Nantonaku makna: tanpa sebab anda boleh menamakan
Nantonaku biasanya ditulis dalam hiragana, walaupun anda juga akan melihat 何となく. Ia dibina daripada nan (apa), partikel petikan kepada dan naku (tanpa), jadi secara kasarnya bermakna tanpa apa-apa yang khusus. Begitulah rasanya: tiada satu pun perkara yang boleh anda tunjukkan.
Ia adalah kata keterangan, jadi ia pergi sebelum kata kerja dan kata sifat, atau berdiri sendiri sebagai jawapan. Empat baris ini menunjukkan tugas utamanya.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| なんとなく。 | Nantonaku. | Hanya kerana. |
| なんとなくわかる。 | Nantonaku wakaru. | Saya agak faham. |
| なんとなく来ちゃった。 | Nantonaku kichatta. | Saya baru sahaja datang. |
| なんとなくいい感じ。 | Nantonaku ii kanji. | Ia hanya terasa baik. |
Kichatta ialah bentuk layang-layang kasual shimatta. Digabungkan dengan nantonaku, ia memberikan perasaan ringan dan sedikit malu untuk pergi ke suatu tempat tanpa merancang.
Nantonaku sebagai jawapan kepada 'mengapa?'
Penggunaan yang paling terkenal adalah sebagai balasan kepada nande? atau dōshite?, kenapa? Penutur Jepun mengatakannya apabila pilihan mereka benar-benar berdasarkan perasaan: mereka memilih yang biru, berjalan dengan cara yang berbeza untuk pulang atau memilih kursus di universiti tanpa rancangan besar. Ia jujur dan kasual.
Risikonya ialah nantonaku kosong boleh berbunyi seperti anda tidak mahu bercakap. Pembetulan semula jadi ialah menambah pemikiran kedua yang lembut dengan demo (tetapi), kedo (walaupun) atau ka na (saya tertanya-tanya). Ini mengekalkan kejujuran dan masih memberikan pendengar sesuatu untuk dijawab.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| なんでそれにしたの？ | Nande sore ni shita no? | Kawan: Kenapa awak pilih itu? |
| なんとなく。色がいいなと思って。 | Nantonaku. Iro ga ii na to omotte. | Hanya kerana. Saya suka warnanya. |
| なんとなくだけど、楽しそうだったから。 | Nantonaku da kedo, tanoshisō datta kara. | Tiada sebab sebenar, ia hanya kelihatan menyeronokkan. |
| 特に理由はないんだ。 | Toku ni riyū wa nai n da. | Tiada sebab tertentu. |
Nantonaku untuk separuh faham dan firasat
Tugas kedua adalah tentang mengetahui. Nantonaku wakaru bermakna anda memahami intipati tetapi tidak dapat menerangkannya, yang merupakan perkara yang sangat berguna untuk dapat diperkatakan oleh pelajar. Nantonaku oboeteru bermakna anda samar-samar ingat. Nantonaku ki ga suru bermakna anda mempunyai firasat.
Ungkapan ini mesra dan sederhana. Menyebut nantonaku wakarimasu kepada guru menunjukkan bahawa anda mengikuti tetapi mahukan sedikit lagi bantuan, dan selalunya ia lebih baik daripada yakin wakarimashita yang tidak begitu benar.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 意味はなんとなくわかります。 | Imi wa nantonaku wakarimasu. | Saya faham secara kasar maksudnya. |
| なんとなく覚えてる。 | Nantonaku oboeteru. | Saya ingat samar-samar. |
| なんとなく、雨が降る気がする。 | Nantonaku, ame ga furu ki ga suru. | Saya mempunyai perasaan bahawa ia akan hujan. |
| なんとなく見たことがある。 | Nantonaku mita koto ga aru. | Saya rasa saya pernah melihatnya di suatu tempat. |
Nantonaku untuk perasaan
Pekerjaan ketiga menggambarkan mood yang tiba tanpa sebab yang jelas. Petang musim luruh, hari Ahad yang tenang atau perjalanan kereta api yang panjang boleh membuatkan anda nantonaku sabishii, entah bagaimana sunyi, atau nantonaku shiawase, gembira secara senyap-senyap. Ia juga menerangkan perkara yang dirasakan betul tanpa sebab: nantonaku ii kanji, ia hanya terasa menyenangkan.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| 秋はなんとなくさびしい。 | Aki wa nantonaku sabishii. | Musim luruh membuatkan saya berasa agak sunyi. |
| 今日はなんとなくだるい。 | Kyō wa nantonaku darui. | Saya berasa agak lembap hari ini. |
| この店、なんとなく落ち着く。 | Kono mise, nantonaku ochitsuku. | Tempat ini terasa santai entah bagaimana. |
Ochitsuku, untuk berasa tenang atau selesa, adalah salah satu perkara yang paling semula jadi untuk dikatakan tentang kafe atau bilik yang anda suka, dan nantonaku ialah pasangan yang sesuai untuknya.
Nantonaku, nanka, naze ka dan betsu ni
Beberapa perkataan pendek diterjemahkan sebagai entah bagaimana atau atas sebab tertentu, dan pelajar mencampurkannya. Perbezaannya ialah sama ada terdapat sebab, sama ada anda tahu, dan berapa banyak perkataan itu sekadar mengisi jurang.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| なぜか眠れない。 | Naze ka nemurenai. | Atas sebab tertentu saya tidak boleh tidur. |
| なんか、変じゃない？ | Nanka, hen ja nai? | Bukankah ia agak pelik? |
| 別に理由はないよ。 | Betsu ni riyū wa nai yo. | Tidak ada sebab, sungguh. |
| Perkataan | Idea teras | Rasa macam |
|---|---|---|
| nantonaku (なんとなく) | Tiada sebab yang jelas atau tiada ilmu yang jelas | Santai, jujur, samar-samar |
| nanka (なんか) | Sesuatu, jenis; pengisi kasual | Cerewet, melembut |
| naze ka (なぜか) | Ada sebabnya, tetapi saya tidak tahu | Bingung |
| betsu ni (別に) | Tidak terutamanya; tiada banyak | Boleh kedengaran sejuk atau meremehkan |
Betsu ni dengan sendirinya, sebagai balasan, boleh terdengar merajuk, seperti dalam apa jua keadaan. Nantonaku adalah lebih panas apabila anda benar-benar tiada sebab.
Bila tidak boleh digunakan nantonaku
- Dalam temuduga kerja dan permohonan. Nantonaku sebagai sebab untuk menggunakan bunyi yang tidak bermotivasi. Bercakap tentang kikkake, pencetus atau titik permulaan.
- Apabila seseorang bertanya soalan yang serius tentang keputusan yang mempengaruhi mereka, seperti mengapa anda meninggalkan kelab. Jawapan yang samar-samar boleh berasa seperti berus.
- Sebagai cara untuk mengelakkan menjelaskan sesuatu yang anda tidak faham di tempat kerja. Katakan chotto wakarinikui tokoro ga arimasu, ada bahagian yang saya rasa sukar untuk diikuti.
- Mengelirukannya dengan nantoka, yang bermaksud entah bagaimana dalam erti kata menguruskan untuk melakukan sesuatu: nantoka maniatta, saya baru sahaja melakukannya.
Membalas apabila orang lain berkata nantonaku
Apabila rakan Jepun menjawab mengapa anda dengan nantonaku, mereka biasanya tidak menyembunyikan apa-apa. Menolak atas sebab sebenar boleh berasa seperti soal siasat. Sambutan yang mesra adalah menerimanya, menunjukkan minat terhadap keputusan dan bukannya alasannya, atau berkongsi bahawa anda melakukan perkara yang sama.
Jika anda benar-benar ingin mengetahui lebih lanjut, susulan lembut seperti nanika kikkake wa atta?, adakah terdapat apa-apa yang memulakannya?, memberi mereka cara mudah untuk mengatakan lebih banyak tanpa perlu mewajarkan pilihan mereka.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| そっか、なんとなくか。 | Sokka, nantonaku ka. | Saya nampak, hanya kerana. |
| わかる、私もそういうことある。 | Wakaru, watashi mo sō iu koto aru. | Saya faham, saya juga melakukannya. |
| 何かきっかけはあった？ | Nanika kikkake wa atta? | Adakah terdapat sesuatu yang memulakannya? |
| で、実際どう？楽しい？ | De, jissai dō? Tanoshii? | Jadi bagaimana sebenarnya? Adakah ia menyeronokkan? |
Kikkake, pencetus atau titik permulaan, ialah perkataan yang perlu diingati apabila seseorang, termasuk anda, memerlukan jawapan yang lebih baik daripada nantonaku.
Mini dialog: mengapa anda mula belajar bahasa Jepun?
Ia adalah soalan yang didengari oleh setiap pelajar. Nantonaku ialah jawapan pertama yang wajar di kalangan rakan-rakan, asalkan anda berkongsi sesuatu yang sebenar.
| Jepun | Romaji | Maknanya |
|---|---|---|
| なんで日本語を勉強してるの？ | Nande Nihongo o benkyō shiteru no? | Kawan: Kenapa awak belajar bahasa Jepun? |
| うーん、最初はなんとなく。 | Ūn, saisho wa nantonaku. | Anda: Hmm, pada mulanya, tiada sebab sebenar. |
| え、なんとなく？ | E, nantonaku? | Kawan: Apa, hanya kerana? |
| でも、アニメを見て、音がきれいだと思って。 | Demo, anime o mite, oto ga kirei da to omotte. | Anda: Tetapi saya menonton anime dan fikir ia kelihatan cantik. |
| それで、話せるようになりたくなったんだ。 | Sorede, hanaseru yō ni naritaku natta n da. | Anda: Jadi saya mahu bercakap. |
| へえ、いいね。 | Hē, ii ne. | Kawan: Oh, baguslah. |