Mula rough sketch hanggang tapos na kulay
Karamihan sa mga ilustrador, sa papel o sa isang tablet, ay gumagana sa parehong pagkakasunud-sunod, at ang Japanese ay may isang salita para sa bawat hakbang. Gumagawa ka ng isang magaspang na sketch upang planuhin ang larawan, bakas ang malinis na line art sa ibabaw nito, punan ang mga kulay at pagtatabing, at idagdag ang mga pagtatapos. Ang mga Japanese artist ay nagsasalita tungkol sa kanilang pag-unlad sa mga salitang ito sa lahat ng oras, kaya sila ang pinakamagandang lugar upang magsimula.
Shitagaki ay maaaring isulat na 下書き o 下描き; pareho ay karaniwan, at ang pangalawa ay gumagamit ng pagguhit ng kanji upang gawing malinaw ang kahulugan. Sa digital na paglalarawan, ang loanword rafu (rough) ay ginagamit para sa parehong yugto. Nuru (塗る) ay isang malawak na pandiwa: magpinta, magpahid ng mantikilya, maglagay ng make-up, at magpakulay.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 絵を描くのが好き！ | E o kaku no ga suki! | Mahilig akong gumuhit! |
| 下書き | shitagaki | rough sketch |
| 線画 | senga | line art |
| 色を塗る | iro o nuru | magkulay |
| 仕上げ | shiage | pagtatapos touches |
| 今、線画の途中です。 | Ima, senga no tochū desu. | Nasa gitna ako ngayon ng line art. |
Kaku, egaku at ang mga pandiwa ng pagguhit
Ang pandiwa kaku ay may dalawang kanji. 書く ay sumulat ng mga titik at salita; 描く ay gumuhit o magpinta ng mga larawan. Magkapareho ang kanilang tunog, kaya sa pagsasalita ang bagay ay nagsasabi sa iyo kung alin ang ibig sabihin: e o kaku ay pagguhit, tegami o kaku ay sumusulat ng isang liham. Kapag nagta-type ka, piliin ang 描く para sa mga larawan. Marami rin ang nagsusulat 絵をかく sa hiragana, na hindi mali.
Ang parehong kanji 描 ay mayroon ding pagbasa egaku, na mas pampanitikan at nangangahulugan upang ilarawan o ilarawan. Naririnig mo ito tungkol sa mga nobela, pelikula, at pangarap nang kasingdalas ng tungkol sa mga larawan. Ang ibang mga kapaki-pakinabang na pandiwa ay naglalarawan ng mga partikular na uri ng pagguhit.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 猫の絵を描きました。 | Neko no e o kakimashita. | Gumuhit ako ng larawan ng isang pusa. |
| この映画は東京の夏を描いている。 | Kono eiga wa Tōkyō no natsu o egaite iru. | Inilalarawan ng pelikulang ito ang tag-araw sa Tokyo. |
| スケッチする | suketchi suru | mag-sketch |
| デッサンを練習する | dessan o renshū suru | magsanay sa pagguhit ng buhay |
| 好きな絵を模写する | suki na e o mosha suru | upang kopyahin ang isang larawan na gusto mo para sa pagsasanay |
| 落書きする | rakugaki suru | mag-doodle |
| 写生する | shasei suru | upang gumuhit mula sa buhay sa labas |
Dessan (デッサン), mula sa salitang Pranses para sa pagguhit, ay nangangahulugang maingat na pagguhit ng pagmamasid, ang uri na ginagawa gamit ang mga plaster bust at nabubuhay pa sa mga paaralan ng sining. Rakugaki (落書き) ay isang doodle, at graffiti din. Shasei (写生) ay ang lumang paaralan na salita para sa sketching ng tanawin sa labas; naaalala ng maraming Japanese adults shasei taikai, ang mga araw ng pagguhit sa labas sa elementarya.
Mga gamit: mula lapis hanggang pen tablet
Ang mga tradisyunal na tool ay kadalasang katutubong salita, at ang mga digital na tool ay kadalasang mga loanword, kadalasang pinaikli sa karaniwang Japanese na paraan sa apat na pantig. Ang Pentabu (ペンタブ) ay maikli para sa pen tablet, ang uri kung saan ka gumuhit habang tumitingin sa screen ng computer, at ekitabu (液タブ), maikli para sa liquid-crystal na tablet, ay isang tablet na may built-in na screen kung saan ka direktang gumuhit.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 鉛筆 | enpitsu | lapis |
| 消しゴム | keshigomu | pambura |
| 色鉛筆 | iro enpitsu | mga lapis na may kulay |
| 絵の具 | enogu | mga pintura |
| 水彩画 | suisaiga | pagpipinta ng watercolor |
| 筆 | fude | brush |
| スケッチブック | suketchi bukku | sketchbook |
| ペンタブ | pentabu | panulat tablet |
| 液タブ | ekitabu | tablet na may screen |
| お絵描きアプリ | oekaki apuri | app sa pagguhit |
Ang mga art shop sa Japan ay nag-uuri ng papel ayon sa kapal at pagkakayari, at ang mga tauhan ay sanay sa mga tanong. Dalawang madaling gamitin na linya ang kono kami wa suisai ni muite imasu ka, maganda ba ang papel na ito para sa watercolour, at hajimete na no de, osusume wa arimasu ka, ito ang unang pagkakataon ko, mayroon ka bang rekomendasyon. Parehong magalang at nagtatrabaho sa anumang counter.
Mga paksa, liwanag at kulay
Kapag naglalarawan ka ng isang guhit, pangalanan mo ang paksa at pagkatapos ay pag-usapan ang tungkol sa liwanag at mga kulay. Ang mga guro ng sining ng Hapon ay madalas na nagkokomento sa proporsyon, liwanag at anino, at kung paano ginagamit ang mga kulay, kaya ang mga salitang ito ay sulit na malaman kahit na hindi ka na kumukuha ng klase.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 人物 | jinbutsu | mga tao, mga pigura |
| 背景 | haikei | background |
| 風景画 | fūkeiga | pagpipinta ng tanawin |
| 似顔絵 | nigaoe | portrait sketch, karikatura |
| 自画像 | jigazō | sariling larawan |
| 影をつける | kage o tsukeru | upang magdagdag ng mga anino |
| 光の当たり方 | hikari no atarikata | kung paano bumagsak ang liwanag |
| 色使い | irozukai | paggamit ng kulay |
| 構図 | kōzu | komposisyon |
| salita | Ibig sabihin | Kapag narinig mo ito |
|---|---|---|
| haikei (背景) | Background | Maraming illustrator ang nagsasabing haikei ga nigate, backgrounds are my weak point |
| kōzu (構図) | Komposisyon | Pinag-uusapan muna ng mga guro at hukom ang kōzu. |
| nigaoe (似顔絵) | Portrait sketch | Ang mga street artist sa mga festival at tourist spot ay gumuhit nigaoe |
| dessan ga kurutte iru | Ang mga proporsyon ay naka-off | Mapurol na feedback sa mga klase ng sining; huwag sabihin ito tungkol sa trabaho ng isang kaibigan |
Pagpuri sa sining at pagtanggap ng papuri
Ang mga papuri ng Hapon sa sining ay may posibilidad na maging tiyak: pinupuri ng mga tao ang mga kulay, kapaligiran o mga linya, hindi lamang ang buong larawan. Jōzu (上手) ay nangangahulugang mahusay, at e ga jōzu desu ne ang karaniwang papuri. Kapag nakatanggap ka ng papuri, isang katamtamang tugon ang inaasahan, ngunit hindi mo kailangang tanggihan ito nang husto; isang ngiti at isang maliit na pagtanggi ay sapat na.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 絵が上手ですね。 | E ga jōzu desu ne. | Magaling ka mag drawing. (magalang) |
| 色使いがきれいですね。 | Irozukai ga kirei desu ne. | Ang ganda ng paggamit mo ng kulay. |
| 雰囲気がすごく好きです。 | Fun'iki ga sugoku suki desu. | Gusto ko talaga ang atmosphere. |
| 線がきれい！ | Sen ga kirei! | Napakalinis ng mga linya mo! (kaswal) |
| いえいえ、まだまだです。 | Ie ie, mada mada desu. | Naku, malayo pa ang lalakbayin ko. |
| そう言ってもらえて嬉しいです。 | Sō itte moraete ureshii desu. | Natutuwa akong marinig mong sabihin iyon. |
| この絵、SNSに載せてもいいですか。 | Kono e, esu enu esu ni nosete mo ii desu ka. | Maaari ko bang i-post ang larawang ito sa social media? |
Mahalaga ang huling tanong. Maraming Japanese artist ang nag-iingat tungkol sa kung paano ibinabahagi ang kanilang trabaho, at ang ilan ay humihiling sa mga tao na huwag i-repost, i-edit o gamitin ang kanilang mga larawan upang sanayin ang software. Magtanong bago ka magbahagi, bigyan ng kredito ang artist, at huwag gumamit ng larawan para sa anumang komersyal na walang pahintulot.
Mga maikling usapan: meetup sa pag-sketch
Ang pag-sketch ng mga meetup, na tinatawag na suketchi kai, ay nagtitipon ng mga tao upang gumuhit ng parke, kalye o cafe na magkasama at pagkatapos ay tumingin sa mga sketchbook ng bawat isa. Ang unang dialogue ay kasama ang isang estranghero sa meetup; ang pangalawa ay kasama ang isang kaibigan na gumuhit ng digital.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 何を使って描いているんですか。 | Nani o tsukatte kaite iru n desu ka. | Stranger: Anong gamit mo sa drawing? |
| 水彩です。まだ下書きですけど。 | Suisai desu. Mada shitagaki desu kedo. | Ikaw: Watercolor. Ito ay isang magaspang na sketch lamang, bagaman. |
| 構図がいいですね。 | Kōzu ga ii desu ne. | Stranger: Ang ganda ng composition. |
| ありがとうございます。背景が苦手で… | Arigatō gozaimasu. Haikei ga nigate de... | Ikaw: Salamat. Hindi ako magaling sa background... |
| 最近、何描いてる？ | Saikin, nani kaiteru? | Kaibigan: Ano ang iyong iginuguhit kamakailan? |
| 液タブ買ったから、毎日練習してる。 | Ekitabu katta kara, mainichi renshū shiteru. | Ikaw: Bumili ako ng screen tablet, kaya araw-araw akong nagsasanay. |
| 完成したら見せてね。 | Kansei shitara misete ne. | Kaibigan: Ipakita mo sa akin kapag tapos na. |
Mga karaniwang pagkakamali ng mga nag-aaral
- Ang pagta-type ng 書く para sa pagguhit. Naiintindihan ito, ngunit 描く ang tamang kanji para sa mga larawan. Gamitin ang 書く para sa mga titik, salita at dokumento.
- Sinasabing e o shimasu. Ang Japanese ay hindi gumagamit ng suru na may e; sabihin ang e o kakimasu, o suketchi shimasu gamit ang loanword.
- Tinatawagan ang bawat ilustrasyon na manga. Manga ay nangangahulugan ng komiks sa mga panel; ang isang solong character na larawan ay isang irasuto.
- Pagtanggap ng papuri kasama ang sō desu ne. Parang sumasang-ayon ka na napakahusay mo. Ang isang maliit na katamtamang tugon ay mas natural.
- Gamit ang kakkoii para sa magandang tanawin. Kakkoii ay nangangahulugang cool o naka-istilong; para sa isang kalmado, magandang larawan sabihin ang kirei o sutekina e.
- Ang pagsasabi ng isang kaibigan dessan ga kurutte iru. Ito ay tunay na feedback sa klase ng sining, ngunit parang malupit ito sa labas ng aralin.
I-sketch ang bokabularyo mo kasama si Mocchi
Buksan ang Mocchi at i-type ang /kanji 描 para makita ang kahulugan ng kanji, parehong mga pagbasa at pang-araw-araw na salita na gumagamit nito, pagkatapos ay itanong: Ipaliwanag ang pagkakaiba sa pagitan ng 描く at 書く na may tatlong halimbawang pangungusap bawat isa, at magtanong sa akin bukas. Naaalala ni Mocchi na nagtanong ka at ibinalik ang pares sa susunod na review, kasama ang anumang mga salita sa tool na nagkamali ka.
Para sa tool at mga step na salita, hilingin kay Mocchi na gumawa ng mga flashcard: shitagaki, senga, nuri, haikei at kōzu, bawat isa ay may larawang pipiliin mo, marahil sa iyong sariling mga sketch. Suriin ang mga ito nang may spaced na pag-uulit, pagkatapos ay laruin ang Mocchi Flight gamit ang sarili mong deck, patnubayan Mocchi ang gate gamit ang tamang salita.