛りの3まで入れてね。Mizu wa memori no san made irete ne.Isikan air hingga ke 3 baris.
この炊飯器は五合炊きです。Kono suihanki wa go-gō-daki desu.Periuk nasi ini mengambil masa sehingga lima cawan.

Di bawah sudu: shōshō, hitotsumami dan hitokake

Untuk jumlah yang terlalu kecil untuk satu sudu, jari mengambil alih. Shōshō (少々) ialah apa yang anda boleh ambil di antara hujung ibu jari dan jari telunjuk anda: kira-kira 0.6 g garam, kira-kira satu perlapan daripada satu sudu teh. Hitotsumami (ひとつまみ), satu cubitan, menambah jari tengah: kira-kira 1 g, kira-kira satu perlima sudu teh. Shōshō ialah jumlah yang lebih kecil, jadi ia mendapat lebih sedikit jari. Dengan cecair, shōshō bermaksud setitik atau dua.

Hitokake (ひとかけ) ialah tombol atau kepingan. Untuk halia ia adalah seketul kira-kira sepanjang ibu jari anda dari hujung ke sendi pertama, atau lebih besar sedikit, sekitar 15 g; untuk bawang putih ia adalah satu ulas, sekitar 5 g. Jika anda menggunakan pes tiub sebaliknya, pembuat makanan mencadangkan picit sebesar syiling 500 yen, kira-kira satu kosaji, setiap ulas bawang putih dan dua setengah daripadanya untuk sekuntum halia. Ibu kawan sedang mengajar anda resipinya.

Di bawah sudu: shōshō, hitotsumami dan hitokake
JepunRomajiMaknanya
塩をひとつまみ入れて。Shio o hitotsumami irete.Masukkan secubit garam.
こしょうは少々でいいよ。Koshō wa shōshō de ii yo.Sedikit lada pun boleh.
しょうがはひとかけ、すりおろしてね。Shōga wa hitokake, surioroshite ne.Parut satu tombol halia.
チューブのにんにくでもいいですか。Chūbu no ninniku demo ii desu ka.Adakah bawang putih dari tiub baik-baik saja?

Di luar asas: tekiryō, tekigi dan okonomi de

Sesetengah perkataan sengaja menyerahkan jumlahnya kepada anda, dan dua daripadanya kelihatan hampir sama. Kedua-duanya bermula dengan teki, sesuai, namun satu adalah wajib dan satu lagi pilihan. Dua rakan serumah teka-teki tentang resipi.

JepunRomajiMaknanya
「適宜」って、入れなくてもいいってこと?'Tekigi' tte, irenakute mo ii tte koto?Adakah tekigi bermakna saya tidak perlu memasukkannya?
うん、好みで入れればいいよ。Un, konomi de irereba ii yo.Ya, tambah sahaja jika anda suka.
じゃあ、「適量」はどのくらい?Jā, 'tekiryō' wa dono kurai?Kemudian berapakah tekiryō?
味を見ながら、少しずつ足してね。Aji o minagara, sukoshi zutsu tashite ne.Tambah sedikit demi sedikit sambil rasa.
  • Tekiryō (適量), betul-betul jumlah yang sesuai: tambahkan dan nilaikan berapa banyak. Minyak untuk kuali dan garam untuk air pasta adalah tipikal.
  • Tekigi (適宜), kerana keadaan memerlukan: tambahkannya hanya jika anda rasa hidangan itu memerlukannya; meninggalkannya tidak mengapa. Hiasan seperti bijan atau daun bawang cincang adalah tipikal.
  • Okonomi de (お好みで), seperti yang anda suka: sama ada dan berapa banyak kedua-duanya pilihan anda, selalunya untuk minyak cili, sawi atau lemon.
  • Kaku (各), setiap satu: shio, koshō kaku shōshō bermaksud secubit setiap garam dan lada sulah.

Kuantiti dalam senarai ramuan: ninbun, yaku dan kumpulan A

Susun atur am resipi Jepun dan kata kerja kaedahnya diliputi dalam panduan berasingan untuk resipi dan kata kerja memasak; saiz dan berat harian di luar dapur mempunyai panduan mereka sendiri juga. Apa yang penting di sini ialah notasi kuantiti. Tajuk zairyō (材料), bahan-bahan, diikuti dengan hidangan: futari-bun (2人分), secara literal bahagian untuk dua orang. Sos yang disimpan sering diberikan sebagai tsukuriyasui bunryō, secara literal kuantiti yang mudah dibuat, bermakna lebih daripada satu hidangan.

Yaku (約) bermaksud kira-kira, dan kurungan memberikan ukuran kedua: bawang mungkin disenaraikan sebagai separuh keping dengan kira-kira 100 g dalam kurungan. Huruf seperti perencah kumpulan A dan B yang anda gaul terlebih dahulu. Anda sedang membaca resipi dari telefon anda kepada pasangan anda di dapur.

JepunRomajiMaknanya
材料は2人分です。Zairyō wa futari-bun desu.Bahan-bahannya untuk dua orang.
玉ねぎ2分の1個、約100グラム。Tamanegi nibun no ikko, yaku hyaku-guramu.Setengah bawang, kira-kira 100 gram.
塩、こしょう、各少々。Shio, koshō, kaku shōshō.Garam dan lada, secubit setiap satu.
Aの調味料は先に混ぜておいてね。Ē no chōmiryō wa saki ni mazete oite ne.Gaulkan bahan perasa A dahulu.
これは作りやすい分量だから、半分でいいよ。Kore wa tsukuriyasui bunryō dakara, hanbun de ii yo.Ini adalah jumlah kumpulan, jadi separuh adalah banyak.

Kesilapan biasa dengan langkah Jepun

Menggunakan cawan Amerika untuk kappu. Resipi dari laman web berbahasa Inggeris mengajar anda bahawa secawan adalah kira-kira 240 ml, satu perlima lebih banyak daripada 200 orang Jepun. Dalam sos dan penaik menunjukkan perbezaannya, jadi gunakan jag bertanda dalam mililiter.

Menukar cawan nasi dan cawan penyukat. Kedua-duanya dipanggil cawan dalam bahasa Inggeris dan kelihatan sama di kaunter. Beras dimasukkan ke dalam cawan 180 ml supaya saluran air pada periuk masak; semua yang lain menggunakan 200 ml.

Andaikan setiap sudu ialah 15 ml. Satu sudu besar Australia mengandungi 20 ml, jadi tukang masak dari sana menambah terlalu banyak satu pertiga daripada setiap perasa. Jepun ōsaji sepadan dengan 15 ml sudu British dan Amerika.

Melayan tekigi sebagai wajib. Pelajar melihat teki dalam kedua-dua perkataan dan menganggap kedua-duanya bermakna menambah beberapa. Tekigi membolehkan anda melangkau ramuan; tekiryō tidak.

Menumpuk sudu. Tukang masak rumah di tempat lain selalunya menyukat sudu bulat. Resipi Jepun menganggap surikiri melainkan yamamori ditulis, dan satu sudu garam atau gula lebih ketara.

Perkara utama

Cara praktikal untuk menambah baik

Langkah tetap apabila anda menyebutnya semasa melakukan sesuatu. Minta AI Sensei dalam bilik darjah 3D Unihongo yang mengasyikkan untuk bermain sebagai guru memasak dan menentukan senarai ramuan pendek, seperti kari untuk dua, sambil anda mengulangi setiap baris kembali: ōsaji ni, kosaji hanbun, shio koshō kaku shōshō. Kemudian tukar peranan: baca resipi Jepun sebenar dengan kuat dan minta Sensei menghentikan anda dengan soalan seperti kore wa tekiryō desu ka, tekigi desu ka, supaya anda mesti menerangkan perbezaan dalam bahasa Jepun. Latihan ketiga ialah penukaran: Sensei memberikan jumlah dalam cawan Amerika dan anda menjawab dalam kappu dan gō. Maklum balas selepas setiap perbualan menunjukkan di mana pecahan atau pembilang tergelincir.

  1. 1

    Pilih satu matlamat yang jelas

    Fokuskan setiap sesi pada situasi atau kemahiran yang sebenarnya boleh anda gunakan.

  2. 2

    Berlatih secara aktif

    Sebutkan jawapan yang lengkap dengan kuat dan bukannya hanya membaca atau mengenali bahasa Jepun.

  3. 3

    Semak dan ulangi

    Simpan pembetulan yang berguna dan semak semula kemahiran yang sama sehingga ia berasa semula jadi.

FAQ

Soalan lazim

Berapa ml adalah ōsaji dalam resipi Jepun?

Ōsaji ialah 15 ml, lebih kurang sama dengan sudu besar British atau Amerika. Kosaji ialah 5 ml, jadi satu ōsaji sama dengan tiga kosaji. Kedua-duanya adalah tahap yang diukur, dikikis rata dengan tepi lurus, melainkan resipi mengatakan yamamori, bertimbun. Sudu makan Australia mengandungi 20 ml, jadi tukang masak dari Australia harus menggunakan sudu 15 ml untuk resipi Jepun.

Berapa ml 1 cawan dalam resipi Jepun?

Satu kappu dalam resipi Jepun ialah 200 ml, saiz cawan sukat Jepun standard. Itu lebih kecil daripada cawan Amerika kira-kira 240 ml dan cawan metrik 250 ml yang digunakan di Australia dan tempat lain. Cawan yang disertakan dengan periuk nasi berbeza sekali lagi: ia memuatkan satu gō, 180 ml, dan hanya dimaksudkan untuk nasi.

Apakah perbezaan antara shōshō dan hitotsumami?

Kedua-duanya adalah cubitan yang diukur dengan jari. Shōshō ialah apa yang anda ambil di antara hujung ibu jari dan jari telunjuk anda, kira-kira 0.6 g garam atau satu perlapan daripada satu sudu teh. Hitotsumami menambah jari tengah dan mencapai kira-kira 1 g, kira-kira satu perlima daripada satu sudu teh. Dengan cecair seperti kicap, shōshō bermaksud setitik atau dua.

Apakah maksud tekiryō dalam resipi Jepun?

Tekiryō bermaksud jumlah yang sesuai: ramuan diperlukan, tetapi resipi menyerahkan kuantiti kepada anda, seperti minyak untuk kuali atau garam untuk air pasta. Jangan keliru dengan tekigi, yang bermaksud tambahkannya jika anda fikir ia diperlukan. Bahan tekigi bertanda boleh ditinggalkan; satu bertanda tekiryō tidak boleh.

Berapa ml satu gō beras?

Satu gō ialah kira-kira 180 ml, satu unit daripada sistem pengukur tradisional Jepun. Ia adalah kapasiti cawan plastik yang disertakan dengan periuk nasi, dan garisan air di dalam periuk ditandakan dalam gō. Satu gō beras yang belum dimasak mempunyai berat kira-kira 150 g dan masak hingga kira-kira dua mangkuk nasi. Sepuluh gō jadi satu shō, 1.8 liter.

Teruskan belajar

Tukar pengetahuan Jepun kepada keyakinan bercakap

Berlatih dengan AI Sensei Unihongo dalam bilik darjah 3D yang mengasyikkan, dengan misi main peranan, bimbingan sebutan, maklum balas berguna dan permainan pembelajaran yang membina perbendaharaan kata anda semasa anda bermain.