Ang mga pangunahing galaw: dribble, pasa, tira, rebound
Ang apat na salitang ito ay nagdadala ng karamihan sa isang pag-uusap sa basketball sa Japanese, at lahat sila ay nagmula sa Ingles. Ang kanilang pagbigkas ay ang bahaging dapat gawin: doriburu ay may tatlong kumpas kung saan ang Ingles ay may dalawa, at shūto ay may mahabang patinig. Sabihin ang mga ito sa Japanese ritmo at agad silang mauunawaan sa anumang gym.
Ang Shūto ay ginagamit para sa anumang pagtatangka sa basket, hindi lamang sa mga jump shot. Ang jump shot ay isang janpu shūto, ang isang three-pointer ay isang surī pointo shūto o simpleng surī, at ang isang free throw ay isang furī surō.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| バスケしよう！ | Basuke shiyō! | Maglaro tayo ng basketball! |
| ドリブル | doriburu | dribble |
| パス | pasu | pasa |
| シュート | shūto | tira (anumang pagtatangka sa ring) |
| リバウンド | ribaundo | rebound |
| スリー | surī | three-pointer |
| フリースロー | furī surō | libreng throw |
| ダンク | danku | magsawsaw |
Mga pandiwang nagpapagana sa mga salita
Ang mga pangngalang Katakana ay nagiging mga pandiwa na may suru, ngunit ang basketball Japanese ay gumagamit din ng mga katutubong pandiwa para sa maraming mga aksyon, at ang pagpili ng tama ay kung bakit natural ang iyong mga pangungusap. Ang klasikong bitag ng mag-aaral ay ang pagbaril: kukunan mo ito (utsu), ngunit papasok ang bola (hairu) o nalampasan mo ito (hazusu). Shūto o shita ay nauunawaan ngunit ang mga tunog ay patag kumpara sa shūto o utta.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| シュートを打つ | shūto o utsu | para barilin |
| シュートが入る | shūto ga hairu | pumapasok ang shot |
| シュートを外す | shūto o hazusu | para makaligtaan ang isang shot |
| シュートを決める | shūto o kimeru | upang gumawa ng isang shot (na may tagumpay) |
| パスを出す | pasu o dasu | para makagawa ng pass |
| ディフェンスを抜く | difensu o nuku | upang talunin ang isang tagapagtanggol |
| ボールを取る | bōru o toru | para makuha o nakawin ang bola |
| しっかり守る | shikkari mamoru | upang ipagtanggol ng mahigpit |
Kimeru, to settle or decide, ay ang pandiwa ng pagtatapos sa Japanese sport. Kimeta! ibig sabihin ginawa niya ito, pinako niya ito, at maririnig mo ito sa komentaryo para sa basketball, football at volleyball.
Mga lugar sa court
Ang mga lugar ng hukuman ay kadalasang mga loanword din, ngunit ang ilan ay katutubong at napakakaraniwan sa pagtuturo. Ang Gōru shita, sa ilalim ng layunin, ay ang lugar sa tabi mismo ng basket, at ang saido ay ang gilid. Ang tatlong-puntong linya ay ang surī pointo rain, at anumang lampas dito ay simpleng soto, sa labas.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| ゴール下 | gōru shita | sa ilalim ng basket |
| リング | ringu | ang rim (madalas ang buong hoop) |
| バックボード | bakkubōdo | backboard |
| フリースローライン | furī surō rain | linya ng libreng throw |
| スリーポイントライン | surī pointo rain | tatlong-puntong linya |
| 外から打って！ | Soto kara utte! | Shoot mula sa labas! |
| 中に入れて！ | Naka ni irete! | Ipasok mo sa loob! |
Ang mga coach ay nagsasalita din tungkol sa mga posisyon na may mga numero o katakana: pointo gādo, ang point guard na nagpapatakbo ng pagkakasala, ay madalas na tinatawag na PG sa pagsulat ngunit pointo gādo o simpleng gādo nang malakas. Sentā ay ang sentro, ang pinakamataas na manlalaro na nagtatrabaho malapit sa gōru shita. Sa mga kaswal na laro walang nagtatalaga ng mga posisyon, at ang tanong ay kung sino ang nagbabantay kung kanino.
Kung manonood ka ng mga propesyonal na laro sa TV, maaaring sabihin ng komentarista ang naka no shūto para sa isang shot na malapit sa basket at soto no shūto para sa isa mula sa malayo. Ang mga simpleng pares sa loob at labas ay nagkakahalaga ng pag-aaral, dahil lumilitaw ang mga ito sa pagtuturo, komentaryo at kaswal na chat.
Foul at violation
Gumagamit ang mga referee sa Japan ng mga international hand signal, para masundan mo ang isang laro kahit na wala ang mga salita. Gayunpaman, pinangalanan ng mga manlalaro ang tawag nang malakas, madalas habang nagtatalo tungkol dito. Karamihan sa mga pangalan ay Ingles, binibigkas sa katakana. Pansinin ang pagkakaiba sa pagitan ng fauru, isang foul na kinasasangkutan ng contact, at baiorēshon, isang paglabag tulad ng paglalakbay.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 今のファウルじゃない？ | Ima no fauru ja nai? | Hindi ba foul iyon? (kaswal) |
| トラベリングだよ。 | Toraberingu da yo. | Naglalakbay iyon. |
| ごめん、当たった。 | Gomen, atatta. | Sorry, natamaan kita. (pagtanggap ng contact) |
| マイボール！ | Mai bōru! | Ang bola natin! |
| Tumawag | Hapon | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| Naglalakbay | toraberingu | Gumagalaw nang walang dribbling |
| Dobleng dribble | daburu doriburu | Nag-dribbling muli pagkatapos huminto |
| Napakarumi | fauru | Ilegal na pakikipag-ugnayan |
| Tatlong segundo | san byō rūru, ang tatlong segundong tuntunin | Masyadong mahaba ang pananatili sa lane |
| Out of bounds | auto obu baunzu, o auto lang | Lumabas si bola sa court |
Sa mga laro ng pickup na walang referee, karaniwang tinatawag ng mga manlalaro ang kanilang sariling mga foul. Ang pagsasabi ng gomen, atatta kapag alam mong nakipag-ugnayan ka ay nagpapanatili sa larong friendly. Mai bōru, ang aking bola, ay ang karaniwang tawag kung kaninong pag-aari ito.
Depensa at mga sigaw ng team
Ang pakikipag-usap sa depensa ay kalahati ng basketball ng koponan, at ang mga manlalaro ng Hapon ay sumisigaw ng maikli, matatalas na salita. Marami ang mga loanword tulad ng suitchi (switch) at herupu (help), ngunit ang dalawa sa pinakamahalagang tawag ay native: modore!, bumalik, kapag nasira ang ibang team, at sokkō!, fast break, kapag nakawin ng iyong koponan ang bola.
Ang mga sistema ng pagtatanggol ay pinangalanan sa katakana: mantsūman para sa man-to-man at zōn para sa isang zone. Māku, mula sa marka, ay nangangahulugan ng pagbabantay sa isang tiyak na manlalaro: kare o māku shite ay nangangahulugan ng pagbabantay sa kanya.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 戻れ！ | Modore! | Bumalik ka! (sa pagtatanggol) |
| 速攻！ | Sokkō! | Mabilis na break! |
| スイッチ！ | Suitchi! | Lumipat! |
| ヘルプ！ | Herupu! | Tulong! (Tumulong sa pagtatanggol) |
| スクリーン！ | Sukurīn! | Screen! (babala) |
| ナイスシュー！ | Naisu shū! | Ganda ng shot! |
| ドンマイ、次！ | Donmai, tsugi! | Di bale, sa susunod! |
Naisu shū, na may huling pantig na nalaglag, ay kung gaano karaming mga manlalaro ng Hapon ang aktwal na nagsasabi ng magandang shot sa init ng isang laro. Modore ay ang plain command form ng modoru, upang bumalik; parang magaspang sa pang-araw-araw na buhay ngunit ganap na normal sa korte.
Pagsali sa pickup game sa pampublikong court
Ang mga panlabas na court sa mga parke, at mga bukas na sesyon sa mga pampublikong gym, ay kung saan maraming mag-aaral ang unang naglalaro ng basketball sa Japan. Ang kaugalian ay katulad ng ibang mga bansa: manood sandali, maglakad sa pagitan ng mga laro, at magtanong. Ang isang magalang na kahilingan sa mazete, hayaan mo akong sumali, ay ang pinaka-natural na paraan, at kapag ikaw ay naglalaro ng usapan ay nagiging kaswal kaagad.
Ang mga lokal na panuntunan ay nag-iiba-iba sa bawat korte: ang ilang mga laro ay napupunta sa isang nakapirming puntos, ang ilan sa isang limitasyon sa oras, at sa maraming lugar ang nanalong koponan ay nananatili habang naghihintay ang susunod na grupo. Ang pagtatanong ng maikling tanong tungkol sa mga panuntunan bago ka magsimula ay magalang at nakakatipid ng mga argumento sa ibang pagkakataon. Kung ikaw ay mas matangkad o mas may karanasan kaysa sa grupo, ang paglalaro ng malumanay ay pinahahalagahan, lalo na sa mga mag-aaral.
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| 混ぜてもらってもいいですか。 | Mazete moratte mo ii desu ka. | Pakialam mo ba kung sumali ako? |
| 次、入ってもいいですか。 | Tsugi, haitte mo ii desu ka. | Maaari ba akong maglaro sa susunod na laro? |
| チームはどちらでもいいです。 | Chīmu wa dochira demo ii desu. | Okay lang ako sa alinmang team. |
| 何点までですか。 | Nanten made desu ka. | Ilang puntos ang ating nilalaro? |
| 勝ったチームが残ります。 | Katta chīmu ga nokorimasu. | Manlalaro: Ang nanalong koponan ay mananatili. |
| ありがとうございました、楽しかったです！ | Arigatō gozaimashita, tanoshikatta desu! | Salamat, masaya iyon! |
Maikling usapan: pagkatapos ng laro
| Hapon | Romaji | Ibig sabihin |
|---|---|---|
| さっきのスリー、すごかったね！ | Sakki no surī, sugokatta ne! | Teammate: Nakakamangha yung tatlo kanina! |
| ありがとう。でも、フリースローは全部外した。 | Arigatō. Demo, furī surō wa zenbu hazushita. | Ikaw: Salamat. Pero nalampasan ko lahat ng free throws ko. |
| あるある。また来週もやる？ | Aru aru. Mata raishū mo yaru? | Teammate: Nangyayari iyan. Maglaro muli sa susunod na linggo? |
| うん、土曜の夕方なら来られるよ。 | Un, doyō no yūgata nara korareru yo. | Ikaw: Oo, makakapunta ako sa Sabado ng gabi. |
Ang Aru aru ay kaswal dahil karaniwan iyon, nangyayari iyon sa lahat. Ang Yaru ay isang kaswal na pandiwa para sa paglalaro ng isang sport, napakakaraniwan sa mga kaibigan; suru ay ang neutral na pagpipilian.
Gawing mabilis na laro ang mga salita sa court
- Tanungin si Mocchi: /vocab mga salita sa basketball, ang mga aksyon, lugar ng korte at mga tawag mula sa post na ito. Ipinapaliwanag nito ang bawat salita at itinatala kung alin ang mga bagay na nag-aalinlangan ka.
- Pagkatapos ay tanungin ito sa /create-flashcards para sa mga pandiwa, na may larawang pipiliin mo para sa bawat isa: isang bola na bumabagsak sa gilid para sa hairu, isang hindi nakuhang shot para sa hazusu.
- I-play ang deck sa Mocchi Flight, gabayan ang Mocchi sa pamamagitan ng gate gamit ang tamang salita, at suriin ito sa ibang pagkakataon gamit ang /review-flashcards para mas maagang bumalik ang mga mapanlinlang na pandiwa.
Mga karaniwang pagkakamali ng mga nag-aaral
- Ang pagsasabi ng shūto o shita kapag ang ibig mong sabihin ay ginawa mo ang pagbaril. Gamitin ang shūto ga haitta o shūto o kimeta.
- Pagtawag sa hoop basuketto. Sabihin ang ringu o gōru.
- Paggamit ng buong magagalang na pangungusap sa gitna ng dula. Sa court, isang matalas na salita ang inaasahan ng mga kasamahan sa koponan.
- Sumisigaw modore! sa isang estranghero sa labas ng korte. Ito ay isang magaspang na utos sa labas ng laro.
- Ipagpalagay na ang sokkō ay isang loanword. Ito ay katutubong Hapon, nakasulat 速攻, at nangangahulugan din kaagad sa kaswal na pananalita.