Ichiou dalam empat ayat harian
Berikut ialah empat kegunaan yang paling anda akan temui. Dalam setiap baris, ichiō mengambil sedikit berat daripada ayat: payung hanya sebagai langkah berjaga-jaga, kerja hanya 'lebih kurang' dilakukan, pemeriksaan hanya untuk selamat, dan tajuk disebut tanpa rasa bangga.

| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 一応持っていく。 | Ichiō motte iku. | Saya bawa juga untuk berjaga-jaga. |
| 一応できました。 | Ichiō dekimashita. | Sudah siap, lebih kurang. |
| 一応確認します。 | Ichiō kakunin shimasu. | Saya semak sekali lagi supaya selamat. |
| 一応、先生です。 | Ichiō, sensei desu. | Secara teknikalnya, saya cikgu. |
Perkataan ini dan kanjinya
Ichiō ditulis 一応: 一 (satu) dan 応 (bertindak balas), kanji yang anda juga lihat dalam hannō (反応), tindak balas, dan taiō (対応), pengendalian atau tindak balas. Banyak kamus menyatakan bahawa perkataan itu pernah ditulis 一往, 'one going', dengan erti kata 'sekali melalui' atau 'untuk seketika', dan itu 一応 kemudiannya menjadi ejaan standard. Sama ada cara, perasaan moden adalah 'pada tahap asas': dilakukan sekali, tidak secara menyeluruh.
Ia adalah kata keterangan, jadi ia biasanya datang pada permulaan ayat atau betul-betul sebelum kata kerja. Dalam pertuturan, ia sering diikuti dengan jeda kecil, ichiō, ..., yang menandakan bahawa lindung nilai akan datang. Ia adalah perkara biasa dalam kedua-dua penulisan dan pertuturan, dan ia biasanya ditulis dalam kanji.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 一応、伝えておきます。 | Ichiō, tsutaete okimasu. | Saya akan menyampaikannya, supaya mereka tahu. |
| 一応、聞いてみるね。 | Ichiō, kiite miru ne. | Saya akan bertanya juga, untuk berjaga-jaga. |
| 一応、メモしておこう。 | Ichiō, memo shite okō. | Biar saya catat, untuk berjaga-jaga. |
Untuk berjaga-jaga: bersiap sedia kalau-kalau
Penggunaan harian yang paling biasa adalah langkah berjaga-jaga. Langit biru tetapi ramalan mengatakan hujan, jadi anda mengambil payung, ichiō. Anda mungkin baik untuk perjalanan itu, tetapi anda membungkus ubat, ichiō. Anda fikir restoran akan mempunyai ruang, tetapi anda menempah, ichiō. Penceramah tidak mengharapkan masalah; mereka hanya berhati-hati.
Penggunaan ini terdengar masuk akal dan bertimbang rasa, dan penutur bahasa Jepun menggunakannya secara berterusan dalam perancangan harian. Ia hampir dengan bahasa Inggeris 'sekiranya', 'to be on the safe side' atau 'anyway'.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 一応、傘を持っていこう。 | Ichiō, kasa o motte ikō. | Mari ambil payung untuk berjaga-jaga. |
| 一応、予約しておいたよ。 | Ichiō, yoyaku shite oita yo. | Saya menempah, untuk berada di bahagian yang selamat. |
| 一応、薬も入れておく。 | Ichiō, kusuri mo irete oku. | Saya akan membungkus ubat juga, untuk berjaga-jaga. |
| 一応、充電器も持ってる。 | Ichiō, jūdenki mo motteru. | Saya juga mempunyai pengecas, untuk berjaga-jaga. |
Rakan yang melihat anda mengemas payung pada hari yang cerah mungkin bertanya, kasa? hareteru yo, 'payung? Ia cerah'. Jawapan semula jadi ialah ichiō ne, 'untuk berjaga-jaga', selalunya dengan mengangkat bahu. Dua perkataan itu adalah jawapan yang lengkap, dan anda akan mendengarnya sepanjang masa.
Anda juga boleh menggunakan ichiō apabila anda menyampaikan maklumat yang mungkin penting atau tidak penting: ichiō tsutaete oku kedo, ashita wa yasumi da yo, 'supaya anda tahu, esok adalah hari cuti'. Ia memberitahu pendengar bahawa anda teliti, bukan mendesak.
Lebih kurang: siap, tetapi belum sempurna
Ichiō sebelum keputusan bermaksud 'lebih atau kurang', 'pada asasnya' atau 'dalam bentuk kasar'. Ichiō dekita, saya sudah lebih kurang selesai; ichiō wakatta, saya agak faham; ichiō tabereru, ia boleh dimakan, secara teknikal. Penceramah merendahkan jangkaan, kadang-kadang kerana kesopanan dan kadang-kadang kerana hasilnya benar-benar kasar.
Pendengar sering mendengar bunyi 'tetapi...' selepas itu. Ichiō dekimashita kedo, 'sudah selesai, tetapi...', menjemput orang lain untuk menyemak atau mengulas. Di kalangan rakan-rakan ini adalah cara mesra untuk berkongsi kerja yang sedang berjalan. Di tempat kerja ia boleh berguna apabila anda benar-benar mahukan maklum balas, tetapi ia juga boleh membimbangkan pengurus yang memerlukan sesuatu diselesaikan.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 一応できたけど、見てもらえる? | Ichiō dekita kedo, mite moraeru? | Ia lebih kurang selesai; boleh awak tengok? |
| 一応わかったと思う。 | Ichiō wakatta to omou. | Saya rasa saya agak faham. |
| 一応、日本語は話せます。 | Ichiō, Nihongo wa hanasemasu. | Saya boleh bercakap Jepun, sedikit sebanyak. |
| 一応、食べられるよ。 | Ichiō, taberareru yo. | Ia boleh dimakan, secara teknikal. (bergurau tentang memasak) |
Secara teknikal: jawatan dan fakta yang disebut dengan rendah diri
Ichiō juga memperkenalkan fakta yang anda tidak mahu banggakan: secara teknikal, rasmi, di atas kertas. Ichiō kachō desu, saya secara teknikal adalah pengurus bahagian. Ichiō, kore demo shufu desu, percaya atau tidak, saya seorang suri rumah. Ia adalah cara yang lembut dan merendahkan diri untuk menyatakan peranan anda, dan selalunya disertai dengan senyuman atau ketawa kecil.
Ia juga boleh menandakan sesuatu yang benar di atas kertas tetapi tidak benar-benar dalam amalan: ichiō kinen desu kedo, minna sutte imasu, 'secara rasmi ia tidak merokok, tetapi semua orang merokok'. Di sini ichiō membawa sedikit ironi.
Apabila seseorang memperkenalkan diri mereka dengan cara ini, jangan ambil lindung nilai secara literal. Jika kenalan baru berkata ichiō, ryōri kyōshitsu no sensei desu, mereka adalah seorang guru masakan, dan reaksi hangat seperti e, sugoi desu ne, oh, itu mengagumkan, adalah jawapan yang semula jadi. Kesederhanaan mengundang minat anda; ia tidak bermakna mereka tidak baik dalam pekerjaan.

| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 一応、課長です。 | Ichiō, kachō desu. | Saya secara teknikal adalah pengurus bahagian. |
| 一応、英語の先生をしています。 | Ichiō, Eigo no sensei o shite imasu. | Saya bekerja sebagai guru Bahasa Inggeris, untuk apa yang patut. |
| 一応、禁煙ですけど… | Ichiō, kin'en desu kedo... | Ia secara rasminya tidak merokok, tetapi... |
| 一応、ベジタリアンです。 | Ichiō, bejitarian desu. | Saya vegetarian, saya harus menyebutnya. |
Ichiō di tempat kerja, dan perkataan yang hampir sama
Di tempat kerja, ichiō berada di mana-mana dalam semakan pantas: ichiō kakunin shimasu, ichiō tsutaete okimasu. Itu tidak mengapa. Risikonya adalah ichiō dengan laporan kerja yang telah siap: pendengaran pengurus ichiō owarimashita mungkin tertanya-tanya apa yang hilang. Jika kerja sudah selesai, katakan sudah selesai. Jika anda mahu cek, minta satu dengan jelas.
Untuk 'hanya untuk memastikan' dalam bahasa Jepun yang sopan atau bertulis, nen tidak tame (念のため) ialah pilihan standard, dan ia kelihatan berhati-hati dan bukannya tidak pasti. Jadual membandingkan ichiō dengan jirannya.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 念のため、ご確認ください。 | Nen no tame, go-kakunin kudasai. | Sila semak, untuk kepastian. (sopan) |
| 念のため、もう一度お送りします。 | Nen no tame, mō ichido ookuri shimasu. | Saya akan hantar sekali lagi, untuk kepastian. |
| 資料、完成しました。ご確認お願いします。 | Shiryō, kansei shimashita. Go-kakunin onegai shimasu. | Bahan-bahan sudah siap. Sila semak mereka. |
| Perkataan | Terasa perasaan | Ayat tipikal |
|---|---|---|
| ichiō | Untuk berjaga-jaga; lebih kurang; secara teknikal | Ichiō kakunin shimasu |
| nen tidak jinak | Hanya untuk memastikan (berhati-hati, formal) | Nen no tame, go-kakunin kudasai |
| toriaezu | Buat masa ini, sebagai langkah pertama | Toriaezu kore de ikō |
| ittan | Untuk seketika, kemudian kembali | Ittan sōshin shimasu |
| mochiron | Sudah tentu (bertentangan dengan lindung nilai) | Mochiron dekimasu |
Dialog ringkas: sebelum mesyuarat dengan pelanggan
Dua rakan sekerja bersedia untuk mesyuarat. Seorang menggunakan ichiō dengan cara yang berguna, yang lain belajar untuk menyebutnya kurang. Perhatikan bagaimana rakan sekerja kanan bertindak balas terhadap 'lebih atau kurang selesai'.
Penyelesaiannya mudah: junior mula-mula menyatakan dengan jelas bahawa kerja itu telah selesai, kemudian menamakan satu perkara yang mereka ingin periksa, menggunakan nen no tame. ichiō senior pada akhirnya adalah jenis yang baik, langkah berjaga-jaga yang wajar.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| プレゼンの資料、できた? | Purezen no shiryō, dekita? | Senior: Adakah slaid pembentangan sudah siap? |
| はい、一応できました。 | Hai, ichiō dekimashita. | Anda: Ya, lebih kurang. |
| 一応って?何か残ってる? | Ichiō tte? Nanika nokotteru? | Senior: Lebih kurang? Ada yang tertinggal? |
| いえ、全部できています。念のため数字だけ確認したいです。 | Ie, zenbu dekite imasu. Nen no tame sūji dake kakunin shitai desu. | Anda: Tidak, semuanya sudah selesai. Saya hanya ingin menyemak angka untuk kepastian. |
| 了解。一応、プロジェクターも予約しておくね。 | Ryōkai. Ichiō, purojekutā mo yoyaku shite oku ne. | Senior: Faham. Saya akan menempah projektor juga, untuk berjaga-jaga. |
Kesilapan lazim pelajar
- Melaporkan kerja siap dengan ichiō. Ia boleh berbunyi belum selesai. Jika sudah selesai, sebut owarimashita atau kansei shimashita.
- Menggunakan ichiō yang anda maksudkan 'pasti'. Ichiō melemahkan ayat; untuk janji yang kukuh, gunakan kanarazu (tanpa gagal).
- Mengelirukan ichiō dan toriaezu. Toriaezu ialah langkah pertama; ichiō ialah lindung nilai atau langkah berjaga-jaga.
- Melindung nilai setiap ayat. Beberapa ichiō bunyi sederhana; terlalu banyak bunyi seolah-olah anda tidak pernah pasti apa-apa.
- Menulisnya sebagai いちお. Vokal panjang penting: いちおう, ichiō.
- Menganggap ichiō orang lain sebagai kelemahan. Apabila seorang penceramah Jepun melindung nilai tentang kemahiran mereka sendiri, ia biasanya sederhana, jadi balas dengan minat dan bukannya keraguan.
- Meletakkannya di hujung ayat. Ichiō biasanya didahulukan atau sebelum kata kerja; ditandakan pada penghujungnya, seperti dalam dekita yo, ichiō, ia kedengaran seperti renungan santai.
Jadikan ichiō kebiasaan bersama Mocchi
Tulis tiga ayat tentang minggu anda dengan ichiō, kemudian hantarkannya ke Mocchi dengan /correct. Mocchi menunjukkan di mana lindung nilai kedengaran semula jadi dan di mana nen tiada pernyataan jinak atau jelas adalah lebih baik, dan menyimpan nota corak untuk menguji anda yang seterusnya.
Kemudian minta Mocchi hingga /create-flashcards untuk empat baris teras, payung, lebih kurang, semak semula dan secara teknikal, dengan foto yang anda pilih untuk setiap satu. /review-flashcards membawanya kembali pada hari-hari berikutnya, lebih awal untuk yang anda teragak-agak.
