Der Bewertungszyklus: Jinji Hyōka, Mokuhyō Settei und Mendan
Jinji hyōka, Personalbewertung, ist das System; Der Mendan ist die Begegnung darin. Ein typischer Zyklus beginnt mit mokuhyō settei, der Zielsetzung, bei der Sie mit Ihrem Vorgesetzten drei bis fünf Ziele vereinbaren, jeweils mit einem Maß und einer Gewichtung. Am Ende des Zeitraums absolvieren Sie ein Jiko Hyōka, eine Selbsteinschätzung. Ihr Vorgesetzter schreibt seine eigene Beurteilung, die beiden werden im Hyōka Mendan verglichen und eine Note wie S, A, B oder C festgelegt.
Die Notenskala, die Gewichtung von Ergebnissen und Verhalten sowie die Frage, ob die Bewertung an einen Bonus oder ein Grundgehalt geknüpft ist, variieren je nach Unternehmen. Lesen Sie die Hyōka Seido, die Bewertungsrichtlinien Ihres Unternehmens, bevor der Zeitraum beginnt. Die Wörter in der Form, wie etwa gyōseki, Ergebnisse, und kōdō, Verhalten, sagen Ihnen, worauf der Manager achten wird.

| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 今期の目標設定について、ご相談したいのですが。 | Konki no mokuhyō settei ni tsuite, go-sōdan shitai no desu ga. | Ich würde gerne die Zielsetzung für diesen Zeitraum besprechen. |
| 評価面談はいつ頃の予定でしょうか。 | Hyōka mendan wa itsu goro no yotei deshō ka. | Wann ist das Evaluierungstreffen ungefähr geplant? |
| 自己評価の提出期限は今週金曜日です。 | Jiko hyōka no teishutsu kigen wa konshū kin'yōbi desu. | Die Selbstevaluationsfrist endet an diesem Freitag. |
| 評価基準を改めて確認させてください。 | Hyōka kijun o aratamete kakunin sasete kudasai. | Lassen Sie mich die Bewertungskriterien noch einmal bestätigen. |
Schreiben und sagen Sie Ihre Selbsteinschätzung
Ein Jiko Hyōka wird von Ihrem Vorgesetzten vor der Besprechung und oft auch danach von seinem Vorgesetzten gelesen. Schreiben Sie ihn daher sorgfältig auf. Schreiben Sie für jedes Ziel vier Dinge auf: Was war das Ziel, was haben Sie erreicht, die Belege und was würden Sie verbessern? Die Verben sind schlicht und sachlich: tassei shimashita, erreicht; ichibu tassei, teilweise erreicht; mi-tassei, nicht erreicht. Zahlen erledigen die schwere Arbeit; Ein Satz mit einer Zahl ist drei Adjektive wert.
In der Besprechung werden Sie normalerweise gebeten, das Formular laut zusammenzufassen, oft mit jibun de wa dō hyōka shite imasu ka, wie bewerten Sie sich selbst? Befolgen Sie dieselbe Reihenfolge, fügen Sie jedoch den bescheidenen Rahmen hinzu: Ergebnisse, dann Zuschreibung an andere, dann Reflexion. Lesen Sie das Formular nicht Wort für Wort; Wählen Sie die zwei oder drei Punkte aus, die am wichtigsten sind.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 今期の目標は、新規顧客を十社獲得することでした。 | Konki no mokuhyō wa, shinki kokyaku o jussha kakutoku suru koto deshita. | Ziel dieser Zeit war es, zehn neue Kunden zu gewinnen. |
| 結果として、十二社を獲得し、目標を達成しました。 | Kekka to shite, jūnisha o kakutoku shi, mokuhyō o tassei shimashita. | Dadurch habe ich zwölf gewonnen und das Ziel erreicht. |
| 自己評価としては、Aに近いBだと考えています。 | Jiko hyōka to shite wa, A ni chikai B da to kangaete imasu. | Als Selbstbewertung halte ich es für ein B, das nahe an einem A liegt. |
| 二つ目の目標は、納期の遅れがあり、一部達成にとどまりました。 | Futatsume no mokuhyō wa, nōki no okure ga ari, ichibu tassei ni todomarimashita. | Das zweite Ziel konnte aufgrund einer Lieferverzögerung nur teilweise erreicht werden. |
| 改善点としては、進捗の共有が遅れがちだった点です。 | Kaizen-ten to shite wa, shinchoku no kyōyū ga okure-gachi datta ten desu. | Um mich zu verbessern, neigte ich dazu, meine Fortschritte nur langsam zu teilen. |
Apropos Erfolge: klare Zahlen, bescheidener Rahmen
Die Balance, mit der die Lernenden zu kämpfen haben, besteht darin, spezifisch zu sein, ohne den Eindruck zu erwecken, als würden sie Anerkennung beanspruchen. Das Japanische löst dieses Problem mit einem zweiteiligen Satz: der Tatsache, dann einer Phrase, die den Kredit verbreitet. Okage-sama de, vielen Dank an alle, und chimu no kyōryoku mo ari, auch mit der Hilfe des Teams, erledigen diesen Job. Die Zahl wird nicht weicher; Der Rahmen tut es.
Das zweite Hilfsmittel ist die Verbendung. Anstelle einer bloßen Tassei Shimashita, nahe an Omotte Imasu, glaube ich, oder an Ninshiki Shite Imasu, das ist mein Verständnis. Dies lässt Raum für die Sichtweise des Managers, ohne Ihre Sichtweise zu vernachlässigen. Vermeiden Sie auch das gegenteilige Extrem: taishita koto wa arimasen, es war nichts, ist in einer Bewertung selbstzerstörerisch, weil der Manager Ihre höhere Note mit Ihren Worten rechtfertigen muss.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| おかげさまで、売上は前年比二割増となりました。 | Okage-sama de, uriage wa zennen-hi niwari-zō to narimashita. | Dank allen stieg der Umsatz im Vergleich zum Vorjahr um zwanzig Prozent. |
| チームの協力もあり、予定より一か月早くリリースできました。 | Chīmu no kyōryoku mo ari, yotei yori ikkagetsu hayaku rirīsu dekimashita. | Dank der Zusammenarbeit mit dem Team konnten wir die Veröffentlichung einen Monat früher als geplant veröffentlichen. |
| この案件では、主に顧客との調整を担当しました。 | Kono anken de wa, omo ni kokyaku to no chōsei o tantō shimashita. | Bei diesem Projekt war ich hauptsächlich für die Koordination mit dem Kunden verantwortlich. |
| 私としては、一定の成果を出せたと考えています。 | Watashi to shite wa, ittei no seika o daseta to kangaete imasu. | Ich für meinen Teil glaube, dass ich solide Ergebnisse erzielt habe. |
Feedback erhalten und mit einer schlechteren Note umgehen
Manager geben Feedback in einer sanften Tonlage, also achten Sie eher auf die Form als auf die Lautstärke. Mō sukoshi, ein bisschen mehr, und dekiru to ii ne, es wäre gut, wenn du könntest, sind Kritikpunkte. Die erwartete Antwort besteht aus drei Teilen: Danken Sie ihnen, bestätigen Sie den Punkt und benennen Sie eine konkrete Aktion.
Wenn die Note niedriger ist als Ihre Selbsteinschätzung, streiten Sie nicht sofort. Fragen Sie, welcher Punkt am meisten gewogen hat. Wenn Sie glauben, dass eine Tatsache übersehen wurde, bieten Sie sie als Information mit „watashi no ninshiki de wa“ an, so wie ich es verstanden habe. Dann akzeptiere die Entscheidung. Im Raum werden die Noten selten umgedreht, aber eine ruhige Reaktion prägt die Sicht des Managers auf den nächsten Zyklus.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| ご指摘ありがとうございます。おっしゃる通りだと思います。 | Go-shiteki arigatō gozaimasu. Ossharu tōri da to omoimasu. | Vielen Dank für den Hinweis. Ich denke, du hast recht. |
| 具体的には、どの点が評価に影響したのでしょうか。 | Gutai-teki ni wa, dono ten ga hyōka ni eikyō shita no deshō ka. | Welcher Punkt hat sich konkret auf die Bewertung ausgewirkt? |
| 私の認識では、その件は先方の都合で延期になったと理解しています。 | Watashi no ninshiki de wa, sono ken wa senpō no tsugō de enki ni natta to rikai shite imasu. | So wie ich es verstanden habe, wurde diese Angelegenheit aus Gründen des Mandanten verschoben. |
| 今後は週次で進捗を報告するようにします。 | Kongo wa shūji de shinchoku o hōkoku suru yō ni shimasu. | Von nun an werde ich wöchentlich über den Fortschritt berichten. |
| もう少し周りを巻き込めるといいね。 | Mō sukoshi mawari o makikomeru to ii ne. | Es wäre gut, wenn Sie die Menschen um Sie herum etwas stärker einbeziehen könnten. (Manager, eine sanfte Kritik.) |
Bitten Sie höflich um Beförderung und Bezahlung
Shōshin, Beförderung, und Shōkyū, eine Gehaltserhöhung, sind legitime Themen in einem Mendan, aber die Art und Weise, sie zu erhöhen, erfolgt durch das System, nicht durch Ihre Wünsche. Fragen Sie, was die Yōken (Anforderungen) für die nächste Klasse sind, welcher Zeitplan realistisch ist und was der Manager sehen muss. In vielen Unternehmen wird die Bezahlung durch Besoldungsgruppentabellen festgelegt, so dass ein Manager den Weg erläutern, aber keine Zahl aushandeln kann.
Vermeiden Sie kyūryō o agete hoshii, ich möchte, dass mein Gehalt erhöht wird, was wie eine Forderung klingt und den Manager in die Enge treibt. Ein externes Angebot ist ein anderes Gespräch, normalerweise mit der Personalabteilung. Behalten Sie in der Überprüfung den Rahmen für Kriterien und Wachstum bei.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 昇進の要件について教えていただけますか。 | Shōshin no yōken ni tsuite oshiete itadakemasu ka. | Können Sie mir etwas über die Voraussetzungen für eine Beförderung sagen? |
| 次の等級に上がるには、何が必要でしょうか。 | Tsugi no tōkyū ni agaru ni wa, nani ga hitsuyō deshō ka. | Was ist nötig, um in die nächste Klasse aufzusteigen? |
| 昇給の基準はどのように決まるのでしょうか。 | Shōkyū no kijun wa dono yō ni kimaru no deshō ka. | Wie werden die Kriterien für Gehaltserhöhungen festgelegt? |
| 将来的にはリーダー職を目指したいと考えています。 | Shōrai-teki ni wa rīdā-shoku o mezashitai to kangaete imasu. | Längerfristig möchte ich eine Führungsposition anstreben. |
| 今の評価ですと、昇格の時期はいつ頃が現実的でしょうか。 | Ima no hyōka desu to, shōkaku no jiki wa itsu goro ga genjitsu-teki deshō ka. | Welcher Zeitpunkt für eine Beförderung wäre nach meiner jetzigen Einschätzung realistisch? |
Überprüfen Sie den Wortschatz, den Sie auf dem Formular sehen
Bewertungsformulare verwenden ein kompaktes schriftliches Vokabular, das in Gesprächen selten vorkommt. In der Tabelle sind die Wörter aufgeführt, die Ihnen im HR-System begegnen, sowie die Kommentare Ihres Vorgesetzten. Die genauen Bedingungen variieren zwischen den Unternehmen.
| Wort | Lektüre | Bedeutung |
|---|---|---|
| 人事評価 | jinji hyōka | Personalbewertung, das System als Ganzes |
| 目標設定 | mokuhyō settei | Zielsetzung zu Beginn der Periode |
| 自己評価 | jiko hyōka | Selbsteinschätzung |
| 上司評価 | jōshi hyōka | Beurteilung des Managers |
| 業績評価 | gyōseki hyōka | Ergebnisauswertung |
| 行動評価 | kōdō hyōka | Verhaltens- oder Kompetenzbewertung |
| 達成度 | tasseido | Leistungsgrad, oft eine Prozentangabe |
| 評価面談 | hyōka mendan | Bewertungstreffen |
| フィードバック | fīdobakku | Rückmeldung |
| 改善点 | kaizen-ten | Verbesserungswürdige Punkte |
| 昇格 | shōkaku | Beförderung in der Klasse |
| 賞与 | shōyo | Bonus, oft an die Note gekoppelt |
Möglicherweise sehen Sie in den Verhaltensabschnitten auch kitai yakuwari, die erwartete Rolle für Ihre Note, und konpitenshī, Kompetenzen. Wenn ein Wort auf Ihrem Formular nicht vorhanden ist, fragen Sie die Personalabteilung oder einen Senpai, bevor Sie ihm schreiben. Definitionen sind oft unternehmensspezifisch.
Ziele für die nächste Periode setzen
Der letzte Teil des Mendan dreht sich normalerweise um Raiki no Mokuhyō, die Ziele der nächsten Periode. Gute Ziele sind spezifisch, messbar und mit dem Plan des Teams verknüpft, und der Manager wird es zu schätzen wissen, wenn Sie mit einem Entwurf ankommen, anstatt darauf zu warten, dass er ihm mitgeteilt wird.
- Lesen Sie die Bewertungsrichtlinien und den Plan des Teams für den Zeitraum noch einmal durch
- Entwerfen Sie drei bis fünf Ziele, jedes mit einer Zahl oder einem Ziel und einer Frist
- Verknüpfen Sie mindestens ein Ziel mit dem Verbesserungspunkt aus Ihrer letzten Bewertung
- Fügen Sie ein Ziel zu Verhalten oder Teamarbeit hinzu, wenn Ihre Form dies erreicht
- Notieren Sie sich, welche Unterstützung Sie benötigen, und seien Sie bereit, dies auch zu sagen
- Bringen Sie Ihren Entwurf zur Besprechung mit und fragen Sie den Manager nach seiner Meinung
- Erfassen Sie noch am selben Tag die vereinbarten Ziele im HR-System
- Richten Sie eine Erinnerung in der Mitte der Periode ein, um den Fortschritt zu überprüfen
Wenn Sie einen Zielentwurf vorlegen, sagen Sie kono yō na mokuhyō o kangaete imasu ga, ikaga deshō ka, ich denke an ein Ziel wie dieses, was denken Sie? Manager passen sich leichter an und genehmigen sie, als sie etwas erfinden.
Fehler, die es zu vermeiden gilt
Der erste Fehler ist die Unbestimmtheit: Ganbarimashita, ich habe hart gearbeitet, ist keine Errungenschaft. Jeder Anspruch benötigt eine Nummer, ein Datum oder einen Liefergegenstand. Das zweite ist das Gegenteil: Ergebnisse ohne bescheidenen Rahmen, die sich wie Prahlerei lesen, selbst wenn sie wahr sind.
Der dritte Punkt ist die Auseinandersetzung mit dem Feedback im Raum. Fragen, anerkennen, handeln; Wenn ein sachlicher Fehler vorliegt, präsentieren Sie die Tatsache und lassen Sie es dabei. Der vierte verlangt direkt Geld. Der fünfte Punkt besteht darin, ohne vereinbarte Ziele abzureisen, was bedeutet, dass die nächste Überprüfung bei Null beginnt.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 今期は頑張りました。 | Konki wa ganbarimashita. | Ich habe in dieser Zeit hart gearbeitet. (Zu vage; fügen Sie ein Ergebnis hinzu.) |
| 今期は目標の百二十パーセントを達成しました。 | Konki wa mokuhyō no hyaku-nijuppāsento o tassei shimashita. | In diesem Zeitraum habe ich 120 Prozent des Ziels erreicht. (Spezifisch.) |
| その評価は納得できません。 | Sono hyōka wa nattoku dekimasen. | Ich kann diese Bewertung nicht akzeptieren. (Zu direkt; vermeiden.) |
| 評価の理由をもう少し詳しく伺ってもよろしいでしょうか。 | Hyōka no riyū o mō sukoshi kuwashiku ukagatte mo yoroshii deshō ka. | Darf ich noch etwas nach den Gründen für die Bewertung fragen? (Die höfliche Version.) |
| 給料を上げてほしいです。 | Kyūryō o agete hoshii desu. | Ich möchte, dass mein Gehalt erhöht wird. (Eine Forderung; fragen Sie stattdessen nach Kriterien.) |
