Talking About Hobbies in Japanese

Ang Shumi wa nan desu ka ang tanong sa bawat mag-aaral ng Hapon sa unang limang minuto, at ang isang salita na sagot ay nasasayang. Ang post na ito ay nagbibigay sa iyo ng pattern, ang mga pandiwa, at ang mga follow-up na ginagawa itong isang tunay na pag-uusap.

Dalawang magkaibigan na nag-uusap tungkol sa isang gitara at isang camera sa isang mesa sa pagitan nila
Ang kailangan mong malaman

Talking About Hobbies in Japanese

Ang pakikipag-usap tungkol sa mga libangan ay ang pinaka-maaasahang small-talk topic sa Japanese dahil lahat ay may sagot at ang grammar ay naayos. Ang frame shumi wa X desu ay kumukuha ng isang pangngalan, kaya ang mga aktibidad ay nangangailangan ng koto upang maging isa ang isang pandiwa, at ang bawat libangan ay may kasamang pandiwa na kailangan mong matutunan sa tabi nito. Sa paligid ng core na iyon ay makikita ang mga salita kung gaano mo ito kadalas gawin, gaano katagal mo itong ginawa, at ang mga simpleng parirala na inaasahan ng pag-uusap sa Hapon kapag lumalabas ang iyong kakayahan. Binubuo ng post na ito ang buong palitan, mula sa unang tanong hanggang sa isang imbitasyon na sumali, na may isang talaan ng sanggunian ng mga libangan at ang kanilang mga pandiwa.

Ang Shumi wa ay nangangailangan ng isang pangngalan, kaya ang isang pandiwa ay kumukuha ng koto bago ang desu

Ang bawat libangan ay may nakapirming pandiwa ng kapareha: suru, hiku, kiku, yomu, toru

Ang dalas at tagal ay puwang sa unahan ng pandiwa na may ni at gurai

Ang kahinhinan tungkol sa iyong antas ay inaasahan, at madaling sabihin

Shumi wa: pagbibigay ng pangalan sa isang libangan na may pangngalan

Ang ibig sabihin ng Shumi ay libangan, at ang pangunahing frame ay shumi wa X desu, na may X na pangngalan. Maraming libangan ang mga pangngalan na: dokusho (pagbabasa), ryokō (paglalakbay), ryōri (pagluluto), at karamihan sa mga palakasan at instrumento sa katakana. Ang Japanese ay mayroon ding isang hanay ng mga compound na pangunahing umiiral para sa pangungusap na ito, tulad ng eiga kanshō (panonood ng mga pelikula) at ongaku kanshō (pakikinig sa musika), na medyo pormal at karaniwan sa mga anyo at sa mga pagpapakilala sa sarili. Sa nakakarelaks na pag-uusap, mas gusto ng mga tao ang bersyon ng pandiwa sa susunod na seksyon, kaya matutunan ang pareho at pumili sa pamamagitan ng pagtatakda. Kung wala kang libangan na pangalanan, ang shumi wa toku ni arimasen ay isang normal, hindi nakakahiyang sagot.

HaponRomajiIbig sabihin
趣味は読書です。Shumi wa dokusho desu.Hobby ko ang magbasa.
趣味は旅行です。Shumi wa ryokō desu.Hobby ko ang magtravel.
趣味は映画鑑賞です。Shumi wa eiga kanshō desu.Hobby ko ang manood ng mga pelikula.
趣味は特にありません。Shumi wa toku ni arimasen.Wala talaga akong hobby.

Ang paggawa ng pandiwa sa isang libangan sa koto

Kapag ang libangan ay isang aksyon, hindi mo maaaring ilagay ang isang pandiwa nang tuwid bago ang desu. Magdagdag ng koto pagkatapos ng anyo ng diksyunaryo upang gawing pangngalan ang buong parirala ng pandiwa: eiga o miru koto (panonood ng mga pelikula), gitā o hiku koto (pagtugtog ng gitara). Ang pattern ay shumi wa V koto desu, at ang koto ay hindi opsyonal; Ang shumi wa eiga o miru desu ay ang nag-iisang pinakakaraniwang error sa pag-aaral sa paksang ito. Ang alternatibong frame na V no ga suki desu (gusto kong gawin) ay gumagamit ng no sa halip na koto at mas kaswal ang tunog, at ito ang inaabot ng mga nagsasalita ng Hapon sa maliit na usapan kapag masyadong pormal ang pakiramdam ni shumi.

HaponRomajiIbig sabihin
趣味は映画を見ることです。Shumi wa eiga o miru koto desu.Hobby ko ang manood ng mga pelikula.
趣味はギターを弾くことです。Shumi wa gitā o hiku koto desu.Hobby ko ang pagtugtog ng gitara.
趣味は写真を撮ることです。Shumi wa shashin o toru koto desu.Hobby ko ang kumuha ng litrato.
絵を描くのが好きです。E o kaku no ga suki desu.Gusto ko mag drawing.

Panoorin ang pagbabasa ng 描く. Inilista muna ng mga diksyunaryo ang egaku, at tama ito sa maingat o nakasulat na Japanese, ngunit sa pang-araw-araw na pariralang e o kaku karamihan sa mga nagsasalita ay nagbabasa nito ng kaku. Sabihin ang kaku sa pag-uusap at kilalanin ang egaku kapag nakilala mo ito sa print.

Aling pandiwa ang kinukuha ng bawat libangan

Ang mga libangan ay ipinares sa isang nakapirming pandiwa, at ang pagpili ng mali ay ang pangalawang pinakakaraniwang pagkakamali. Sinasaklaw ng Suru ang palakasan, laro, pagluluto, at karamihan sa mga pangngalang aktibidad: tenisu o suru, ryōri o suru, gēmu o suru. Si Yaru ay ang kaswal na kambal ng suru at napakakaraniwan sa mga kaibigan, lalo na sa progresibong yatte iru para sa isang bagay na regular mong ginagawa. Hinahati ang mga instrumento: hiku para sa mga kuwerdas at keyboard (gitā, piano, baiorin), fuku para sa mga instrumento ng hangin, at tataku para sa mga tambol. Si Kiku ay kumukuha ng musika, si yomu ay kumukuha ng mga libro at manga, si miru ay kumukuha ng mga pelikula at anime, si toru ay kumukuha ng mga larawan, at si kaku ay kumukuha ng mga larawan.

Ang Sanpo suru, ryokō suru, at dokusho suru ay umiiral lahat, ngunit para sa huling dalawang tao ay mas madalas sabihin ang ryokō ni iku (maglakbay) at hon o yomu. Alamin ang pandiwa kasama ang pangngalan mula sa simula sa halip na idagdag ito sa ibang pagkakataon; ito ay ang pandiwa na gumagawa ng pangungusap na masasabi.

HaponRomajiIbig sabihin
週末はよくテニスをします。Shūmatsu wa yoku tenisu o shimasu.Madalas akong naglalaro ng tennis sa katapusan ng linggo.
毎晩ピアノを弾きます。Maiban piano o hikimasu.Tumutugtog ako ng piano tuwing gabi.
通勤中に音楽を聞きます。Tsūkin-chū ni ongaku o kikimasu.Nakikinig ako ng music sa aking commute.
休みの日に写真を撮りに行きます。Yasumi no hi ni shashin o tori ni ikimasu.Sa mga araw na walang pasok ay lumalabas ako para kumuha ng litrato.

Gaano mo kadalas gawin ito

Ang dalas ay nauuna bago ang pandiwa at kadalasang pagkatapos ng paksa. Ang pangunahing set ay mainichi (araw-araw), maishū (bawat linggo), at maitsuki (bawat buwan), pagkatapos ay ang binilang na mga bersyon na shū ni ikkai (isang beses sa isang linggo), shū ni nikai (dalawang beses sa isang linggo), at tsuki ni ikkai (isang beses sa isang buwan), na gumagamit ng particle ni pagkatapos ng period. Tinatayang mga salita ang nagpapalambot dito: yoku (madalas), tokidoki (minsan), tamani (paminsan-minsan). Ang negatibong pares na amari...masen (not much) at zenzen...masen (not at all) ay umamin sa iyo na ang isang libangan ay lumipas na, na isang napaka-Japanese na bagay na masasabi nang tumawa: kikin wa amari dekite imasen.

HaponRomajiIbig sabihin
毎週日曜日にサッカーをしています。Maishū nichiyōbi ni sakkā o shite imasu.Naglalaro ako ng football tuwing Linggo.
週に二回、ジムに行っています。Shū ni nikai, jimu ni itte imasu.Pumunta ako sa gym dalawang beses sa isang linggo.
月に一回ぐらい山に登ります。Tsuki ni ikkai gurai yama ni noborimasu.Umakyat ako ng bundok halos isang beses sa isang buwan.
時々料理をします。Tokidoki ryōri o shimasu.Minsan nagluluto ako.
最近はあまりできていません。Saikin wa amari dekite imasen.Wala akong masyadong magawa lately.

Gaano mo na katagal ginagawa

Ang haba ng panahon ay gumagamit ng progresibong anyo na may tagal at gurai o kurai nang humigit-kumulang: go-nen gurai yatte imasu (ginagawa ko ito nang halos limang taon). Ang panimulang punto ay tumatagal ng kara: kodomo no koro kara (mula pagkabata), daigaku no toki kara (mula pa sa unibersidad). Para sa isang bagong bagay, ang hajimemashita na may salitang oras ay pinakasimple, at ang hajimete kara kasama ang isang tagal ay nagbibigay ng lumipas na oras. Tandaan na ang Japanese ay gumagamit ng ordinaryong te imasu form kung saan kailangan ng English; walang hiwalay na perpektong panahunan upang matutunan, na isang pambihirang piraso ng mabuting balita.

HaponRomajiIbig sabihin
五年ぐらいやっています。Go-nen gurai yatte imasu.Halos limang taon ko na itong ginagawa.
子どもの頃からやっています。Kodomo no koro kara yatte imasu.Bata pa lang ako ginagawa ko na.
去年始めました。Kyonen hajimemashita.Nagsimula ako noong nakaraang taon.
始めてから三か月です。Hajimete kara san-kagetsu desu.Tatlong buwan na ang nakalipas mula nang magsimula ako.

Ang pagsasabi na ikaw ay isang baguhan o hindi masyadong magaling

Inaasahan ng pag-uusap sa Hapon ang kahinhinan tungkol sa iyong sariling kakayahan, kaya ang mga linyang ito ay palaging ginagamit at walang bumabasa sa kanila bilang mababang pagpapahalaga sa sarili. Nagtakda ng mga inaasahan sina Shoshinsha desu (ako ay baguhan) at hajimeta bakari desu (kasisimula ko pa lang). Ang Amari jōzu ja arimasen (Hindi ako masyadong magaling) ay ang karaniwang soft negative, at ang heta desu ga tanoshii desu (masama ako dito, ngunit ito ay masaya) ay isang masayahin, napakanatural na pagpapares. Kapag may pumupuri sa iyo ng jōzu desu ne, ang inaasahang tugon ay madamada desu o ibig sabihin, hindi arigatō lamang; ang pagtanggap ng papuri nang patago ay ang pagkakamaling dapat iwasan.

HaponRomajiIbig sabihin
まだ初心者です。Mada shoshinsha desu.Ako ay isang baguhan pa rin.
あまり上手じゃありません。Amari jōzu ja arimasen.Hindi ako masyadong magaling.
下手ですが、楽しいです。Heta desu ga, tanoshii desu.Masama ako dito, ngunit ito ay masaya.
上手ですね。Jōzu desu ne.Magaling ka dito.
いえいえ、まだまだです。Ie ie, madamada desu.Naku, malayo pa ang lalakbayin ko.

Pagtatanong tungkol sa libangan ng isang tao at pagsubaybay

Ang Shumi wa nan desu ka ang direktang tanong, at idinaragdag ng go-shumi wa nan desu ka ang magalang na prefix para sa isang taong nakatatanda o sa unang pagkikita. Sa maliit na usapan kadalasan ay mas natural na magtanong ng yasumi no hi wa nani o shite imasu ka (ano ang ginagawa mo sa iyong mga araw na walang pasok), na nag-iimbita ng parehong sagot nang walang salitang libangan. Ang kasanayang nagpapatunog sa iyo ay ang follow-up: donna plus the noun asks what kind, itsu kara asks since when, dono kurai asks how often or how long, and dare to ask who with. Isang follow-up na tanong pagkatapos ng bawat sagot ay ginagawang pag-uusap ang isang pagsusulit.

HaponRomajiIbig sabihin
ご趣味は何ですか?Go-shumi wa nan desu ka?Ano ang iyong mga libangan? (magalang)
休みの日は何をしていますか?Yasumi no hi wa nani o shite imasu ka?Ano ang ginagawa mo sa iyong mga araw na walang pasok?
どんな映画が好きですか?Donna eiga ga suki desu ka?Anong uri ng mga pelikula ang gusto mo?
いつから始めたんですか?Itsu kara hajimeta n desu ka?Kailan ka nagsimula?
どのくらいやっているんですか?Dono kurai yatte iru n desu ka?Gaano katagal mo na itong ginagawa?
私もです。Watashi mo desu.Ako din.

Mga libangan sa isang pagpapakilala sa sarili kumpara sa maliit na usapan

Sa isang jikoshōkai ang linya ng libangan ay isang nakapirming slot: pangalan, saan ka nanggaling o kung ano ang iyong ginagawa, pagkatapos ay shumi wa X desu, pagkatapos ay yoroshiku onegai shimasu. Panatilihin ito sa isang libangan at isang maikling detalye, dahil ang madla ay nakikinig para sa isang kawit, hindi isang talambuhay. Sa maliit na usapan ang parehong impormasyon ay dumarating nang pira-piraso at sa mas malambot na anyo: saikin X ni hamatte imasu (Ako ay nasa X kamakailan) ang pariralang ginagamit ng lahat, at pinapalitan ng V no ga suki desu ang shumi wa. Ang pagkakamali ay sagutin ang isang maliit na tanong na may pormal na panimulang pangungusap, na parang nagbabasa mula sa isang card.

HaponRomajiIbig sabihin
はじめまして。田中です。趣味は旅行です。よろしくお願いします。Hajimemashite. Tanaka desu. Shumi wa ryokō desu. Yoroshiku onegai shimasu.Ikinagagalak kitang makilala. Ako si Tanaka. Hobby ko ang magtravel. Inaasahan kong makatrabaho ka.
趣味は音楽を聞くことです。特にジャズが好きです。Shumi wa ongaku o kiku koto desu. Toku ni jazu ga suki desu.Hobby ko ang makinig ng music. Gusto ko lalo na si jazz.
最近、ランニングにはまっています。Saikin, ranningu ni hamatte imasu.Ako sa pagtakbo lately.
楽しそうですね。Tanoshisō desu ne.Mukhang masaya iyon.

Iniimbitahan ang isang tao na sumama sa iyo

Kapag ang dalawang tao ay nagbahagi ng interes, isang imbitasyon ang natural na susunod na hakbang, at ang magalang na anyo ay ang negatibong tanong masen ka: issho ni ikimasen ka (hindi ka ba sasama sa akin?). Ang Yokattara (kung gusto mo) at kondo (minsan) ay lumambot sa harap, kaya ang yokattara, kondo issho ni tenisu o shimasen ka ay isang kumpletong, mababang presyon ng imbitasyon. Ang oo ay parang ii desu ne, zehi; parang sono hi wa chotto ang nag-aalangan na no, na hindi natapos ang pangungusap, at dapat mong tanggapin ang pagtatapos na iyon bilang hindi sa halip na magtanong kung bakit. Ang isang baguhan na sumali sa isang aktibidad ay maaaring suriin muna gamit ang shoshinsha demo daijōbu desu ka.

HaponRomajiIbig sabihin
よかったら、今度一緒にテニスをしませんか?Yokattara, kondo issho ni tenisu o shimasen ka?Kung gusto mo, maglalaro ba tayo ng tennis kahit ilang oras?
いいですね。ぜひ。Ii desu ne. Zehi.Maganda yan. Gusto ko sana.
初心者でも大丈夫ですか?Shoshinsha demo daijōbu desu ka?Okay lang ba kahit para sa isang baguhan?
もちろんです。Mochiron desu.Syempre.
その日はちょっと…Sono hi wa chotto...Medyo... (magalang na hindi)

Mga salitang libangan at ang pandiwa na kinukuha nila

InglesHaponRomajiverb it takes
pagbabasa読書dokusho本を読む hon o yomu
mga pelikula映画eiga見る miru
animeアニメanime見る miru
manga漫画manga読む yomu
musika音楽ongaku聞く kiku
pagkantauta歌う utau
karaokeカラオケkaraokeする suru o 行く iku
gitaraギターgitā弾く hiku
pianoピアノpiano弾く hiku
biyolinバイオリンbaiorin弾く hiku
mga tambolドラムdoramu叩く tataku
plautaフルートfurūto吹く fuku
pagguhite描く kaku
pagkuha ng litrato写真shashin撮る toru
pagluluto料理ryōriする suru
pagluluto sa hurnoお菓子作りokashi-zukuriする suru
paglalakbay旅行ryokōする suru o 行く iku
naglalakad散歩sanpoする suru
tumatakboランニングranninguする suru
paglangoy水泳suieiする suru o 泳ぐ oyogu
footballサッカーsakkāする suru
baseball野球yakyūする suru
tennisテニスtenisuする suru
basketballバスケbasukeする suru
golfゴルフgorufuする suru
yogaヨガyogaする suru
pagsasanay sa timbang筋トレkintoreする suru
hikingハイキングhaikinguする suru o 行く iku
pag-akyat ng bundok登山tozanする suru
pangingisda釣りtsuriする suru
campingキャンプkyanpuする suru
pagbibisikletaサイクリングsaikuringuする suru
mga video gameゲームgēmuする suru o やる yaru
shogi将棋shogi指す sasu
pumunta ka囲碁igo打つ utsu
sayawダンスdansuする suru o 踊る odoru
pagniniting編み物amimonoする suru
kaligrapya書道shodōする suru
paghahalamanガーデニングgādeninguする suru
cafe hoppingカフェ巡りkape meguriする suru

Kung saan nakalista ang dalawang pandiwa, ang una ay ang pangkalahatan at ang pangalawa ay ang sinasabi ng mga tao kapag ang libangan ay isang pamamasyal: karaoke ni iku, ryokō ni iku, haikingu ni iku. Shogi and go panatilihin ang kanilang mga tradisyonal na pandiwa, at ang paggamit ng suru para sa kanila ay nauunawaan ngunit minarkahan ka bilang bago sa laro.

Ang buong palitan mula sa tanong hanggang sa imbitasyon

Narito ang buong pag-uusap sa pagkakasunud-sunod: ang tanong, isang sagot na dalas, isang follow-up tungkol sa kung kailan ito nagsimula, ang tanong na ibinalik, isang katamtamang sagot, at isang imbitasyon. Basahin nang malakas ang parehong mga tungkulin at pansinin na ang bawat tugon ay dalawang maikling pangungusap, hindi isang mahaba; ang ritmong iyon ang nagpapadali sa libangan na pagsasalita sa wikang Hapon kapag naayos na ang mga piraso.

HaponRomajiIbig sabihin
田中さんの趣味は何ですか?Tanaka-san no shumi wa nan desu ka?Ano ang iyong mga libangan, Tanaka-san?
趣味は山登りです。月に一回ぐらい行っています。Shumi wa yamanobori desu. Tsuki ni ikkai gurai itte imasu.Hobby ko ang paglalakad sa burol. Pumupunta ako ng isang beses sa isang buwan.
いいですね。いつから始めたんですか?Ii desu ne. Itsu kara hajimeta n desu ka?Mukhang maganda yan. Kailan ka nagsimula?
三年前です。ジョンさんは?San-nen mae desu. Jon-san wa?Tatlong taon na ang nakalipas. At ikaw, John?
私はギターを弾くのが好きです。でも、まだ初心者です。Watashi wa gitā o hiku no ga suki desu. Demo, mada shoshinsha desu.Gusto kong tumugtog ng gitara. Pero beginner pa rin ako.
私も昔やっていました。Watashi mo mukashi yatte imashita.Naglalaro din ako dati.
本当ですか?よかったら、今度一緒に弾きませんか?Hontō desu ka? Yokattara, kondo issho ni hikimasen ka?talaga? Kung gusto mo, maglalaro ba tayo minsan?
ぜひ。楽しみにしています。Zehi. Tanoshimi ni shite imasu.Gusto ko sana. Inaasahan ko ito.
Mga pangunahing punto

Isang praktikal na paraan upang mapabuti

Piliin ang iyong tunay na libangan at sabihin nang malakas ang buong set: ang shumi wa line na may koto, gaano kadalas, gaano katagal, at isang katamtamang linya tungkol sa iyong antas, pagkatapos ay itanong ang parehong apat na tanong pabalik sa isang haka-haka na kapareha. Gawin itong muli kasama ang AI Sensei ng Unihongo sa 3D na silid-aralan, na sabihin dito na magtanong tungkol sa iyong libangan tulad ng gagawin ng isang bagong kasamahan, at tingnan sa ulat ng session kung nalaglag mo ang koto o mali ang napili mong pandiwa.

  1. 1

    Pumili ng isang malinaw na layunin

    Ituon ang bawat sesyon sa isang sitwasyon o kasanayan na maaari mong aktwal na gamitin.

  2. 2

    Magsanay nang aktibo

    Sabihin nang malakas ang mga kumpletong sagot sa halip na basahin lamang o kilalanin ang Japanese.

  3. 3

    Suriin at ulitin

    Panatilihin ang mga kapaki-pakinabang na pagwawasto at muling bisitahin ang parehong kasanayan hanggang sa maging natural ito.

FAQ

Mga madalas itanong

Paano mo masasabing ang libangan ko ay nasa Japanese?

Ang Shumi wa na sinusundan ng isang pangngalan at desu: shumi wa dokusho desu. Kung ang libangan ay pariralang pandiwa, magdagdag ng koto pagkatapos ng form ng diksyunaryo: shumi wa eiga o miru koto desu. Sa kaswal na pag-uusap ay maraming tao ang nagsasabing V no ga suki desu sa halip.

Ano ang pagkakaiba ng shumi wa koto desu at no ga suki desu?

Pinangalanan ng Shumi wa V koto desu ang aktibidad bilang iyong libangan at medyo pormal ang tunog, na angkop sa mga pagpapakilala sa sarili. Sinabi ni V no ga suki desu na gusto mo itong gawin at mas magaan ang tunog, na angkop sa maliit na usapan. Parehong tama at natural; ang pagkakaiba ay register, hindi grammar.

Aling pandiwa ang ginagamit ko sa pagtugtog ng instrumento sa Japanese?

Depende ito sa instrumento. Sinasaklaw ng Hiku ang mga string at keyboard gaya ng gitara, piano, at violin. Sinasaklaw ng Fuku ang mga instrumentong pang-ihip tulad ng plauta, at tinatakpan ng tataku ang mga tambol. Hindi gumagana ang Suru para sa mga instrumento, bagama't tama ito para sa sports at mga laro.

Paano ako tutugon kapag may nagsabing kahanga-hanga ang aking libangan?

Dahan-dahang lumihis sa halip na sumang-ayon. Madamada desu (Malayo pa ang mararating ko) at ibig sabihin, heta desu yo (hindi, hindi, masama ako dito) ay ang mga natural na tugon. Ang isang patag na arigatō gozaimasu ay hindi bastos, ngunit ito ay hindi gaanong katutubo kaysa sa katamtamang bersyon.

Ipagpatuloy ang pag-aaral

Gawing kumpiyansa sa pagsasalita ang kaalaman sa Hapon

Magsanay kasama ang AI Sensei ng Unihongo, mga misyon ng roleplay, pagtuturo sa pagbigkas, at kapaki-pakinabang na feedback.