वास्तव में डिवॉयसिंग क्या है
आपके द्वारा सामान्य रूप से बोला जाने वाला प्रत्येक स्वर ध्वनियुक्त होता है: स्वर रज्जु कंपन करते हैं और यदि आप अपने गले को छूते हैं तो आप भिनभिनाहट महसूस कर सकते हैं। एक अघोषित स्वर वही स्वर है जिसमें बज़ बंद है। जीभ और होंठ अभी भी i या u स्थिति में चलते हैं, हवा अभी भी समान अवधि के लिए बहती है, लेकिन परिणाम एक फुसफुसाहट है। ध्वन्यात्मक वर्णमाला में देसु के फुसफुसाए हुए यू को उसके नीचे एक छोटी अंगूठी के साथ लिखा जाता है, [ɯ̥], और वह अंगूठी पूरी कहानी है।
यही कारण है कि एक नौसिखिया के कान में देसु, देस की तरह लगता है। एस के बाद एक फुसफुसाया हुआ यू आता है जो फुसफुसाहट में मिल जाता है, इसलिए आप जो कुछ भी सचेत रूप से सुनते हैं वह थोड़ा लंबा एस होता है। मासु में यू के साथ और शिता में आई के साथ भी यही होता है, जहां श टी से पहले एक सांस भरी फुसफुसाहट में फैल जाता है। कुछ भी नहीं हटाया गया है. स्वर विद्यमान है, स्वर में मौन है और समय में पूर्ण है।
दो स्थितियाँ जो इसे ट्रिगर करती हैं
डिवोइसिंग यादृच्छिक नहीं है. इसके दो ट्रिगर हैं, और दोनों को एक ध्वनिहीन व्यंजन की आवश्यकता है। पहला ट्रिगर दो ध्वनिहीन व्यंजनों के बीच एक उच्च स्वर है: सूकी में यू एस और के के बीच बैठता है, शिता में आई श और टी के बीच, कुसा में यू के और एस के बीच बैठता है। दूसरा ट्रिगर एक शब्द के अंत में एक ध्वनिहीन व्यंजन के बाद एक उच्च स्वर है, जब एक विराम होता है, जो एक वाक्य के अंत में देसु और मसु के साथ होता है।
जिन व्यंजनों को ध्वनिहीन माना जाता है वे वे हैं जिन्हें आप बिना किसी शोर के फुसफुसा सकते हैं: के, एस, श, टी, सीएच, टीएस, एच, एफ, और पी। आवाज वाले, जैसे कि जी, जेड, डी, बी, एम, एन, आर, डब्ल्यू, और वाई, ब्लॉक डिवॉइसिंग। यही कारण है कि देसु ने में यू आमतौर पर ध्वनियुक्त रहता है, क्योंकि एन की ध्वनि होती है, जबकि देसु का में यू फुसफुसाता है, क्योंकि के नहीं है।
- केवल मैं और तुम भक्ति करते हैं; ए, ई, और ओ सामान्य बोलचाल में नहीं होते।
- दो ध्वनिरहित व्यंजनों के बीच: s(u)ki, sh(i)ta, k(u)sa, ts(u)kue, h(i)to, k(i)ta.
- अंत में विराम से पहले, ध्वनिहीन व्यंजन के बाद: देस(यू), मास(यू), इकिमास(यू)।
- किसी स्वरयुक्त व्यंजन या स्वर से पहले उच्च स्वर स्वरयुक्त रहता है: सुगु, कुडासाई, ईकी दे।
- जब दो पड़ोसी मोरा दोनों अर्हता प्राप्त करते हैं, तो वक्ता आमतौर पर उनमें से केवल एक को फुसफुसाते हैं, इसलिए किकू को दो बार फुसफुसाया नहीं जाता है।
- कुकी में ū जैसे दीर्घ स्वर विहीन नहीं हैं।
प्रतिदिन शब्द जो भक्तिभाव उत्पन्न करते हैं
तालिका उन शब्दों को सूचीबद्ध करती है जहां मानक टोक्यो भाषण में डिवोइसिंग सबसे अधिक सुसंगत है। फुसफुसाए हुए स्वर को कोष्ठक में दर्शाया गया है। प्रत्येक रोमाजी कॉलम को जोर से पढ़ें, फिर शब्द को कोष्ठक में फुसफुसाए हुए स्वर और ताल के साथ दोबारा कहें। यदि किसी शब्द में दो कोष्ठक हैं तो उन्हें पूर्ण मोरा द्वारा अलग किया जाता है, इसलिए शब्द को तोड़े बिना दोनों को फुसफुसाकर सुना जा सकता है।
| शब्द | रोमाजी | फुसफुसाया हुआ स्वर | क्यों |
|---|---|---|---|
| हाँ | देसु | देस(यू) | यू के बाद, एक विराम से पहले |
| हाँ | मसू | मास(यू) | यू के बाद, एक विराम से पहले |
| ठीक है | ikimasu | इकिमास(यू) | यू के बाद, एक विराम से पहले |
| हाँ | सुकी | एस(यू)की | s और k के बीच u |
| हाँ | बकवास | श(i)ता | मैं श और टी के बीच |
| 草 | कुसा | के(यू)सा | k और s के बीच u |
| 机 | tsukue | टीएस(यू)क्यू | यू टीएस और के के बीच |
| 人 | हितो | ज(i)से | मैं एच और टी के बीच |
| हाँ | किता | k(i)ta | मैं k और t के बीच हूं |
| हाँ | आशिता | ऐश(आई)टा | मैं श और टी के बीच |
| 学生 | गकुसी | गक(यू)सेई | k और s के बीच u |
| हाँ | सुकोशी | एस(यू)कोशी | s और k के बीच u |
| 試験 | शिकेन | श(आई)केन | मैं श और क के बीच |
| 靴 | कुत्सु | के(यू)त्सू | यू के और टीएस के बीच |
| 地下鉄 | चिकातेत्सु | ch(i)katetsu | मैं ch और k के बीच |
| 飛行機 | हिकोकी | h(i)कोकी | मैं एच और के के बीच |
| अभी | फूटत्सु | एफ(यू)तत्सु | एफ और टी के बीच यू |
| 宿題 | शुकुदै | श(यू)कुदाई | श और क के बीच यू |
| ठीक है | तासुकेरू | तस(उ)केरू | s और k के बीच u |
| 失礼 | शित्सुरी | श(i)त्सुरेई | मैं श और टीएस के बीच |
| 洗濯 | सेंटाकु | सेंटक(यू) | यू के बाद, एक विराम से पहले |
नोटिस हिटो. क्योंकि i को फुसफुसाकर बोला जाता है, उसके सामने का h एक हल्की तालु वाली सांस के रूप में सुनाई देता है, इसलिए यह शब्द एक सांस भरी hto की तरह लगता है। जो शिक्षार्थी 'आई' को आवाज देते हैं, वे एक स्पष्ट ही-टू उत्पन्न करते हैं कि देशी वक्ता तुरंत विदेशी के रूप में पहचान लेते हैं, भले ही प्रत्येक ध्वनि तकनीकी रूप से मौजूद हो। हिकोकी और हिटोत्सु जैसे शब्द एक ही पैटर्न का अनुसरण करते हैं।
पिच उच्चारण डिवॉइसिंग के साथ इंटरैक्ट करता है, और पाठ्यपुस्तकें नोट करती हैं कि उच्चारण ड्रॉप एक फुसफुसाए हुए मोरा से दूर चला जाता है। आपको इसे सचेत रूप से प्रबंधित करने की आवश्यकता नहीं है। मूल रिकॉर्डिंग से पूरा शब्द कॉपी करें और उच्चारण इसके साथ आ जाएगा।
फुसफुसाया, हटाया नहीं गया: धड़कन बनी रहती है
इस गाइड में सबसे महत्वपूर्ण विचार यह है कि डिवॉयसिंग आवाज को हटाती है, समय को नहीं। देसु दो मोरा है और दो मोरा रहता है। जब आप यू फुसफुसाते हैं, तो एस दूसरी बीट को भरने के लिए खिंच जाता है, इसलिए शब्द डी प्लस फुसफुसाहट की पूरी बीट है। बीट को हटा दें और आपको एक क्लिप्ड डेस मिलेगा जो बहुत जल्दी समाप्त हो जाता है; जापानी श्रोता इसे अचानक सुनते हैं, और तेज़ भाषण में यह प्रश्न कण को कुचलने के साथ मासू का जैसी ध्वनि बना सकता है।
नीचे दी गई पंक्तियाँ उन अंतों के विपरीत हैं जो उन अंतों से विचलित करती हैं जो विपरीत हैं। देसु का और मसू का में, यू एस और के के बीच बैठता है, इसलिए इसे फुसफुसाया जाता है। देसु ने, देसु यो, और मसु यो में, अगले व्यंजन को स्वर दिया जाता है, इसलिए आमतौर पर यू को भी स्वर दिया जाता है। प्रत्येक जोड़ी को छायांकित करें और महसूस करें कि दूसरी धड़कन समान अवधि तक बनी रहे, चाहे उसमें आवाज हो या न हो।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 学生です。 | Gakusei desu. | मैं पढ़ता हूं। |
| 学生ですか。 | Gakusei desu ka. | क्या आप स्कूल में पढ़ते हैं? |
| いい天気ですね。 | Ii tenki desu ne. | अच्छा मौसम है, है ना? |
| 明日行きます。 | Ashita ikimasu. | मैं कल जा रहा हूँ. |
| 明日行きますか。 | Ashita ikimasu ka. | क्या आप कल जा रहे हैं? |
| 行きますよ。 | Ikimasu yo. | मैं जा रहा हूँ, तुम्हें पता है. |
| よろしくお願いします。 | Yoroshiku onegai shimasu. | आपसे मिलकर खुशी हुई। / आपका अग्रिम में ही बहुत धन्यवाद। |
| 失礼します。 | Shitsurei shimasu. | माफ़ करें। / अलविदा (कमरा छोड़कर)। |
गाकुसेई देसु में एक पंक्ति में दो फुसफुसाए हुए स्वर हैं, गाकू का यू और देसु का यू, और दोनों अपनी लय बनाए रखते हैं। योरोशिकु में श और के के बीच फुसफुसाहट आई है, लेकिन अंतिम यू की आवाज बनी रहती है क्योंकि वनगाई में एक स्वर इसके बाद आता है। शित्सुरेई ने टीएस से पहले फुसफुसाकर i कहा है, और शिमासु परिचित फुसफुसाए हुए सु के साथ समाप्त होता है।
स्वाभाविकता, शुद्धता नहीं, और यह क्षेत्र के अनुसार बदलता रहता है
डिवॉयसिंग कोई ऐसा नियम नहीं है जिसे आप तोड़ सकते हैं। पूरी तरह से बोला गया प्रत्येक स्वर पूरी तरह से समझने योग्य जापानी है, यही कारण है कि शिक्षक धीरे-धीरे पढ़ते हैं, उद्घोषक विशेष देखभाल के साथ बोलते हैं, और गायक सभी स्वर स्वरों को नोट करते हैं जो बातचीत में फुसफुसाते हैं। समर्पण आपको स्वाभाविकता प्रदान करता है: एक वाक्य को पढ़ने और एक वाक्य को कहने के बीच का अंतर। यह आपकी खुद की सुनने की क्षमता को भी आसान बना देता है, क्योंकि आप किसी ऐसे व्यक्ति की प्रतीक्षा करना बंद कर देते हैं जिसे देशी वक्ता कभी आवाज नहीं देते।
यह स्थान के अनुसार भी भिन्न होता है। मानक टोक्यो जापानी डिवॉयस तत्परता से। ओसाका, क्योटो और अधिकांश पश्चिमी जापान के वक्ता इन स्वरों को अधिक आवाज देते हैं, और यह आदत शहर, पीढ़ी और बोलने की गति के अनुसार बदल जाती है, इसलिए कंसाई वक्ता के आवाज वाले देसु को गलत न समझें। मानक जापानी सीखने का लक्ष्य रखने वाले एक शिक्षार्थी के लिए, सुरक्षित लक्ष्य उपरोक्त रोजमर्रा के शब्दों में टोक्यो पैटर्न है, जिसमें धीमी, जोरदार, या गाए गए भाषण के लिए पूरी तरह से आवाज वाले स्वर रखे गए हैं।
रोबोट की गलती और क्लिपिंग की गलती
सीखने वाले की पहली गलती है कि आप और मैं को पूरी ताकत से आवाज़ दें। प्रत्येक देसु डी-सू बन जाता है, प्रत्येक शिता शी-ता बन जाता है, और भाषण एक सावधान, सम, थोड़ा यांत्रिक गुणवत्ता पर ले जाता है जिसे देशी श्रोता पढ़ने की मशीन या बहुत प्रारंभिक पाठ्यपुस्तक पाठ के साथ जोड़ते हैं। शब्द सही हैं; बनावट गलत है. यह आदत आमतौर पर रोमाजी के माध्यम से सीखने से आती है, जहां हर अक्षर समान रूप से महत्वपूर्ण दिखता है।
दूसरी गलती है अतिसुधार। यह सुनकर कि देसु की ध्वनि देस की तरह लगती है, शिक्षार्थी स्वर और उसके समय को एक साथ हटा देता है, जिससे क्लिप किए गए अंत बनते हैं जो ख़त्म हो जाते हैं। वाक्य बहुत जल्दी खत्म हो जाते हैं, मासू का एक कुचला हुआ मुखौटा बन जाता है, और सुकी अपनी पहली लय खो देता है इसलिए यह एक विदेशी शब्द की तरह लगता है। दोनों गलतियों को ठीक करने की एक ही प्रक्रिया है: धड़कन बनाए रखें, चर्चा हटा दें। नीचे दी गई पंक्तियों में सीखने वाले शब्द अक्सर या तो ओवर-वॉइस या क्लिप में होते हैं।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 好きです。 | Suki desu. | मुझे यह पसंद है। |
| 寿司が好きです。 | Sushi ga suki desu. | मुझे सुशी पसंद है. |
| 昨日、映画を見ました。 | Kinō, eiga o mimashita. | मैंने कल एक फिल्म देखी. |
| 少し疲れました。 | Sukoshi tsukaremashita. | मैं थोड़ा थक गया हूँ. |
| 人が多いですね。 | Hito ga ōi desu ne. | बहुत सारे लोग हैं ना? |
| 机の上にあります。 | Tsukue no ue ni arimasu. | यह डेस्क पर है. |
सुशी में पहले यू को एस और श के बीच फुसफुसाया जाता है, जबकि अंतिम आई को आवाज दी जाती है क्योंकि जीए अनुसरण करता है। मिमाशिता और त्सुकेरेमाशिता में शि के आई को टी से पहले फुसफुसाया जाता है, और त्सुकेरेमाशिता में पहले यू को भी फुसफुसाया जाता है। प्रत्येक पंक्ति को मोरस पर उंगली से थपथपाते हुए धीमी, समान गति से बोलें, और फुसफुसाहट वाली धड़कनों को ठीक उतनी ही लंबी होने दें जितनी कि आवाज दी गई है।
अंदर के वाक्यों को व्यक्त करना
एक वाक्य के अंदर वही दो ट्रिगर लागू होते हैं, लेकिन आसपास का शब्द उत्तर बदल सकता है। किता अपने आप में फुसफुसाती है, क्योंकि ता के बाद एक विराम आता है; लेकिन किमाशिता में की के आई के बाद एम आता है, जिसे आवाज दी जाती है, इसलिए यह आवाज में रहता है और ता से पहले केवल शि फुसफुसाता है। एकी अकेले ही विराम से पहले फुसफुसाए हुए 'आई' में समाप्त हो सकता है, लेकिन एकी डे 'आई' को आवाज देता रहता है क्योंकि 'डी' को आवाज दी जाती है।
इसलिए शब्द सूचियों को याद करने के बजाय अगली ध्वनि सुनने की आदत बनाएं। नीचे दी गई पंक्तियाँ सामान्य शब्दों को सामान्य वाक्यों में डालती हैं। प्रत्येक को बोलने से पहले, i और u ध्वनियों को ढूंढें, जांचें कि उनके बाद क्या होता है, और तय करें कि कौन सा फुसफुसाना है। पंक्तियों के बाद की फ़्रेमिंग उत्तर देती है।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 友達が来ました。 | Tomodachi ga kimashita. | एक मित्र आये. |
| 今日、駅で先生に会いました。 | Kyō, eki de sensei ni aimashita. | मैं आज स्टेशन पर अपने शिक्षक से मिला। |
| 草の上に座りました。 | Kusa no ue ni suwarimashita. | मैं घास पर बैठ गया. |
| 明日は試験があります。 | Ashita wa shiken ga arimasu. | कल परीक्षा है. |
| 靴を脱いでください。 | Kutsu o nuide kudasai. | कृपया अपने जूते उतार दें. |
| 地下鉄で行きます。 | Chikatetsu de ikimasu. | मैं भूमिगत होकर जाऊंगा. |
| 少し待ってください。 | Sukoshi matte kudasai. | कृपया कुछ देर इंतज़ार करें। |
| 二つください。 | Futatsu kudasai. | दो, कृपया. |
| 飛行機で北海道に行きました。 | Hikōki de Hokkaidō ni ikimashita. | मैं हवाई जहाज से होक्काइडो गया। |
| 宿題を忘れました。 | Shukudai o wasuremashita. | मैं अपना होमवर्क भूल गया. |
| 助けてください。 | Tasukete kudasai. | कृपया मेरी मदद करें। |
| 洗濯をしました。 | Sentaku o shimashita. | मैंने कपड़े धोये. |
फुसफुसाए हुए स्वर हैं: किमाशिता और ऐमाशिता के शि; कुसा के यू; अशिता और शिकेन का मैं और अरिमासु का तुम; कुत्सु का पहला यू, जबकि अंतिम यू को ओ से पहले आवाज दी जाती है; चिकातेत्सु का मैं और इकिमासु का तुम; सुकोशी का पहला यू; कुदासाई से पहले फ़ुतत्सु के यू और त्सू के यू; हिकोकी का आई और इकिमाशिता का शि; शुकुदाई के यू और वासुरेमशिता के शि; तासुकेते के यू; और शिमाशिता की शि. सेंटाकू अपना अंतिम यू ध्वनि रखता है क्योंकि ओ इसका अनुसरण करता है।
एक कवायद जो मोरा रखती है
यह ड्रिल एक ही समय में फुसफुसाहट और धड़कन को प्रशिक्षित करती है, जो क्लिपिंग समस्या के लिए रोबोट समस्या की अदला-बदली से बचने का एकमात्र तरीका है। यह टैपिंग का उपयोग करता है, क्योंकि जब आपका कान व्यस्त हो तो एक उंगली ईमानदारी से समय का पता लगाएगी। सो देसु से शुरू करें, जो जापानी में सबसे आम वाक्य है, और तब तक आगे न बढ़ें जब तक कि नल और फुसफुसाहट हर बार एक साथ न आ जाएं।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| です。 | Desu. | यह है। |
| そうです。 | Sō desu. | यह सही है। |
| そうですか。 | Sō desu ka. | क्या ऐसा है? |
| そうですね。 | Sō desu ne. | यह सच है, है ना? |
- चार धीमी बीट्स टैप करें और उन पर sō desu कहें: sō दो टैप लेता है, de एक, su एक। हर बात को आवाज़ दो.
- दोहराएं, और चौथे टैप पर आवाज बंद कर दें लेकिन मुंह को यू आकार में रखें और पूरे टैप के लिए फुसफुसाएं।
- का जोड़ें. अब सु, एस और के के बीच है, इसलिए यह फुसफुसाता रहता है, और का पूरी आवाज के साथ पांचवां टैप करता है।
- ने के लिए स्वैप का. आवाज़ को सु पर वापस लाएँ, क्योंकि n की आवाज़ है, और महसूस करें कि बीट की लंबाई नहीं बदली है।
- सुकी देसु, अशिता इकिमासु, और हितो गा इमासु के साथ वही चार चरण करें, केवल तालिका चिह्न वाले स्वरों को फुसफुसाते हुए।
- अंत में टैप करते हुए धीरे-धीरे गति बढ़ाएं। यदि कोई फुसफुसाहट की धड़कन अगले शब्द के नीचे गायब होने लगती है, तो उसके वापस आने तक धीमी गति रखें।
अपने आप को कैसे चेक करें
नीचे दी गई चार पंक्तियों को रिकॉर्ड करें और उन्हें समान वाक्यों की मूल रिकॉर्डिंग के बगल में चलाएं। पहले लंबाई के लिए सुनें: क्या आपके देसु और मसू के अंत की अवधि मूल के समान ही है, या उससे कम है? फिर बनावट को सुनें: क्या आपका अंत फुसफुसा रहा है, या इसमें स्पष्ट ऊ ध्वनि है? दोनों को सुनने के लिए एक फ़ोन रिकॉर्डिंग ही काफी है. एक बार में पूरे वाक्य को ठीक करने की कोशिश करने के बजाय एक समय में एक शब्द को सही करें, दोबारा रिकॉर्ड करें और दोबारा तुलना करें।
फिर उन्हीं वाक्यों को यूनिहोंगो के इमर्सिव 3डी क्लासरूम में अपने एआई सेंसेई में ले जाएं, जहां उच्चारण कोचिंग अलग-अलग शब्दों के बजाय पूरे वाक्यों को सुनती है। शिक्षक से कहें कि वे आपसे ऐसे प्रश्न पूछते रहें जो देसु का में समाप्त होते हैं, इसलिए आपको वास्तविक उत्तरों में का से पहले फुसफुसाहट वाली सु और ने से पहले सु की आवाज उठानी होगी, और बाद में सत्र रिपोर्ट में सुधारों को पढ़ना होगा।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 日本語が少し話せます。 | Nihongo ga sukoshi hanasemasu. | मैं थोड़ी जापानी भाषा बोल सकता हूं. |
| 昨日は寒かったです。 | Kinō wa samukatta desu. | कल ठंड थी. |
| 学生の時、東京に住んでいました。 | Gakusei no toki, Tōkyō ni sunde imashita. | जब मैं छात्र था, मैं टोक्यो में रहता था। |
| 一つください。 | Hitotsu kudasai. | एक, कृपया. |
दूसरी पंक्ति में समुकत्ता का यू स्वरित रहता है, क्योंकि म स्वरित होता है, और केवल अंतिम देसु फुसफुसाता है। तीसरी पंक्ति में गकुसी और इमाशिता में से प्रत्येक में एक फुसफुसाया स्वर होता है, और टोकी के i को अल्पविराम से पहले फुसफुसाया जा सकता है या आवाज दी जा सकती है, क्योंकि विराम से पहले शब्द-अंतिम i, आपकी तुलना में कम सुसंगत है। दोनों प्राकृतिक हैं.